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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论2 r4 C1 k: Q: G3 q
/ A/ W+ m9 k8 z
        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。* ^& C- |1 _+ h" a( v/ x, G( r0 O1 R

& e4 P1 J7 W! l- y3 q0 P) B      利用好原则这把剪刀( r* P% j& ~1 {/ z% I

0 ]* Q6 x6 w9 i      作词的几项原则:
! Z7 V1 r: o& x9 p4 G2 W! J" D 3 T( s/ {' \9 q$ c' S0 ~0 R5 p
       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。
3 Y( ^* q$ T; h ( }# o% p5 [3 X7 D+ h- O; a: l. Y( x
        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。- p) [0 V( g8 ]) i. S, s* `8 k
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。$ C% }: }- M" h  w7 X, H
       4,  歌词要有流行句,记忆点。* i% C  z3 B# b4 d0 x
       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。) i2 L0 f1 J! o6 {& f. J& z
       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。6 G0 T4 k% G) L* d9 r2 N0 ^

) x. @4 X3 e$ `. w. g       7,  歌词要注意故事性和情节性。
. K9 {2 l" ~6 A: N& G
: K- N4 m! h+ a7 q$ ^! t
# @( _# l, A/ E# C            玩好文字语言这个魔方
% S+ [% H3 W4 r5 [; a * G; }% m% R. a0 M
       名词+形容词,$ Y2 e( p6 m8 [& [
       不要过分修饰 追求真实的感觉# a+ [0 v6 y0 \+ y$ [
       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言1 w+ |. z; x# g* f. O0 v5 o
       不要矫揉造作 追求有趣味的句式
* L  {2 |3 W- v$ n       不要牵强附会 追求自然的美感
! m8 t7 e' i3 @; M ( u! y, E0 K- n, `; E2 D' s. K: {
       动词+副词,0 E7 t  w  ~+ O* s$ i* G* D
       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
  Z1 @5 w2 ?) i避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
; _' ^2 I* }. ^% [       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
( g- t* m# D- z& b7 I3 @' [. N递进是情绪的快车
# {( F+ [2 U9 T4 |) O3 i      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好  {5 X  e1 h( [8 b8 y) S2 H9 L
衬托是思路的立交桥
7 f. c* \8 w& M4 p" R* ^5 s2 T       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。
1 A2 d+ c/ i! y, I9 `4 B衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫
* E" a. j* L9 ]/ h: _以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
+ B+ q; a7 C  v/ B$ L$ O比喻是意象的万花筒! @3 D- X/ F# X( \5 N
       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。* @% o0 P0 t( ~$ V. w
       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。4 Y) N9 Y5 X+ S4 c! }) ^
       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体" y5 J7 F( l( G* e5 J
形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
9 B( i) H& M! P7 p/ t4 F9 |
6 y4 K! J* f4 b- r- M3 U       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣4 K% t% U+ @: o$ _
9 J# }/ a7 P" b& A
  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。8 b# F3 z; b! T/ V/ }
自然与平淡3 B5 D. T4 \; ^( @9 g* m; |& H
     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。
" z6 o, q! ?$ x, t; F自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。! v6 r$ Y" }1 p  s- a' x( S
7 A3 \1 @- C9 d' C0 B( U
厚积薄发, {; a# ~0 w6 y) P  U
  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。8 g, w2 h# a9 M
+ C% b6 V. l4 f  T
        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
+ g: J, k8 l# Z* I* L
) R& O7 p, V  L3 U$ K       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜
* B3 a. a, v1 b* _# D4 A+ C
; Q' ?( e' G5 I8 |; Z       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。) |$ ~% Z" z& H4 |8 r* p) o

! P7 ?1 M8 f, b2 }       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。
8 o! E5 c/ e6 Q  ]9 S* l 2 Y. I8 A$ L( i3 H' c, ~& Z
1 v7 p4 W, ^& U: ]& Q
搭好歌词结构框架( m4 I8 K+ f, `3 Y6 X

! s& L7 j; I: r- d4 }        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
" g- X7 D' W" i) w
) p, }1 U2 }0 C     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
6 e/ p0 u8 J  r! f 6 h" B5 g* Y6 Z" R5 h: S
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。4 A4 y* U. Y8 G1 I' b9 c
0 d" P5 ^* D4 V( t
  大结构D D 段落  小结构D D层次
, X- L8 h  C- l4 H7 x2 _ / _% v8 x7 B1 V; }6 i
  结构原则:4 N" x0 ?2 p& e+ g: U, K/ \

