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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论& o- t/ K( `6 Z- Y" [7 M) B$ r0 A
" W7 R& H9 m( n* ]' O+ p
        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。! d9 _( a( p4 Z5 q$ r
8 L5 |$ W  ~1 N1 r( w
      利用好原则这把剪刀
; Z: J* l) V2 O* w/ O
5 E' n. B# B- m8 d7 a$ g$ t      作词的几项原则:  S, x2 v1 n# T& [% R5 h5 U

  e% s# D2 `$ ?  y  e- a       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。
; n6 t, M$ O9 x( [) C0 y
( m8 N2 M- X  H1 V        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。% d3 C% L2 Z: c2 D* ?
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。
& Q2 ?) X6 ~1 z) b2 W9 X0 D       4,  歌词要有流行句,记忆点。
; P0 Q0 O! y- h7 m3 u       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
  T& V/ B& }& k4 j/ g) C* o& Y. R       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。/ G8 S4 [7 A' t

/ b9 K3 D7 L; \9 l       7,  歌词要注意故事性和情节性。& @& t0 {5 N" m) G
5 P* _9 \4 E* n: K9 Y1 A2 M
1 L1 T# |! V& X
            玩好文字语言这个魔方
2 X" m# r0 U' Q; x( F/ g3 Y , ~2 n  i) C/ t' i+ c+ q
       名词+形容词,9 w* O+ Q+ \& t0 {$ S# ^* ?
       不要过分修饰 追求真实的感觉) c; l7 p% F! a' }6 \% e
       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言/ t) }( E) a. a
       不要矫揉造作 追求有趣味的句式; ]: `* U4 t( ~0 B) G+ I+ @" ~
       不要牵强附会 追求自然的美感
' a" r# u, d1 w" i6 }/ L- h 3 ^0 ?$ z2 u4 O( I
       动词+副词,
, a) [& V8 J' a9 w1 j       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
7 N, ^" D9 h- d! I避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
. i: O6 Z+ X1 B  c9 {- d! p% g       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
+ p; V6 u8 z4 s递进是情绪的快车
, O4 k: t, u* a7 o) i      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
) {  ?  Q: v) o$ D/ Z5 P2 `* S衬托是思路的立交桥
- @/ c( a$ j- t! T) \" [$ y" c       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。
, S+ L$ k, L* P0 }" x$ s衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫
* B7 `# }) S1 y" M. \以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
* z) t" u6 j  X' T9 `( k比喻是意象的万花筒8 Y! i) z9 `4 u) a" ^* a: ^
       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。3 S+ P9 V$ d8 @: ]; _8 \/ v
       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。/ [( A2 Z, G' E+ a2 F& l  F4 m$ s
       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体
* e* t2 ]  B1 w* Q! y形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。! _. J: U/ o, D! Q! r1 T' X
) \5 |, U6 f# z, U
       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣
2 _$ t! i# V7 X- J ( t& C- D  m% `
  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。+ a/ w( |" R0 T: I2 [
自然与平淡
- n8 a4 t/ e7 G5 h0 G, d5 A     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。: z" ]) E/ ?/ m  ~, K0 d4 _, @& o
自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。; U# }4 a% Z7 E# }; V; }+ W: l1 W
; L% _( V  M( ~
厚积薄发
3 Z( m( z  S; r) I4 Z. ~  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。
) t; @# Y# d3 [' B6 A
# z5 X6 t" L( T3 w4 w        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
  Z+ i( ~" l8 p" D " S" f7 \& t+ h
       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜
* H) M3 @* N6 F5 y7 K( K1 _: B. X % `8 \4 N# ~' \0 ~' P
       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。% x2 g! t4 h) g' z+ \3 e, M8 t
$ |7 q; C& n  I0 w4 |. }
       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。
& _7 \. f+ p5 J8 p6 i6 I 7 l( ^; N$ Y, K$ o% Y5 @0 @( S" P

  X* Z$ L6 L# F6 Z6 @搭好歌词结构框架
, j7 X3 k* X' N; r3 G* D 9 z5 ]* G% p( U7 J) {5 X* M
        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。/ W% f8 C9 \/ J6 \

