2017年高考乐理名词解释

　2017年乐理高考就快到了，各位考生一定很紧张，是不是有很多人想知道名词解释题考的是什么呢?下面就跟随学习啦小编的步伐一起来了解一下2017年高考乐理的名词解释吧!
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　　2017年高考乐理名词解释(一)
　　1、五线谱：用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线，叫做五线谱。
! {  h* A1 Q. z) n/ {- `: b# K" ?* O　　2、复合音：以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音，叫复合音。
　　3、基 音：发音体全段振动而产生的音，叫基音。
　　4、泛 音：由发音体全段各部分振动而产生的音，叫泛音。
* b: B- ^# \6 T! @; Y3 z4 L　　5、震 音：一种均匀振动的演奏形式。
　　6、节 奏：组织起来的音的长短关系，叫做节奏。
( T2 @3 e* @4 F" B( C　　7、节 拍：具有相同时值的重音与非重音，在音乐中形成了有规律的强弱反复，叫节拍。
% r, U- }8 h1 ^* o& Z　　8、切分音：一个音由弱拍延续至下一个强怕，或由弱位延续至下一个强位，使其弱音变为强音，
　　从而改变拍子正常规律的音叫切分音。
　　9、连音符：将节奏特殊划分的形式称为连音符号。
7 a% C0 }( Q8 h　　10、音值组合法：把小节内的音，按照不同的拍子的结构要求，组成若干个时值
% n: V* G! O) |2 M　　相等的音群，叫音值组合法
　　11、音 程：两个音在高低上的相互关系，叫音程
' Y, l7 ?3 L: q" i　　12、十二平均律：将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
9 b$ c2 c* _3 H* m( W　　2017年高考乐理名词解释(二)
+ o" r$ c. F* K5 i/ Q# ^　　13、和 弦：三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音，叫和弦
  B7 L% V+ A3 I' S2 [  R　　14、旋 律：将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来，形成有规律并且有
% m5 i1 c# ?1 h3 m5 `# }　　独立意义的声部进行，叫旋律
　　15、装饰音：是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号
: i2 a* Y7 f5 P$ ~　　16、五度相生律：以某一音开始，按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
　　17、调式：按照一定关系联系在一起的若干个音，并以一个音为中心，其他的音都围绕着它，
2 W5 j  X! V7 i& h: q, `9 ]　　支持它形成一个体系，这个体系就叫做调式。
　　18、调：七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置，叫做调
　　19、等音调：又称同音异名调，是指两个不同的调的用音都是等音关系，
/ ?) L: H- m, t9 [8 a  z& k* s　　调式相同，只是调的名称和意义不同的两个调。
　　20、关系大小调：又称平行大小调，是指两个调的主音相距小三度。
# D1 k+ X* U8 y  I　　21、同主音大小调：又称同名调，是指两个调均以同一个音为主音的大小调
　　22、特种自然大小调：是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式，又称中世
- T( i% m! y" l　　教会调式或中古调式。
4 G' d9 O- s9 L. A' [　　23、五声调式：由五声音阶构成的调式，叫五声调式。是以某一音起，按照五度
　　相生的原理向上连升四律而构成。
　　24、同宫系统：即主音高度不同、调式类别及音阶不同，但宫音及调号相同的各
　　类调式之和
6 x# X! a  _+ C  Y( E4 z3 O* S  U6 `* h　　25、解决：将音程中不稳定的音，按照其倾向进行到离它最近的稳定音，叫解决

　　2017年高考乐理名词解释(三)
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　　26、转调：由一个调转入下一个调，叫转调
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6 l( t! F5 a5 [7 W4 _9 {" T　　27、移调：由一个调移至到另一个调，叫移调
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' @# q4 v/ U5 q- Q  g　　28、近关系调：调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调

　　29、奏鸣曲：由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的

$ n7 ~! B% s8 j& }( ?* Q- }$ K　　乐曲。16世纪泛指各种器乐曲，17世纪指类似组曲的器乐合奏曲
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, U/ |* k; t" O6 E' }6 {4 s　　30、交响曲：就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章，是音乐体裁中

　　规模最大，内容最为丰富的大型器乐体裁

* w- k( C0 b% \. l( l　　31、艺术歌曲：是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌，代表作曲家为舒伯特、舒曼等

　　32、康塔塔：产生于17世纪的大型声乐作品，也叫大合唱。由相互联系的多
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6 L4 ]4 ^- b% f　　乐章构成，有一定情节、人物和内容，表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成

　　33、乐剧：由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上，强调戏剧和诗歌的重要性，
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　　试图将诗、剧、音乐融为一体，从而使歌剧更具完整化。

　　34、咏叹调：歌剧的主要唱法之一，特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。
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　　35、宣叙调：又称朗诵调，旋律性不强。介于说和唱之间，歌词大多采用散文
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3 y) m- H: y$ U' \7 L( L　　形式演唱
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　　36、歌剧：综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式，并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。
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　　37、无词歌：浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁，由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律，

' |; N# F$ z7 j) L! H4 l　　仿佛是器乐在歌唱，因无词，故而得名。

　　38、交响诗：李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