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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。) u& R" N8 J4 Z" M7 T! }5 e
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另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
- S& A9 w* Z% t' X5 `; l$ F1 }4 J" w
' M% r2 _0 @+ n当然不能所有的事情都一棒子给打死。
2 k) ]% u1 |: B+ s" k$ w% k1 R4 V
5 |6 s- _) ^8 Q也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。* X' b* }- e$ X- B9 ^" p) _0 F
% Y" ]+ _/ R- [, \8 u6. 用音阶模进的方法作曲。
& k1 `2 o" I* n& o3 }* W
1 u- _; m$ P3 l; x0 N音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。+ x- ]- m7 T/ r' c- X- O' {0 u
) o3 B. P9 w! y! F
也就是后面的旋律模仿前面的旋律。/ y* g, K/ K: a o" E7 g
1 P! H4 w ~7 W; E7 e8 L比如说:
' e8 E$ [6 ]# t6 y4 e" N. w- |0 s: o$ O. T- I# |/ S% u
上行: 1234 2345 3456 4567 5671# K% }; E' w! A# w' k1 _3 v% W
2 [( C' [1 K) ~* P/ L$ F" f+ s(最后一个1比第一个1高八度。)8 I6 @9 l$ U% J, P
. R% L; n0 M4 ?
171 212 323 434 545 656 767
" Q% r+ a; V4 g$ d+ \
3 l0 _! Y: `4 c8 ?" Y$ ?- n(第一个7为低音,其余音为中音。)
& {% t! {& f6 k- o2 r
. D, K1 m+ w7 P* {/ j6 y1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1" {: L5 I# C- z8 R2 y: O
, F3 J: ?2 o* D9 q# g) l+ J(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。), _3 w2 n* ~ r7 j3 e; M
0 S) \0 [2 W6 X
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。. R6 g, t1 z& I$ v+ Z& T/ `
8 V! D+ o7 `: D7 Q* B9 X( n' B$ t
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。) p. ?6 B$ i5 ~4 k* h. l
, T% Q- o" f. b. c下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5/ S2 A6 j/ i( O3 h- g
* ~" C& _5 X& R; q. |7 w
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)) y# K2 j8 d' \# K" o* L- z( N
' S. f3 @4 Y9 D1 L* k7 N
6316 5275 4164 3753; Y8 ~( K6 ?' o% q) {1 Q
5 X _5 Q& i4 Q! ^9 q$ n
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
. L4 E7 T) |5 y% ~9 ~3 b
1 b) h' {$ p9 ^- L注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
) `" B" r, n8 L4 J
6 d' e1 x8 E) D4 E$ [. i& s- P而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
& ^+ u7 e- ^* b8 F; ?% ?3 [1 @' `3 L2 T
详细说明一下。
# [) w4 T: P- n2 S1 M. `# k
0 Z3 }9 H' ~4 C; \! J' v& x; k如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))8 l% m8 L9 W. N$ @% v& h) Q. A( t
6 Q2 S& i; z: k5 K8 m' b
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
1 f2 k: A) X7 P7 H3 S
6 k; l' t& {% }: J: _我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
6 m A1 T8 `. e' G# H; p0 I$ S i( v7 u/ \. L# T
1 2 3 4 5; N7 M5 E) L: n
. ~ d! ~% {7 V3 B
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
' J) A% s( t4 y5 l9 R) _
& O" b q6 r5 f. X5 W, i& D我们再来分析每一小节:
0 d8 M) }4 |/ N9 ~5 J. g
. M; C" H; Y T0 W1 {6 ]) Z1671
/ @- S6 |. H. \. F. I# }$ [- E% k9 p/ {5 M
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。( `$ G5 ~! B# O& K# o5 E
. I) ?: e" q0 E4 }; b
2712 t+ ~$ G& O! A+ O# P9 U) P
& Q& I; p& M- s8 b- H s2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
" B" K3 u! \+ p; j a) P9 @. @+ K/ j2 B0 X& q- X! j2 a- u
3123+ f$ W$ q- }& W8 j/ H
. n6 S' K j3 f1 B6 ^3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。" J1 [0 A0 ]6 Z+ D; b
% w9 j6 \6 J, n' R$ B' D2 {
以下同理。/ N, W' ~5 @. n2 ?' e
' E2 ~5 @% x$ A+ P' F( {可以看出,它们的结构是一样的。# n* V7 t& }4 A4 i/ a' `& z; Z
* B% Q% Y6 y; l8 G也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
# w: v' d4 v! h/ e$ ?# m+ {
7 A$ Q* l3 O/ p当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。# ]9 M$ b# Q1 M3 L1 I. d
: T4 `& C6 ?8 ~如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
4 g" O5 n7 H- u1 \9 n' `3 R1 ?1 l$ [% D" J
好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。 t5 [+ e+ } W' s
( h. [/ ?, I! d$ k( v我跳,我跳,我跳跳跳。
4 g' W' V! t" {, Q1 g4 ]; _0 u# c0 K2 W* O0 F6 E$ ~& ?
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
' R! w! i! V, }& F
* c5 B! i8 Q: R! m3 X# W1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。" X4 J$ ]" m1 F& `( s. N; e
- c6 h2 z* E7 Z/ R哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(0 p" u5 r3 B) l) ?. c
* M' E | `" b6 @
7. 反复。. n+ m9 _" H H! f' I- r. ]) t& }% u
; c3 ]4 H2 T, {5 k6 ^. e作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
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* Y) V# C T( `很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
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如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
q5 `1 A2 x- R8 k7 ^# R
9 o8 i" v0 i& Q当然,主歌里也经常用到的。9 G. Q/ D+ x' R7 F( F4 S
4 f+ d1 m& H) x! ^& X9 K2 ^* a5 T
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。 B' C! \9 ]' H
: p' m Q6 [/ e5 [7 P5 D
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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