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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论
8 h& ~& A# O: Z( ~7 d3 ?
! k# B  D0 s& `+ A7 L# j        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。2 r$ f' s  ?6 Z' I( l1 n# q
5 ]. Z- r2 Q) W9 c
      利用好原则这把剪刀
+ M( }. o1 \# ^* U5 ` ( p/ ~" r9 w& ]- R2 @; f
      作词的几项原则:
3 S  R# S1 u2 v% P
; t+ h  A2 |; Z( e2 W2 u       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。
1 u6 w" Q7 Q/ b# J( M2 f
" d+ q. M' c; q+ M        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。5 u# G8 G$ j8 J3 E9 y
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。4 {5 c0 h' [  a, r/ ^1 ^
       4,  歌词要有流行句,记忆点。. D+ u$ X- E0 q( a9 F
       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
4 @* `% Q9 v( J1 V; P! G       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。
: c- v1 q* ?% u" O
3 j' H$ \0 x$ c6 {2 w       7,  歌词要注意故事性和情节性。, J' H, R& K2 C* a! j
1 f! m& g2 K4 O( Z4 g, W
! c& H/ c7 o( K' i# k
            玩好文字语言这个魔方- f0 k4 w% l: u6 Q' c
/ Y' i. t4 n3 B4 J, s/ Z/ c
       名词+形容词,& L, k' q7 C) ?; |. U
       不要过分修饰 追求真实的感觉
; k3 h- d8 j5 G3 H/ s       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
) l; j; V0 m& a% x$ F) y5 n8 D       不要矫揉造作 追求有趣味的句式
$ B7 m- P  n! U' P       不要牵强附会 追求自然的美感& L0 J, U; {2 t3 s
3 V# E0 R6 f) x, V: n
       动词+副词,
. D0 r9 @) \# {# G       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线0 ~! U/ g+ I5 p" `
避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。- K7 s3 V0 s+ ^& `. `
       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
  e8 K$ T+ a; L* u递进是情绪的快车
$ I& G; g8 `" T9 v      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
, m9 p) u3 |- f8 Y4 H% p  j( z; r衬托是思路的立交桥9 \# m3 R9 u- P! @; c' z5 ^) \
       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。) g* h+ U7 q0 B3 J4 U! H  h# H4 }
衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫# k4 @& L# d; [1 X7 b& K- S
以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
+ u. ~7 o6 `* C% f! Z比喻是意象的万花筒1 N4 }, V. P; m  X( p1 S
       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。
! F3 D6 }! h& i! v0 k       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。9 v2 x6 l# @0 \( I/ N: h' d8 W
       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体
6 |1 o9 v. V! A# _/ q4 s形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。9 C2 a2 S4 r3 a  K" \7 c

6 ]# o: W4 F  i       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣3 J# S' c) ]5 H
* _4 r: A9 @$ a, K0 d
  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。8 X+ T  \- z" B! c
自然与平淡/ M; s' |, k! b( M3 O3 b3 X
     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。
: g' B% [. g% H) D% u+ _自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。. H6 n; x( @9 ~; J% {
, v/ }0 ~& D5 I5 Z% F
厚积薄发. U* Y4 G) G- h& C
  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。! `. V3 C, t% }. w- V7 m2 p
0 Y2 a; b5 `1 U& _: ~( L. v3 e
        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。$ o  R! N2 \3 v6 P6 J2 F

3 R, V6 ^6 e3 J. n4 c" _       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜& b5 \5 b0 I3 s8 c, T8 `

3 @4 `% r3 Z$ l9 b. V# d       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。( w8 k; B/ V( w% j: Y

5 D6 G  D) X3 C  H" q8 s4 J) m       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。9 u# S: o8 v0 q
( c0 I) v" a0 p; P
9 d) d- \7 F* ~. _+ A8 v0 B3 Y0 P/ X
搭好歌词结构框架+ k9 e4 O+ |+ b( o. v: o7 l* m
( s0 q, x- a6 @1 c
        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。1 y$ f9 j9 p% e0 A, n

# y' s. Z- p, _+ S4 o+ C     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
8 \* e4 h0 i5 c; T8 E" d, e# o: w! h - L* Z; v* U$ o% w+ _; I
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。
  O* z6 C5 x7 S; H 9 D  p& }# z, k! V/ [. l7 F" z
  大结构D D 段落  小结构D D层次
- @6 y; O0 n$ p, m7 v
2 [, S& x0 C; G2 I; @' B8 n  结构原则:
( s8 G0 I" |  K: c
* L9 t7 V* d3 F$ V3 w        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。% s6 ?) G* ^: O) M3 o7 |) h
8 O. r3 a6 g6 n2 D8 N! ^
        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。8 ]( ^; q- S" Y% a, O* f

