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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论, q. A8 l9 P" E0 E2 T% ]
! v* F6 o; ^* S
        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。
% l* `6 z7 A: S+ ]9 Y; y: T & r! r& _; r: c8 c8 v3 C9 k
      利用好原则这把剪刀
" @, A3 T7 H# y7 B# c  ~7 E/ g% `
  c9 l( H, a5 K( o, T3 e8 T1 x      作词的几项原则:
3 s' W$ K" d  U& }4 ^ ! s: y% _( p. Q
       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。3 h/ p5 j3 a' ~) w; b# Z+ E
" n: h( I8 d- [. d
        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。- [+ G0 m5 }$ i: o# g  e
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。
& u0 d- E# X. h& @# X6 W       4,  歌词要有流行句,记忆点。# h$ r4 W% n* U/ c
       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
" V# I5 ?% W- M5 {3 ^6 O8 z+ Q       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。
( w. P' j, f, V& U& i/ e3 L
" J  W* o: R' X( f4 o; ?       7,  歌词要注意故事性和情节性。
7 |3 R* F: Q* P; B9 I9 g& U
( d6 ~; D% G& y6 J
: n7 P5 c+ G3 h' T; Y            玩好文字语言这个魔方
( L$ H, E% S7 G- `( j, y % a2 H; t$ a) w
       名词+形容词,
. n; w  o. L$ t9 r, W, D9 h5 q& b       不要过分修饰 追求真实的感觉
+ ]* X9 p. {+ Q4 V. e       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
4 ~. `2 X! _. p# Z1 }8 d6 _" V       不要矫揉造作 追求有趣味的句式  U1 w- l& {  @% d4 n
       不要牵强附会 追求自然的美感7 j+ c7 V+ U1 G8 r0 u% a
0 Q* |* A' l, [
       动词+副词,
# U2 A6 G: v+ G+ Z       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
2 @2 {' _4 ?! ]5 `. v/ P, Y7 S避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
$ J% i* Z1 h) i( I5 `       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。6 E* n6 o6 Q. ~( ]# ~! |) _$ G4 K
递进是情绪的快车
5 J' g3 q6 R% W      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
2 b% k  }: Y: O! D5 I& w+ o! X衬托是思路的立交桥" u! }+ V6 ^( K9 i% T; @
       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。( e& M% @' Q/ {8 C2 T( ^! p
衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫' f$ A. F3 |8 d$ W; _
以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
0 }0 W; t- B  d  u/ {: L6 A6 i# X比喻是意象的万花筒: y# c( G6 m" f3 Y
       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。+ w# m' T& N$ H7 ^( Y# m, |: }- R
       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
/ H8 i7 y: `8 w4 B+ @8 B6 X: S       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体+ t( X2 d  n" V  @* g
形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
* T6 T$ a/ F/ U9 H: m% c( Q% M$ v0 R5 N / Z5 T: Z3 {( L; _; G2 }! S' g
       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣
' \& F8 [$ I& t( f$ f- z; e4 C. A
3 N0 L  u- O! g' v& E$ v  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。
4 o* r5 ^3 Q: A  K, \) ]7 g5 S' ^自然与平淡5 x( q# k( ]4 [8 Y* Y. m
     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。
1 |# M/ S3 g0 I! W2 C5 X自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。
0 t1 E% [1 Z( [. W! V8 Y " `: ~$ f, M3 B+ A% K" p
厚积薄发
$ z/ F* w. s, m5 c5 u  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。8 r" A* f/ g* F  T4 J+ A
) J0 L3 i8 d  k6 D1 A5 @
        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。. ^$ U8 x* @- H: \5 t1 `0 D! P
" S1 x* e0 n/ }" B) N. Y) H
       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜
9 h. ?" `1 |9 L; Q+ e4 U2 d, g1 c; q/ ? , l( k9 E+ {" q$ J5 _" G3 L
       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。
/ x* I$ a  P1 l7 z$ x$ O
+ Q% @4 G* z1 t" {       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。
# U$ R) j, H7 v9 B* m; N
, ^7 h5 `* U3 p
) a& s$ r# Y+ s5 F搭好歌词结构框架1 I# T) W# B6 g$ R* M; ]

4 ~; _4 [7 G! G- i        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。- \' {2 E3 g" m9 c  Y
/ ~1 i7 }5 K# Y: u
     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
% z7 P$ P: n. n7 I8 Z* v. W # X" H2 b" \' U
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。* [2 p+ v. I/ S! ?* L7 e; g2 C0 J
. N. K& P- U1 M* I( N) Y. J' _% Y
  大结构D D 段落  小结构D D层次" s3 ^! W- u; `/ ?* A, I

