|
二、发声训练:5 ]! S8 J) Y4 v5 q
% [: \" y' T# P k- V (一)、发声要领: d c7 I$ u8 T6 t+ T% d/ G
0 z% e) D; a& e: h' V: f% _5 n 1、打开口腔,作打呵欠动作,重点体会打哈欠时的吸气感,后喉头应有点凉意,这是发声时发出气息的正确通道。
( e5 G6 p; X4 J# s+ R, p! g+ h7 Z* T
2、寻找声带:早起时打嗝不出声,可以找到自己声带的位置。说话不出声,可以起到声带按摩的作用。
8 X% P* F& _" Z1 @8 k r
2 ^& T4 I3 q! O/ R- a. M* { 3、微笑唱歌:唱歌时,要面带微笑,软腭才会抬起来,出声明亮,不发闷。微笑唱歌是找到共鸣的最好办法。. w) z: N, P0 Q! c" e) T h3 ~9 f& p
7 U- i! I! x1 y% s2 ?6 g; c# ] 4、正确的发声是“气通、声形、不颤”,感觉到有面罩共鸣。: H s, `$ Q. y& t! ^% @
! K6 N( g0 C9 k' k K/ p) Z
5、美声唱法强调发声的“共鸣”效果。从声带发出原音,在人体内经过共鸣腔体而引起的共振作用,在声乐上叫做“共鸣”。人体内的共鸣腔体有头腔(含头腔、鼻咽腔)、口腔(含咽腔、口腔)、和胸腔等。一般唱高音多运用头腔,唱低音多运用胸腔。用头腔共鸣多,声音容易僵;用口腔共鸣多,声音容易散;用胸腔共鸣多,声音容易闷。% S, b0 Y m6 B4 N/ m% S) s3 ^
1 k7 t" S4 L5 z; l% J' y3 j (二)、训练方法:7 l9 J* g* X& ~" F2 Y
' a) t) c } @; u1 A/ t' ]( Z 1、“Hm”(哼鸣)练习:: ^, V% V) C) k; n6 Z1 m) {
: p: T3 Q; G& p 采用唱“Aa”(啊)的口形,口腔打开(在耳前有个坑),上下两唇轻轻合拢,嘴里好像含着半口水,出声时有擤鼻涕的感觉,鼻腔内嗡嗡作响,此时嘴唇也会感到时有震动,嘴唇还有发麻的感觉。发声时,先吸气,控制一下,收腹发音,头顶开花,声音向上前方作高抛线打出,打向意念中前方的某一点,声音保持在鼻咽腔和头腔中共鸣。6 F3 `9 a" \7 M6 r, C1 c2 N! R# l
" c# i9 u6 B7 E: Y8 ~& q% g7 O
2、唱“Aa”(啊)练习:
; ^+ R# }! O: `' L5 y; P
" J1 L" [3 ~# S7 R7 v# C; C “Aa”(啊)的发音,要做到“O”(欧)的口形中唱“Aa”。发音方向同”Hm”,要作高抛线向上前方某一个点打出。
1 @& r2 _ u1 }9 }# w9 E. E
0 l- T+ k1 K1 Z 3、唱“Mi”“Ma”的练习:: i7 ^- M$ a9 V0 B
2 s' S% z u& f8 e4 G+ ~& F: o/ u 在唱“Mi”要有“ü”(于)的音,在唱“Ma”时要有“O”(欧)的音,口形保持“O”形。
5 C M% @) [' Q
/ T6 D& f' j, y3 ~7 N 4、唱“Lü”(驴)“Lu”(鲁)“Lo”(楼)“Lei”(类)“Li”(里)" a# k+ r% S$ D" J) `9 C5 |' w
2 l5 P" G O" W5 x7 A% }
注:“Lü”(驴)为鼻咽腔共鸣,小嘴大腔;
: Q O! i8 O5 O1 }* ]2 D3 a# _) A9 Y- R$ b+ Q" V$ Q. D8 r
“Lu”(鲁)为头腔共鸣,在高音(﹢f)区以上才能体会到;( J$ r5 g; N4 M" J: ^/ ]0 S
1 S/ f) r3 c0 q8 c3 U! [ n “Lo”(楼)为鼻咽腔、头腔和胸腔复合式三腔共鸣;* k; X' V: G. n6 I
U2 V T" @3 u3 K: q
“Lei”(类)为要微笑才能正确发声,其口形保持“O”形不变;
7 R7 h( n+ D: l8 @* q' _
' j+ R7 D2 t8 e3 x (三)、注意事项:% r* Q! X: P- v7 Y7 ^3 K$ A
6 [! V( F4 B( d+ m7 Q G# E( X$ S
1、发声的位置:发声的位置是声乐训练的核心,要用心去领会。美声唱法强调发出的声音要像一根柱子,也就是“横音竖唱”。同样一个母音用喉头肌肉的力量唱,听起来就僵直,用正确的位置唱,声音就明亮,并富有弹性和变化,有穿透力。7 [) y0 G" g6 Z' k7 T
' t6 D- n% y; m4 P' ~ (1)、原音的体会:单纯声带的声音是很小的,原音通过不同的共鸣腔体共鸣得到放大,才能有浑厚的力度。
9 r A$ L# e! H% U5 G
2 ?# d Z6 s+ U9 U (2)、高位置的体会:高位置就是鼻咽腔以上部位的共鸣。用正确的哼鸣或打电话时发出的“嗯”的声音用心去体会。0 T; m6 ` ^. _: `# O3 N
) ~7 V* |2 o. m- h; i% D' U7 x0 W- n 2、关于练声:6 f6 R# D/ P% |, _$ O! o- S
/ `# }& c) Q/ ^1 H2 w
(1)、发声要有方法:未曾发声,先要有声在耳,不论是识谱还是唱歌,不论是大声还是小声,只要出声就要想到方法。$ e% h* P* v! w' Y
9 e7 @3 t- |" f* ?% e5 f7 F3 ?2 ?
