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[声乐教程] 和声学——第五章:为旋律配和声

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余木歌 发表于 2016-10-29 11:47:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
  和声学——第五章:为旋律配和声
. T5 p2 A3 k0 @& S0 C) o& e/ `) [7 Q# I+ A
  一、为旋律配和声的一般程序8 Q3 F5 X% P, s; q+ ?* d. f
5 R7 S  j9 L. t# R+ ?
  在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
9 m, G3 Q5 i4 I! u7 ]2 M! B: E; r
  为旋律配和声的一般程序是:
- S- X& U, |3 P4 a6 _
( o" h7 o4 G, p; u; A  1.旋律分析通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。
6 d$ i3 @% j3 z. c' Y0 a* l6 |: m
% L- u* r. w4 `! }6 U3 I  2.和弦选择确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。% {' i, |4 B, O$ `
* X- ~2 ^! L9 R; Y6 d& Q
  这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
) |8 ]3 o! h+ s/ e% R% d4 Y5 \: @8 j2 ?% X" G+ r
  和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。
9 z0 l" @! H( d) [9 U0 |5 _5 h0 B+ L8 p" D
  3.低音设计+ p8 |8 d" |  ]% `5 l
  r7 \; v( R: r8 }& Y7 D5 K
  低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。- S. d7 z  Y# g$ p

' H; A8 y5 a; K  适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。
6 ^% u4 G/ y& G- i
! J( L7 J# O4 V, a5 ^/ T  4.填写内声部
4 `& C! A3 G; n4 u( b8 t8 `
: s3 N* r( x  V3 x" H5 x* X  平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。! _8 o& j+ k* r9 e* `- @

6 e) @# ?1 I3 f2 n$ Y. y. e6 z  此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。
+ n. J+ w2 J  i7 ~, m  K1 l1 P
. D( t6 l2 Q+ B6 v: P  有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
# C% v, \+ v. C' s" C  `: d  b3 |8 o; s- p; e) W
  二、书面习作示范
8 M" j4 S. H6 m+ _  T6 h. J4 w2 C' T6 f5 G6 T+ h
  课题:用原位正三和弦为旋律配和声。
  ~; o4 ~2 w; |. `2 F; p
; p" o0 n" f4 R2 @  1.旋律分析结论
% x! T4 e( D. ~# w7 O0 A! {! _  F1 B1 q) y- Y' G
  C大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。# C* Z- v) \8 @, j! K
, g8 w$ ^- }/ U( @. x* f+ _. Y
  2.和弦选择分三步完成
5 K- M( C0 O6 ~* [6 r# o" \) D+ v# u( o* T
  第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。, k8 v7 \, a: {! h$ _, B
* R3 e- \- A$ ^# F
  第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。4 O; u7 J% g# l( k- i( a/ K
  Z4 x: k6 ^3 B' q( v
  第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。/ `% E, f; K0 Q# c

, i, r, S2 d; U& M& h' F9 Q5 z  3.根据和弦选择设计低音
+ Z% j, i' I/ N! S, W+ ?# @  n
% l! a  v9 v3 ^. Z9 Q  本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。
" z' g: {" k* I0 p' P
4 G# j! W6 z/ n4 c6 X  4.内声部填写几种方案的比较
# ?! ?' Z7 O' U8 e( G: ~/ j
* J& |" s( H6 \. z: f7 \8 b) [  可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。若一律采取开放排列,次中音声部偏高的问题虽获解决,但一开始就出现四部同向和低音声部第三拍上的声部超越,亦使人感到不够完美。经过综合调整后的下列方案,也许是可以让人接受的。开始的两个和弦用密集排列,V和弦重复五音,以下的进行用开放排列。例54习作示范,并不为了提供某一命题的标准答案,而仅仅是希望通过这样的程序,来讨论一些有关四部和声写作的方法问题。实践中,好的方法并不仅此一种;即使是在同一方法的支配下,引出多种的合理结果亦是可能的。作曲技术理论的学习,一定要避免呆和僵化。
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 楼主| 余木歌 发表于 2016-10-29 11:48:54 | 显示全部楼层
 三、键盘和声音型——柱立式# H; K( j/ {7 L
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  一比一四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。# [+ P" O( k- ^6 q5 j

* n% K# q! G: J" t. X% Z  键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。
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( V/ L  u) B2 @0 K5 P! H6 t  键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。7 F# t$ ^! b# l) J( Y7 e& _" q1 D

4 \' B4 y$ `# E  柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。
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  一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。
  \( Y" V9 p3 _5 D0 N) x  ?% N3 A1 S$ p
  下面是按“柱立式、一比一”音型改造过的本章示范习作。如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。, O# H  m9 D3 n9 ~# ^
# Z4 f% D# L* r6 {/ u
  “柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。
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