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国外的学习模式比较好,实用,然后是慢慢会懂,国内的要不就是不实用,让人感觉很高深,要么就是几条东西几本书用来用去, 先说一下七个基本音2 j4 b* l: ]% _
% b9 I: @" d( p# V! S; u1 2 3 4 5 6 7 1 ! M, ?$ k( R& c1 c
6 u0 @% z! z% z2 \3 O3 u所以它最起码可以有七种调式:( b8 u5 S6 r7 g4 M
- M& Q+ i- m. Z6 m. V" c- ?1 2 3 4 5 6 7 1 Ionian 音阶(大调音阶)3 {/ p8 l" I" P, f
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2 3 4 5 6 7 1 2 音程关系得到 1 2 b3 4 5 6 b7 1 Dorian音阶
" ?! o* N+ }' J5 l G& E n. A. C) P ]! o( z8 q. k
3 4 5 6 7 1 2 3 音程关系得到 1 b2 b3 4 5 b6 b7 1 Phrygian音阶$ `: o: K, [! N
1 f! `4 @, K/ j5 Y. A4 5 6 7 1 2 3 4 音程关系得到 1 2 3 #4 5 6 7 1 Lydian音阶: F4 Y+ R. q; x3 E* n
* q v6 g* \8 G( x# j
5 6 7 1 2 3 4 5 音程关系得到 1 2 3 4 5 6 b7 1 Mixolydian音阶5 B2 ]8 i, g+ s! b
0 R$ C8 q8 d3 ^! [ U4 ?1 d6 7 1 2 3 4 5 6 音程关系得到 1 2 b3 4 5 b6 b7 1 Aeolian音阶(自然小调音阶)* x! v/ j/ y: w0 n: }5 w
7 V$ F$ [6 x# z& ]
7 1 2 3 4 5 6 7 音程关系得到 1 b2 b3 4 b5 b6 b7 1 Lcrian音阶
5 r- B: F& i N$ ]7 t9 ]' e- [8 O: s! \# H
这是七个基本音阶
6 [/ s6 a1 R* G# X练习起来要注重它们之间的联系就会很好练,如: 大调音阶 的 4音变成 #4 就是Lydian, 7音变成b7 ,就是Mixolydian Phrygian的b2变成2,就是 自然小调 ,b3变成3就是弗拉门哥音阶(1 b2 3 4 5 b6 b7 1)
) i0 A% {8 Q! l+ t+ D6 W3 a9 c) A5 J J
关于怎么在曲目中应用这些基本音阶,就不是一两句说清的了,要通过更细一点的学习 和多听多悟,以后有机会会谈谈这些,希望高手们跟贴补充对于自已在应用中的体会和 自已觉的很好的练习小段,大家好共同进步..
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2 J2 \+ _3 R/ U3 W如果想注重以后的发展,一定要练习时兼顾乐理,一定知道自己每条练习弹的是什么, 首先,按照国外的模式,把七个基本调式弄透,了解每个音之间的音程关系,再按一定规律 练习一些音阶,然后就是琶音,这些都熟了,就可以用一些工具,打一些根音来走走即兴,国内的书水平不行,让人看来看去不知道怎么练,练的是什么,所以我自打入门以后就不怎么看书了,除了一些乐理方面的书,到以上程度以后,就可以去听懂其它乐手的东西了,扒他们的曲子,是很轻松的了.
) y( X# z5 ]& O" h! Y$ O, O" I7 E' j; q. |8 E2 X
自学练琴的每个阶段都会有练不下去的时候,认为实在不知道怎么练才会更提高的了, 而且总是叹息一些名吉他手的技术,认为只有天才才可以达到,这时候就需要乐理的提高了 ,如果乐理水平跟的上,会觉的练琴永无止境的.
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0 T6 p( g+ G( Q& U如果说,一个生手学琴练习的动力是对琴的新鲜和演奏的快感,那么,高手的动力应该就是 乐理的掌握下的乐感的应用了.. |
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