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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。 ~' v+ B [% Z. j/ z) B s
$ @ ~! J. y) h+ e* Z另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
! j; X5 H( K$ E8 `8 b! t8 J0 m2 }# c
当然不能所有的事情都一棒子给打死。
; P+ ^+ H" Y2 t( y& m; f( [& M% G) S1 e/ B; T& G* h/ H; d
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
Y3 V9 u, P$ R w
6 ]1 R; }; z' Y Y6. 用音阶模进的方法作曲。8 O4 g3 I2 G. q4 c; A- n( ]
* _! ~# U0 }, k: x/ P1 T6 D) e
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
8 ]3 x) d6 J# v8 d) I
7 d8 m" G* i8 h1 d/ \; m) F, d- ?2 d也就是后面的旋律模仿前面的旋律。. l; G- s% v$ e l6 d$ R. i8 d/ g" R
! l8 U t( T* M/ n5 N$ Q3 M比如说:( `5 c% v/ P( `: Y ?4 B! m& [
3 Q5 F$ D9 _7 ^* H. ~) o# |上行: 1234 2345 3456 4567 5671' L& D2 C* Q! q1 B' Z% C) e
# _$ S1 o# c, r4 C(最后一个1比第一个1高八度。)- N: K, w* ]) c) M; ?" s7 {' R
( C( B" A n, f5 X `* @
171 212 323 434 545 656 767; v \) ]5 P- h
3 i* k' G) r; O* o$ P N1 s, h
(第一个7为低音,其余音为中音。), L% S8 z) k+ m* v
, }5 w0 ]9 B ]% E7 M
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1% |3 p+ s b! }2 ]
* z# h( E$ f9 Y(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
2 D4 U; @+ y: @9 q j# N2 {- V1 f: u; [$ }
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
) m- \& n* g: ]1 |1 b- A$ `% s, C1 D) ^/ g* I
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。& |6 F# t8 a. D
6 G) i' L' t- B5 t4 a下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5. d) h3 c6 Y5 u$ g
9 t' m$ q1 s4 |8 z# g
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)# \( s5 c$ o2 T
. y( k* z; G4 p4 h5 [
6316 5275 4164 3753
: N K+ q( S& g+ G" ~, `+ N
; `7 ?" v0 f; s" C0 x(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
' h5 \# l7 [. @% T
* f1 O) E+ ]4 k$ ~2 m' O8 W注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。& J. Y6 t3 Z9 O
. [3 m# _6 W8 R而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。6 u1 `" ]( p+ b! d( q D3 u) J
5 u O3 [6 z' W4 x- m4 s$ r
详细说明一下。
- B) \) U/ N: L& m( e) k& e, z/ c: H5 t' c9 d" g8 i
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
) |2 d8 L1 U" B& ^+ Z, _) i7 i
! u M1 I! \, L我们来仔细分析一下这一段音符的结构:1 h" M* ]9 ]# i6 [& b
$ X7 \+ E0 q. I
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
1 g" L& E2 ~& V8 e; z9 K! s! {: b7 v, a8 y- i# p- L) F
1 2 3 4 59 u3 ^- q) k. E5 r5 `# s6 m( Y
8 O& {* E( v! d' y- Q: G$ t, Y# d
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
6 t# t4 z" {2 \( I
6 m* \6 n! z& u7 [0 D3 z我们再来分析每一小节:
$ M) a% D7 U3 A$ s4 v' ~: B
: z1 V1 ?1 f8 `16716 ^0 N- n( ^7 E. P+ t
' A: d$ M: a7 w7 ?( A0 Y
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
2 i* c9 K" J( V, |, ~
& y/ q9 x' b. u& f/ F2712
; W' l6 C1 p0 |( {5 X3 {& q, Q/ ~& N+ Q- U( y L9 q" _
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
) \- B& E+ c' O( y/ ~9 l: q
! s" I0 w4 D( Y) D T4 E( |, s% ]3123; u4 k# _: h9 e1 M8 A: R2 t9 b
9 {( l' v! L) K( C3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
" |" Z2 Z$ H* o# _: T) d- P
8 T0 U0 W8 E8 G以下同理。
1 }" u7 s* ^4 u1 Z' w% m$ E, d
6 A) E( c3 b) I可以看出,它们的结构是一样的。
! Y- t& j! p* u! j" X2 ?9 A! \" W0 C' L
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
2 Z/ ?7 Q2 T1 w7 Z( a; f# E" Z8 }3 S+ A
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
$ O$ ~: K& ?0 M- W) F$ G! ~
H% V4 ~8 y3 h6 B( Y0 z如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
/ ]* M0 a: X5 \
, z e- l* F, ^( o& o好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。. _# b6 R) X1 v4 o# `( O0 ?
- Z- Y( K0 z' F5 _我跳,我跳,我跳跳跳。
/ X& I, I6 X/ D3 l, G0 O
' o |7 z, Z1 L, R我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
$ k7 B1 c5 Q/ k2 ?; y- r9 y8 ]$ O6 n& n
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。# E; q- U5 X2 M9 x' D$ [" O
! z/ l2 `! Y. |. }: D7 T
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
6 k! [6 v; d/ F( Z0 g! e3 y% T
* F* k) X& H' X/ S7. 反复。
0 I7 d- B5 Q* I& [, s
$ K/ w& b$ t4 U1 t$ I* i; M5 X, A) |作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
/ h0 M4 X; L W) \2 ]( @, M
: X* r( A6 S2 c- z$ O* b2 n; S很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。8 E. @: \ T8 m- V; O
) H7 i, b) b# ?: Q如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。+ \ C' @% [% n; _5 p. m
) ?8 x9 ]3 L( j, j* B% q当然,主歌里也经常用到的。
, J9 {4 s! u2 m0 k0 w) {6 l" t$ H1 p8 ~' W, \8 o% o
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
9 f U, w; c$ `: N1 T+ ]" o% A5 c. v6 J0 ]$ [6 Z7 u
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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