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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。+ ?1 U. B7 i% h, v& O4 Q
$ L: j4 s: N0 N8 C$ e+ }3 `
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
( _$ q4 Q1 [4 f- f/ ^" Q
) Z7 U: D8 Y1 W. @当然不能所有的事情都一棒子给打死。2 v- \5 i# u8 ~
& g6 M8 V9 a# X3 t) w F% y4 Y
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
5 {2 h: B9 f! @6 ~0 n
: w' b' j) T y/ D7 w- F6. 用音阶模进的方法作曲。 L, \+ G, F C& i& n' R1 d
3 b9 U. c+ Z. k4 m音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。) a3 o8 t/ c w% r3 t) z, m' R
- Y5 p: w& J$ z4 O! r也就是后面的旋律模仿前面的旋律。. ]& A$ W" x! x; i+ o2 b
/ l% q; x( n( |5 F" ?( z$ N; z
比如说:; a3 G- }" t0 O3 E
. F- ?3 I G, ^# n4 V) o' ?上行: 1234 2345 3456 4567 56715 D6 v9 \3 C2 G$ a9 C: T6 v8 z- H
8 k! J; S9 y6 z% ~8 E0 i" ~(最后一个1比第一个1高八度。)4 \* x4 e W( i! |( R4 P8 G6 H& i
( D: g) K6 }2 |( J, x171 212 323 434 545 656 7675 S; D1 H) h# V v- `' @5 ~1 X7 Y
$ b3 b$ L/ [4 H- b! e/ W(第一个7为低音,其余音为中音。)
4 z c8 P( [) _
7 } @/ F5 |: d3 H: _6 Y/ n1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1* z+ v6 S0 t' H3 b: \- Z4 E
8 \1 Z6 G4 k0 i" i
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
1 t7 [8 U4 Z! O( Y o# P' E* d7 v3 W- h. i4 w1 p5 I
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
1 c; H1 z0 B& N
8 q; X9 w5 v3 J而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。0 k& z- M+ u# J: W. K% r4 G# v
8 E3 ^ h* P R' U+ h下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
- v0 s4 o9 w T" {0 A" t5 n# t# A5 S. K6 S4 _& m; Z+ V7 K
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
; f' N g8 F' m h" J. O9 P+ Z
6316 5275 4164 37538 s8 |! }* y# m7 E- j
( k# N' @2 O% t& h. ]8 y(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。), O: C. ]. G ?! X
* l* k; z6 t: Y; k注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。7 N" Z9 ~" b" |/ H
! g. l! P5 z! h) X& Z% Q) m而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。1 V- ?! W3 |7 x' j f$ N# @
' T+ g8 ?$ C3 f$ E4 {; l' X z
详细说明一下。
( z# g& Z$ [( C) M$ a: d& E, M" L0 ~# t2 N/ D4 w
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)). V6 J2 m! G$ g& m$ d/ J* e
" v v' b# |8 s' W( Q
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:# H$ i- V+ `, f( I7 q% Y
3 \6 A8 J/ I. K! Y9 i
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:2 k, I# r0 l! V
7 z- S0 R, X4 b |! M1 2 3 4 5
+ c" x2 c% N/ C& E7 P T o
6 q! w# ~) f8 ~5 C% W- Z8 d1 m音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
" J9 b' D; ]6 r% `) p# Q: T" M/ K2 x6 c3 l; [
我们再来分析每一小节:) Y5 n# {. p# m! b3 C% @
, V% q$ d7 B) e f( v
16713 S( v6 N) h3 J6 d
. a: k5 k# N5 ?' S5 `5 p$ f
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。: W# _* o9 e! I1 L" [* ~
1 {6 |2 Q @6 a6 ]+ _5 v" ?
2712" v7 x' c0 L. h+ v- _& y+ a
- j! t/ `8 Y9 F: }2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
% M( S2 n" O# j6 y; i" D6 M
5 V5 \5 v8 r4 u3 f3123% J. z, z: g8 c: e, U9 p, d( }) z6 g
% N1 O/ i: x$ V3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
# B1 p0 g% x0 R' E+ t0 ?7 s! ^! z- x( [8 }
以下同理。
, J6 D% [7 M; T# h! r
7 _3 O8 u8 K( _3 K- w; V3 Q5 C# G) V可以看出,它们的结构是一样的。9 }% d+ w7 m. v; w* ~* W5 }
) s, T$ i; L- W3 z# J( E `
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。- I) g' E8 `# a* x- t
! h" y& j7 n# N6 K5 x
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。+ R# }8 Y2 A/ `0 d& `2 R
; B# n, `# u2 @% E, |4 y0 y如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。* b/ E5 V: ]1 l& d ?% L
/ g) l0 [3 J7 y
好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。5 O. x2 G$ [% K% x7 s: L) E
) N* ~7 ^& P2 R6 n3 F* H5 s# G+ J我跳,我跳,我跳跳跳。
4 r* t+ A& p' k% X
! f# q5 g0 x* b/ m* e& K- ]* M我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
' S* M( M) {% g; g" H
- h: t" Z1 e- _1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。# \4 D' P$ O5 D; y" \
% ?- E& A+ _3 P5 x: F哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
' B' I) Q) K1 g# [5 f# }
3 ^/ B3 b8 N7 L2 p/ P7. 反复。
2 S9 h) ~3 F1 O3 t0 D# T( R# l9 P' ?( T) e! v# ~. N6 n" T
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
% ~7 n- w: y( i" B6 e6 J0 A5 D9 R4 E; _
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。8 c8 |5 {/ @/ s* o4 L6 z. F
; o# c' p* n9 s, P. l) j
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。) C2 x0 {' C8 y* O8 n0 d
8 i# U* e8 n" A3 q4 x
当然,主歌里也经常用到的。5 _- L: D2 m! {7 g% J
+ L# ^/ S) p5 {+ v* o' ^/ d
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
/ a( A. J8 V) f( K- Y2 i4 J9 l3 l- F) a: z! g% t5 O
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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