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[作曲技巧] 基础乐理知识 五

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金贝

中国原创歌词基地初级

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audioapp 发表于 2017-7-21 10:45:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
基础乐理知识 五
' A  d9 X1 Q7 c; }3 G, c3 U. `; ?) R" |: _# p( M( F- m4 s, _
(五):音程
1 g% }- F5 Z2 S7 P  r7 q' N1:音程的定义
, k8 E, E+ B& r# f- ?' j(1)音程:  e; i# B. i2 p; @$ z# t
所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做度。度作为音程的单位,是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位,如四度就是指由这个音算起四个自然音音名,如DO和FA之间的度数算法是DO、RE、MI、FA四个自然音音名,因此DO和FA之间的度数就是四度。度数並沒有办法显示DO和FA之间的确实距离,确实距离要用半音來算。因为若只是用度数來计算音程,会出现一个问题:有些度数虽然都叫四度,但之间相隔的半音数目却不一样,如DO和FA之间相差5个半音,而FA和SI之间相差6个半音。度数是相同的,但实际的距离却不同。因此,确定了這組音的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、減等形容词來进一步确定这组音的正确音程。 例:若以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si來做例子,所可能出現的音程如下:* m6 z1 P! G" ~" ]+ T& Z
同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,其他以此类推…….,但是您一定很清楚這樣的分法只是最粗略的分法,因為相同的度数之间,還是會因為相隔半音数目不同而有差別,如譜例:: m# \5 R4 R1 s% p$ E2 f
大二/小二 大三/小三 完全/增四 完全/減五 大六/小六 大七/小七 如上例的大二/小二度,DO和RE相差二个半音(即一个全音),MI和FA相差一个半音,但以度數來说都叫二度,为了区分这两种不同的音程,音程较远的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。 因为一、四、五、八這四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程,所以在四度和五度的地方有完全的字样,因此我们称之为完全音程,即完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。 在音程中,最常见的就是大、小和完全這三种。完全音程因为完全,所以不再冠以大、小这样的字眼,在乐理上是沒有大四度或小五度这种名词。而在其他同度数的情况下,大音程一定比小音程多一个半音,如大三度就一定比小三度多一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要再多一个半音的情況,这个音程被称为增三度,如FA和#LA就是增三度,反之,若出现比小三度要再少一个半音的情況,就称为减三度,如#RE和FA。 在完全音程的情況下,像DO和FA相差5个半音,称之为完全四度,但FA和SI卻相差6个半音,比正常的完全四度增加了一个半音,此时我们就以完全四度作为标准状态,称呼FA和SI的音程为增四度,完全五度和減五度同上。
; k5 A7 M* B2 @3 q6 t(2)常见的音程的名称:/ T& H5 w( M2 @6 n: t% b
距離0个半音:完全一度" B6 U1 I7 T( m# _5 k! f
距離1个半音:小二度(MI / FA)、增一度(DO / #DO): V% R2 E1 }( X8 V
距離2个半音:大二度(DO / RE)、減三度(#RE / FA)2 ]) Y9 @: j- t
距離3个半音:小三度、增二度 距離4个半音:大三度、減四度
" ~2 P  \4 q$ M9 [, t4 p" ]8 [- i距離5个半音:完全四度
1 ~. g- X1 L( ^5 S距離6个半音:增四度、減五度# c* p8 w7 h7 @/ V4 Z2 y( }
距離7个半音:完全五度9 N6 Z  t* c& h3 K
距離8个半音:小六度) t. q* v9 p4 c' j4 ~) H; X0 q1 B
距離9个半音:大六度- c& q1 w3 `9 l! H- g
距離10个半音:小七度
# ^) q, D$ t& ?0 \距離11个半音:大七度
# j, [3 U* t. K; i$ w+ Y距離12个半音:完全八度; N6 s( |  O0 ~
记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推论:若这个音程是大、小、完全音程,那就沒什么关系了。但若不是,則比大音程或完全音程还要多半音的音程称为增音程;反之,比小音程或完全音程还要少半音的音程称为減音程。超过八度的音程,称为复音程(八度以內称为单音程),要判別复音程很简单,只要算出这个音程是八度 + ??度数,再减去一度即可得到答案,如c和c2雖然都是唱DO,但差了二个八度,所以他们的音程就是八度 + 八度再减去一度,答案15度。$ S8 \! F, c3 s0 |3 d
提示信息:- C/ w/ b/ t/ s2 n; d) y: L
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