(2)、把握好音域:重点练习和巩固中音区是至关重要的。中音区是向上和向下扩展音域的桥梁,只有在中音区找到正确的发声方法,才不会出现“僵、挤、撑”的毛病。
8 D' m2 x* Z7 [( C3 q0 s" q4 i7 A4 ]# f8 F1 U
(3)、注意曲调的断和连:断的要注意弹性;连的要注意声音的连贯和母音转换位置的统一。' w, j& f1 K6 `9 R
9 x" E5 _6 o2 \' U 三、吐字发音训练:0 g% n4 u$ G+ j
9 _' A# ~6 z8 X+ J5 S3 B! ? (一)、要领:
6 J- h: X. ?7 B# ~
3 \3 D2 A, }4 k" @! j g 1、“吐字在前,成声在后”,或“声母在前,韵母在后”;中国字由字头、字腹、字尾三部分组成。字头一般是声母,字腹是韵母,字尾是指最后的收音。要求:“字头吐字敏捷,字腹成声充实,字尾归韵要快”。具体地说,吐字行腔要做到“掐头去尾,表现中间”。切忌字头发音拖长,那就成了“咬字”而不是“吐字”。在我国,戏曲、曲艺等传统唱法中,总结吐字的四个要点,可以借鉴:6 i6 R7 }# b2 f# k9 g
: R, Y& w% i% K, |: c2 E% Z (1)、字头要分清:字头的声母要唱准确,不要“你”、“李”不分。
, y- u+ m- {: z. v$ A* h6 y! o7 I$ M. [3 V
(2)、字腹不变形:字腹的韵母是字音的主体,不要变形。
/ T h, R0 u6 r$ P z, F) h& v& R! }6 ~% c6 ]: Z
(3)、字尾要收好:忽略了字的收音会使字音走样。“荡”没收好就成了“大”了。
5 T1 d& x9 a3 [- l
8 y d& I2 x; a8 B. w (4)、音调要念准:中国字有四声,即阴平、阳平、上声、去声。
) g0 G5 x! s9 L
, S- m5 C/ h* i5 d- R( T8 P0 p 例如:“麻”字的四声是“mā”(妈)“má”(麻)“mǎ”(马)“mà”(骂),四音不准,就成了“倒”字,
' y; ~7 D# X5 ?. l, ?% L: M8 O7 j
2、起音:' E7 W8 p) Z3 B7 S+ F7 Y
9 q3 m4 j" p O8 b+ z; a T
(1)、软起:关键在于气息控制。把吸、控制、发声像挤眼药似的徐徐挤出,又像推车上坡,连绵用力把声发出。
" R! ~$ ]5 p, m
9 M ^& ?' O+ T (2)、硬起:吸气、控制、喷口出声,气动声成。) P- `0 \( D8 s0 b3 T! \
( z9 F5 ^* C5 ~' m9 l p# v5 N 闭口音:Ji、Qi、Xi发声时要想到a,翘唇,圆声。9 G7 p0 e4 i" v) j1 q: [8 [5 y
8 g# G3 ~2 |4 N6 J3 a) M6 r 闭口音:Wu、Qu发声时要向后出声,吸着唱而不是吹着唱,把出声的位置抬到软腭上后方。音调上行时,吸气感渐强,胸部有抻拉的感觉。' c6 o- o8 L: ` v4 v
" |- t; m4 P F* p3 h( j
3、注意:唱歌时不能尖、不能白、不能颤、不能摇。
) Y) }$ j9 M/ b9 z6 h: d8 ]' w8 `5 c+ W5 l; D
(1)、字包音:发声时夸大了声母,如江、洋等,要从思想上注意发声位置,做到横音竖唱,控制“O”形口形。7 Z# D4 x3 _9 C5 w. O- x
7 C9 {3 R4 e2 [' |, T5 g% K9 w) d (2)、音包字:发声时夸大了韵母,没把字头唱清楚,使人听不请你唱的是什么字。0 _2 Z4 ~; Q6 `
2 J9 A+ r5 p7 [# D5 s& @% J (二)、训练方法:
$ s) ]/ r( o) h, L
+ x5 Q4 N/ q4 B4 K 1、干咳:声气同步,硬起。这时。呼吸下来了,胸腔放松了。唱Aa、Ei、Ou、Wu时要保持口腔内为“O”形。口形不得任意变动,只用舌头发音,才能做到统一。
, C/ U; j' R4 \3 P% G
