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[歌词创作] 试谈歌词创作

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龙婉娣 发表于 2017-7-4 11:23:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
歌曲分词、曲两大部分。歌词是歌曲的重要组成部分,曲调是按照写好的歌词谱写而成的。因此,歌词在很大程度上决定或影响着歌曲的质量。
# w8 X" e# _5 M1 @; a0 r; F9 ^3 L9 g, U% {' ]
     歌词与诗有着密切的关系,“诗歌”一词就足以证明诗和歌密不可分。一首好的歌词必定是一首好诗,但并不是每一首好诗都适合谱曲作歌。这就说明歌词与诗还是有一些区别的。歌词与诗的主要区别在于是否合乐。我们把可以合乐唱歌的诗称之为歌词,把不合乐的诗称之为诗。
) x  @( @& m+ _/ x( S7 {& I- ~8 i! R9 R; c0 ^5 y. k
    一首好诗,即使刊印数百万,读者毕竟有限;而一首好歌词,经谱曲传唱,可以使家喻户晓、人人皆知。好的歌词谱写成歌曲,其传播速度之快,普及面之广,社会效益之好,是诗望尘莫及的。' g- k, q. b; B( e& F4 g
# Z! O' k* J! a
       谈到歌词创作,初学者必然会提出两个问题:一、写什么?二、怎么写?
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, f% V6 N( b4 y" p3 W        “写什么?”的问题比较容易回答。% _" {7 P9 _, o) R! P% C( P- Y
     这和写其他文学作品有着共性,那就是要坚持文艺“为人民服务,为社会主义服务”的方向,用歌词这一文艺形式,歌颂伟大的党和伟大的人民,歌颂伟大的社会主义祖国和社会主义建设的伟大成就。往往通过具体的人物和事件从不同的角度用不同的手法,来反映这些重大题材。
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       对于歌词“怎么写?”的问题,试从 个方面来谈一谈。
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   一、简介歌曲的体裁要创作歌词,必须要了解歌曲的体裁。歌曲因表达的内容、情绪和演唱的形式不同而分成各种不同类型,各种类型的的歌曲,其体裁各不相同。按照演唱形式划分,可分为独唱、重唱、对唱、表演唱、齐唱、小组唱、合唱、大合唱等;
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按照内容划分,可分为颂歌、队列歌曲、抒情歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲、表演歌曲、舞蹈性歌曲、喜庆歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、儿童歌曲等。- R# ?# Z( v- ]0 ?, S' F
  o" A5 o+ U4 _2 @2 i( @1 n# e
       对于不同体裁的歌曲在歌词的写法上要注意:
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     1、在情绪性格上要有所不同。比如:颂歌体的歌词要严肃深情,表演唱则要求生动活泼,抒情歌曲要意境优美,叙事歌曲要描写细致,队列歌曲要坚定有力,儿童歌曲的歌词要写孩子们熟悉的事物,要用孩子的口气说话,要适合孩子的特点。
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      2、在形式上要有所区别。队列歌曲的词要简短,句式要整齐;抒情歌曲、叙事歌曲的句式则可相对的自由一些,叙事歌曲的歌词还可以学习民间说唱文学如鼓词、小曲的叠字、垛句等语言技巧;表演唱的歌词要有一些动作性,便于表演,还可夹一些说白、数板,使形式更加活泼。$ K/ {, f& F% m2 m5 S. k
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 楼主| 龙婉娣 发表于 2017-7-4 11:23:51 | 显示全部楼层
   二、 歌词的结构方法! I( J) [1 i0 a; t; u/ {

; s' t  Y% W. ]. r  ?   1 顺叙——按事物发展的过程,按事情发展的时间先后来安排。例如:《想起我的哥》
2 t  I, a& A. v* b! h+ L
4 f) L! S2 h: J我清早淘米下河坡, 我磨着镰刀门前坐,9 a* p4 ^7 h8 I

/ X* T: _- W. D# s' P9 M5 \迎面游来一对鹅。 广播里在夸我的哥。, i$ G5 M4 O/ k" ?1 z' v; k$ G

! M' a/ x8 I! W& D( Q9 ?' ]白鹅双双多快活, 难怪不见哥来信," p$ {& Y1 @) ]4 C5 X
" T. [) T2 c! x7 {
隔河想起了我的哥。 难怪几次都失约。  }6 E8 ~( `0 P5 k0 O3 w

4 v+ b. R- K3 j( @& g哥哥呀, 哥哥呀,! Y+ O$ S( M, k- ^2 R" s
$ ~: d' I; H, j& V3 Y4 n5 c
你说月夜桥上会, 原来是专心育良种,: F2 I/ N3 W' y  {" p. r6 a

% o, L, z& C& s2 ]0 s; S为何几次都失约? 科研出了新成果。& }, u' v) X" {; i

0 u* R; n8 z5 N% E哎哟哟, 哎哟哟,5 h; h4 \+ K$ r
: i$ I; Z* V+ f; A- u
我端着筲箕忘了淘米。 我拿着镰刀忘了磨。' q1 j. i% ?9 A/ `
# ^; T# J" X) ?2 \
嫂嫂喊:我烧火等着米下锅, 妹妹喊:我等着镰刀把谷割,5 H- t1 a1 b, x: _% w, P* k
% C+ V' _8 }! K8 b6 Y9 H, @( A
你站在河边看什么 ? 你看着那广播干什么?5 r5 {3 L; J7 N4 n- `% l

