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[作曲技巧] 大师练琴秘籍

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anxin 发表于 2017-9-15 21:24:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
这些练习方法,都是演奏家们接受访问时,被问到“你怎样练琴?”时的答复,或者演奏家有练琴的著作,或短文中摘录出来的。让广大音乐爱好者们了解大演奏家的练习方法,也许我们无法全部模仿,也不能,不应模仿----缺少像他们的天份与机缘,或者说方法因人而异。但是可从他们的经验吸取一些观念,整理出一条属于自己的练习方式。 -1 r3 [; {- j( ~4 j9 g+ c
而且,我也会就每一位演奏家的生平简略的做些介绍。
2 z2 d" `3 t: g( f鲁道夫·塞金(Rudolf Serkin1903~) -
1 i' d% k) _1 u3 W塞金是当今五大钢琴家之一(纽约时报所选),他的演奏形态端正而感情细腻,他的演奏给人的感觉是内在的充实感而不是华丽,他的拿手曲目是莫杂特、贝多芬及德奥浪漫派的作品。从他的演奏中可感觉出他的热情洋溢,技巧纯熟,动作相当夸张,音乐在嘴边不停的哼唱,他虽然是钢琴大师,但限于他的触键房是很少改变,所以他不属于技巧与风格灿烂的演奏家,他的最大特点是对音乐能进行深入的探讨,然后展现出明朗的建筑性。 -
" w% _1 D& Z  h* U1 {" B1、如何练习: -
4 v; r& r$ M2 b" m! _8 b+ V) @①、每天都需长时间练习,练过5小时候才进入状况。 -
& T$ P2 j; G8 c( t1 R②、用慢速及快速练,不用中速练,但加上表情。㈠ -
$ o4 y. Z. g1 P: K* o, u③、练习曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等,很少用Czerny. -+ w* m6 H( h) P
④、强调技巧的重要性,没有技巧,既没有音乐。 -& S" _5 y- r' M. E
2、是否作基本技巧练习: -. s8 C7 V. ~3 E2 K2 h; |
强调音阶、琶音等基本技巧练习,但不用哈农。 -
, }6 Y  A$ v) W' ?3、如何背谱: -8 h% \3 ~( R7 D9 d0 t' {* F$ ~
①、指法的记忆,是危险而不可信赖的。 -
; X: a5 r9 w5 Y0 J3 B②、我靠不知不觉地回忆记谱。 -
6 A5 g8 A% G/ n, o③、也用分析。 -( w: y3 ^  O* N) r6 e. O& ?
④、我无法想象一句一句背,谱子一直跟着我,甚至使我无法睡觉。 -6 q/ \9 U$ `% w2 K
威廉·巴克豪斯(Wilhelm Backhaus1884~1969) -" e, h$ u  Q0 S# e! z# X4 [
巴克豪斯生于德国的莱比锡真是德国的文化与音乐中心,巴克豪斯自幼即师从艾洛斯、烈根德弗,1891年进入莱比锡音乐院,毕业后移居法兰克福,虽当时有名的钢琴家兼作曲家的德尔贝特(D·Albert)学习。德尔贝特教他最拿手的“贝多芬作品诠释”。1900年,巴克豪斯初次在伦敦登台,一鸣惊人。他除了21岁时应聘为英国曼彻斯特音乐院教授及1907年23岁在仲德斯豪音乐院任教,但时间很短,自始至终他都已演奏家的身份活跃于舞台上。
6 Y  W+ x8 y3 G  b3 o1、如何练习: -9 h7 v# r: ]% y
①、强调音阶、琶音及巴赫,这是他的技巧基础,75岁时,每天连半小时以上的音阶琶音。 -1 @0 k: m9 g- {  A2 r/ i) p
②、不能以复杂的技巧就认为是难曲,即使最简单的莫扎特乐曲,要做到完美也是困难的。 -
" }2 f; T; R# Y' p5 M- J) I③、不要只练那些几分钟就能弹出的音群,优美旋律的曲子,这对演奏家是危险的。 -' y5 o1 a8 J8 R' I5 }
2、是否作基本技巧练习: -
' P$ Q6 R2 [& \# i* T( A4 j- G一生都在练音乐、琶音,但都加上表情。-( L. c) [& o' Z) H8 f% i4 p
