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二、发声训练:9 u5 K7 I% Y* e; @
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(一)、发声要领:
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1、打开口腔,作打呵欠动作,重点体会打哈欠时的吸气感,后喉头应有点凉意,这是发声时发出气息的正确通道。$ {9 @/ O/ F' v% x& c' R9 w- S/ v. S
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2、寻找声带:早起时打嗝不出声,可以找到自己声带的位置。说话不出声,可以起到声带按摩的作用。
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) M c3 j& j! R 3、微笑唱歌:唱歌时,要面带微笑,软腭才会抬起来,出声明亮,不发闷。微笑唱歌是找到共鸣的最好办法。. `4 r6 T i$ `1 P. R
2 t. B* l, U4 f0 I 4、正确的发声是“气通、声形、不颤”,感觉到有面罩共鸣。
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5、美声唱法强调发声的“共鸣”效果。从声带发出原音,在人体内经过共鸣腔体而引起的共振作用,在声乐上叫做“共鸣”。人体内的共鸣腔体有头腔(含头腔、鼻咽腔)、口腔(含咽腔、口腔)、和胸腔等。一般唱高音多运用头腔,唱低音多运用胸腔。用头腔共鸣多,声音容易僵;用口腔共鸣多,声音容易散;用胸腔共鸣多,声音容易闷。
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; J0 O, r, ]* [- W% E7 T/ e (二)、训练方法:
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1、“Hm”(哼鸣)练习:
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8 _/ s! f4 i! e! V3 f7 W g3 G 采用唱“Aa”(啊)的口形,口腔打开(在耳前有个坑),上下两唇轻轻合拢,嘴里好像含着半口水,出声时有擤鼻涕的感觉,鼻腔内嗡嗡作响,此时嘴唇也会感到时有震动,嘴唇还有发麻的感觉。发声时,先吸气,控制一下,收腹发音,头顶开花,声音向上前方作高抛线打出,打向意念中前方的某一点,声音保持在鼻咽腔和头腔中共鸣。* {7 a' z2 \. j o8 |
4 I) f- G2 V; t: z% K d% l 2、唱“Aa”(啊)练习:
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“Aa”(啊)的发音,要做到“O”(欧)的口形中唱“Aa”。发音方向同”Hm”,要作高抛线向上前方某一个点打出。
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2 F u: f/ M( B 3、唱“Mi”“Ma”的练习:- U% y8 Y# F5 U! W3 J4 g6 K& ^
- \% N* g% R5 G) g. B 在唱“Mi”要有“ü”(于)的音,在唱“Ma”时要有“O”(欧)的音,口形保持“O”形。3 T# x# A( @4 T2 Y( H4 l
8 `* b5 R. ^& p# B8 K; P0 S1 }2 o 4、唱“Lü”(驴)“Lu”(鲁)“Lo”(楼)“Lei”(类)“Li”(里)
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注:“Lü”(驴)为鼻咽腔共鸣,小嘴大腔;
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/ y" S3 J) g6 ?4 }0 B$ U! J “Lu”(鲁)为头腔共鸣,在高音(﹢f)区以上才能体会到;
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; l3 e, H1 V" [8 o' r “Lo”(楼)为鼻咽腔、头腔和胸腔复合式三腔共鸣;9 M+ V T7 A% q0 x; |) c) L/ w
/ u9 a9 ?" y W “Lei”(类)为要微笑才能正确发声,其口形保持“O”形不变;8 D- l% ~5 n" P0 n5 J8 v* T
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(三)、注意事项:
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1、发声的位置:发声的位置是声乐训练的核心,要用心去领会。美声唱法强调发出的声音要像一根柱子,也就是“横音竖唱”。同样一个母音用喉头肌肉的力量唱,听起来就僵直,用正确的位置唱,声音就明亮,并富有弹性和变化,有穿透力。3 u+ }$ c! C4 z% P
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(1)、原音的体会:单纯声带的声音是很小的,原音通过不同的共鸣腔体共鸣得到放大,才能有浑厚的力度。
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(2)、高位置的体会:高位置就是鼻咽腔以上部位的共鸣。用正确的哼鸣或打电话时发出的“嗯”的声音用心去体会。. E6 }) }$ F, L* B8 d! F
# j0 |8 _, _+ W8 E1 K 2、关于练声:
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(1)、发声要有方法:未曾发声,先要有声在耳,不论是识谱还是唱歌,不论是大声还是小声,只要出声就要想到方法。! d' J8 L, t- _; j: i