W8 d4 k" }; {9 c$ u5 V 2、唱“Aa”时,要有“i”(唉)的明亮、“O”(欧)的圆润、“e”(哦)的力度。! S8 @6 R7 c8 Q2 ^, S
5 ^" q2 l+ V0 n+ G0 k* k8 F
3、唱“e”(哦)时,“e”是低位音,但要用高位置的感觉唱。
. ?' p* b7 D, y! x5 k8 P+ l# b! {4 y" D" [3 `, E! I) j; p
4、唱Nu、Mu、Su、Tu、Lu、Ku、Hu时,所有的母音要有立体感,小嘴大腔,吸着唱。+ c" Y2 I- u: }/ f
$ M! X5 V! i$ {3 u e9 L
5、唱Ha、He、Hei、Hu时,声音通过眉心后头向上前方高抛线打出,打向意念中上前方的某一个点,头若感觉有点胀就对了。
! e4 B% r3 U; ?' G1 P5 _; J$ A) O9 v* z: i* S* |/ d
四、美声唱法和训练:
0 _% S( w3 v8 B. l
. K4 ~4 ^: G; ]# V5 G+ N (一)、呼吸和支持:
. L; A7 C* G3 V6 r2 I3 S ~4 t1 M
8 y2 B. F. t3 q/ E2 J4 l 1、呼吸是歌唱的动力: q# E$ @+ o+ i$ x. o
$ t, o4 L" N0 I4 F( d
作“惊吓状”的开口急吸或“闻香状”的深吸气,全要求在吸气时两肩放松,上胸打开,把气吸到腰腹周围。这时是包括两肋、腰围和后背在内的吸气肌肉群在工作。这也是唱高音用气的位置。
, }) V! J! L' c& e7 d% q- k
% b! J0 E( k1 ]+ h: v+ s 2、呼吸是歌唱的支持力:/ G; L/ R6 Y- \
' }, `! [5 o- L2 u- v( _5 Z 发声用气要学会控制,不要一唱歌气就跑光了。要保持在吸气状态下,小腹卷兜内收,两肋扩张如展翅,胸部向前上挺,声音被气息托“抬”出来。呼与吸的肌肉群同时工作,呼与吸形成的对抗所产生的气息密度就是“呼吸的支持”。有了支持就可以用最小的气息消耗唱出最大的音量。8 p! F* \7 d* \3 ?% e
( V+ d/ l g+ }8 P) W3 L, v! r; t (二)、歌唱的发声:( ]! O" H' M* q9 Q5 \* m* P# w. B
; o" K% `7 e! C* S2 N9 [% S& o) ?& [
1、真假声的混合:8 U* Y) ^% `' ]* F: k
' k! |" s" f+ M- A5 |& d. R
美声唱法是真假声的混合唱法。真声是整个声带振动(全振),而假声则是局部振动(边缘振动)。在低音区以真声为主;在中音区是真假声的混合;在高音区则逐渐丢掉真声而以假声为主。
* D; G5 @* ^, p$ I
; ~& ?" t! ?8 q3 V% T. ]+ W+ f# ^ 2、共鸣的混合:
' j- q. {1 U7 N7 U2 N5 L0 D$ I+ p2 ^2 E# X( P
美声唱法不仅是真假声的混合,而且共鸣的使用也是混合的。在低音区以胸腔共鸣为主;在中音区则加大了鼻咽腔、口腔的混合共鸣;进入高音区则加大了头腔共鸣。声音越高越要往后腔体的后上方去唱,头腔共鸣就更多了。
+ U2 b) p' ]" h6 Y( H1 `( c1 T. J
& `5 L+ Y, K- e# |2 p 3、男高音的唱法:
: O. X0 S( T; E/ S+ q8 t3 ^( q1 q; u. N& i' V- f
男声不是入高音后突然变成假声,也不是用唱中音区的方法唱高音,而是在保持中音区音色的基础上,加入假声和头腔共鸣,从而达到在高音以头声为主,又不丢掉中音区音色的唱法统一。男声在唱高音时,一般从换声点#f2开始加假声,进入头腔共鸣,越往高音走,假声唱的越多。这样,用假声为主的混合声唱高音,在加上头腔共鸣和呼吸的支持,唱到b2和c3就容易多了。0 D7 B9 X5 e) }! x, _
6 u9 B! z) b( F/ c 4、女高音唱法:
2 ?: a; r) H2 ]2 }+ T: p9 c& _+ N% G! ?! W- R! ?