1 [& ?, j# |7 c( e) Y" |! [哎哟,嫂嫂哎,你来看哪 —— 哎哟,妹妹哎,你来听哪——
+ o6 h& n, |2 e. K3 y' A8 D6 j7 D8 S: h( U5 [
这小河退水我难下脚! “来米多来那梭那多梭”,
5 |, E8 l2 A. ]8 h/ }, X6 E  F
+ c" F" t, J- f4 d  R' P* U- `我跟着广播学新歌。
  R$ M: ]8 q( v. o  i" L$ V, R* n( `
——我哪里是在学唱歌,. ^/ z1 ^% M: e9 G

& z2 u# ~# S% b6 Z; V' ?叫我怎么对妹妹说!: g  B: t. H; |9 [" @& }
1 y( Z& L/ z* |8 P0 n: S

. w- W+ m( c/ ~# T2 a   这种歌词结构有头有尾,来龙去脉非常清楚。 2、倒叙——先总述事情(人物)的现状,再倒转去叙述事情过去的发生、发展(人物的身世成长)等。3 j! J! A- Z( C; d6 n

2 b; e$ B9 m% m) F# Z# }例:《小白杨》
" d4 _" \0 g/ D0 X
: D" Q, F* }7 }4 A7 n0 _(先总述) (再倒叙)
: S9 d9 b2 D0 k0 {- b5 F. i" f  z) |9 C+ ~& j0 O: u
一棵小白杨长在哨所旁                     当初离家乡告别杨树庄" X. l0 I  S6 p3 @; i0 L

+ R+ p4 D9 y1 @) d) ~' Z* c根儿深干儿壮守卫着北疆                   妈妈送树苗对我轻轻讲
7 i' Z6 K& z% W4 y: _$ h- L1 j3 g! n+ _  ^
微风吹,吹得树叶沙沙响                   带着它,亲人嘱托记心上( S0 Z; d( l* W) @0 \2 w
+ \9 Z  h! W9 {" g7 }
太阳照得绿叶闪银光……                   栽下它就当故乡在身旁……
& r+ V7 z  z1 H7 P5 k
9 X) W+ F5 |. E' V1 w, N例二:《小芳》9 d0 n3 Y$ I2 \/ ^# S* X  Z
$ E6 }9 P$ j6 n, ?
村里有个姑娘叫小芳               在回城之前的那个晚上" Q. L' O2 @9 E
& j" M! i% d. A: ], O5 F
长得好看又善良                   你和我来到小河旁
& T0 F7 O% |# y  o" M8 [7 ~
& m& j) M- Y- y! x一双美丽的大眼睛                 从没流过的泪水# G7 V9 u9 x' A4 J% [. c( F& s4 v. }: ~

* o0 n1 C9 N8 i/ }: t  O辫子粗又长                       随着小河淌……
. y  f* r" R- n/ O2 v; m
0 M; o) r7 @6 p$ `7 Q) R, }' x
3、按照空间顺序安排结构,按事物所在的位置或事物本身的各个部分一一描写。
+ Q& E# B1 R  ^8 B7 }4 N& Y% {* r' y  w* P- ^
例:) e- N% W' J: V
; N8 _3 q- m: }, q/ v" }  s
4、采用并列结构
2 _! v7 C, U, U( G0 z; w
) ]) p% ^0 c9 Z7 I3 Y/ D  M例如: 《血染的风采》
/ v6 k5 B8 |, H  E
, C  [% F" M2 m8 V( Z& d3 @5 o% V" y0 i
也许我告别将不再回来                       也许我的眼睛再不能睁开
% s, b& G, \0 z8 R3 Q2 M/ l6 l
7 i0 ?  @9 M$ f) ?; G& P( c( c' {' R+ S你是否理解你是否明白                       你是否理解我沉默情怀
0 F" k3 i. q* F
* J! p) C! R1 ]) s7 ~* I9 x  d: |也许我倒下将不再起来                       也许我长眠将不再醒来: n, ]# R0 k9 e0 k

$ W9 a) B+ l! S! ?3 t9 m你是否还要永远的期待                       你是否相信我化作了山脉" F6 z$ V# u5 I, C, o
$ v9 o6 x; _0 z5 l) s! }1 B
如果是这样你不要悲哀                       如果是这样你不要悲哀9 |$ _: A# T7 W
1 V' D4 u/ m- R
共和国的旗帜上有我们血染的风采             共和国的土地上有我们付出的爱( W5 F" R+ l/ \, `
4 w/ }5 s2 ], s1 T& u2 k
4 R" z( [; c5 {$ ]2 G. C
5、先分述后概括
! ]# A/ ?* s1 \# U* i, y- F9 F7 q; [
- k& s2 Z2 {5 \% v1 I1 D+ @: v
6、先概括后分述1 B- s- j: C6 B0 @$ \2 }1 m

8 t2 a" I0 ~( {  Q/ e7、先概括,再分述,后总结5 z, A0 A& E2 Z+ E8 F8 k

' r! d- x- s2 s9 S/ \; y例如:《歌唱祖国》
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邓俊成 发表于 2017-7-4 15:26:13 | 显示全部楼层
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