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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论% t# z9 h9 t. k0 q0 M( o" M

  n3 Z# V0 U+ p& S( Y- p        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。: B  U! s) u- P8 K- A& {/ N
% K$ i+ y3 R4 R) d: L8 X6 c
      利用好原则这把剪刀
2 `/ U; a  G7 L' z! n
6 u$ |& i2 k/ L- |0 {+ S# u      作词的几项原则:
* J, L- T4 n+ r
$ m; e* u- Y; k3 X) r5 ^       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。9 O3 E9 B2 T8 y  t; H9 d' X
5 C( k% \' `) `* v& [1 ^
        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。4 E9 V; }  e- E9 g% c
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。) l7 ]& A" h6 w0 k/ [6 X; S
       4,  歌词要有流行句,记忆点。- u* C: p* Q4 e4 Z' J0 X
       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
! H( R/ M3 s# L$ }5 ?3 H# n3 U       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。
/ K' ~3 u6 Q4 A" Z7 L. K
7 ^! W; Y2 M1 J7 b8 F& C       7,  歌词要注意故事性和情节性。
, D5 H/ o) }3 }. ]5 j0 e # ^2 j$ j, M# e( _0 b+ R6 g
$ ^2 b" y8 W8 ~( K+ w
            玩好文字语言这个魔方
2 [& k9 m/ d3 F( `
) n& X9 e4 q" C) l' l7 T       名词+形容词,
* O% Z4 k  B% j       不要过分修饰 追求真实的感觉* C% D! X2 b! ^  ?; B1 r
       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
# n5 V2 w3 c, ^* Z       不要矫揉造作 追求有趣味的句式
3 E, F1 n  E& k  u" ]       不要牵强附会 追求自然的美感
* t! M1 L7 L$ K: N ( J' h4 T% b& F' p$ m
       动词+副词,
# x% W" V% E! E# v* u) o       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
, f+ N: R: [9 X9 F, b5 m- o避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
. k% N0 _0 ]& L+ H$ j2 U       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。/ \+ Q% @5 I3 J9 J9 k1 M. C
递进是情绪的快车( I6 f+ g0 E: o2 \2 @
      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
4 u, B5 K+ _1 [$ z' _5 F; o% E0 U衬托是思路的立交桥  }. M  d5 E+ ~4 I! Q3 M
       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。
5 B# B$ ]6 s8 w/ d; R' r衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫
& f2 m7 r3 k, g1 R  L以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
- y. |0 }9 t. b7 M6 U8 d" f% F比喻是意象的万花筒
$ N& A( x+ N. T3 X: `# S! Z       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。
8 v$ }' q% S: z+ v% `+ a4 u       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
, }) O% R4 l/ _' A+ Q9 c1 X9 r       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体1 E0 s/ ]: h" L1 \0 X$ ?
形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
* n- m7 N- }3 J5 A" k* v" J
( l) b+ G. H* _' `9 B# W       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣
; K9 m$ t" M5 k8 h( c. G
9 U$ m& P2 G: F% G% M: Z  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。
! o1 X0 Q1 a/ ]& r9 g$ U自然与平淡
* h! ?! Y& ?5 Y6 y% x' G$ @     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。3 q$ a( N7 k7 }6 O4 }7 _! z
自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。7 Q) V# k  ~. L' }

) C  w. m/ k4 k0 T' ]7 b1 z厚积薄发3 A6 f9 L: Y8 B* l* i
  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。
3 _6 }9 a( D& ~
( p5 K0 _4 ]: r8 Z4 v        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
& m3 O3 t/ Z' Q" X. t 0 l% X1 Z( W* a5 v! U# ~1 `$ ?
       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜: ^! q7 {5 a% f% M, O* I
- u3 r, u) ~( n
       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。
% `( \4 P/ f! W) J  g
* m2 T6 _- J. P4 x# O; p       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。. @6 X4 W/ v% ~5 X  N* @+ |
6 p/ |6 O2 D$ r% O. }

2 m# D! S0 k! f$ G, n搭好歌词结构框架
1 _  }2 E2 `# c! U: E; {
  `- i. ^1 s) l; y1 u1 _5 X0 u        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
$ m& {: G, f& _% e4 W ( O4 B+ Z9 {% \# u- u
     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
7 W# b% l% I" P
  ]) }8 p# F  f     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。/ \* _5 X1 K1 Z1 ~  u" I% s/ |& H

