合唱节归来收获了什么？

合唱节归来收获了什么？
　　7月26日至8月1日，第十三届中国国际合唱节在北京举行。在为期7天的合唱节上，来自44个国家和地区的238支合唱团带来了20个大项、204场合唱活动，共11000余名合唱爱好者参加。合唱节期间还举办了合唱教育大会、评测展演、大师班工作坊、合唱新作品音乐会、“集爱之夜”公益专场音乐会、“一带一路”专场音乐会、“上合之夜”专场音乐会等活动。其中有将近200支合唱团参加了“分组展演及点名辅导”环节。记者分别采访了几位参与、观摩合唱节的指挥、教师，请他们讲述了本次合唱节带给他们的深刻印象。

& F" N% H# b' F! x. l$ y　　在第十三届中国国际合唱节暨国际合唱联盟教育大会评测中，泊乐合唱团携作品《你我》和《途》获得“成人组混声A级合唱团”称号，作为指挥，带领泊乐参与的过程中，也对本次合唱节有着深刻的感受。

( a- l. k5 e8 A2 x: v. [' T　　1、规模大

　　本次合唱节吸引了来自全球44个国家和地区的238支合唱团参加20个大项204场丰富多彩的合唱活动，其规模不仅是历届中国国际合唱节最大的一届，放眼全球范围内来看也不多，如果继续保持和发展，中国国际合唱节成为全球又一顶级合唱盛事指日可待。同时，本届合唱节也显示出了较强的接待能力，上万人的住宿、餐饮、比赛、演出、旅游，方方面面都能较正常运转，已属不易。
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　　2、样式多

  r" O' E( \  }: C! J　　本次国际合唱节有国际合唱联盟合唱教育大会日程、大师班（工作坊）日程、各式音乐会日程、比赛日程等。仅拿新作品音乐会来说，中国新作品音乐会共演唱了28首作品，大部分都是近几年来新创作的合唱作品，部分作品更是在本次合唱节上首演，泊乐合唱团便在合唱节上正式首演了四首作品。按照组委会的构想，音乐会上的新作品将通过国际合唱联盟和全球顶尖合唱指挥大师等渠道向海外传播推广，全面客观展现中国目前合唱的创作水平和演唱水平。

' s, ?1 d% L; v4 Z# H4 J6 }% K　　3、水平高

6 m- \. d/ K$ ?- H' ~1 P' W　　本次合唱节邀请到了莫斯科柴可夫斯基音乐学院室内合唱团、美国路易斯维尔大学合唱团、以色列莫兰合唱团、法国欧姆阿卡贝拉组合等在音乐节期间参与了一系列活动，表现了国际一流的演唱水平。就拿莫斯科音乐学院室内合唱团来说，该团在合唱节上参与了上海组织合唱夏令营音乐会、专场音乐会、合唱团大师课等活动，每场活动都受到了观众或学员的热烈欢迎，被大家赞誉为本届合唱节最优秀的合唱团。我有幸与赵一兆及组委会一同参与到促进该团北京之行成功的长达三个月协调工作中，莫斯科柴科夫斯基音乐学院室内合唱团的此行克服了转机候机时间长达12小时、与其他国际音乐会档期冲突等困难，组委会也最大限度的筹集访华资金，中俄双方都以最大的诚意促成此次合作。
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" F! I; b) I- V: r　　上海师范大学泊乐合唱团指挥 王超
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　　第十三届中国国际合唱节落幕多日，歌声虽已停止，感动仍在心头萦绕，驱之不散。