! M3 u( C) q9 x8 V! r" a        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。" A2 x- L) W2 d& N  u+ k

* {1 N# Q- P1 U        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。
2 _3 j9 p& E8 L3 N+ ]: k5 ]
3 ~  r- b% Y2 W3 X       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。; Q+ c& A5 c5 d! y- n9 ^7 T+ V. v) j7 M
9 u# _4 I7 q3 ]. e4 g! Y: e# h
      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。
% h+ q) n, \4 n1 t( b7 |, U+ d
4 Z/ z8 v; m: n  N0 ]- z       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。
: f# E. D' ?- K: e! V! l% {主歌:" o* g) f) [8 V. k7 b/ S) F2 D

8 C" p9 Z7 {* [: n. [- [       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。0 v0 N7 q, B* e0 o& {/ x

6 b. C8 ^' ?  X       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。, o" L/ y. s& ]( Y8 w, q3 h% R
副歌:
* g7 a! U7 I. Y  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。& u- p& P) I6 b/ |7 ~/ B

  {! u/ L9 h& E. N& }& {   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。
$ b) l3 u6 B3 K3 J; j2 b
7 K9 S! x* l+ C1 z副歌的动能:
' Z' T; m7 `0 _ ! p5 O& F" A- i4 D
        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
8 d! p, e! z# `$ l( u. ]/ |! l & S+ Q% s7 e* z: Y  {, C2 h
         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制; N: [0 v; b7 K! b* ]+ p3 L; E
" w6 @2 n( g9 D' P1 V  S* H
        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
, g* w' e6 I' P6 B5 F8 i * i9 _6 r: A3 E; h. z, P$ P1 J
流行句记忆点
' p, |5 C0 t1 C% G+ Z! H& x
% u/ e- z" Y( O$ J        歌词中流行句或记忆点的设置方法:" E' `* b5 S5 ^8 O% J

/ R. z' y' B6 S2 v: N5 H3 a( I6 t        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。
" p$ Z& C- S6 a * y; @1 t* S$ P. p% g, g3 r
       2;在主歌中设置流行句或记忆点
2 K' C: Z* `: L! _8 o: R* [% `
1 ~6 N% h7 E% N5 C. l, G& _) q  v/ |1 J9 }    3,  在副歌中设置流行句或记忆点  i4 K0 d5 l* ^% H
2 x9 t* \  l2 m! \
       过度句,插句,引导句* @5 `3 ?3 k6 {  `. a5 h& ~
- G) [; D1 ^% g2 X  g/ @2 f4 e1 V
       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
/ w; K! ~( w4 U* q+ k. Q) K
' p. H( [( |8 W0 W2 b1 R8 t间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。
& w8 y$ @, a% \# J* i+ M
& K* u0 m0 M/ f" U; h* ]         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥
8 `6 p# B" x; }+ y' a, u+ ?+ Z
: W3 q1 m( B1 I        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,
- ~  j' R& F& o- k4 b' ~5 Z ( t8 U) u$ z# Y2 Z1 E
        句式" @  ]) a6 F) q, k7 f1 A8 l+ Q# _
        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。2 Q4 V+ W, `) b* c$ R/ x( Z
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思0 ?# V  d1 b( Z) i, S" B( m4 `* b0 N# f
6 |3 c& u/ F$ L
         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。
4 X: L; N+ k* z: \; J) r, l
5 W+ K  \, A* i  M% F0 j        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下
* `( M4 o6 H% T) h
* {1 s9 f# Q! p     (一) 缘情而发,寄情于形
& U$ v9 d3 y, b6 t ' c' X9 q0 k5 J) r9 R" [
       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。
  ~5 @) F) u" ?9 l+ F % y9 B0 V: E4 X" h' e; g" u6 o
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿! T" Y0 s5 D% w; r  f

! W( r1 J' y. V      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。6 Y; k' X/ {% I! a

# M% o4 c3 ~6 F* |1 o# Y    (三) 发现新意,独辟蹊径$ W" m' k8 Z7 V9 K
9 q$ g# }( c" p9 c6 l( o; N
      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”! H% }2 ~5 a! i  b: o. F
: H9 a8 `% ]2 D# F
    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章. `. r, L1 c  a

