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国外的学习模式比较好,实用,然后是慢慢会懂,国内的要不就是不实用,让人感觉很高深,要么就是几条东西几本书用来用去, 先说一下七个基本音
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]4 w9 W7 \0 i8 M1 2 3 4 5 6 7 1
- X$ `7 T2 _( }0 v) Q* [- ?- F' W$ U7 \8 q- g0 X
所以它最起码可以有七种调式:$ `6 g/ h/ S, B" [% C
- ^5 Y& [7 w5 K9 f, A1 2 3 4 5 6 7 1 Ionian 音阶(大调音阶)
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6 U( D+ \5 f8 c$ s4 t5 W3 z( ]2 3 4 5 6 7 1 2 音程关系得到 1 2 b3 4 5 6 b7 1 Dorian音阶. G8 H+ j3 y6 s+ f( L
+ D8 \/ X3 l- N0 u9 z3 4 5 6 7 1 2 3 音程关系得到 1 b2 b3 4 5 b6 b7 1 Phrygian音阶
* ]9 L8 Q& S# t- H
% t: }6 M# e: C4 H9 O4 5 6 7 1 2 3 4 音程关系得到 1 2 3 #4 5 6 7 1 Lydian音阶* g- T3 T) k; J3 V+ ~
$ q3 b$ _7 x( K* C: u4 Q" F5 6 7 1 2 3 4 5 音程关系得到 1 2 3 4 5 6 b7 1 Mixolydian音阶 R& [# _' _6 i$ N4 `
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6 7 1 2 3 4 5 6 音程关系得到 1 2 b3 4 5 b6 b7 1 Aeolian音阶(自然小调音阶)
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3 |1 e/ ^9 }6 `5 c9 W3 {7 1 2 3 4 5 6 7 音程关系得到 1 b2 b3 4 b5 b6 b7 1 Lcrian音阶
/ B. v$ O; k3 f4 [. X4 i' K# S6 @3 V4 q) q! o* G+ p
这是七个基本音阶
# h v4 {, `2 k5 n' ?: f" W+ c练习起来要注重它们之间的联系就会很好练,如: 大调音阶 的 4音变成 #4 就是Lydian, 7音变成b7 ,就是Mixolydian Phrygian的b2变成2,就是 自然小调 ,b3变成3就是弗拉门哥音阶(1 b2 3 4 5 b6 b7 1)
# [) K5 `3 z# l3 Z: C5 r0 r" ^: I# Z% x( F. ^0 s
关于怎么在曲目中应用这些基本音阶,就不是一两句说清的了,要通过更细一点的学习 和多听多悟,以后有机会会谈谈这些,希望高手们跟贴补充对于自已在应用中的体会和 自已觉的很好的练习小段,大家好共同进步..
1 `. M! G2 \9 {2 E6 O, _8 h9 }# O
7 h3 _! ?; x; }* b+ ?% B* C& E: V如果想注重以后的发展,一定要练习时兼顾乐理,一定知道自己每条练习弹的是什么, 首先,按照国外的模式,把七个基本调式弄透,了解每个音之间的音程关系,再按一定规律 练习一些音阶,然后就是琶音,这些都熟了,就可以用一些工具,打一些根音来走走即兴,国内的书水平不行,让人看来看去不知道怎么练,练的是什么,所以我自打入门以后就不怎么看书了,除了一些乐理方面的书,到以上程度以后,就可以去听懂其它乐手的东西了,扒他们的曲子,是很轻松的了.) y P6 Z0 O5 G
+ ]1 W, [, E+ y1 {. z; D3 z
自学练琴的每个阶段都会有练不下去的时候,认为实在不知道怎么练才会更提高的了, 而且总是叹息一些名吉他手的技术,认为只有天才才可以达到,这时候就需要乐理的提高了 ,如果乐理水平跟的上,会觉的练琴永无止境的.
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如果说,一个生手学琴练习的动力是对琴的新鲜和演奏的快感,那么,高手的动力应该就是 乐理的掌握下的乐感的应用了.. |
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