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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论. U3 Z2 {, h+ x8 \
0 g8 t+ L, \( U: ]
        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。
) Q4 h7 r- ]1 Y. }
9 H0 b4 A) I/ ?% F4 k      利用好原则这把剪刀
- g3 Z6 L, D; t1 `
2 ?/ u3 \. N: q" B8 ~, [      作词的几项原则:" o; h# z. @. W1 o' ?

2 v" m( T0 r4 v& N& U       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。7 a) @& k1 [4 Z- g- P% g7 Z

6 f7 g: k: q( m4 K        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。0 }0 U' p7 R7 T* m, k# g
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。
. a) ~. j, _+ g( t       4,  歌词要有流行句,记忆点。
2 J8 {- A: r8 Q0 S) z9 k# k$ u9 k       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
0 `2 _( s: K+ n1 c1 M& Z$ S       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。
% N4 }( g- W' j; a8 S2 A
: w6 C1 e+ E. _5 N* s9 \1 M       7,  歌词要注意故事性和情节性。
5 c: l+ A$ @3 j5 M6 \
" t6 y9 X- G6 [9 D9 r+ g 9 n* z& Y" P8 d# I& F0 _  H$ B
            玩好文字语言这个魔方
5 `% o" _4 A, F/ f0 V" m / n. t. S/ C$ V* Z# I
       名词+形容词,7 e  H- t' o: f' o9 \. |
       不要过分修饰 追求真实的感觉4 P' {; L3 @- L% l2 S
       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
, r: h8 N1 y5 {7 r# M       不要矫揉造作 追求有趣味的句式
" e) r) m( C# n8 x       不要牵强附会 追求自然的美感
7 V( l5 Z% t% t( j
+ T  _. R: Q/ c) V2 u) ~& E- O9 w       动词+副词,
: l& r) U, M: P% Y; |       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
: i  a+ [, S0 K. Z7 B7 q避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。" T) b0 r% K% `5 R
       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
5 X/ s6 Y; u+ h* Q递进是情绪的快车8 l4 Z1 y4 z* e6 K( V- x+ r
      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好) ?, B2 ?; p% B; V+ O) f6 [
衬托是思路的立交桥% H& p% {# I+ q- _- C% \3 S, Z
       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。
. J# H- |: M' O; g& p( s, a衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫5 n, r) V5 k9 C0 \; v
以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
- a6 v* j; ?- P. x" Y0 u1 |, p比喻是意象的万花筒3 e' ~* @3 X" w$ {1 R
       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。2 X  D7 @* ]% _6 A8 n$ N8 P+ b
       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
) ~2 d& g( u& r8 e# C% i       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体6 A! Z+ |# A- l" L
形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
1 q( `" X9 o3 K# I# S2 e! Z" K 4 S, H* s+ i  e% g5 w: Q# `
       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣
  i) Z- c: H/ g% X3 s; q0 u4 h1 Q
0 G) J% D5 W) I* Z  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。5 }$ ?2 ^! `1 R& K
自然与平淡
0 O; r; i* h* Q' E$ D     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。3 d4 Y) s, B: B+ X* K) Y
自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。$ @# F% N/ k1 D/ N$ J1 `5 t" N5 {/ q

; l( y1 r" b, y: ]& K! g厚积薄发
/ M# ]6 A- z* n3 E3 t  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。
1 z" e/ N/ F6 W5 z4 Q: O7 a8 A2 T' h- W
5 h# x- U+ q$ g# y0 v. ]        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
1 b8 S* x6 \7 ^4 K( e
  {3 [/ p* d# i- _7 s       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜4 [6 N; F3 Y: a0 B% E! [) S

0 `& Y3 ^6 Z, D5 W$ Q, w8 z       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。
8 x' m: P6 H  |! M 7 J" l* i8 k2 T  `
       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。2 O3 f" {+ T8 z# l
) b8 y' ]8 @$ n+ [" r+ m, Z

" @$ a/ H8 N/ g3 X% I搭好歌词结构框架( Z4 m" F) k" r, `6 I
2 F6 j/ ?# K! o
        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。8 t8 m! p& S) Z

: \8 @- d0 t' ?: K3 l8 L. Z1 }/ q" p     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。4 p( A2 t: e* v# F3 G; `) m
/ O% K# z' k- X8 v. p4 p- r9 s
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。0 X0 O; M- @3 D

