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" L0 |5 o" `$ X: J! e5 t4.填写内声部
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平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。
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此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交*,声部超越,四部同向)等问题。
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* ~. S1 o. X, T有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。. V0 v8 E) K, @5 G! s
7 y( M9 X) W! h8 U: _) e歌曲写作教程(三) [推荐]
0 Z- _2 T0 d3 f) C# u% Y' W键盘和声音型——柱立式 一比一4 H, ]! d* n$ W" F
* y( {8 A1 Y) g" w9 V; a9 [四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。 p3 W- `; Z1 K @5 e- k
# B2 ]- y( o; O- ~, F- ^/ A+ ]键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。
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6 R' V6 F& ]5 f8 f键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。3 u! C; |( T$ X" P; W1 f
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柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。5 }2 }: Z+ B5 k3 J1 H
5 y( B4 |! o# z) o( T一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。9 f: [8 L7 j- J! n: p! x& G! V
# X' B. n, R) `/ C, Z* h5 o8 _将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。/ k2 D. c. H0 }6 J# ?
2 o( X% G2 a0 l+ g0 s如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。# G' E9 s7 S3 E
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“柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。) H) P4 ~9 i8 f' [) t/ v
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关于学习作曲,作词的过程,我个人有一些见解,希望能给你们帮助。
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第一: 先学作词,后学作曲
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创作音乐作词要比作曲简单的多,词在歌曲中的作用是在优美旋律的衬托下表现出思想的渴望,向往,伤情,欢乐等内心世界的种种欲望。生活中我们天天在说词用词,作词和写诗差不多。一首歌词在压韵的前提下需要展现出内心世界的变化,只要自己的写作水平可# r4 @2 l0 X7 \3 U& H- ~& X F( q
以写歌词应该没问题,多看诗歌也对作词有很大帮助。
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第二: 词可以引导曲! x# ^/ L! u8 v& j) `, _
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关于歌曲的形成有两个方面,一是先词后曲,二是先曲后词。一首歌词完成后,曲的形成可以按照词的语态变化,词中意境的发展进行谱曲,这样一来曲的旋律可以充分结和词的意境进行发挥,优秀的作品都是词曲完美融合的结果。* s8 k" l; k+ U3 P- A8 r
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第三: 作词可以培养作曲
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/ l, Y8 E1 F2 A因为大家都是初学者,好多朋友连最基础的乐理都不太清楚,没有良好的乐感就无法创作出优美动听的旋律来。先学作词需要聆听大量的曲子,这个过程无形中培养了自己的乐感,为今后作曲也奠定了良好的基础。 |
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