9 C0 Y  A+ j3 _' q) Z9 Y; h. m     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
7 J- L1 F1 Q& S2 c  H( ~! d 6 Z$ ?! w2 l$ D- ^
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。: v& y/ T8 ^% X
& N" q5 M- I# {$ F
  大结构D D 段落  小结构D D层次1 B9 U- T2 {0 D2 k( q: v. d, B# }! b
- q1 m6 |  `" W; y5 Z0 l6 X( J% s$ T
  结构原则:
& ^/ {9 T1 }$ m
: ?0 z6 b# I' ]; p        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。
" P! N( I  D! D5 u4 _8 K 4 `! }$ }6 ~2 B% {, u+ l' B
        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。* u' \( Z9 o: w9 D/ a  Q

" Q" E2 t; p& l: N8 N       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。
: }8 z6 i% h. J# K! C; Y0 ? 2 r7 ~4 `! w! d8 s0 B
      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。
" M, K' q! N3 S) z/ f) E9 e+ u8 n 6 ~% c9 H# x4 P$ W9 B0 M+ q" }
       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。: K4 z: H# S5 u9 c* R
主歌:
- k) N7 t: K" F& Z+ C% ~ 6 n; z; t$ R7 _' s& o9 L
       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。! ?0 E3 a0 d3 p' W2 d; Z/ ^9 Q$ }3 J
. V& J/ {7 ]$ {) P  n' d0 r: Z$ t
       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
! {7 S2 D3 T6 e# P) w" |! e副歌:4 Q; y# {- b; Y; x: h+ n
  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。3 Y' ^3 g6 s, i* ^* y5 e9 v

) D6 F* Z* J2 z% E; m2 L! j   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。' l) `  j, R- V

  M' U* f3 ~" x  ~) Y! D  l0 _副歌的动能:0 k! c, H# C+ h9 n" o2 {

( ?  n# u, I0 W+ t3 e6 X- @3 j1 m        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
3 D0 U! D" A$ M0 j+ i/ J
) y) k  @+ i! n         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制
7 ^# |7 e' v9 u 3 c, b4 p- X3 C
        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。. |) F2 E) n- G: ~3 g6 q0 i

0 H8 m. m1 s4 ]$ t# @流行句记忆点
7 B' C) e/ v, X7 n8 s; Q: i
6 f, X; s( A! z% z        歌词中流行句或记忆点的设置方法:
% p& h* {7 O% D% |& u. C% r 6 R1 @9 H' L  a
        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。, U7 H4 S; p- }6 y" K& S* ]; w: w
- W7 I, ~+ b$ E6 I; L! z5 x
       2;在主歌中设置流行句或记忆点2 A5 ^- b7 u; E7 u0 k0 i, _1 h
; A  r& h- a4 I7 s) j, Z2 t6 b
    3,  在副歌中设置流行句或记忆点  q( Y# o  C* O& {) ^

/ P3 R. L5 }3 k4 k! q: i8 N& \       过度句,插句,引导句& P6 I- k( B4 w/ s3 k3 L+ U- ~+ m
, `6 |0 d$ J( y; }, R
       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。& O" k" D" ]- h0 C" }

5 p& q. \' h* d# p& J$ [间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。
8 V* ]$ y# Q9 h0 B% X2 f
: s5 a6 ~! P( k; @$ n         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥
6 o6 v* N, E. a
0 ~+ v1 R$ [* W4 \/ {        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,
0 U' c8 `. a6 d. V) j% j( w
+ p9 \- }6 G6 w5 D" m        句式
9 L! W. M$ d/ t2 |3 Y        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。
6 x8 {- ^0 D6 X, t+ S( l
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思
( L& p9 X9 f; L# a8 q ( |! n0 S& N3 p! y
         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。5 x1 x- }# M( Q- ]! K- d

+ V3 Z6 r. h" v! ]9 n# \& L        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下2 G5 z4 x6 g, @+ X0 m, ]! \- W- S

7 Y& _) }, l$ D# }" j! i     (一) 缘情而发,寄情于形: S- O9 T+ ]3 Y+ C3 M, R& k" r1 P
: J+ u; J( {& r" o  w. j" Q) o+ e
       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。" x) K" z9 q, w( L! R" ]: ^* B# h
- K4 u' H7 }4 r7 J
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
' c7 Q7 ]( ]" y/ n. m ; v: v7 B( [6 z$ Z; i9 a  K( ^% J
      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。4 [. [8 A, T5 r4 W2 x! {- A
: s. R6 d0 z  L
    (三) 发现新意,独辟蹊径
# x  v: y" E8 g7 | 0 j3 D3 a, p1 `5 S( {  @6 p
      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”6 Y5 D" E6 E: k1 f4 f! b  t. ?