  [6 H2 @/ S0 p7 U5 @  大结构D D 段落  小结构D D层次; f2 N5 w& ?8 o- U5 e. F+ Q) ?' G" c: S

, Q( A: ~3 w. `# q2 v# P: i  W  结构原则:" C% P! b" f" B2 U

* E  K0 ~5 F; N0 x- H' O$ P        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。
7 r9 r8 L4 N, P
6 F7 e, u4 ^% t; V. I+ g        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。7 {/ {* K2 Z0 K$ m$ X

( ?( b6 ?( R& S/ c       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。
! V( {! E$ s( t4 ~* ^7 q
+ e  }2 K0 G* o3 m3 f3 n2 m$ H      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。
7 Y& _3 @2 o% n+ k- S$ { , H- I  L- G, ]0 X. O. V+ c
       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。; G$ c6 t3 Y) M& a! n9 o
主歌:  Z  g$ i/ e, U4 @( D1 x8 D; g
' Y6 M2 k: ]  @
       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。: c2 _$ }. y3 A1 Z1 Y% q2 W

$ c8 ]' C4 ]' i9 n# t) s, F       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
9 F6 C8 |$ l: k9 f, r' ?5 F副歌:
( v# ?( T, @% a5 u/ ]  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。
) h5 s' _+ q( l9 b  z  x- ` 9 o$ _$ [9 S' I: S/ g, [
   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。. `, b3 R  m3 G* P
; B2 Z2 \# D" ^5 K6 w3 t' c
副歌的动能:! O5 G! I9 Z. I& s7 h: K
( c2 B$ i+ k, v" w, K/ ^
        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
5 m& n( g) T/ L  Y% K5 x 7 C* v1 _5 `8 I+ _
         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制
  K. x5 J; c/ h9 i* i% p
  ^/ Z2 J# m; @' f1 G2 \        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
; C' V: }9 `4 D- y6 A5 T3 B
0 [1 G( Z3 P4 ]" Z. ~5 {, f' g. y流行句记忆点* r5 j' I$ g3 W. |

2 o; q6 J1 r, X# }: L' P        歌词中流行句或记忆点的设置方法:6 R4 I& i' ?3 Q+ x2 c

* @/ g# |) b) g5 e: j# p        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。; Q" C! J4 V' H* [5 ]

+ z) Z0 {# D* o: v       2;在主歌中设置流行句或记忆点
0 C9 A& N5 R9 g ' ^9 g, G7 ^1 b% F- F3 [- L
    3,  在副歌中设置流行句或记忆点
2 ?# K9 d) X0 E . E5 ]0 Z, I$ T: N' }
       过度句,插句,引导句' s) ^( o- n0 U0 p* d# E6 D. C

2 y- Z7 ^! X2 w$ R( C+ y( ^       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
1 K6 z8 Q- ?( u2 I0 c8 s0 B
; X  J: Z) M3 j& E间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。
$ b4 h' H0 o- u# J! d ! b+ J" g% g. O" Y' ~% q2 T
         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥2 i' j9 i8 t9 }
2 K' e0 j! @$ U* w
        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,1 n2 v% m% C+ {7 j+ h  X
) ~$ I1 p. t% y: z: j6 m/ ~' I
        句式4 c( O) c+ j$ x8 p) \
        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。3 I# j8 L" W& z7 q' t5 K- R
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思5 M# y" o! D! M* t

, }' f$ `, ]: r' p+ k         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。8 l0 I% O8 q( C5 R6 h- i
' u( u/ o; u4 a) ~/ a
        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下' \4 l. b4 L  ?" f( A: j9 e

8 w2 q% F: z, Y+ m& i# u  k     (一) 缘情而发,寄情于形' E3 |& R: s7 A; Z

, b  \% o' _' |1 |* b8 ~       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。( @) ^; X5 c$ P1 _# b7 b, c
, |/ I2 A9 e/ c
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
- e1 A$ f, U) {8 Y# U % u2 w3 b; ^. h9 B: `
      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。
  e3 t) x! s9 P7 }/ x) v- t( _
! x0 t, J5 Z5 f+ H/ `3 {$ T    (三) 发现新意,独辟蹊径
# r0 J+ a- K, J5 C6 m# a6 Y# Q7 x
; ?' h" b) n. e6 G6 ^9 x      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”4 T+ J0 P) O$ l! f) j4 U, \) O. G

