小学音乐乐理知识汇总

小学音乐乐理知识汇总 　　　　

一年级：
9 O/ J4 Q# a. D, S# L    1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走            调。
    2、节奏：能读出四分、和八分节奏的不同。
! V2 n+ C9 v2 R1 X, b    3、节拍：能感觉出两拍子和三拍子，四拍子的不同。
    4、音：能听辩出音的长短、高低。

5、连音线、增时线、减时线、三连音。

6、反复记号、C大调音阶：1 2 3 4 5 6 71。

7、音符：5----，5--，5-，5,八分音符。

8、休止符：0----，0---，0-，0，八分休止符。

9、情绪：欢快的，优美的，活泼的，悲伤地，天真的。

10、速度：快，慢，稍快，

11、力度：f—强，mf—中强，ff—很强。P—弱，pp—中弱，PPP—很弱。

12、演唱：能用轻声高位、有感情的声音演唱歌曲（清晰、整齐、细腻）

13、打击乐器：（1）长音乐器：三角铁、碰钟、锣、镲。

（2）短音乐器：双响筒、串铃、铃鼓、木鱼、锣鼓、响板。

二年级：
    1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。
    2、认识弱起小节。
2 V. C4 H) M9 E' B6 `- p% d9 B; U    3、认识附点
4 l3 B0 g' J# o3 q) N4 t    4、认识反复记号，知道其作用。
    5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。
    6、认识重音记号， 顿音记号。

    7、十六分音符。

8、前十六、后十六、四十六 。
7 k( X7 Q; p7 B4 A
三年级：
    1、会识谱唱歌。
6 ~5 }' ^$ t- G" U* Z- D4 Q0 w2 \    2、掌握个别音符时值。
    3、认识升降记号，掌握其作用。
    4、巩固弱起小节的唱法。
- F  ]& h% Z9 f2 A1 U9 `) {    5、复习附点的知识，将附点音符唱准。
: Z# r9 i' W/ y    6、认识五线谱中的八分休止符。
( c5 F7 t. X0 e% P
四年级：
    1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。
    2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。
$ [$ t; T4 D7 j+ y" l    3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
    4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。
    5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。

五年级：
# x6 Z& m; H) f7 |5 F* z" ^    1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。
+ k/ f' r6 U# @* g! v7 K    2、唱准装饰音和带记号的音。
5 q1 S+ w( ~5 b4 ^8 U! Q( O1 Y    3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。
5 ]8 o; ]$ h+ s; q( [) b2 }6 }    4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。
0 ^) B% E  l+ D3 S
" N8 R- {9 d) }1 H' y( ^. B六年级：
: U1 X3 F2 v" Q    1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。
; c% s: R' d! S1 F    2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。
4 b7 E" ~& b  Y' w! W0 c    3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
' J3 @' u6 V, y4 H. t4 n    4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。
    5、认识了解西洋乐器和民族乐器。

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看完你认为你上过小学吗？