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整理这些世界级歌唱大师们的经典提醒,每一条都值得收藏!
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9 ]0 A5 @; \+ s: P) E k! f3 w! t 阿斯培隆德的《歌唱的心理》 * \: r- F# ^; m6 p \. c
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歌唱中,需要做减法,减去那些不自然的东西,不是先去“立”,而是要先“破”。最好的方法是模仿,且必须有一台供自己参考自己声音的录音机。
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一、有“悄声”的支点。声带边缘震动这个机能是找到“半生唱法”的源头,大力气唱小声音,作者称之为“耳语法”。
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# @/ |4 Q2 y: Y6 b) k/ W- V 二、只有先做减法,才可去做加法。只有淘汰“相当多”的多于动作之后,才可能区分各个方面的动作和感觉。6 H6 i- S+ t0 x% O+ V; P2 K* q
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三、模仿完整地组织发声机能,这时所产生的感觉,在许多情况下,能够有效地推进学生的声乐技术发展——从模仿中找感觉。6 Y% y/ L& K+ @$ n
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四、录音机是最好的专家。
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. R/ j9 N. J6 w, ]% [/ ^ 五、感觉到的东西,往往不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更好的感觉它。3 I$ p$ |$ \ _
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《论美声学派》一文的研究 ) j3 p, Z( H* ^
' P6 G5 J, y# [: N7 E 一、歌唱呼吸的原理是“喷雾器”的原理,也就是通过压缩肺内空气的方法,来提供歌唱的能源。所以说,像婴儿啼哭那样用气,具体又实用。
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) [) t5 N% ?. @% k5 } 二、高音是从声带最前端发出来的。
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三、只要声音的通道不被堵塞,这一点做好了,其它问题都好办了。
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/ q/ W1 N4 O, u- D! P+ y0 e 沙雷《心的歌声》
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+ ^9 w: B6 g6 n6 A8 V 一、“松-紧”的矛盾中,松不是目的,只是手段,紧才是目的。$ j4 Y/ r m4 S* I
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二、中国京剧中的老生唱法,用的就是不从咽部发出来的咽音。蒙古长调的发声方法,也就是咽音。5 O: W1 Z; N- e( P$ J
1 f. ]4 A3 q; j$ x& O 三、在企图打开喉咙的同时,不要把母音化的音打开。
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四、集中声音的真正含义是在音高上升时,逐渐缩小共鸣点。
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$ {2 X0 U* H5 T( p% H 五、唱渐强音时要小心,你得以一种“压缩-集中”的气流钻进声音的共鸣点中去,绝不增大你的共鸣点,必须把心理上想象的压力和出于意志去压缩的气流,与用电钻往里钻的感觉相似。
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六、声带变短的方法,是由我们可称之为爬式肌肉收紧来完成的。它像钳子似的,水平地沿着内收的声带向前移动,使声带具有一种“制动”的过程。(俗称拉拉链的感觉)
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七、没有舌根向上,喉头向下,就没有喉咙的打开。5 I7 R, P1 }' y9 A
) n" s, C- p( h 八、练习的方法分为:绝对的方法和相对的方法,其中绝对的方法是指——(一)声门减震(关闭)(二)声道通畅(打开)(三)气息流动。( X) h5 I: U) G: q) O4 w
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九、气感一定要大于力感,从而大大减少声音紧的概率。* O t7 y# ]) D1 F& N0 e' ]
3 C1 U1 E3 S! b* w( a 十、哼唱还有一个非常重要的功能:它是建立声线的最好的工具。
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