|
|
一。IV级三和弦的性质# t# N# C" N! w
% r, j1 o, r* `% }' J1 b
IV级三和弦即下属三和弦。
: B0 b1 D2 t, u4 k, ]( y0 n0 ]6 q$ V
下属三和弦是调式中与属和弦相对的、从另一端支持和肯定主和弦的一个重要和弦。
" E& I6 }2 P) k
M' R1 h5 E3 e4 s9 m 下属和弦在大调中是大三和弦,在小调中是小三和弦,因此也具有一定的调式色彩作用。' y% K3 E( V: r: ]: g
3 P$ e9 P4 I' \2 K$ b+ ~
由于IV级三和弦不含导音,它的根音(下属音)又不能直接包含在主和弦之中,所以,IV与I的关系不如V与I那样紧密、亲近。IV级三和弦以罗马数字IV(IV)标记,“功能”标记符号是“S”或“s”(德语Subdominantfunktion的缩写。 C6 u# |% }; y8 h; h
" Z4 W( t$ w) D0 C& ]: p* @
IV级三和弦在实际应用中,音的重复与省略的原则,与I、V级和弦相同。( A( f( i" A3 v5 M4 k( v# C
1 M! u0 q0 B; m 二、I、IV级三和弦连接的意义
( K: u' I* K, Q1 w3 H$ X2 w" l& Z/ u8 O6 k0 q
I、IV级三和弦的连接,习惯上叫做变格进行,是正格进行的一种对比因素和积极的补充。在19世纪浪漫主义、民族主义的音乐创作中,变格进行获得了越来越独立的地位。
; @# k3 S3 D3 G3 {
2 @4 ~' x: e! M 与I、IV级三和弦连接的情况相似:+ ~1 A8 Z. m3 _. m e
6 }/ ^1 M1 V$ R! O/ ]2 f I——IV的连接,和声由稳定转向不稳定,具有结构上的开放性;
& J5 Y/ p5 S8 i3 W* a
5 @ J2 i3 ^9 E% f' x S IV——I的连接,和声由不稳定转向稳定,具有结构上的收拢性。. o! [" a" e O& @2 X- {8 }- l( z
! G4 x# p# @2 k' _4 G0 ]. d: ^: Z
对上述两种变格进行结构功能的不同的效应,需要合理地加以利用。+ u l7 O8 d7 N3 s* T6 c7 u: n
. a( Z- D: O* X7 g, {: `# i
应当引起注意的是:在大调中,I、IV级三和弦的关系,近似于下属调上V与I的关系。所以,I、IV级三和弦的连接,一定要掌握好每个和弦的表达分寸。如果不适当地强调了IV级三和弦的稳定性,它就会喧宾夺主,而将I变为自己的属,由此会产生调性游移甚至转调的现象。这是在I、IV级三和弦连接的习作中需要避免的。
2 r Z9 {$ P3 b+ U3 q, x) ~ L9 g% Y3 B/ v! D
三、I、IV级三和弦连接的两种方法
' o0 v6 o. J$ D7 E% J8 e Q/ o" G% E7 p1 c/ j2 P' u4 {1 ]
I、IV级三和弦的根音呈四、五度关系,这两个和弦有一个共同音(I的根音是IV的五间),其原位三和弦的连接也存在两种不同的形式。在和声连接法中,原位I、IV级三和弦连接最自然的声部进行是:共同音保持,低音作四、五度跳进,其他两个声部作三度、六度平行的上行(I——IV)或下行(IV——I)的级进。/ i: a6 y/ c9 f, H
" r5 M# T- S/ s6 r* R, v
在旋律连接法中,原位I、IV级三和弦连接最自然的声部进行是:低音只作向上(I——IV)或向下(IV——I)的四度跳进,其余三个声部与低音呈反向,平稳进行到后面和弦与它相邻的音。! k2 f" m4 o9 q$ o5 Q
/ h; I9 ]# z- Y
两种连接法均可使原位I、IV和弦在进行中保持排列法和重复音的一致性。旋律连接法回避了I和弦的三音(上中音)与IV和弦的根音(下属音)的直接联系,因而较之I、IV和弦的和声连接法有更强的力度与更多色彩差异。
+ s5 a3 b L/ g1 o6 i. \* T0 d8 a F
I、IV和弦连接的声部进行模式及键盘指法,与I、V和弦连接的模式反向一致,进一步地说明了一切根音呈四、五度关系的和弦,它们在和声关系上本质是相同的。四、五度关系的和弦连接,是大、小调和声语言基本语汇的组成部分。I、V与I、IV三和弦连接的方法,可以类推到所有根音四、五度关系的和弦连接之中。: l7 ?8 B5 [5 O/ ]% i
. c2 B6 e4 U0 o4 ^8 @/ p$ M/ w 四、键盘移调
8 \" u# J. N' a9 f- B8 p5 L& F$ Q; p; @9 P5 t
将某一音乐构成,按其原来的音高、节奏等关系,从一个调转移到另外一个调性上去,叫做移调。这对于键盘乐器的演奏者们,是一个不可回避的课题。当你为不同音高的乐器或人声伴奏同一乐曲时,对移调需求就迫在眉睫了。
! [; @0 Q& z* n9 C5 _% j# {
2 h9 y6 V. k6 S 移调也是一种熟悉键盘、掌握各种和声材料的有效手段。所以,我们在和声学习的开始阶段就加入这个课题。从最简单的和声语汇开始,逐步地去掌握在键盘上移调的方法,也许比学完所有的和声材料之后再去移调要容易一些。
6 E B h, i5 |3 O7 S3 ^& {8 l9 f' N7 T4 g
键盘上的移调,主要应当依靠对和声结构的理解和记忆来进行。这种和声移调法的基本步骤是:
5 w$ {$ }; e$ T" X$ C3 r
4 @+ S% W6 E* l3 t! X$ n/ A l (1)精确地掌握移调原始材料的和声结构。这意味着要理解并记住该和弦系列的根音关系,每个和弦的性质、低音位置、旋律位置、排列法、音的重复与省略等。) S% n" H i6 c: P( u2 x
& p# y5 v# B! b# u! |
(2)迅速找到新调的调式音阶,以及基本的和弦材料的原始构成。# i' m2 `3 q3 Q0 Q3 A/ R0 i4 m! y) Y
7 [' C5 U+ ?4 y8 d6 ~, T( X7 T (3)在新调上确定第一个移调和弦的位置。; T% T s7 p! p1 z1 D
/ r, U6 Q+ k7 c6 x
(4)按原始材料的和声构成,在新调上逐一实现每个和弦的移位,并用听觉随时检验移调结果。移调训练,应始终贯穿于整个键盘和声的学习过程之中。 |
|