30条必备唱歌指导，看完少走3年弯路！

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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2 B- s+ t2 Q; a4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。
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& C$ ?+ L4 L3 [, Q5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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$ u# j" C* N* `' o% A6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。



7、音乐修养问题。
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①歌唱对音量的误解。
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+ M0 w. L9 T/ J1 L  u: q②保持本色、不贪婪。
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。
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" {; [% D  L! D! i7 B1 N2 ~④用眼睛去歌唱。

$ u* H) h5 k* I9 m- m# g⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。


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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。

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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。



10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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& u* K) _4 h: _12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。

13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….
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/ w( z! Q3 v/ y* s# N14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。

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15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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6 r0 l' Z: }9 ~) N0 ?6 h16、朗诵歌词，像说话一样。
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+ h0 |7 j: a( G) F17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。



" @* ?6 U0 H; R1 |+ s18、适当把韵母拉长。


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19、下巴挂着就行了，用上颚。
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  l; `; [- f" M% L, G: G' d/ Z20、高音前的准备。要有准备。
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/ F: d$ {% i, M$ U; g9 ^. \21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。

7 ?  k! D- @% K2 [22、气息浅的同学，多做跳音练习。

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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。



24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。

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& t% Y) d& g$ @* j7 w/ V5 |5 @25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。

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( s/ P" a/ }! B" ^- U- a% g& }26、起音在丹田。


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* {8 {8 y/ c) t27、头声很重要。



* {" ]1 q5 v) L2 u. h28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。



29、每个韵母都要唱圆。

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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

学习了。谢谢。