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(2)、把握好音域:重点练习和巩固中音区是至关重要的。中音区是向上和向下扩展音域的桥梁,只有在中音区找到正确的发声方法,才不会出现“僵、挤、撑”的毛病。4 E: j. v/ Q7 {. z" l: [3 _5 V
: ~2 c0 F( w: T# A (3)、注意曲调的断和连:断的要注意弹性;连的要注意声音的连贯和母音转换位置的统一。4 h& E& y7 y, P
( v$ J) T; k8 E: x/ i 三、吐字发音训练:4 A1 u+ v: F0 l& f6 \
% l R% F* ]4 `+ {% k8 H6 t (一)、要领:
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1、“吐字在前,成声在后”,或“声母在前,韵母在后”;中国字由字头、字腹、字尾三部分组成。字头一般是声母,字腹是韵母,字尾是指最后的收音。要求:“字头吐字敏捷,字腹成声充实,字尾归韵要快”。具体地说,吐字行腔要做到“掐头去尾,表现中间”。切忌字头发音拖长,那就成了“咬字”而不是“吐字”。在我国,戏曲、曲艺等传统唱法中,总结吐字的四个要点,可以借鉴:: k% y( U$ b: f8 X& x$ Z
+ K: [+ T; W+ s+ d$ F7 t (1)、字头要分清:字头的声母要唱准确,不要“你”、“李”不分。. s1 M( H2 p: T. _
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(2)、字腹不变形:字腹的韵母是字音的主体,不要变形。
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(3)、字尾要收好:忽略了字的收音会使字音走样。“荡”没收好就成了“大”了。1 R$ i5 f! d( l t* S
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(4)、音调要念准:中国字有四声,即阴平、阳平、上声、去声。
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例如:“麻”字的四声是“mā”(妈)“má”(麻)“mǎ”(马)“mà”(骂),四音不准,就成了“倒”字,' j$ w% w( C# a
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2、起音:
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(1)、软起:关键在于气息控制。把吸、控制、发声像挤眼药似的徐徐挤出,又像推车上坡,连绵用力把声发出。
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' L' R/ u. ^( s& Q D4 z (2)、硬起:吸气、控制、喷口出声,气动声成。
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闭口音:Ji、Qi、Xi发声时要想到a,翘唇,圆声。
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闭口音:Wu、Qu发声时要向后出声,吸着唱而不是吹着唱,把出声的位置抬到软腭上后方。音调上行时,吸气感渐强,胸部有抻拉的感觉。
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3、注意:唱歌时不能尖、不能白、不能颤、不能摇。! D* U% D! |& ?+ T' B) K/ B
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(1)、字包音:发声时夸大了声母,如江、洋等,要从思想上注意发声位置,做到横音竖唱,控制“O”形口形。
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5 X& @6 Q& [# U$ Y5 D. ]4 T7 K3 V; y (2)、音包字:发声时夸大了韵母,没把字头唱清楚,使人听不请你唱的是什么字。
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(二)、训练方法:6 C1 r- L; F9 g. n7 m
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1、干咳:声气同步,硬起。这时。呼吸下来了,胸腔放松了。唱Aa、Ei、Ou、Wu时要保持口腔内为“O”形。口形不得任意变动,只用舌头发音,才能做到统一。" b: W, e4 c5 w" x1 b" X: N
3 m: n9 J/ K1 v; c4 l9 O 2、唱“Aa”时,要有“i”(唉)的明亮、“O”(欧)的圆润、“e”(哦)的力度。
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3、唱“e”(哦)时,“e”是低位音,但要用高位置的感觉唱。
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" b9 i( O5 Q8 z5 C# v5 b' p 4、唱Nu、Mu、Su、Tu、Lu、Ku、Hu时,所有的母音要有立体感,小嘴大腔,吸着唱。& K. P6 G3 {) N9 u" D$ e' K
. D; L2 m# g+ `8 L* w6 |3 ` 5、唱Ha、He、Hei、Hu时,声音通过眉心后头向上前方高抛线打出,打向意念中上前方的某一个点,头若感觉有点胀就对了。; n# T/ M1 x% S# h. ?