0 a5 v) A" _% Y& c* H$ U4 n* y    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章
* w9 R! }8 C4 }4 ^4 A " y7 g1 m$ T9 b& p- R( r, ^
      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。
* X. Q+ G7 h  f# f  r
* Q: l, V% t- w8 E. W  e# [0 B' W       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。
* b! \: b" G! H$ K
9 v% A2 T, Z, k; D! b$ R9 ?       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。
! X8 E$ f3 k/ L9 I
3 c0 B  t7 k3 l; Y4 G& U" D0 X       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。7 j) P* `5 p; b, E; c
9 ]+ w# d7 V- V4 V& w# E
     (五)角度与结构,要量体裁衣- @8 Q+ `; ~; N; ?% e: _5 F) j
$ h5 Q! C- O/ h6 X! y& K0 X; d# ]" A
       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。% U! j* g8 Q2 r

( y  \% r! q- e1 E7 m     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?* V& ]& Z: o, p: k+ e  Y! t
. [, z* s" D+ S0 q! u3 q
  (六)语言定格,创造艺术形象
- M7 n: y+ f$ d+ M8 |
' |7 k" l- y3 F  B7 x( P: y      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。$ p; B; [& ^* P7 n! T
4 F3 |0 j/ t% T5 R2 E: k
  (七)冷眼审视,修改润色
* r! u( |1 R/ c7 c1 y  J% |
$ v! t( ?7 s: t7 l1 q( R" T' v        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。9 @; A; k7 ]. |- J) c6 W  m; N

7 i4 t3 q" x2 R3 D% m5 o    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。  T9 t: M: U% G) h: {
$ @$ b0 Y  `4 B$ t
  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
+ V7 E  ^8 q- v
7 C; W+ i/ z7 R0 h2 n- ]: v  是在天游,还是梦游?+ Z& ~) M1 q1 \

1 r" v4 m3 A% |6 G9 T7 J  游在山峰,还是碧空?
/ _/ p- _3 K! z$ \* j8 f! S: v6 [% u% N5 U, o5 e2 v
  白云身边缭绕,
% Q8 P: |2 N7 t) f9 Q% |2 S1 A/ f8 ~, T' T" g- J
  群山脚下翻腾,
  o. M% ~/ q  y1 I& j. {
4 Y' M# K/ N- i3 K$ v) T  一片清风吹来,
: D- q* [' q" ]4 I6 ~, o
0 |, q5 l7 b# e8 F  花香醉人心胸。
4 ]5 Q" s! l5 J* h" X
; R1 H/ v! o  m1 O" V0 V6 ?% G  啊,身也轻轻,脚也轻轻& E- W  b7 \6 X( ]
$ j# C" i- B# R& X. I
  醉在武夷怀抱中0 D: Z) y6 T6 y& a& {; N, S

# A, h5 ?9 W- m3 F; @9 P# W! g  L  是在漫游,还是神游?
& M, |( D/ x0 O1 `7 @, m; l* i" S: E8 b6 R" x: T; Q8 B5 q. f
  游在九曲,还是龙宫?
0 ]) f$ V/ K' P  B( ~, x
1 G/ w6 J: K' r/ L9 y0 W! O4 u  石龟探出溪面,
7 d; f  j( Q6 J3 U: u% d( `% k) ~. o" V# j! z; K
  丹崖舞在水中,( f: ?8 Z( @3 a4 T

6 v0 W- M! N8 ]6 E" U* ^  一曲歌谣飘过,; O% d' p3 e2 D1 `+ n5 |) S

3 c% G& K* D+ I9 h2 A  玉女展现笑容。
" J9 @* L- @5 K7 T" I" K6 C  j$ d
! p5 q( K5 `2 F  啊,看也朦胧,听也朦胧,' @( F4 l4 q3 d1 L, X9 ~+ c. w

- E; K8 v# [" x" V0 m8 I  醉在武夷怀抱中
# q9 f  e* J9 S$ o+ m9 u
3 Q& E. \% ?. L" u% {# q0 d: F, f  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:8 Y( p& ?4 n4 c2 w2 S7 |
% a" I, I% ?1 V9 b- m' Z
  天高地远! `) b& ]5 ?+ J  f

