30条必备唱歌指导，看完少走3年弯路！

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。


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' V6 g# }8 E5 j$ G: h; H2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。



% M) s% A4 j) V  W3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。

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5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。

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6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
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/ k$ h3 v' |8 _0 t7、音乐修养问题。
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& A5 v. A# V' v' E8 p. }①歌唱对音量的误解。
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②保持本色、不贪婪。

- Y7 G3 V' u5 T. b2 `, c- _; \9 j1 d③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。
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④用眼睛去歌唱。
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9 |2 ?3 j/ W6 k, Z; J$ z⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。



9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。

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! C! O! n6 I- R- t1 l* a10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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; x; O& ~) k1 Q2 C8 p1 M11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。



1 i* o" h0 e! L2 n* U% [1 z2 @12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。

13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音 ---吸气….
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' B* m" x+ v6 O/ l" c. i- l  r14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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4 D' k5 r4 c4 ~  A# x: f" ]7 I15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。

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16、朗诵歌词，像说话一样。
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6 n* D$ O" c, \8 C: b& T* k17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。


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18、适当把韵母拉长。


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19、下巴挂着就行了，用上颚。
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- w; y; C, ~1 G& A5 z+ {3 y; a: L20、高音前的准备。要有准备。
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21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。



23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。

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- W, l+ U8 G) t24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。


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25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。


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26、起音在丹田。
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27、头声很重要。
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2 t6 N( q1 a- x6 T28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。

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7 z  R$ r. p4 D% m29、每个韵母都要唱圆。



3 `0 m# I2 Y. A30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

学习了。谢谢。