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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。# x$ r$ y8 t2 s3 ^: k6 J7 B1 | H
g3 B! [" P% N! p1 `- }# n另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
: Y- s4 j, @2 B% i% M8 C7 h( I4 i4 T. A% V3 J
当然不能所有的事情都一棒子给打死。
7 ]; K3 l; [% N9 _1 \- M" {# c# F; n
6 j; K/ `! E6 W也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。# @7 r5 t$ H) v1 P
" {9 p7 O2 Y, z
6. 用音阶模进的方法作曲。5 x( J$ s4 r1 E# d. d5 M
9 C1 R, q0 r$ B+ c3 M; r" _$ H" r
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
4 Q" s8 i! O6 Q* w$ _2 ^( s' ]( z; S: ]; Q/ I' t! z" f" y6 ]
也就是后面的旋律模仿前面的旋律。
( B7 ^3 j2 d. A! x, i) I# o' k) N0 z% n5 s4 r& A+ M6 ~* ~% ^
比如说:
4 e `( ^+ }. H; ` v
+ g" Z# ~' U4 j: a上行: 1234 2345 3456 4567 5671" h3 j. @9 d- _% g i: A! M
5 Z3 y0 b# n5 y: F6 I7 R
(最后一个1比第一个1高八度。)
; f& H) ^: z2 O; {% |# K5 x4 ?
" O3 V* Y2 D7 }8 N! t+ g171 212 323 434 545 656 767
: l1 t4 M0 s3 ]% R9 F; w( i3 W D. Q8 y& O* S, D
(第一个7为低音,其余音为中音。)3 f8 k2 |! ]2 O- o: j: p
j; ~7 b: [1 f& T9 d! e
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1, Q) k( D/ X! z* }# w7 ^$ u
$ K' d% ~& \! }: s(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
- T! y9 \9 p( X# k# n# R
$ ?3 z; r+ [ F! {5 ?注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。7 z3 d4 v3 _- o3 y2 _
) h D/ e$ N+ _& {/ I' H而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。: k9 c* p4 z+ H5 S# ?
* U% Y2 ~: V/ R @
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5* [4 i# k1 y; p. O' W
~- A: l8 d, {6 r(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
0 g9 Q- B. Z3 m; m( H1 @' o8 ]) e- X4 y) s0 v( [+ }
6316 5275 4164 3753
, l) r9 ~& T1 Y
, S5 A5 h1 y- @2 w5 t' x j7 E3 G(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
5 X- [* X1 a; \ @9 x, b* H' D8 R! ]# g; ^) K
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。2 c% ?4 ^; n' ?. B/ Y
/ k0 T7 s: [# b2 A2 i% F
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
8 q% b7 b @- X; ~* i$ g, K: w9 M
详细说明一下。
2 {, _1 N+ b9 v+ y) I: x# M
0 V7 p1 r6 X$ ^$ t! p如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))" }3 V8 j5 T; g+ U3 c- ~+ e2 n
1 u$ c3 y/ z! m7 S4 F
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:6 e! Y: ~' S# v
4 `( l. ^3 Z% t6 s3 Q) w; h$ o0 t我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
* |) P5 w- B$ N3 E% {, B7 z
1 q* N$ L7 o& `( U1 2 3 4 50 H* s+ v# W# O) y: ]
9 X2 O8 s- \4 v5 M/ K
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
4 q h5 @3 y( } J* y
/ }: u& Q6 A) X; C/ l$ L我们再来分析每一小节:
3 j" U- l( {2 n( N" g3 Y2 `, t7 p
1671' C5 ~9 _ g2 F8 J- t$ t- _
: z* J. N5 T3 G6 W$ v, i1 A
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。5 m2 k/ f7 y1 v3 J" b# @
+ |3 ^9 S4 e: G6 _
2712
& d6 s0 K; H/ m$ P# I% y. u6 ^$ {
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。3 ?- _, ?9 I8 h1 K. h
& S8 W* o1 C1 A- Z; m- @
3123. t. @9 @9 c) l' e: W
4 n1 V ^+ z3 l; i7 T& U4 w4 Y
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
1 F4 E- z5 \" E3 y0 ]+ E& B% @$ O& K$ G3 Y% N' t; d0 Y0 [
以下同理。, c9 g) ? n1 @% Z( E1 W
" U1 u! ]( l' {$ J' S0 v
可以看出,它们的结构是一样的。7 G( N$ E5 E* H* D
4 q5 ?+ q. `: ~$ k, c/ @
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。2 ` w6 e; e4 v1 I' i
3 j5 u1 s9 S+ ^9 k
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。, I. Y, R% {) J2 X0 }4 y+ x7 Y! z
. S+ M: b2 X0 ~' z) ]7 d
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。, b% v/ A) r" Q' @. [) ]3 z
n2 e e0 q" ]& ^4 h) t好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。6 L% ]& ^7 w* i
9 s/ a0 k2 _6 ?* Z6 V, m我跳,我跳,我跳跳跳。 ]9 N, ?7 }/ Z1 Y( D' m" t0 A
3 J- e# N( X. x我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。9 s3 Z* p& H* ?9 U- d
" `* C% i5 r7 x0 l1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。- q( R+ y3 `9 v: s' b) `
1 f+ s, s: x: n& N& O6 s
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
, D5 Z) O. }$ Y+ k) S7 P1 i
1 o. p. H6 V8 S8 K5 z7 ]( C7. 反复。2 r$ a# P- L, {2 T* t* z
* L* g; }6 ~ b* h9 `; u7 m& K
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,2 C) p+ S2 g( U+ Q N3 F
# I+ Q- v8 e4 f7 T! `; P很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
5 m2 ^( {( G, d( ~+ V5 m
1 N8 V: @/ u5 ?4 f" {$ R如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
0 i0 {: o) h) {2 W& V& C( y. R p6 \" Y
当然,主歌里也经常用到的。/ n" d) W k* ?- T" k
3 _3 s( i& b9 ^. z0 s/ |$ B" V
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
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反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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