5 X$ B. i6 r) n9 ~9 {7 k5 ?$ t: \  大结构D D 段落  小结构D D层次
# h# A, j, k6 _2 o0 }
1 d* t$ R/ t+ S! s$ u  结构原则:4 V$ Q+ |8 d0 X' C; E  ~

4 L$ u/ S) |" _( k; V0 L        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。
1 r" a3 `+ x& ~) F; d) g6 D - O" H# U! v5 m* r+ X: `0 x: i
        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。  K8 }; G" C7 x7 l+ e% t

5 S) x( T# W) z# _       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。" r2 ?* ~' L  J/ h) r2 R9 x

8 D2 d8 D# Q! T2 Z      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。' B+ ]' K8 i* l% z" l. G+ W0 s

1 \0 Y( t7 W! v& S       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。
' }) G+ I5 ?: I. k5 z8 }主歌:& x2 }9 e! h9 Y. z: i) b
' D) B0 x: N5 H& q. b6 C; C- C, }% n
       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。
" ]0 `5 T+ c- d$ |2 N1 F' e
7 K( h0 q' K6 P       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
) T( F% J$ V9 C  j7 N8 }副歌:0 a7 P, o0 \! N
  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。
$ n$ }" @; f1 T1 A- k+ r
# d* a, V8 ~- @9 K# q   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。
6 p. ~& o; d" ~6 y" t( k( f; x , l5 L4 N/ F. ?3 |8 P
副歌的动能:. x- I0 }- {. v: ~$ X5 \

7 ]7 R7 l6 a2 x$ v        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化) |" x4 u) ]) a; q

2 x6 N: s+ D2 e- L; A         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制
5 A$ }$ B8 c2 y5 M) o; E. ^8 \ $ h$ _4 }% z, S) s% n$ b6 B2 o- O9 b
        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
* ]7 \% |$ M( x' b% B; Y& }
  Y2 `5 G1 r4 u& ]4 L6 O流行句记忆点
% Z4 |5 I9 C3 q) R$ ~6 M 2 Q+ H: _& x% k/ Q- ^
        歌词中流行句或记忆点的设置方法:, B- k0 V& s1 n# M4 W

/ P5 E! A- z4 A) y  O4 [2 I        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。
' _4 \2 x- U+ d: h2 [2 h4 H ; e6 \" J% c. R) Z- ~
       2;在主歌中设置流行句或记忆点- v1 P4 Y3 W1 e0 x1 T2 z9 h
; `- g! j# M& e& G5 p$ O4 g6 f4 ^
    3,  在副歌中设置流行句或记忆点
+ P9 ^2 b4 ~9 w6 D$ M( W , R. J! h. c4 s6 _5 v7 N1 u
       过度句,插句,引导句
- X. v: J# H8 h' {) |. A
/ v! w' B6 M7 O. V/ z       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
5 G  D. f; y- a) n. y  c+ p / v' h' h8 R5 d
间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。6 {* y! V: D: u6 ~, t
3 E& y# b$ X+ B3 o# R
         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥! o' d5 c1 }7 D2 p

/ ~. P/ n2 B6 q$ L2 F        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,
; g, |2 S# h8 G# W. l! B: J 8 @3 r  D1 v( K" I
        句式
6 {2 R7 A4 _5 P# d3 e$ R        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。+ s$ x8 Q' k: w9 `& v2 y$ i
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思& P, i& J# r  J
( N" _; b& c6 A" x% g! U# h" g
         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。3 T% D7 [3 I$ |6 B( x# m/ _) a* M

4 H/ z. F' n# j! u        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下5 w6 G% a; x1 V6 Z/ ]1 {
8 o9 o+ B5 h- j, W. I
     (一) 缘情而发,寄情于形6 C: W& r! {/ j' j8 _( _

" N, Q8 S. p6 D6 E       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。9 \& i4 I  w" n8 I
! R" |: m1 j6 n+ G
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
- s/ w1 ^2 X( ?( g+ F9 n% e$ @7 S
" l. G% \  o4 V* ]. W4 n      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。
4 t- {; g8 G6 ?" q8 l
7 p' Y& h- E) r# k0 ~    (三) 发现新意,独辟蹊径
! |6 [' G" I$ N 1 g! k7 c6 x) \3 `7 S8 Q
      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”
6 {3 q2 c* ^! X: p5 j3 z8 y 9 y7 @, W' u  R3 p! E4 [
    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章1 J; @' z9 X% Y" |

