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一、为旋律配和声的一般程序3 F/ _9 b5 u8 }# O) y
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在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。+ h) |& P, i4 S5 i: _
$ B. Y8 \: S" k+ s: c: P# c为旋律配和声的一般程序是:/ F+ o& A3 w2 b' B. c6 P
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1.旋律分析
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通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。, G% _5 `1 O4 X$ _# ]; W
6 f% D' k' q9 B4 y e5 A2.和弦选择; d. L+ D- h; i% L
' `$ `' o! m6 n+ S# d7 K确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。- p) X( K' o5 X* G* ]& G# S
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这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
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8 P- X4 ]: z$ `" v/ q和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。/ u T% Q" R( d3 q8 y
, \, L: v( {/ A6 l& j: T) Z3.低音设计2 B/ R# p+ A( \; Q0 V
% i5 B) v1 @! H' U! b低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。
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低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。
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适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。4 x t% a5 B# ?' M( J# p
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}$ C/ N0 _4 Y5 f H+ N* |4.填写内声部
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4 q% F, v9 K6 Q1 d6 [" {$ q) a/ L平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。# |$ N# r2 \8 D
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此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交*,声部超越,四部同向)等问题。
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8 f8 J2 Q# u& i; ?' [3 H9 o. b有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
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- b% a- T/ @5 N$ ?& G二、书面习作示范
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/ ~) g' ^2 ?, b3 ^5 s课题:用原位正三和弦为旋律配和声。 {$ B$ ~' r; b0 |4 K5 S
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指定的旋律:
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1.旋律分析结论
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, `( Q/ r! `- [' m4 T: F; lC大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。/ r) y7 ?0 @: L
; u! v* G. u2 s# q9 L" v1 Q/ H9 a4 f2.和弦选择分三步完成
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第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。% e" j7 [1 S, y# k, R* d: v
" B: b' j1 P" s2 j, E第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。
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第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。
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: D2 y/ Q% t) T K1 X3.根据和弦选择设计低音0 S7 | F/ k1 J6 K" X/ } `/ w
8 _) k6 }2 H ]1 ~: M$ W' U6 H" k本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。
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- ]$ G( Z" a+ f6 v下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。; f5 z; N$ Q3 _" E
& i) w4 `3 e" O: q( W4.内声部填写几种方案的比较+ q2 h1 k9 U7 l8 W
# f# r0 a, S w9 V, \6 b: \可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。 |
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