! d- d  ], _! Y4 b; n3 \7 b
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 楼主| anxin 发表于 2017-9-15 21:25:26 | 显示全部楼层
华尔特·纪瑟金(Watter Gieseking1895~1956) -( x0 L/ y, u2 o# v. J
纪瑟金出生于法国的里昂,四岁开始弹钢琴,据说他在6岁的时候在法国贵妇人面前弹奏舒曼的幻想曲作品17号。8岁写了奏鸣曲作品二一起其他曲子。10岁进入德国汉诺威的市立音乐学校,接受卡尔·赖玛(K·Lei-mer),这是他一生中唯一的老师。他初次正式登台是在20岁,而且一鸣惊人,3个月内在汉诺威廉著演奏六场贝多芬的全部奏鸣曲。 -
; J8 F2 j' N0 R$ x. |( N4 ]1、如何练琴: -* p$ E- Y# y" C3 `3 r, s
①、强调寻求人走路时最自然的姿势弹奏。 -
) y- N- N/ l8 C- `) T. D0 ?②、练习要求绝对正确,即使ppp,或pp都要清楚区分。 -- G+ B3 C* i. B& @1 y2 N0 f* K
③、注重耳朵训练、注意听自己的演奏,要以批判别人的态度来听自己的。 -: \( a3 g* W; A9 N
④、音节练习要求以快速弹奏,ppp的音量。 -3 e3 |  t  e1 @
2、是否作基本技巧练习: -) v! h0 K3 T* I
要练习音阶、琶音能从ppp~fff间弹出各种等级的音量,还要用ppp和最快的速度弹音阶、琶音。 -1 l) `1 {* x4 }: E4 M6 C: j
3、如何背谱: -
) V! W. R/ d+ m- Q# {& x% U! z可以不用琴练习,就可以背谱。 -
( G3 X7 \  x4 J- O  Y2 p亚图·史纳伯(Artur Schnabel1882~1951) -
8 U. D8 ~4 w' M史纳伯是上一代的奥国大钢琴家兼伟大的教师,他是雷谢狄斯基(T·Leschetizky)的门生,它是第一位被称为贝多芬专家的演奏家。当代的钢琴演奏家或者教师都以师事史纳伯为荣,甚至以他这一系的教学系统而自夸。
$ p; |. r- v$ P* U9 b$ Q' ~0 o1、如何练琴: -+ ]/ P) @, {8 J
①、最初较为注重技巧练习。 -
* C7 G$ r* z) [, [②、有了技巧后,把技巧放在第二位,否则会变成单纯的技巧家。 -1 w2 M; ^* a# Q5 f
③、音乐注重直觉。 -( O: H% l" K6 h& j
④、强调音乐的诠释,要忠于原谱。 -
9 U2 E8 K4 g" I% J- y2、是否作基本技巧练习: -+ h! f) W' P1 M# ~1 f& j  @
教学是注重技巧练习。 -/ N! z1 F& H$ o1 E
克劳迪欧·阿劳(Claudio Arrau1903~?) -' f7 x$ ]: S" k+ l- x' q
阿劳是南美洲最杰出的钢琴家,也是当代名列十大的钢琴大师,他出生于南美洲智利,在德国受教育,最后在美国定居,虽然他在美国逗留44年,他仍然保留他的智利公民的身份。由于母亲的启蒙,在3岁学琴之前,已可背弹贝多芬的奏鸣曲,是个惊人的神童,五岁举行首次独奏会,六岁入圣地亚哥音乐院,八岁在圣地亚哥正式登台举行独奏会1853~1918年间师从于马丁·克劳塞(Martin·Krause)克劳塞1918年逝世后,他完全靠自修完成了自己的音乐教育,为了在紧张中保持平静而看了许多“禅宗”方面的书,并从禅宗中不断地找到钢琴艺术所必备的条件。 -5 A5 B( R' M1 y3 z/ Q
1、如何练习: -
- n  W  V$ P! e2 B3 G①、在12到13岁时,每天练3小时基本练习。 -
' ]5 l0 m* v4 P' E) ~5 ?②、14岁以后,该练乐曲困难部分。 -2 [; r, {3 i4 U4 ?$ W& A/ }# V
③、演奏前不到会场预演。 -) G" Q: q6 q& J) P3 p
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