; x3 g, \& L9 Y      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。
( m3 b' G/ }) d& m
* p6 ?" S0 s% |$ V% h       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。. @% N' h6 |& c  k. ~" X6 K( m
8 d) }8 ~& J9 W! a  t  c, s' ]3 C
       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。
8 g6 K7 S: M. z& p
4 @, y: C2 H' L" u# {0 ?4 Z       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。5 U+ ]. O5 }3 e# U9 j( D, {

6 M  R7 T, k1 ?/ K& v. i4 ?     (五)角度与结构,要量体裁衣  Q! z# ^# q4 f
( y* H: }- ^5 g
       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。) U5 }6 U/ \6 B
# T4 m6 c8 e! `5 [% v; N
     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?7 h, M$ }# Z4 p& q4 ]' n/ ?

4 g3 Q# B- \: J- l( S: [# Z- E  (六)语言定格,创造艺术形象
( P! M& a; r1 ?8 @ 9 v; }# j2 `/ j7 `
      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。
1 ?  ]% D% W+ ~" F1 p# Q2 Y" C0 } 6 Q" H% T" h  M6 u  x+ [1 k' {' L( |
  (七)冷眼审视,修改润色
( F  p$ Y$ u0 R' Z/ C* \ # n1 r( ?8 B" p
        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。3 h' n$ R% J+ p+ B' d9 c  |( w
5 }# R. H6 S9 f. `% W  @. {: s
    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。& X# L) s2 c# q3 }$ W2 d& x
# B* |4 i* A! n: V) f+ f
  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
( H4 l& F* n$ I1 P' k  }, d3 G' {- k9 k; t0 I
  是在天游,还是梦游?3 b7 H, R: @+ a
! R$ D! X* ^+ [# z' x+ h! \. [) d
  游在山峰,还是碧空?
' f' t" h3 i/ N% ?6 U
6 ~+ i& Z/ r. A- W' f: E# E3 B  白云身边缭绕,; P) }9 Y/ |5 L. ]
3 W; ?; n% F# L9 N2 P- B# n
  群山脚下翻腾,
9 p3 b; V- M8 s8 h5 _8 j: c
4 U% y& J  q( |$ D. J  一片清风吹来,
% D! y7 B& U1 C7 E* c$ V5 a
6 J0 k2 e$ s4 H* P  花香醉人心胸。0 ?2 o' e9 T# y1 E, n% X

' B& X4 _" R6 k; g  啊,身也轻轻,脚也轻轻
7 o" F$ c3 ?9 X0 B* y
5 X# f" s) ]( k) a! k; \/ v/ P; l  醉在武夷怀抱中6 Q, Z4 O9 H7 n  A$ V0 M3 ?

- e- H& c- k5 `" R8 u  是在漫游,还是神游?
5 ^6 b. K' v3 ?! J
4 `8 @6 V3 ?6 ]+ c6 D  游在九曲,还是龙宫?$ T! P' e  @1 c/ X

! g" C$ k2 |! X' ~  石龟探出溪面,3 t9 \$ l; }# s, z+ Q5 z

3 h" P2 j! L* Z0 X# @  丹崖舞在水中,
7 h9 p5 W  Y  `5 f
9 P4 D( Z- a9 b3 C  一曲歌谣飘过,
9 j" q* u2 S# I( @2 i$ ?" h$ U& T# q- a
  玉女展现笑容。
7 d# e5 H) }6 }: s8 }) R# g) l) b2 ?" J2 t* Q9 [
  啊,看也朦胧,听也朦胧,- U" p& n6 b2 p3 T2 s
9 P3 u$ M& q2 |5 l  o2 `. @
  醉在武夷怀抱中9 V! X0 @1 Z, O, G& l6 F9 C/ i- w

  S) Q9 O+ G3 D( _. N  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:7 c" M. p5 g. d$ ~' N9 v' @4 w2 x
# u  h, j3 I  r7 b: P' M
  天高地远- y, [$ K  p( V

; q2 ^* o0 g6 F" j% r8 @  我们的空间却十分有限
9 T& z/ x% y, w7 }) N. q% u4 G. S& r3 t
  岁月绵绵$ _; [2 p+ C9 u4 _, X

