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[声乐教程] 和声学——第五章:为旋律配和声

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余木歌 发表于 2016-10-29 11:47:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
  和声学——第五章:为旋律配和声
6 Z1 E0 u* x$ y) O' s9 ^
- x8 q4 {7 T  l1 x( K* i  一、为旋律配和声的一般程序
, l' P8 I4 T+ i- E3 d* n
; y$ x/ b! [+ L0 q1 Z' V7 c$ Q1 s7 |  在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
$ Z) C" V) S$ X- M2 X
/ X. T- \4 Q  y5 X5 N* Q; R  为旋律配和声的一般程序是:' g/ B0 x" l0 M9 V6 q5 _1 X7 z

& z9 [% w3 w6 h5 H  1.旋律分析通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。" d. J$ u/ U# `% l& x" `4 F% p! e

9 k' E* g. a% q; t  Q4 X; [  2.和弦选择确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。: C5 f8 h2 S# K1 G0 @. R
! [# M+ x& G$ h; C5 L. `. B
  这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
  H3 B/ R8 w5 R
7 O/ I# E9 `, W  和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。
5 H% m1 k% P; Q  P9 E4 L
/ [' K. `3 ^; {( z- V% j" i$ R$ H  3.低音设计$ c: p# ~+ a! f

6 d4 ^( _2 }+ ^+ s/ ]& y9 F  低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。/ E8 r% E8 {7 t

7 N- p0 H* b- b* `( q5 m6 |- o' C  适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。( I2 _6 B# \8 L- W( e  ~5 E

; y5 M) C& R# k- X3 I  4.填写内声部! h' V$ K# N" b: l2 u% P
! J8 E1 D( N8 P- h
  平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。
1 y- G1 \4 ]1 y; Y' _( I
* u) H/ I; Q, e. }/ B. C4 B/ N# ^  此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。
' K/ H+ L1 m5 E" S+ i. e9 W0 C% a2 s
5 l7 w( K* a$ o3 G  有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
2 H" }6 n: h2 n  H
# Z# j$ l9 Z( ?- p0 T# U  二、书面习作示范1 J7 K5 X; E# \7 J# S+ n

# D: ~7 ~+ H% q4 x" d- ?! U" q  课题:用原位正三和弦为旋律配和声。! }, u5 n# M1 G+ x4 S
% g6 D$ p: f' @0 j; a
  1.旋律分析结论
# ?/ b9 W& k$ ^8 I
' d7 ^4 \9 T# q3 q' J  C大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。
' R+ U8 t9 P: h- J" \/ V
% y5 Y' H) E# k2 O$ c3 f  2.和弦选择分三步完成
# h1 S7 c) u3 b+ n
* W  D9 |! `" R- W! B, [  I  第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。0 @7 ^. _0 f1 ~! F
4 D. D& T7 s& `4 `4 @
  第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。
4 U  l4 L6 O* x$ k- F! }! J3 @2 L! p% S; g/ w
  第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。
+ c  K5 L; Q8 Z
7 r' V" n* p9 U  3.根据和弦选择设计低音8 ~( A- q5 d: ]) `" z+ ^

" z' X# d" K& W5 K$ o, k  本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。
4 ~2 g# C+ N+ u- }- d0 }* E
2 c/ J9 K6 I" ^) w# o* [: l! o3 M  4.内声部填写几种方案的比较
' p9 c+ A( L% G% S$ r- T
  u/ d" c7 G" U: H2 a  可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。若一律采取开放排列,次中音声部偏高的问题虽获解决,但一开始就出现四部同向和低音声部第三拍上的声部超越,亦使人感到不够完美。经过综合调整后的下列方案,也许是可以让人接受的。开始的两个和弦用密集排列,V和弦重复五音,以下的进行用开放排列。例54习作示范,并不为了提供某一命题的标准答案,而仅仅是希望通过这样的程序,来讨论一些有关四部和声写作的方法问题。实践中,好的方法并不仅此一种;即使是在同一方法的支配下,引出多种的合理结果亦是可能的。作曲技术理论的学习,一定要避免呆和僵化。
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 楼主| 余木歌 发表于 2016-10-29 11:48:54 | 显示全部楼层
 三、键盘和声音型——柱立式
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  一比一四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。
, ]  e* g" M. Q* I0 Y( h6 E
* A6 m5 n, F8 m; g; S  键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。% M4 d4 d& _* J6 {

' m7 i: ~5 X! ~3 ^7 K/ ?  键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。: K7 _$ S7 K2 e/ F; c2 [
; t7 [% J! ^5 _+ j: E
  柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。
2 r6 v* ?! J3 e8 A. P9 [% c3 N, }
* R8 S8 r1 u: G2 u  一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。# @1 x  o9 M  {0 M3 A+ M' F/ Z% a0 E' b
/ ^  B, [. Y, B: B& [2 M3 h0 T
  下面是按“柱立式、一比一”音型改造过的本章示范习作。如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。
# I0 T; `8 ]6 ^" P9 r1 N
! u. Z- u# ]/ P" x! w  “柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。
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