30条必备唱歌指导，看完少走3年弯路！

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。

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2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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$ z3 L+ k. S- n) }5 Y3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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9 w4 F0 [& ]; s; S$ g) k- i4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。
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5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。

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9 S1 f! o, j5 P  V7、音乐修养问题。

①歌唱对音量的误解。
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- s: L) I8 y0 @7 X/ ?) N# [②保持本色、不贪婪。

③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。

1 o: Y8 M( q6 N* c+ ^④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。

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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。
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0 `- G" w, k0 \* {( }. a10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。

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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。

13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….

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# j& f5 l. o3 }% h3 P0 [0 t- n14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。



15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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16、朗诵歌词，像说话一样。

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$ ~6 X: `, T" d- J5 f2 r17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。



18、适当把韵母拉长。

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$ z+ m( c9 f8 t3 [19、下巴挂着就行了，用上颚。
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: g( k2 g+ S- |6 K0 e20、高音前的准备。要有准备。
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8 o. W& W1 ]( W5 W21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。


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* f7 i% ]1 l1 s4 [' E! ]23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。
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24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。

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25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。


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26、起音在丹田。


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. ?# }8 m! _% t$ w/ y; x0 q27、头声很重要。

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28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。
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29、每个韵母都要唱圆。


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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

学习了。谢谢。