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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。
6 P, \' p( q/ t: i F$ ]' J, y/ z2 |. X
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。5 x! g6 U* ^, \ \2 _
( I+ q( f) B9 Y$ q5 d e
当然不能所有的事情都一棒子给打死。# K, y( Z$ q8 }" }: e
/ Y- K5 A6 x& D" I# b
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
6 C3 a- `3 e7 m( J% ]2 _: e5 g
) _, S k9 G2 w- R6 Q6. 用音阶模进的方法作曲。
2 N! H+ F. v2 q* L0 z3 r* O! K/ ^2 ]7 s1 r. g6 W
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
3 z/ R: d" p. O# p/ y) F
/ p$ Z( q6 e# w2 E- K3 r也就是后面的旋律模仿前面的旋律。# g. X/ R; z& y) D( F, h4 I
% y- n+ X5 G1 C比如说:
5 L% o! P& y0 H4 p+ k2 B- ?$ L% {4 x6 M8 ]
上行: 1234 2345 3456 4567 5671$ o8 h* K5 y/ G9 [3 H- [2 C8 j
4 `- v {( G( ]# t" j
(最后一个1比第一个1高八度。)
2 B! ]! ?* I1 N7 D, Q, _! p1 p+ v1 x5 H9 m# y; w$ X6 ]+ o% B' y
171 212 323 434 545 656 767
. w3 B, Q2 |2 h% H, U8 @ F( J
; K4 I; k3 w) h0 c(第一个7为低音,其余音为中音。)% o6 f* U% j& K; R2 P# m- B3 M+ d
8 o( _5 k9 Y0 X& t' D8 V1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1# a u# `9 H5 g7 c% [* a1 w/ \
0 J U2 Q' W5 }- H S! F0 V5 h(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)8 a. z2 G9 e8 [1 U1 A
: E! ^* H, ?, p$ B" L
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。9 @' d3 s! g: _9 h% C
, t1 j( O+ [( w3 M3 x, f! G而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
5 x- t- e2 y( [7 f& [1 M" K/ O C* q8 y- i1 k& I+ I- e
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
8 b2 T3 x" [( p; c
( _, b2 G. [& t(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。), w: e1 r/ i# U, n$ ]( b" u1 M
% X9 ?. G3 f9 W) W. e' s2 v8 @6316 5275 4164 3753! i# K3 q) i( C6 w/ d Q
% [) V% \+ X0 n# J! f' K* I3 f( M7 y. _
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)* |4 A- _6 v* R' W
5 O( _, d( a( c" h& F. D- ] q8 t注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
+ n8 m: H: ?& {( T6 O) ~7 m8 G+ t) B, `% m& I+ @% }& M0 Z
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。9 f# r) F/ f$ v7 U3 \& \/ a
8 v3 u+ R/ q5 j& C1 Y0 {* b0 \3 H详细说明一下。/ k" z5 [, b0 s/ v' ?1 W3 l
' d! A% @, G4 _& K" H! |1 e如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
/ j& w% R( p( w6 ^' D c/ G) m: g
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:& V) a s, ^0 ?9 X% @
5 j% Z4 m+ s3 b( A/ k# [+ f! l6 N& ^我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
: n' L( o+ c3 } D/ h
' y0 ^# D0 v% F) @; ^2 Q: v( D1 2 3 4 5
. o/ Q0 q, U. k! {. H6 p9 L% f( h: l* q4 u, L# u6 _/ X
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
" k, Z" Y1 `3 I! h3 w4 L. A5 Y3 S# F
我们再来分析每一小节:
. d2 l+ U* L' k* S, k3 J) }( ^/ C7 T2 a! B: R
1671! j1 ^1 K V6 P# G8 y% j5 r7 Q
% g3 f# R% _2 U; `! Y9 O$ `1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。! x+ ~: l% c: r* f% ]: d
1 `/ o) V# P: w- O. q
2712+ O$ c& D1 g8 z$ q$ i! z
3 g% v, c' m* m# v2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。( K" A5 ^( A$ W- u1 Y8 U
2 [" x; ]3 H7 o
3123
2 i+ h- |$ |& i5 }; h# N, @, v/ W/ p. J
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
/ p% c/ X/ b2 {9 Q V, N; g9 W1 y
* N% O, R2 Z) E' n# i以下同理。8 R( C& W* x# U
- B$ v; s: f. a; s可以看出,它们的结构是一样的。
1 G2 A( \" o) F+ W1 h" C7 Q* Q7 ^+ Z( L% [2 E
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。: q6 w$ g0 }/ O; s, Y7 M
N9 C, g4 e$ Z+ Z$ @2 i# V当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。$ P' h0 _ z/ P. b9 c# }+ Z: N9 r
1 N z$ @: e* E3 t& S
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
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8 X* z! ?* T4 @ L好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。! h2 T5 V9 X* c( L5 t# ~
4 o h6 b0 p4 e( p1 D' A: |; W
我跳,我跳,我跳跳跳。
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我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。4 T. k7 \3 I( I1 R, w
2 D+ T" P3 B! K9 U; }! x4 ~; S1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。7 L! M- @9 D6 J7 C
4 n, X8 A- R, r! h! o
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(3 w+ Z+ b N2 u! S% ?; S: C
* j( p* i% H+ t% M' _0 u S" G7. 反复。
3 o( g, p% w P: o a3 O$ o8 \5 Q1 z- c+ s# z# |
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
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很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
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7 ~- I e* K9 W/ i' \6 U7 k' B如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。5 e1 U2 c1 X; Q* t4 Q5 G
+ G S: m( u- c$ n' Q( R
当然,主歌里也经常用到的。
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. ?7 U% [! R s0 y E+ ~( V! J; r可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。! u$ }3 k7 {; k2 Z
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反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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