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13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….
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+ v! M* d3 \, k) r8 b& @5 O! i14、唱完一段学会松弛,舒展开,然后在唱。
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7 m& @# y' ? }$ o# \9 s9 H15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张,但是鼻子和嘴要打开。
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4 U3 ], m8 B' @4 K7 e5 [16、朗诵歌词,像说话一样。
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17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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18、适当把韵母拉长。2 ^, ^* W4 R0 r7 `- a; s. t
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9 m5 w% u3 Q* h0 `' v1 U1 m19、下巴挂着就行了,用上颚。: q/ _) D+ C0 h
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20、高音前的准备。要有准备。5 s" ^. N+ ~! s5 n
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) F7 R" @$ r4 b$ f21、教学中不要直接指出学生的缺点,要找出原因,从侧面的协调,使学生转移注意力,达到目的。如:下巴紧,就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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! G1 g4 Y- \0 Y9 a' @% A22、气息浅的同学,多做跳音练习。
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23、声音像流线一样,不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。$ ?# E/ z6 T/ h) Z" O
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24、唱高音时,要找到声音的焦点,自己的声音像一条线,小心的穿过针孔,声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
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1 b4 E4 X1 e' |% {- w25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。1 O8 w: f" m( W& |$ b) Z
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26、起音在丹田。
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27、头声很重要。. b7 F0 F8 C4 m' v
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28、一位著名歌唱家说:“我感觉自己的声音,就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。
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7 N( \" Y4 M0 Q! [5 E29、每个韵母都要唱圆。* L% o) R- _. S6 a! Q" {# m, P
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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点,尽量给人耳目一新的感觉,唱自己的歌、唱内涵。 |
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