) ]0 z0 A- _5 ~' g$ v: i      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。+ y) \* k4 v' q+ N

1 e( [$ W6 P- A: F3 p       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。" J6 U" [3 n; O

+ r# x- J8 ]1 x1 F8 v       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。- H7 D- Y. |2 F2 g( L1 y* d% ]; x  z
2 P& V( Y# P' Z5 ^
       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。
  F) e% [& ^+ K; V & H% O( c% }+ O" p# x
     (五)角度与结构,要量体裁衣
& w2 t/ c+ Q: L: y 0 f' u$ C8 O! G3 h; t, d# n
       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。$ u# Y/ }. A1 q- {8 k

8 U4 }4 m. T# b1 w     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?+ h" C/ K$ }- X: e' r
( D- N0 t1 d& A( l% S. \
  (六)语言定格,创造艺术形象
- ^# D9 S4 B# }0 l4 C
! R8 j" c6 i% t* G& I      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。
* R; g: L: T6 B9 E0 }7 W 0 w+ G) z( a1 u7 N: A& @& S0 L# z, }
  (七)冷眼审视,修改润色
4 ]( |- I! A% T" y' k/ P% N* j# G
3 `1 J, v) I3 ?        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。
9 y: L& B: z! o/ d 0 a# S+ y- s, L% j) A2 }
    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。
3 W7 |# q5 K- s; Y
* J9 q; x3 C1 z" J  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
3 R( `8 G( j4 _. w: j
7 K$ A9 _6 x- x4 G% w9 Y. \- m: g6 y/ m1 m  是在天游,还是梦游?
8 |: h, v0 ^  z* B; D! ^
# U9 T" Z0 o: h2 R  游在山峰,还是碧空?
" ^6 Z! j7 A! t
7 B# _' ]2 Z) {! B( }  白云身边缭绕,' D2 b6 x- O2 p$ j: q+ @4 C. u

2 `0 H: m! u* ~* J9 a  群山脚下翻腾,  u/ D0 C% v" I7 [1 ]9 D, ^4 V" n
* N1 Z% l. Z) J7 l/ h+ J; i" T
  一片清风吹来,9 c3 t% D+ D6 h" p. o. b
; T7 W& N4 o+ H$ h! d* m* g$ ]
  花香醉人心胸。
9 h! X* i- d8 H7 z( N
, u# r3 Z8 a+ @4 o  啊,身也轻轻,脚也轻轻8 m  I0 C% X- }. P' i' B

5 Z3 G* r' }# V6 M  f  醉在武夷怀抱中
# E0 m8 f# `, f
' T. W& ?+ u' v2 e, A, g1 [  是在漫游,还是神游?
& q% e8 x' H5 K' P. y& Y
' h9 t8 o* x; v' `9 x. I  游在九曲,还是龙宫?
: ^% b" i% e8 w% E* q: Q: A, \$ Z
1 S$ ?2 J3 x& z% y/ i' T+ b  石龟探出溪面,
% S: s6 C' O5 ^$ E/ Z9 o6 D& t$ q
# @4 e1 j* f  x' t  丹崖舞在水中,
$ K  q0 X, q. D& q/ P- p: b) S2 h5 }8 b  I( u& L
  一曲歌谣飘过,
+ U' Y/ C( G( v. l5 a: R# L% B6 c- B# v. V* T
  玉女展现笑容。
. r; |. @3 T5 p( z5 f3 @$ P" \, g: x6 D
  啊,看也朦胧,听也朦胧,
5 X7 y! T  r: v8 B0 |7 n3 R. z
) j9 }; L; l. ?+ J  醉在武夷怀抱中
- N$ p: h7 L, E* }' J& G7 t; \; ~
9 ~3 M' P  b+ h/ p6 ]5 _+ t  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:
1 a: L, l& h3 x8 h
! B+ R5 X9 ?. T0 ^, z6 o6 F$ I0 ]$ k  天高地远
, i( z0 _, e- }& U9 [( p  B7 _# Q0 u
  我们的空间却十分有限
5 x, f# {7 s4 y* n! Z; E6 h. P) ^1 D  s
  岁月绵绵0 V, q. b% P( q* y