1 \9 Z+ w: x7 `* R　　短短一周时间，我每天像赶场一样白天扎在三十五中金帆音乐厅大师班工作坊听课，晚上奔赴音乐厅欣赏来自世界的歌声。说实话，收获真的是太多了，不管是来自匈牙利的柯达伊教学法还是来自芬兰的塑造声音的十种方法，不管是来自俄罗斯柴科夫斯基音乐学院充满民族性的歌声还是来自美国路易斯维尔大学合唱团的极致人生都清晰地传递了最前沿的合唱育人观念和音响观念，都为燥热难耐的北京注入了一股不可遏制的音乐情感力量。
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0 N9 j( N) u' x5 f" ~- ]& e　　大师班工作坊最后一天下午，在天津大学北洋合唱团指挥任宝平的讲座现场，台上是刚获得少年组金奖的上海黄浦区春天少年合唱团示范表演，指挥徐亮亮应任老师要求在介绍团队训练的经验，语气是那么幽默、谦和，台下学员——其实都是小有名气的青年指挥家们，踊跃参与互动上台做指挥法的展示，浓浓的学习热情充满了整个音乐厅。突然就让我萌生了一种强烈的职业敬畏感，这个职业太难了，总是陪伴着艰辛、奉献、刻苦；这个职业又太伟大了，因为每一位学生一生的艺术品位和艺术理想都会受指挥巨大的影响，容不得有半点的骄傲和懈怠。三十五中金帆音乐厅每天都座无虚席，无数个狂热执着的指挥们怀着谦卑之心在汲取合唱艺术的养分，这个热烈的场面和青年指挥家们对待音乐的态度，让我仿佛看到了中国合唱艺术令人期待的未来。
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) ^' R+ Q. e/ |+ P　　北京求实职业学校“清姿”合唱团指挥 王珏
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　　这次我带领学生作为参与团队参加合唱节，感受最深的有两点：第一是规模大、质量高。此次比赛参赛的队伍多，类别丰富，这开拓了合唱团员们的视野，让他们能够在交流中提高演唱水平，感受合唱的快乐；此次参赛的队伍质量高、评委水平高，通过各种点评和大师课、工作坊让我们对合唱有了正确的认识，提升审美和演唱水平，开阔眼界。第二是评审方式由比赛变成评测，这样的改变很新颖，现场点评很有针对性，公开公正，对团员们的帮助很大。
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6 J+ T* K8 n$ y1 W: e! R　　北京中学合唱老师 徐小艳
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) ~# s) \$ c  k. G　　2015年，天津市滨海新区教体委命名了首批七支学校合唱团为滨海新区“彩虹学生合唱团”。今年7月，这七支队伍参加了在北京举办的第十三届中国国际合唱节。天津市开发区国际学校彩虹小海燕合唱团就是其中一支队伍。

4 z  b4 L/ g1 _1 n8 r& h　　第十三届国际合唱节举办期间，我们的“彩虹小海燕”勇夺童声组金奖，并以第一名的成绩代表童声组与其他九组A奖第一名角逐总决赛，与云南乐之声女子合唱团、江苏无锡山禾老年合唱团、北京文汇中学金帆合唱团、天津大学北洋合唱团、刚果民主共和国沃克斯迪波萨合唱团、安徽合肥市民合唱团、上海黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团、香港林护中学合唱团、广东天堂鸟童声合唱团成为第十三届中国国际合唱节的十佳合唱团。

　　其实我们参赛的目的很简单，就是想通过比赛让孩子们感受国际合唱节的魅力，站在大舞台锻炼我们自己，展示我们自己，因为我们热爱合唱。参赛真的不是为了拿什么奖项，而是为了锻炼队伍、开阔眼界、展示我们滨海新区彩虹合唱团的师生风采。
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　　本次比赛也给我留下很深感慨，这次分为教育大会和大师班两个会场，请来的专家非常权威，每场讲座精彩纷呈，不同风格的团队指挥可以各取所需，汲取营养。来自世界上许多国家的大师们从不同的角度阐述了对合唱的理解，诠释了当今合唱艺术的先进理念，让参加本次大赛观摩和比赛的合唱人受益匪浅。
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/ ^/ g% ^% H4 \　　天津市开发区国际学校彩虹小海燕合唱团指挥 朱勇

　　记者手记：参加第十三届中国国际合唱节的与会者中，有很大一部分是来自全国各地的中小学教师，他们都有这样一个共识：参加这样国家级的合唱节，对于基层教师而言是一次非常难得开拓眼界的机会，尤其是在了解新颖的合唱理念、合唱技巧方面。中国的青年合唱指挥，无论是从国外汲取养分归来还是在国内默默耕耘，都已经逐渐成长为中国合唱界的一股新兴力量，他们对于这次大会老、中、青合唱指挥齐聚一堂共同讨论，并且对大家针对不同看法不同观念进行讨论、碰撞感到高兴，他们也期望在以后的活动中，更多专业化的国内外合唱团队可以在这样一个平台进行展示、交流，以促进全国范围内合唱专业理念的推广。
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