% h7 y6 W. b1 Q  \; z5 R  我们的空间却十分有限
% ]6 L7 _! b( L$ }8 K: |  O) M- E5 m8 ~4 K1 D9 S  ]" |
  岁月绵绵
! O+ W3 G. t) e1 D5 V# N* t' L: G& U; O( |8 {; t8 W
  我们的时刻却十分短暂
4 e; i- ?  {. ^$ O2 K+ ~% x$ M! i/ X3 O3 J; Q5 x
  头上是蔚蓝的天; X: [7 e0 _8 [; c
$ c. p1 P% _" z9 z& K
  脚下是蔚蓝的水
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$ a! Y. j" {0 {6 \4 A+ V# v  跃起,舒展,落下, Y. J$ ^# F5 f7 J+ Q# Q; B: k

: B  Z6 y3 G5 j- Y: ]  用美延伸空间
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; Z& I! K; B$ [5 ^  用美创造永远
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' a$ }( e- J- @* f  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。7 R, F6 f% L& Z
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  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。
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  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)+ }) `0 l& ^; P9 o) V
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  歌词创作中的“领”与“悟”" t' ^  r: E3 Z. d9 {$ M

6 {% N2 \2 ?, ^5 ^# i4 `8 P8 \$ [  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。  B  S2 h7 }2 W- s( G, d% ~' W

* }$ v' E) b9 H9 C. s1 }' E  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。* g8 W4 M2 q/ d  v7 \

' H9 L1 Z/ F! z( Z  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。& G0 A9 Y( {# ~) C6 l
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  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。7 b3 M" p$ s( M4 z2 J+ A
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  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。0 e1 d+ R" n( s, `7 H4 ^
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  歌词的题目
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  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。$ o5 C# n! H8 N4 \2 C" ?
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  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。
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: X: f( U" f- ?6 O  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。  u9 C* j" m$ K, v  O* J( `) b
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  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。" G3 b, x4 d) b% E0 @5 t+ H# y

# T$ h' ~  ^: d0 V5 q0 J  歌词的意向5 `4 k+ }9 b5 r% y) ?+ M4 i# q9 o
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  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,
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  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》
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  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》
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  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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; X; ?" V7 ^  o$ q1 }( }  通俗歌曲的歌词
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% x7 ]4 F) j( n! V! I  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。
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  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。9 o- q4 X6 P0 P- o3 }% v& @% s" l& @

. g4 T( y  g6 p7 ^" ^  通俗歌曲的语言的特征
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- ?9 s$ t" X% _: B9 P, F* c  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。
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/ w1 A7 _% T2 d# w' M& r* d1 r  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。
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7 e# T* J$ B2 @/ T+ m  歌词特点简谈
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  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。
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8 V) c$ m* E8 J" K5 ~  一首好词应该具备的特性:
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  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活& p3 `8 O9 v8 \' l$ g
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  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。( d% f9 c8 D- N& _; p
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  歌词的艺术特征7 Y4 L& u; K3 c: s7 T5 K

/ O! C  ?5 G  v3 y  1.主题的深刻性,集中性$ E: Y5 j: B5 g4 ^

/ Q) j: I/ S! [1 }* X  2.形象的可歌性,可唱性. ]. t/ e" U8 u3 k. J

$ Z6 \! O+ q8 }% W: @0 s6 ]9 S) x) y  3.情感的根本性,真实性6 f0 w* R/ A, A! [

% ]% C1 P* P& T7 i# f. l  4.语言的凝练性,通俗性' T4 ^$ a! Y0 }
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  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)* c. `# K, {+ ~$ K- ], o$ g
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  歌词的结构形式
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7 n& ^( @$ R- {" u9 s# t  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句% O  {5 f  l* S
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  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。! X/ ^9 ^; ^: R' Q1 z' g+ \

1 Z' l1 i7 D) P( H  歌词写作的方法
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- P! w* Z4 D- I; Y2 ]5 ?& C  1.(开门见山)8 t8 n  B" y8 i+ R9 z
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  2.兴(比喻,
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  3.偶(对仗)
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9 o  t9 @1 L2 b9 @3 x( C  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。
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  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。* a5 ^! L( Y! C* _: ^. x
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  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。
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  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。
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. a' j- `, `* T! S" b$ b  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。
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. R5 e- u" ~) S: i2 p1 I  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
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  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉
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; I5 L2 a$ f) q$ L1 ~$ b* b  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
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; N; x4 g1 [1 H7 y7 T  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎
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1 o1 d. ]8 w  S  N/ J4 t- R) J  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。. ^# \( R; t) a3 G

# u! R6 O+ j- y6 ~2 e  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩
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  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。
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+ O* s; i* H2 F3 h" n: L* Q  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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