% h6 G  `" {% D% i! g: M5 }2 y  结构原则:
" m2 G8 H# q0 X" E. y3 A3 P+ K5 c1 i
% g6 N  V4 ~& N% I        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。6 X  b" c; m1 [- |, Y  W1 `& P2 D
7 }: ^' G( @3 j( z9 n, m
        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。
. ^& ~/ {1 p0 }  d" E
- f2 U3 n9 i9 C" t7 l0 P       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。% E; s& R0 \  x% o4 C% B' U

0 l" O. k- a$ w* J/ X; q# R      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。4 H- F' b4 K" `% {# @6 p

+ R) \+ y3 u$ s2 G% e       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。, d3 {+ r- u1 s. ?2 W
主歌:: Q4 E& c0 a: t9 z

# H5 w( c5 i/ W$ }  c1 {       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。6 ~% d+ l% r$ Z

9 ^4 `1 a8 r  ?5 \3 q5 Q       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
0 X6 t4 m& T. Z+ O副歌:! n' M; Z7 ?, j; V8 K' x% C
  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。% d3 U+ W% z  l: @* x# Z6 D' y% _

5 [8 g4 @% W: J6 o7 a! i   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。
2 M" [" e: h& x. q% B  S! s! V
  N% A6 m- }% V( {, K. x9 V副歌的动能:- y  c5 p2 ]+ S5 k
3 M. p0 `! w* ?7 ?6 D
        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
6 B# {$ `$ u' R! h  g' y1 J+ [ 6 M3 A, E+ v$ ~9 G) s
         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制! ?% A- w/ g3 @. t3 s1 ~0 j# ?( W; R
" H# a# f7 @2 R" z1 C  j
        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
% T8 _/ \5 y1 v8 B# P
6 }$ x% W9 }2 h* E2 M" `流行句记忆点( ^9 Q& v/ Z9 |) H8 t/ j! o
2 ]( b. O2 ~9 ?1 h
        歌词中流行句或记忆点的设置方法:
/ v# @9 r' V+ i+ l8 w* W3 k3 x / K$ ~: y3 ?) p6 O; D6 q, w
        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。* ~7 ?: Y7 M" s

3 p) @* U# ~4 Z0 H. L1 e- x- O       2;在主歌中设置流行句或记忆点- C! i6 D$ M% I
7 t/ d$ v& k6 y' X2 p
    3,  在副歌中设置流行句或记忆点
2 t, G' d, b- `4 Z* w0 m  } 9 ^' o/ D+ @3 T( Y9 x! y# C
       过度句,插句,引导句$ {3 P3 |1 R/ G* y# m
& f% I8 f* b& ^  N4 j# v
       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
4 x3 U0 R4 t1 g9 B0 s- p$ h
' v) m+ j  Y& E间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。
2 w) c/ M! }& P  ] # K- m/ F8 _+ p, E; Z0 `
         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥) r0 g+ U) i+ @, K" |6 v# }

( D" [9 i' N$ O4 B% H, i        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,
/ g2 {  `% [% m2 X
, \3 U- F) q) A. ~        句式! H7 l+ f  f* W
        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。
% F$ `: N9 s3 `# }
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思
/ `4 F/ C$ t/ r' }; t. u
1 S% g; @6 c- ]/ o% z6 e         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。
' [" i. O' q( | 3 F% a$ c# o1 e! s, Y
        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下
/ N# \7 A6 b/ Y8 M  `! v
( m1 w  y4 t9 H$ l' x1 F     (一) 缘情而发,寄情于形
9 Q( W7 H3 Z& N# V1 E/ s( h+ M - X+ R  Z. A' C* I+ m7 @
       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。
# m3 M8 ~. J# H, F2 u; Z 5 Z% Z; }- i  R( D3 V9 m/ R
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
1 Q& y- k$ d. j  O9 N5 p- j
/ g) l# S  Z) a; q6 M' o      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。
, \( {# }' T* d" D
1 |6 e/ ^4 S9 j6 j8 }2 v  a    (三) 发现新意,独辟蹊径- A3 {& x5 p9 p  o9 M) F+ W

