30条必备唱歌指导，看完少走3年弯路！

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。



( H2 e9 P8 |0 G& s2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。

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# L& x0 `: W# p* D3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。

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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。
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- _- h& v- e1 V5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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6 w) \. X% M& L+ O, ?: m) g3 W6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。


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; i# L  y$ I; C0 I% ?* N5 h$ |7、音乐修养问题。
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①歌唱对音量的误解。

3 k( m3 D2 K1 `4 A% x②保持本色、不贪婪。
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3 J+ N9 y/ `6 _" f: Q, B) e1 m③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。

9 M8 u! O. H7 n; t3 c! r④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。
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$ l0 s  ]( k% ^' u: h9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。
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10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。



0 i+ _3 W  ?4 T1 m11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。

13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….


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14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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/ r' j! ~3 o; A3 j. F3 m15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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4 }& {) E9 w' w16、朗诵歌词，像说话一样。

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" [1 }: v4 ~0 O: A17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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18、适当把韵母拉长。
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19、下巴挂着就行了，用上颚。
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9 v2 W$ e7 V  y  b9 d& Y0 N20、高音前的准备。要有准备。
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% X0 r% u9 j7 F- w21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。

22、气息浅的同学，多做跳音练习。

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" w# @+ t2 @1 X23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。


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) p& J( u! j/ E0 {; P# m24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。

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25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
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1 }3 ~# d, `  a8 s26、起音在丹田。
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1 f3 X! w' `  [6 `8 e3 i27、头声很重要。
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) D% ]% a, P0 ~. S# Q, k
28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。

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29、每个韵母都要唱圆。

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7 s' b& F3 m3 W% \( n6 T$ u30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

学习了。谢谢。