女声的低音是用真声为主的声唱,即“立”起来的真声,女声的中音区已是假声成分较多的混合声区。由低音的真声往中音区的混合声过度时,如不得法,会有一个“坎儿”,也就是“换声点”。由中音区混合声进入高音区以假声为主和头腔共鸣时,同男声一样也还有一个换声点。
; j. H% {! ~% c
+ T1 o( C, E6 N+ \/ Q 5、换声问题:, K# v! W9 l( ]6 G7 y0 q4 {* d; c
5 ~. B# z/ \+ \# m. [$ w 解决换声问题的方法是在换声点前4个半音就要声音“立”起来,贴着后咽壁向上发声就容易进入头腔共鸣。把换声后的#f2、g2、ba2三个半音坚持住,反复练习,熟练地掌握了这种唱法,腔体是打开的,上下是畅通的,从中音区开始再多给点气息和空间,能轻松自如的唱歌时,就不存在换声问题了。
5 ^* L- Y# t5 }* K4 v6 i% ~ K4 O) h7 l9 h* s
(三)唱法训练:
* C- c$ O& M5 M/ E3 C
" W$ {& X/ `1 \$ D5 |* x7 s 1、全身放松,深吸气后腰围处有向外涨的感觉,这时作打“哈欠”状,用吹蜡烛的方法向上吹气,也可以轻柔的慢吹气,体会喉器腔体打开的感觉。1 H# F% F4 B3 l+ w
; Z' j, o, q7 U* a; {
2、吹气出声以气带声发“Ha”(哈)音。出声时,始终要想到“H”字头,出声自然,不要喉头肌肉挤出的声音,这时,便能体会到头腔共鸣,脑袋有“嗡嗡”的感觉。+ c$ A0 r, s5 r0 y. o
# L9 z' D6 [9 z; G! L 3、随着练声进入高音区,把“Ha”变成“Hu”,使声音“立”起来,挺腰、后仰、意念中“吸”着唱,以假声为主很容易进入头腔共鸣。此时,呼吸对声音的支持从腰、背肌直通头顶,声音越高,假声和头腔共鸣就越多。同时,也会感到在胸口还有一个向下抻的对抗点,下巴也有向内拉的感觉。
8 i$ G) Z/ k, y( z4 M# S5 x8 G
: f! E6 ?$ _- |9 h( W% H- m 4、用懒洋洋沉睡感的唱“Ha”,可以帮助你打开腔体,喉器放松,而唱“Hu”时,会有吸着唱的感觉,其声音圆润,竖了起来形成了音柱,不仅明亮,还有穿透力。“Ha”是一片,“Hu”是集中;“Ha”有叹息感,而唱“Hu”就有高位置和头腔功名了。9 Y: a, A7 i- A! q9 [) J) y$ ~
; k7 a- ?% ~9 w) m
5、音准问题:唱歌的音准主要自己的耳朵听觉的敏感度,特别是半音的联系。在1、2、3、4、5、6、7七个音级中,1、3、5是稳定音级,2、4、6、7是不稳定音级。其中“4”容易唱散,导音“7”容易唱低。因此,在唱不稳定音级,2、4、6、7时要向上抬着点唱,就不会跑调了。8 _9 q/ a$ Y+ j
( ?1 U6 o, ~8 F4 r+ P
6、吐字问题:吐字时,字头(声母)要用力,除了“G、H、K”外,均在嘴的前部。吐出字头后,要往母音上过度,除“i”,均在喉后部。不论吐什么字,在低音区用原音,在中音区要加“o”(欧),进入高音区一律加“u”(呜),发声越高,你会感到喉头在下降,这不是压的力量,而是被胸部肌肉给抻下去的。 |
|