; Y7 J. a; r0 p$ }9 C' g  \      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”
6 k, A) @( `: x. U4 I5 d 4 s  E  p/ b: U% A; D& o
    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章
: [3 ]3 S; {9 k/ p 9 ]. v' E( L  l" h6 W( q5 \- o8 }: c% H
      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。$ O  A5 N; Z. K0 \; m- g
! B' G/ L  V! `& M- \) C
       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。
) w9 x2 W2 _) x! X( o+ v. H
8 L! u; y8 T) E5 J- R$ z/ C1 j  c       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。
& w  c! \, T2 \4 c0 g6 C; h: o9 y / P1 {, {9 f& U3 V
       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。6 F6 ^7 X4 W. e6 K/ D7 b% \

9 p4 `$ N/ n, n( W& H1 q( {     (五)角度与结构,要量体裁衣6 X/ d4 B6 B9 d: c8 R% ~

$ P% ]1 R* {* a6 O) z       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。& N) D* [( c& k2 h3 i

$ x1 Z/ y8 w  \. n- v4 x! n( i. }     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?+ K3 j- n. [2 G% p0 |& |7 g  u
2 f% e- k' M* J$ c( i. j# b: X
  (六)语言定格,创造艺术形象9 B9 Y2 S+ o+ I7 r$ V
$ R0 a8 J9 n- z2 }  E, M/ d
      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。  ^) ~$ V8 u5 z

& \& ]% X1 |! B/ x  (七)冷眼审视,修改润色
% Y+ Q. b' {8 [3 h& H  x* l ; V  {0 X7 w8 T2 x$ |4 Z' f% B6 k  [
        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。
5 g6 n2 }9 i% g* L+ F6 K : N! B/ |/ y# u  q5 H
    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。
$ p7 O, m* O' U' `: z1 l+ W; F4 S3 J
  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:
: R9 C- O( X$ {1 c+ @2 {" c1 `1 B' U
4 b% L$ N* }6 j; T1 a  是在天游,还是梦游?/ \$ n) [) J) A  W$ r( o1 {

; m% k) |0 g/ s/ `  游在山峰,还是碧空?
6 k% j; |7 I2 o" u6 D4 R! \! ]% \. t# r0 O, u
  白云身边缭绕,. M' H' `* g5 n/ ~3 J
- {* t* s: x3 O
  群山脚下翻腾,
1 p  A- ~  D2 f% j3 J, g5 l! @! J6 w) ^6 x6 r/ g
  一片清风吹来,. k$ [1 X  y) n: [: W1 N* k- F/ r
; ^1 w8 l: U6 C0 f5 C' g
  花香醉人心胸。7 {) f8 I. @0 N) v
+ P- {  A* ]* g
  啊,身也轻轻,脚也轻轻
" }; `- ?# B4 `4 ~6 s; f) |( {0 c
  醉在武夷怀抱中
* u$ t" I9 L! K' k! p+ q' E
: U* j) f  c2 F  是在漫游,还是神游?
1 u* V! P6 O( Q' j- M5 A9 {( x8 I6 c, p0 Y. }( F$ n
  游在九曲,还是龙宫?/ f/ w% ?! Y9 A/ k, D0 _

' V" e! ~8 b: }7 W  石龟探出溪面,
" |% {- e$ J9 H4 v9 G7 ~0 ~* P+ H2 B1 J' G( C7 a
  丹崖舞在水中,' x5 L8 [' z+ U7 V. j
* ~0 Z1 j3 Q4 Q6 `$ E+ ?' C) _
  一曲歌谣飘过,
! s8 ]  Z: d; z) }7 s; t/ e# @
; ~/ n' Z- M1 f7 c: G- X. b8 l! P  玉女展现笑容。' j% |6 D' @1 P, q4 I3 h3 N4 Y; D

; J, m* i0 \& p8 r* x  啊,看也朦胧,听也朦胧,6 p3 Y3 L; Q8 }
1 @; C/ U% ~& V& }2 e; W0 q
  醉在武夷怀抱中4 W; y& {: ^$ `% J2 g  v: b& z, r
  h- ]& k7 ~% R% m: C4 x  k0 ^! \
  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:7 @9 g# G3 J6 _: H$ Y5 r, V3 H$ m

- n. j9 V" c0 n  w  天高地远) I1 ^$ W6 n% i- s( P9 v4 q
7 B+ w3 y1 L) z
  我们的空间却十分有限  S. G* T0 u2 n% V' w
# @( Q% |/ m3 ~6 x  T5 D- Y  U9 `/ c
  岁月绵绵
0 U. }  N  _  ^2 C4 p  g+ {/ t& g: E2 y  v  s1 F) g! u
  我们的时刻却十分短暂; n, x3 Y1 O& ?
' p2 }8 l; E7 J! l" o; i
  头上是蔚蓝的天
. I) d. J8 _7 Z* |
+ ?' o4 Y  T! p/ I* D4 K  脚下是蔚蓝的水
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. P$ t" c3 s1 D! z) X" F  跃起,舒展,落下& o4 U, ]# |! H) {

