30条必备唱歌指导，看完少走3年弯路！

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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7 |# U( z$ f9 p( X. f' Y( m6 q- R2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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/ X+ B; k1 V6 M4 A0 H3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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9 b1 u$ M1 z/ C9 S5 O" Q4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。

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5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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5 t& y' B( C/ |* _/ `/ G' h( S6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
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* T7 G, K$ Y$ X2 Z" V' g7、音乐修养问题。

①歌唱对音量的误解。

②保持本色、不贪婪。
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3 p% y3 s- I& @0 \③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。

④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。

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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。
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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。

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10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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/ y8 x. u  B" i11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。

13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….
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14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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' Y3 |5 `" p( C$ l" Z8 `; ?; w- C16、朗诵歌词，像说话一样。



7 i( r2 i+ c. g17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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18、适当把韵母拉长。

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4 n$ }/ S* x8 Y: W19、下巴挂着就行了，用上颚。
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' t& O! V4 y+ J! F7 v20、高音前的准备。要有准备。
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21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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! }3 w+ ^! J* f7 e9 c& n0 g23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。
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4 ]; ~6 I& h8 ~24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。



2 U  c  W3 c0 Q: n25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
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6 W0 _, f$ |$ N8 H' h& M26、起音在丹田。
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+ Y4 V; }- ^$ e* N9 x7 R: x' F27、头声很重要。

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8 f. L+ a# S# N1 Y, X28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。

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- |8 ^: v3 i1 H6 e! u29、每个韵母都要唱圆。

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% W/ i" G; R2 P( \- F* X30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

学习了。谢谢。