小学音乐乐理知识汇总

小学音乐乐理知识汇总 　　　　

一年级：
    1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走            调。
( s0 h( W+ H; k" o    2、节奏：能读出四分、和八分节奏的不同。
1 i7 e# h5 M9 k0 J1 r  x    3、节拍：能感觉出两拍子和三拍子，四拍子的不同。
    4、音：能听辩出音的长短、高低。

5、连音线、增时线、减时线、三连音。

6、反复记号、C大调音阶：1 2 3 4 5 6 71。

7、音符：5----，5--，5-，5,八分音符。

8、休止符：0----，0---，0-，0，八分休止符。

9、情绪：欢快的，优美的，活泼的，悲伤地，天真的。

10、速度：快，慢，稍快，

11、力度：f—强，mf—中强，ff—很强。P—弱，pp—中弱，PPP—很弱。

12、演唱：能用轻声高位、有感情的声音演唱歌曲（清晰、整齐、细腻）

13、打击乐器：（1）长音乐器：三角铁、碰钟、锣、镲。

（2）短音乐器：双响筒、串铃、铃鼓、木鱼、锣鼓、响板。

二年级：
: @& m3 z: t' T3 Z9 J    1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。
    2、认识弱起小节。
    3、认识附点
    4、认识反复记号，知道其作用。
# B. [4 U. Q. x3 w    5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。
    6、认识重音记号， 顿音记号。

    7、十六分音符。

8、前十六、后十六、四十六 。
7 \4 a# X% Q& @( N' Y- l
: T9 ]$ e4 \1 B8 b三年级：
, R* [8 g5 A8 h* H2 n4 E8 g    1、会识谱唱歌。
: m+ T& N4 r5 O& u: I- c    2、掌握个别音符时值。
% P- |% X; `7 u( E# c' J; [# y    3、认识升降记号，掌握其作用。
  P9 `* b, v8 ~; p3 t) L6 Y  @    4、巩固弱起小节的唱法。
    5、复习附点的知识，将附点音符唱准。
    6、认识五线谱中的八分休止符。

四年级：
    1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。
    2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。
, @6 a% w& q5 a& M; j2 p    3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
3 `% X5 `1 f( f9 V$ }& ]    4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。
' x+ g7 ~  I! O, k  j; N; @- c4 D    5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。

五年级：
4 [6 u# K: D& T. w, a    1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。
( ~& Y  y4 [" y" @7 A    2、唱准装饰音和带记号的音。
7 |, y- |8 p: ]6 r! W2 l    3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。
* x/ c7 Y% y  y5 R9 s$ w- a6 H    4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。

5 J: @0 T( b. B7 j六年级：
- Q  a% b( w6 w0 d+ ?4 _    1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。
    2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。
& h4 W5 W& g2 N4 C1 D6 P2 H+ D    3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
# c% n4 u; u, P" u; g9 \    4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。
    5、认识了解西洋乐器和民族乐器。

看完你认为你上过小学吗？