9 ~" R' o. t) i8 t0 G2 N    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章* f0 p$ w( [% S0 n( m3 p- U

' c; m2 I5 q. S3 }      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。0 k1 w3 Q3 \. F( \2 i

! k" m6 y- m4 G$ }$ i# C       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。9 U5 K, q7 A% S/ m

4 g6 E. K/ q+ F7 w$ x" e       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。% Z6 s5 H( L' w! g; ^/ I2 e

3 d; ]# F. ^7 g! }& ^2 @       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。
) W7 }" A, Y  t. R9 K
! R: V; \+ I5 m; m% m     (五)角度与结构,要量体裁衣
- C! O$ q$ z1 P- Z: q
' I7 T7 r3 ?$ [0 k# T       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。2 u. O# y. w4 ~7 b" K; _0 w0 L

8 D( |! L) V, R1 B& G     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?/ y2 ^: e7 G' J6 n9 N+ v0 ^, b: ]

: f/ l9 p" `  V2 b& C  (六)语言定格,创造艺术形象5 x1 V7 O% v* O8 g- x
9 \" I! @2 ~7 Q8 T3 c
      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。
6 S  `" _, z" b0 Z' k
! W: u9 R: R* {# f  (七)冷眼审视,修改润色; P( p( ]; ^) U% r! t- N# P
5 U+ A: W+ W# g# X+ N) r- ~4 N
        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。
7 }4 K. z# B: K% z 4 m8 u3 R8 ?: V% h8 \* r2 l! K
    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。7 p/ p" l& ^9 c$ S4 B8 M

% s* M* V5 h( c% ?( m  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
' |& d3 E6 W; i8 ^* B/ B5 W" N( O9 Q! l7 F! L! [% w
  是在天游,还是梦游?
7 a" o. a  S6 h* M* G
1 L- Q8 C% z+ L& C2 b+ j  游在山峰,还是碧空?
. b# ~1 w8 K* ^( [# e/ `4 e8 c9 P. y0 ^) W0 a4 |8 S
  白云身边缭绕,
0 B* z: Z( f7 ^3 s( |8 I) g4 f- n) r
  群山脚下翻腾,% I- M8 S7 i- l1 `! p7 P' w
  f( |' |) D7 l5 V" n% k3 z$ l
  一片清风吹来,
" R/ C$ b) J0 h1 K0 o, v* {+ @# |- X( ?9 T5 k3 ^: Z
  花香醉人心胸。* x3 z9 B- P& N+ `* d
8 j7 B4 G7 r5 Z8 G+ h( t
  啊,身也轻轻,脚也轻轻
. x7 [! i% h* I+ I8 `5 Y. ^. G- [  b- d, X* R
  醉在武夷怀抱中
) G% s6 q) v9 d% S7 V# o
! H3 \+ ~' ?! E3 h: v) T  是在漫游,还是神游?
. l  q6 h- L8 w: |
( R, t9 E% s, Z1 w) ^9 C  游在九曲,还是龙宫?6 L! U8 O6 [5 v$ l6 p& Z

* [# Z& s- k5 ?, C$ U& Q: z1 b5 t  石龟探出溪面,2 C3 a: j# h$ A# b5 o
4 f! j4 L* l0 b2 n) m( {
  丹崖舞在水中,' }5 N& J& l4 Z, u! r! }

# o. x. S' x8 ]8 N; |% t  一曲歌谣飘过,) M) m5 R7 X2 y1 }8 l" S- R

) ^; j5 Y9 C/ W( Z  玉女展现笑容。& n0 ~. h' d5 Y# H6 n* ]- E# U

$ ]+ b) x4 t1 k' M' C# j, I  啊,看也朦胧,听也朦胧,, H$ a# D* W% `5 P2 }3 ?5 m  v
" ~* W5 C" J. N$ U; t
  醉在武夷怀抱中
) y8 u: o+ Y6 h; Y0 V
. l3 `0 u/ x4 g/ v  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:
' F) h/ b5 o* K: v8 m
2 `$ d$ g" F! \/ J5 C  天高地远
, n& S; k5 ]: h. `9 F
4 l& J1 l# l$ E2 B& X  我们的空间却十分有限0 U* C! o3 J6 c5 F! I5 f
1 Z0 J2 N  i7 D" S0 I  S6 I
  岁月绵绵- |- c. H9 g- @
1 y- t5 N1 i4 L( i$ B1 O- w
  我们的时刻却十分短暂$ F: E3 g* r9 i& Y* J  y( h
, m! h8 f$ _1 c/ c+ T
  头上是蔚蓝的天% }. X7 o, r' c8 N
6 y( d9 u. ]" k
  脚下是蔚蓝的水
9 v& J+ m0 G0 j' K# w
1 Z' U9 |1 k1 I' b+ c. X, B  跃起,舒展,落下
4 a& q9 @0 }5 U6 e' ~7 b* e% L) ^' x8 i+ |2 y
  用美延伸空间4 R; B$ @; u, J
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  用美创造永远
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  j% q* `6 Z0 i' E  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。
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3 V% X/ |& I: V: H  [  ^5 v' L  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。  U. `2 R: J; k& N; l4 l9 y+ I6 c