% z# g5 K; h8 S9 l% I/ T  我们的时刻却十分短暂
4 Z2 t& z& M1 [3 D: l2 r3 R: o8 _, ?/ v) j5 x
  头上是蔚蓝的天: I8 _  }5 ^: z, X% y* p9 U
1 j: h* {8 Z+ E  u" B4 c8 T, X
  脚下是蔚蓝的水
( W: b; S6 l# Y% m# V1 k9 o5 a) `6 [4 {9 q( Q
  跃起,舒展,落下) A8 X  A$ H$ B# l

# e6 A" B4 N( X3 u+ G+ [; E5 n  用美延伸空间
8 ?9 I; J$ o+ k9 d2 ]0 L" p& Z" T, e0 s0 @* i( \8 a
  用美创造永远
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8 ^3 T; I% L" s6 J  H* y% k  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。
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  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。
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  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)6 E7 u( _$ q$ K$ X( G, U2 p
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  歌词创作中的“领”与“悟”% j0 p* |5 T1 ?+ y- X4 Q
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  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。
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9 B: V* l: e* B# D, k$ K  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。
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$ r$ {3 f! `- n3 R  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。
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. j  C+ L5 q& `1 Y' e% P6 j, c  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。$ l. `( k  d- C- [, A
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  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。, D& \& q" u0 z* b% {% Y: t" K1 ^

4 D. I+ R- B! C, W  歌词的题目) j; I0 M1 g" Q2 B0 i
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  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。& B% D% a& u" Z# W

/ R5 [& S; T; T* `4 ~( p' [  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。
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  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。
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  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。! v: n* R* K6 _+ T" E

  d; ]+ M) o; P# j7 U  歌词的意向
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  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,, H) k, v/ P9 A' B% x, q9 n
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  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》
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* F. i! Z. J" v$ x* x! P  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》( F6 [6 j  g8 P/ Y7 g# [

+ E  R% F6 T# i& e  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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  通俗歌曲的歌词
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7 H* \3 W8 z& V  d3 a; w  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。" O/ C/ |/ w6 s/ \) u7 T( ~/ U
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  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。% H$ R8 g8 B+ _: m' i
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  通俗歌曲的语言的特征$ T# I2 `: \* y; \, D
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  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。3 x) W8 r4 y5 }, ~) d3 \

7 ~" M' J) t- l* A0 ^  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。
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  歌词特点简谈
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7 X1 m1 Y! J% U" n  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。
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  一首好词应该具备的特性:: U0 {# v% g/ r* K& j- x
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  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活9 b) A$ ]) y6 W& \/ k* B

! W0 Q/ f4 L1 X7 |  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。
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  歌词的艺术特征
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  1.主题的深刻性,集中性
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  2.形象的可歌性,可唱性
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* v! w- D% ^! s8 F  3.情感的根本性,真实性. n! Z4 \% ^% ~
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  4.语言的凝练性,通俗性
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* Y! t  F4 s, T) ?6 G  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)5 ]5 U( I. S9 `2 C
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  歌词的结构形式( B7 D% z  N: L' O* D
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  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句
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2 z! j0 z& L! v; }2 E; G# x4 y  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。
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4 |' ~# T$ }6 ?& a) q. {, ~  歌词写作的方法
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1 p0 M/ c2 r% u+ Q1 W9 R( u$ ]% h  1.(开门见山)6 K* u' j3 s7 O) Q0 u" Y! m4 C) S
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  2.兴(比喻,; Y. ~+ o5 f! \% m6 g
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  3.偶(对仗)9 m, A: `# R# |1 P! i

  ~% Z5 R7 j' j, Q( U# Q+ }) i  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。9 o& z4 q7 K6 l) c( C+ G

, q* V: I8 C8 |4 c' c# v9 A1 a  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。" K, Q* M$ f' b7 E$ s5 w3 {
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  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。
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  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。
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  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。* C) E  X, o! N  e

+ \2 b9 b* ]  ?  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
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* ^) ?5 L( v3 L$ l  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉' b& C6 W3 D# P: S- w' Q

. T4 K( e! _& l4 N; i  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
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+ F# T6 K6 z  c8 H1 A$ f* m, R- K- H* X  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎
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( X! T5 {; B. x5 Z5 [) l  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。2 F% p: f' y4 `1 l- g# n
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  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩* m2 a% |3 Z( }) T, o5 x. K

: Q# c( q' ~6 a, H, i# J' A  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。, }& Q3 Q; |4 `. R+ I) r: G

7 [8 W& F% X5 }5 m  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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