' Z3 {  X) ]3 u" m8 I( e  我们的时刻却十分短暂7 I% ?, z8 G, |# E/ ^- w

3 r5 \1 f8 n6 |: R8 V2 H. Y" O  头上是蔚蓝的天9 D5 ]- |- {" ~8 s: _0 j
0 n; y* x/ ^8 b4 F' ?/ |  K
  脚下是蔚蓝的水  J% P8 i2 d9 R

, R% P4 |! O1 o% f  跃起,舒展,落下
1 [( ^( [- ]: K. `
7 T3 r  F+ R' R$ w" [: P  用美延伸空间: x- u. n9 ?7 ~
# |/ y0 I- h' M1 I6 T; H4 }
  用美创造永远
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& r8 _! u, F9 o7 O  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。
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  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。
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3 }9 y& O- ^; W3 N6 O, B  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)
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4 [# j% z2 [) Q: r$ R) S' t  歌词创作中的“领”与“悟”8 O. L0 ~7 X3 ~) H

* Q( `" s2 B  H. ~  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。
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, A5 ~+ ~6 V5 O! ~1 U8 R5 K. Q  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。
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  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。
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  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。  M4 K8 a1 c8 F' I& S! A7 I8 I! K" K
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  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。; _* ]  A2 q! n8 j+ E6 _/ Q

# Y$ \- e6 j- l3 ], T/ B  歌词的题目
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5 G0 B) R; Y5 _% l$ d  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。8 K! G8 X7 D: F

% \$ q# X, ^# S- o$ e5 a8 k  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。
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% W* j& J9 G6 d" _: Z% \  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。
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  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。8 Y3 b2 h, L2 A% I8 @

% g  G$ b" V- g0 {  歌词的意向0 t+ t! N" |" W  \  c( M% d
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  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,6 }8 W9 n  G8 Y, B9 w9 n5 @

% y7 M8 l8 J* L0 }( z' g  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》0 A2 V8 ?1 c% Q! G7 {
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  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》
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  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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  通俗歌曲的歌词
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  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。0 Y$ S8 E( G% w/ i- w" p

- Y. k! s/ H- q$ B- ~# Y+ J  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。' ?* `. O4 R' a" o% ~6 M4 J

% ?+ t2 k0 X  F; w$ o3 W  b  通俗歌曲的语言的特征& H, n- K' ~7 @; [8 w0 T" B

0 r2 E' c3 i* g& ~' S* [  [9 {  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。- ^7 N; E4 T& Y: w
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  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。& y& J: p+ r' G/ g

) \( s: v) J- P% l! @5 X- I  歌词特点简谈
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  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。
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- M* Q; ^( u; k  一首好词应该具备的特性:4 a2 V+ J9 ?( a" b4 q: _

, G' J5 {& t, \1 j/ e- Q( l1 e$ w  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活: S( Q# [) ]: N4 p
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  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。
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  歌词的艺术特征
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  1.主题的深刻性,集中性
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  2.形象的可歌性,可唱性5 |! ?% S7 P; l, X3 r- g
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  3.情感的根本性,真实性
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  4.语言的凝练性,通俗性6 b0 g% @) |3 G0 o2 c: f) |

# ?1 w) d9 j' `! @5 d8 }3 z  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)! z2 \& l% ?. B0 `  C. H* Q

3 G: d6 d) z5 b7 e0 F  歌词的结构形式, L* z/ S2 d% d) B7 S
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  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句
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7 T' f, J/ ~8 n5 T, D1 C  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。1 d( a" L7 g4 _. T, Z& k

6 c6 T& a+ K* p! h! K  歌词写作的方法/ `- p: p( i; ~  Q

! r9 r( ?5 X% y" V! S0 z  1.(开门见山)
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  2.兴(比喻,
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; h0 |3 q9 Q, K" h9 l& [  3.偶(对仗)
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  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。$ o! \2 w% Y5 q/ r2 l
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  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。3 ~* N) U: q+ `: M
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  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。
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  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。
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  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。; P6 `, O* w" V  w& {
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  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
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  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉
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4 |  Y2 h, g. j* g8 D/ i, b' q+ L/ k  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
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7 n& G6 l, E! M9 T0 @; b! \  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎4 y3 f7 d# P! o- W8 Y" m

0 W) C, a  w, @. P3 L$ s  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。
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: [1 I' D# P) Q. O  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩
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  V" x" q$ U- g6 B( N7 D  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。
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  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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