' F- n0 L/ p1 ?; W5 H. }8 S  用美延伸空间
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- r$ h. [# ^' m0 A  用美创造永远
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  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。6 i7 S& S6 y3 [9 X& L+ q8 q& x9 y: |
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  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。9 w7 |8 B( p; n' t1 ?" c
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  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)
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  歌词创作中的“领”与“悟”
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  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。
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5 k9 a- B* ?' s0 j/ `) H- L  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。
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. @* `% n7 k+ |# b, l! B% \! ^, f  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。' G6 e4 l/ {, T3 ?$ ?
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  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。/ c3 E2 ]* b& o7 e% _0 z6 D

! Q' X3 y) ^$ p1 M/ F* H. L1 y  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。6 h) v' Y: a' K( H# y8 s1 M

- g; e2 q& h% v6 h5 H1 \  歌词的题目" L2 ]: C  b# C0 G4 l3 \' s
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  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。
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  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。; V/ W# L3 \, I' [: h
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  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。% F2 P  I% ?( z9 g7 b  a

8 K' J1 g7 c" l& {3 G& _  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。
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  歌词的意向
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# }$ k& G# @5 g6 E/ v; t2 @; O  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,
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  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》
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  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》% T* z7 i" {% I+ k% I8 X) k$ `) W0 O
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  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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  通俗歌曲的歌词
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0 ^% |/ s. k+ a' s' r/ W  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。! c) o3 ?; M7 M) Q$ j' o2 i, G* F
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  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。
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  通俗歌曲的语言的特征
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  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。. V. O" A4 P8 z7 K, O: z6 _

: z4 t7 i! r2 y7 _/ _5 F1 h  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。; i# p" y1 [: }

7 f- C2 s1 E( V* z% }  歌词特点简谈
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  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。3 P$ l" j! t* [! @/ a5 @( H

2 r$ K5 L8 x4 d  w/ Q( W  P  一首好词应该具备的特性:+ [8 Q  C" A0 g% B$ W
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  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活  Z# z, V! t9 q4 P: Y. d, T% K
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  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。
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  歌词的艺术特征
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5 L) N$ [% {5 z3 a  1.主题的深刻性,集中性  I( v' s) n2 }6 T0 }" D5 X% f& _

! `# f% h3 d  b% W. H  2.形象的可歌性,可唱性! v# h$ v- X4 w: C, F% V

! ~: w. H# |! Z" J8 |# t  3.情感的根本性,真实性
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  4.语言的凝练性,通俗性
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& t$ l) j* l& D- `9 a' q  5.节奏的鲜明性,确定性
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)
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4 @1 U% Z9 i8 \, `6 K  j  歌词的结构形式) b% U) r$ V9 \0 X4 ~

+ ?( x+ N, i; r3 e  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句
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  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。
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, I, ]# {8 ^* H" U1 g3 h+ [  歌词写作的方法
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5 G- C% R& W3 m: t  1.(开门见山)3 n5 S% P9 z* ~# r) Z4 X

- o% ~  m  H; }* v  2.兴(比喻,
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5 G$ f% M# }; L$ j' T1 ?  3.偶(对仗)7 G' n# F& T& I1 E# M; g( g" ~
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  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。
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% S1 N6 y6 q5 V! g' A, q* O' V  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。4 k0 v8 I1 |8 B1 L, [% I7 }9 Q, `
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  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。6 \% o7 ?: M$ A6 t" I

& P" t# h+ i7 c2 p; _* Z" d: i  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。
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: C) \3 E/ S+ W* H  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。/ ~' r2 B8 l8 b# z

0 ~. X1 U4 y, W' e  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)3 }9 s2 m: f7 H

0 h5 M7 G8 Q) H. R  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉
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  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
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- A2 R' l0 r+ B* ^2 u5 C  a  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎, d3 m' q$ g1 g5 t( ]  u! i
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  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。" Z' i. ]1 F5 ~; W

9 V& k! v; j; [& ~! s8 [0 B7 V* g( _, C  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩5 a5 a$ l$ o( b: ~

& E/ \* h2 }7 D  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。
0 W3 G' G" e( T6 [/ e) Z  N6 h2 E3 A& S/ D* R; C
  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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