$ o; z5 {7 @- M+ \* G       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。2 D# E# C0 J. x9 @" ~

* X- ~! B  q& t6 l      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。+ O2 w) E5 y' m$ Z

9 |! z! b( ~1 |( E; L8 l       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。- \1 g( g% |/ D' u" J! D
主歌:
: q+ S, V# B7 r6 x/ O) \3 Q & r7 u! U" p# ~
       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。
! M* Z* q. B3 g# g" D" a
# m9 I3 v! M# i0 ~$ D( e       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
/ _2 z* y% U1 Y/ R& @副歌:
8 M* Z, G- g7 H7 p& W  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。. ]3 Z' }0 l+ ?2 o1 V( f2 w
$ Y7 i6 ?8 A' c9 s
   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。
+ I9 _7 w' c9 W; _! e
2 P: |0 V$ |3 c; c7 R. M9 K7 A+ R副歌的动能:$ M+ i: C" o; z( S

" |) s* F" D0 |! k+ k        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
2 ~5 q6 F: _# W 2 T4 X' T2 V3 L: |
         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制1 C1 R' ]8 t7 T; b( z' r

6 ^& k5 D2 C! h2 X( p+ |. c( g* ~        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
8 |$ Y0 a' x0 h# Q0 T
6 ]& ?, I1 J) q% ]9 j% P1 }流行句记忆点
8 J2 c% o) i, k; Q; {
& W0 F+ p1 N- f  `& ^7 ^        歌词中流行句或记忆点的设置方法:7 M) A4 ?6 |% m0 G# v! H5 U

7 K% d0 g- T$ ]7 y; _' X2 d- e3 h        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。! ^- p' Z2 {- m8 [+ C

1 z, E  s2 @8 v       2;在主歌中设置流行句或记忆点
- k2 M, ]  A. C
1 E1 o  O. N$ N" V- R1 e    3,  在副歌中设置流行句或记忆点
) p/ E) S* [5 Y3 D* h2 }* F
& g# _1 ]( x# J( \3 d$ x/ q0 T       过度句,插句,引导句$ D' X% `( T. X+ J9 A
4 x1 t  |. K1 v  ?( r2 q
       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
) M* K/ `9 V8 n& H1 q' d* ]" o- ^3 m
) R8 {9 Z- [& I0 d0 k3 B5 u间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。& V) ~0 h9 L0 |2 J. N+ J& B* ~* ^

3 N  s+ U' B7 ~7 b. R, ?+ @9 k         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥
9 D; C% f! x" E6 P# p# Z) P 4 A- n1 n" k1 D( {! w5 r. h; ?9 w
        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,
# |7 L0 F# J+ S2 t& J5 Q# G
( E6 ~3 k. f& ]- r) p) p! V# j% A; O        句式! i0 J# h& L. G  u% l. ^5 G
        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。/ d8 ?6 i& W! J/ n
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思6 J) m. A2 ?0 p0 W. j8 Q

  Z% N5 U  D% E         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。
' e- r( ~) e: Z3 ~  j* [( j2 {8 F
, ]: D1 \) G/ l4 n        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下
9 O! w1 L) M2 A0 F
( o& d5 f4 ^6 P  v     (一) 缘情而发,寄情于形
8 ?4 M( o/ H( C( a7 J
( c/ S* u4 j$ b6 O2 F       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。0 m& J0 R6 G4 ~

* C& w  l$ g8 y9 I6 X$ s7 i     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
) P5 H' o7 K7 V
4 {8 v8 W1 o" t7 K      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。* C/ Q) l1 D0 T: _- L4 n& ^  D

