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[声乐教程] 和声学——第五章:为旋律配和声

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余木歌 发表于 2016-10-29 11:47:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
  和声学——第五章:为旋律配和声" {) j2 N2 G+ N4 A! Q) R

$ g# K8 L2 O; K: G5 G1 _" ~. @  一、为旋律配和声的一般程序" ^2 g) k: q# q5 G
! P% X! E# V5 v0 p2 ^( t
  在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。) m8 f2 ^; ]7 g/ q% X1 ]
* J2 I* P& v: {. \4 r+ Z
  为旋律配和声的一般程序是:
! A) U9 a" ~: Q1 e7 n; S
: l: G4 u' A; ]1 [& P" ?4 H( R  1.旋律分析通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。
  c7 d/ \5 B4 |5 h2 O& `' s% G' u- d1 w- |2 B  y/ r
  2.和弦选择确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。
5 K0 i3 E5 b3 h
. |; e+ _0 {" ?/ v  h$ Q7 |  这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
2 M- v0 [$ A# h, W. j
. W  ^, q; S: u$ T9 l/ |# N: H  {& `  和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。2 p7 H) K6 M2 D8 c6 @7 ^

+ e+ L$ q2 J, C- s3 j  }: L  3.低音设计
0 `5 r- ?  r* X4 m/ u; j8 ~* Y2 `7 m! @  b
  低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。5 l( f. `& h* f$ V# M" N8 L/ e$ g2 j
5 ]; G1 M7 W" d3 P. h* D
  适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。
$ C5 q$ j' F2 W* U: N6 p1 p* o7 J4 x; ?  z3 c' P" K* ~0 y2 A
  4.填写内声部
8 `+ f: F/ f3 h
1 {$ f2 j0 l5 C2 i4 j* Y/ t  平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。
. Z! C5 W' F* x, \- ?1 w1 s1 O/ h; d7 u9 l" ~% s$ a" W  p' [
  此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。' t4 e" ~$ o0 B- i9 h' L+ Q, b+ W$ s6 e0 n
) e8 j+ Z# \, m# A
  有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。5 S9 d( m2 \. r. J3 z
1 B" L$ ?3 ], d3 o4 Q, s
  二、书面习作示范
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  c' @4 c8 D; L  课题:用原位正三和弦为旋律配和声。3 ~, n( R% b2 v6 e" c

6 N! S9 d$ V3 [" @% Y6 d  1.旋律分析结论0 A  H+ E- e5 i8 S- e

$ Z/ V7 Y5 t' `, n6 x  C大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。
, e! T$ j' C9 R  U$ B( T7 K2 ?5 |' T" e  o! y& v' n9 v
  2.和弦选择分三步完成
3 ~" o4 h$ ?. E8 Q* O4 x/ Z5 O9 `7 o# x% J  a
  第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。
) |3 q6 E0 j6 t% m1 g" s
. M) z* O$ _; x- y3 A  第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。
% V# i" R  x6 H+ o
: p! H2 o/ q$ I0 M9 d+ P- W! ?$ {  第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。) T- @% q; B2 s* R

9 q% E: B4 }5 e0 I5 a$ g* S  3.根据和弦选择设计低音5 s% c8 p, N) ^( U, G% v, l% ^
' [/ f8 u8 m; [% s; T3 F
  本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。
* o' D) r* N; R( d* U6 M
, {. v9 w  A* y6 S  T  4.内声部填写几种方案的比较
( M1 G- a1 P9 E2 W* X' I: C8 _  ~/ S; k! v! X  F' _- r
  可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。若一律采取开放排列,次中音声部偏高的问题虽获解决,但一开始就出现四部同向和低音声部第三拍上的声部超越,亦使人感到不够完美。经过综合调整后的下列方案,也许是可以让人接受的。开始的两个和弦用密集排列,V和弦重复五音,以下的进行用开放排列。例54习作示范,并不为了提供某一命题的标准答案,而仅仅是希望通过这样的程序,来讨论一些有关四部和声写作的方法问题。实践中,好的方法并不仅此一种;即使是在同一方法的支配下,引出多种的合理结果亦是可能的。作曲技术理论的学习,一定要避免呆和僵化。; |1 J. m8 X7 x( ^- p  R4 P
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 楼主| 余木歌 发表于 2016-10-29 11:48:54 | 显示全部楼层
 三、键盘和声音型——柱立式* C9 N: M! d$ n. z3 Z% P2 b

/ @' E( \/ l" t: k  一比一四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。
. L# M; _+ H% ~4 r* s# y0 K* C
9 i3 m% u) b5 ]  键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。" H$ Z3 m- U( j+ |& D- Q. A% X
. B7 N* o/ \8 u; k6 y$ [* B
  键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。( ^. L2 Q% [0 \; ~

  D3 x2 c- u. H/ R2 b  柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。5 m9 D( r4 ~2 C% H9 a
* M0 Q& N: k. W( G
  一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。
7 M* S& E! s% }
: r2 ], T3 T+ ~. `5 i. [  V" E  下面是按“柱立式、一比一”音型改造过的本章示范习作。如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。
% A6 V% I4 u! `5 @$ f2 j
. A& \/ S& p  `. b9 W  “柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。
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