$ Z4 g/ z. g. I0 d, `" W8 H  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”), }) ]* z9 w2 ~4 C0 L7 t

2 @; L: M! `$ k3 L# O  歌词创作中的“领”与“悟”
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  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。0 f/ @3 l9 a! F6 N: P

# ?& x$ g/ T$ t; W  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。
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( z# g6 u( c# z+ B- E  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。% B# M/ o! T* D

5 W& l! u3 N0 C* w  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。5 b* I  a  g$ E+ r. m% Q
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  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。8 [) V4 x* S1 c/ H

9 ~+ U3 j5 B  c+ r! f3 O1 g1 V  歌词的题目! `! R# W5 x, N

: C6 r: D. x. z! m8 `$ Q  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。* K4 H9 o$ L/ s. Z6 U) i
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  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。7 t% |* j* J7 J  l
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  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。
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& w& J% x& b0 }8 {1 v' X  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。
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. R- N5 z5 J' D+ d  C# c9 }  歌词的意向& _% P7 i  e: J7 t, u

& e; V  B6 P; r3 E, v- p7 G  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,! x, T8 ~1 x8 J7 D5 h6 B2 g  |

8 N* ~' j3 S3 {' i' E- |1 A  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》) u" m8 r% i, Y5 [
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  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》
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  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。  c) X/ V6 T4 m# N+ d2 _
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  通俗歌曲的歌词) l; e/ A  V& n" B! D1 m
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  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。9 X* q2 u1 a2 h5 x+ R5 a
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  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。
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  通俗歌曲的语言的特征
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  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。& t4 u! F$ W  A% d
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  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。
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2 i2 [! a& L' v2 ^0 C/ W  歌词特点简谈# E0 T# H$ F, C7 H9 t
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  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。( d& w5 F! N$ K3 C

7 I2 q/ a: O* W' j. V% p  一首好词应该具备的特性:
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  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活1 `7 R7 ^! ]$ {& b6 _0 |8 U

& \$ e! M; v0 q  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。
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9 T, {2 P* g- A! A  歌词的艺术特征$ C( ~7 w) V' t2 s! k& E6 R

6 s3 R- o( `" b, X" G/ _  1.主题的深刻性,集中性
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& i' X1 k+ y6 K  2.形象的可歌性,可唱性
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& C# L( _' x" m' f; Q7 L2 r  3.情感的根本性,真实性) ^4 d, e8 |- K/ M1 b
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  4.语言的凝练性,通俗性
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" q- Y' z: O% C* Z6 {) z3 \  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)
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  歌词的结构形式; [/ z# v/ b% O0 |" V$ C: [

: _3 V4 F* _$ u3 F+ r. k  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句
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8 k! a) h* t, t  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。
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  歌词写作的方法
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  1.(开门见山)/ G7 w+ l/ ~- ^  D4 P- d
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  2.兴(比喻,
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8 j0 S+ U" l+ b5 A9 B  3.偶(对仗)) w4 ^0 a4 w5 Z5 N
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  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。. {- V+ r1 [# A6 m( z
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  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。9 r% B. A8 W9 k7 ^1 z

: M) k0 v5 [0 j! b, R  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。
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; x! d  [" g5 ~  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。
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  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。
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. M4 j9 c. J! T" c; n9 j  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)1 F+ _7 W7 Q8 ~! W. @
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  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉
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  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)& L  Z& o5 `1 p! d  U& ~
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  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎
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  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。
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+ F; Q6 X0 H: l5 C/ \: o  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩' L% K1 l: N, `7 f% }4 ~
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  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。
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2 n: l) ?$ R, Z( G4 d; l' W4 I  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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