, B% v4 R, e7 N    (三) 发现新意,独辟蹊径0 l& G0 c' q, h
) ]+ Z+ S3 |# a( @  j8 G
      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”+ u4 D. |+ e# h% |/ P* s
( x, m7 \9 T/ k+ V  a* ^. E# {
    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章
+ T- V1 L% c' S # ?' X( X5 O' H. x/ D/ I
      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。8 K: P1 S& e9 E

  x* P' n' ^5 {+ P       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。
9 v' Z* T) S  w/ H5 }: c1 Z. k ( K' p- P+ V/ `! q$ G& u- S
       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。: U& R& s' ^# g1 j
1 v/ p2 L& t. D$ {+ w+ j
       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。
$ l; \5 i6 Y. X+ c% D $ p: F" d; h+ j8 I* ^- H9 ^
     (五)角度与结构,要量体裁衣
6 o5 L, F  o) y+ j2 F1 `
3 n6 B+ l% g) x$ o       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。3 p$ J! X/ u' y) I. {
$ J* \" `/ Q; _0 `. m! g
     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?
$ g& s+ O5 ?$ H& I  q! B$ J) P; D & F+ j: }6 U1 K9 ?
  (六)语言定格,创造艺术形象
+ ~1 ^$ h: Y( G- @# l5 v  [8 M7 G0 t
  k) m4 S; \% J* k5 w: V      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。
" A! f- n4 s# g) `& [* I5 b
2 v" h+ I/ L, o, |  (七)冷眼审视,修改润色: x6 \4 k, U- G4 _& Q

3 Z( f  d1 p- `; w4 Z        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。
. |8 `7 ~8 D% f- K' B
6 S! g3 u' |- G& \4 _2 `8 a! s. E/ q: G    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。9 m- {) q5 ]' v. q

8 `4 g( q/ n+ x# C# Z: y  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
9 F, G* ?; L: l# z4 V
% a2 K3 `+ Y# V. h1 f0 y  是在天游,还是梦游?5 `. b3 }( c; Q) p3 ^

0 _) H2 @+ ?2 B5 |  游在山峰,还是碧空?: I0 S3 H' b- h" L2 o
" ~$ Q' L( J; q. g1 b) ^, V7 i
  白云身边缭绕,
5 u$ P+ d+ a' C5 G5 t
8 ~" n" H, B2 L8 c( N  群山脚下翻腾,& |0 g5 e% f8 s% X
" K" [0 L+ N. C5 Z( X3 W) _2 k! I
  一片清风吹来," @8 X8 X- C3 l) u9 w( D
( z, E* y6 |/ l+ H4 j% A( D
  花香醉人心胸。
. k' z7 Z- W) c0 {3 ]- T* a7 D: Q0 u) [3 g5 H. g6 U
  啊,身也轻轻,脚也轻轻& c* Z% L+ |) z8 _5 a

$ o  p$ {3 [( P6 X1 ~7 [/ g" o  醉在武夷怀抱中6 D: M" T2 k; P
: E; b8 c- m; L
  是在漫游,还是神游?1 {- N9 F0 B1 `
; |" A" g4 X" }3 h
  游在九曲,还是龙宫?
# l7 W' p1 r# h: O- m& ~; L1 {! B* H' a% J2 @4 P9 y
  石龟探出溪面,2 G' u$ o5 }8 a  U9 s0 A

1 [+ o( L8 i4 j3 _# P- D$ |  丹崖舞在水中,0 K5 G0 f/ F1 W$ D' |" U
' v8 m5 N: H. s1 ^4 v# C, ~' j
  一曲歌谣飘过,+ J5 m9 v, I+ n5 S
/ {/ U) \9 q7 I: D
  玉女展现笑容。) T$ E& t" g) A# p4 p4 h

' i$ U: x9 x5 U) g* a+ j  r  啊,看也朦胧,听也朦胧,3 L, c6 L6 e9 P- Q! X
- Z2 ~* J# h" i6 K( A  c7 [
  醉在武夷怀抱中
) ]- r: a, j% a  u2 \7 y: B# p* Z* U: `1 V+ V3 j0 y0 N
  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:
' r8 b" t' w9 ^9 r" ^+ _4 K/ {6 h1 |
  天高地远
( m: N+ G( \# ?0 I* u- m1 {' d
7 ~4 D# a7 k1 _1 X' S7 \6 k  我们的空间却十分有限3 N. O! w  R) D
- W  k$ H, k: Z) \3 @0 h
  岁月绵绵4 F6 S! L# _) w& C1 x- {

+ @7 V4 o7 o. \% R7 o$ ^$ ~  W  我们的时刻却十分短暂
( ~; g5 A1 ^: _: ~
# s- O. d4 \# Y2 ~1 Y! A1 r  头上是蔚蓝的天
. R# b; I9 O7 G2 @+ B4 j
# P' b+ K3 b% K/ Y- q. l  脚下是蔚蓝的水8 R3 X1 }( z! c. c
9 g2 \# l5 `6 C+ @( m: v' K- O2 {
  跃起,舒展,落下
( ^4 t) H' a8 z" W; \6 \$ e0 G1 o. O! S' \, E2 o
  用美延伸空间9 h4 i7 c; V7 g1 `$ j8 v$ S' {

9 q5 N9 b. o8 m# f7 k) i' j, Q2 m  用美创造永远% k2 z) S' K% m  p6 n
. G; N3 |  C) x  R) L/ h- Q; V! _9 \
  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。
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3 I3 x' T! R, G! k2 e, J  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。
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  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)8 b( ~9 z# g% S8 b/ T0 f; b
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  歌词创作中的“领”与“悟”
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* S4 D2 N6 R& K8 ?- A# V: Z' Z/ f  J  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。
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2 k: K6 _# W; d  G6 U' W  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。& L0 {5 H+ M  r+ W! P4 |& `* S5 b9 K6 t
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  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。
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  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。
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, e" p4 }) |+ C3 g/ |  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。
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( z/ {1 r( u0 J, L& O8 V( D! \  歌词的题目; w/ F' d4 w7 X: D: P& a% A# n
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  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。* J- h* P  I7 K# F
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  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。
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0 z% a* {/ S# D$ B& P- L- x4 l' r+ |  c9 m  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。" L3 b" O3 C) y( a% ~! M3 z
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  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。; X6 h1 R$ u% [$ }) a

0 p3 ^1 x# o9 `/ Y9 @# V  歌词的意向  e  J' n( i, w' L" T5 O
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  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,9 s9 C. _; [6 ^# S/ I. f
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  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》7 _7 V8 s8 h* f( E! S  J5 K: }

: F. H" \( n8 m2 v  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》
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  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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9 E4 D; j# q9 m% G4 g  X  通俗歌曲的歌词
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2 y) }& V4 h* O6 X  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。
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- u' U) G  |  P% m  s  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。
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  通俗歌曲的语言的特征' H7 n( B" s! R! y9 m) `2 i

( h% |- h) p" G7 X) p  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。( w5 R1 B  k* \: r7 ?
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  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。; ]/ T1 Y; E9 t  w0 n7 v* ]0 {
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  歌词特点简谈
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  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。
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9 k- V/ _4 n( x/ N  一首好词应该具备的特性:
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  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活9 `$ `8 k+ h0 S' ]" d
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  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。
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# l& E" F+ P+ j' \3 g5 x  歌词的艺术特征
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  1.主题的深刻性,集中性# t5 F- p6 `$ z  u

; W5 r5 l& }$ A+ V5 l1 v9 ^  2.形象的可歌性,可唱性" I5 `8 k: e9 H

) v% ?$ k/ r& o. b& ^1 q8 L* W  3.情感的根本性,真实性
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/ J3 }! R7 E) [  F  4.语言的凝练性,通俗性& ?$ {) `& [0 `
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  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)
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: [. I  z' Q" M  歌词的结构形式1 D5 {( H$ d. M2 A# o4 e
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  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句3 g' E: K+ V8 k1 s/ u

) Q- i/ H8 b4 w2 y  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。: x9 m/ e4 D8 s8 y7 v3 ?6 N
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  歌词写作的方法
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  1.(开门见山)
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7 ^. H. d1 d( r  2.兴(比喻,) @1 p1 ?& F. @- G* w% R

- Z) R! W; x5 C+ |  3.偶(对仗), _. j3 _2 x1 G

' }0 e- [  A" i! u, D% q' H  F; g  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。: `4 w8 c1 e$ w/ X; J, N3 K

# J8 q7 w8 t2 u& ?' W  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。8 f) z+ D; p3 z$ F3 y

: ^7 N8 I: z: C  u  b# a5 ^  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。
0 Z; M# m/ U3 g! n6 S
) ^7 p4 g; n, _$ R; G% X- C  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。. \- v1 p0 R( D( G1 u2 a+ Q
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  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。
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6 c, y8 R4 v9 o4 g" u* f$ G9 h  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
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1 m9 C( U! O6 z! ~  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉
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$ I0 u! q% X$ X5 y7 P- w7 Y, ?/ @. g  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
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  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎
( J: N. c) P) ~. C* o/ o" z- z1 _  {! _5 G7 f
  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。
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  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩2 ^- y# M' R6 [( a2 E, y; |
: V! L, |/ {8 U; e6 Z: w/ i! w
  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。+ ~1 D4 Z- }! d- }
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  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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