7 o1 x* a8 z: m1 |7 H D$ J' b1 f 四、美声唱法和训练:
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(一)、呼吸和支持:- O7 P" D: B8 `- w3 M
0 n9 M0 s! ? K5 e% f$ u 1、呼吸是歌唱的动力:+ }5 L9 E2 f5 i+ a% I
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作“惊吓状”的开口急吸或“闻香状”的深吸气,全要求在吸气时两肩放松,上胸打开,把气吸到腰腹周围。这时是包括两肋、腰围和后背在内的吸气肌肉群在工作。这也是唱高音用气的位置。. G D5 e$ K# n. @# n3 N
: w7 u, u5 a. }. H7 s5 T 2、呼吸是歌唱的支持力:
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发声用气要学会控制,不要一唱歌气就跑光了。要保持在吸气状态下,小腹卷兜内收,两肋扩张如展翅,胸部向前上挺,声音被气息托“抬”出来。呼与吸的肌肉群同时工作,呼与吸形成的对抗所产生的气息密度就是“呼吸的支持”。有了支持就可以用最小的气息消耗唱出最大的音量。
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(二)、歌唱的发声:4 T& {( j2 S2 P1 M- H
+ F6 k1 E9 C, l* e, n. j1 e 1、真假声的混合:7 |# `2 ?) D3 s0 h9 D
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美声唱法是真假声的混合唱法。真声是整个声带振动(全振),而假声则是局部振动(边缘振动)。在低音区以真声为主;在中音区是真假声的混合;在高音区则逐渐丢掉真声而以假声为主。
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2、共鸣的混合:
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" e* \3 s" {# [6 G" D. u x2 m. K 美声唱法不仅是真假声的混合,而且共鸣的使用也是混合的。在低音区以胸腔共鸣为主;在中音区则加大了鼻咽腔、口腔的混合共鸣;进入高音区则加大了头腔共鸣。声音越高越要往后腔体的后上方去唱,头腔共鸣就更多了。
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2 |- R0 K! [% r 3、男高音的唱法:
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2 [' n% t9 P# j3 @# w8 A 男声不是入高音后突然变成假声,也不是用唱中音区的方法唱高音,而是在保持中音区音色的基础上,加入假声和头腔共鸣,从而达到在高音以头声为主,又不丢掉中音区音色的唱法统一。男声在唱高音时,一般从换声点#f2开始加假声,进入头腔共鸣,越往高音走,假声唱的越多。这样,用假声为主的混合声唱高音,在加上头腔共鸣和呼吸的支持,唱到b2和c3就容易多了。
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4、女高音唱法:) U% l8 V, _& k& n; U9 p" s* U5 J
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女声的低音是用真声为主的声唱,即“立”起来的真声,女声的中音区已是假声成分较多的混合声区。由低音的真声往中音区的混合声过度时,如不得法,会有一个“坎儿”,也就是“换声点”。由中音区混合声进入高音区以假声为主和头腔共鸣时,同男声一样也还有一个换声点。
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5、换声问题:. x3 X9 Z, g6 S# [
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解决换声问题的方法是在换声点前4个半音就要声音“立”起来,贴着后咽壁向上发声就容易进入头腔共鸣。把换声后的#f2、g2、ba2三个半音坚持住,反复练习,熟练地掌握了这种唱法,腔体是打开的,上下是畅通的,从中音区开始再多给点气息和空间,能轻松自如的唱歌时,就不存在换声问题了。: h$ e8 Y" K3 a$ a
* S3 a4 s. w. I5 N (三)唱法训练:. m4 A1 j' i' Q
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1、全身放松,深吸气后腰围处有向外涨的感觉,这时作打“哈欠”状,用吹蜡烛的方法向上吹气,也可以轻柔的慢吹气,体会喉器腔体打开的感觉。
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f% |. K) h" U* t 2、吹气出声以气带声发“Ha”(哈)音。出声时,始终要想到“H”字头,出声自然,不要喉头肌肉挤出的声音,这时,便能体会到头腔共鸣,脑袋有“嗡嗡”的感觉。/ K8 R8 r# _+ Q7 M; p" @- {1 s
4 ]! f/ I. |: z, G/ k6 C% H. L 3、随着练声进入高音区,把“Ha”变成“Hu”,使声音“立”起来,挺腰、后仰、意念中“吸”着唱,以假声为主很容易进入头腔共鸣。此时,呼吸对声音的支持从腰、背肌直通头顶,声音越高,假声和头腔共鸣就越多。同时,也会感到在胸口还有一个向下抻的对抗点,下巴也有向内拉的感觉。
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4、用懒洋洋沉睡感的唱“Ha”,可以帮助你打开腔体,喉器放松,而唱“Hu”时,会有吸着唱的感觉,其声音圆润,竖了起来形成了音柱,不仅明亮,还有穿透力。“Ha”是一片,“Hu”是集中;“Ha”有叹息感,而唱“Hu”就有高位置和头腔功名了。
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5、音准问题:唱歌的音准主要自己的耳朵听觉的敏感度,特别是半音的联系。在1、2、3、4、5、6、7七个音级中,1、3、5是稳定音级,2、4、6、7是不稳定音级。其中“4”容易唱散,导音“7”容易唱低。因此,在唱不稳定音级,2、4、6、7时要向上抬着点唱,就不会跑调了。" C& o1 z( R5 O4 w. q
: l+ x- L% F0 f# g* O: T 6、吐字问题:吐字时,字头(声母)要用力,除了“G、H、K”外,均在嘴的前部。吐出字头后,要往母音上过度,除“i”,均在喉后部。不论吐什么字,在低音区用原音,在中音区要加“o”(欧),进入高音区一律加“u”(呜),发声越高,你会感到喉头在下降,这不是压的力量,而是被胸部肌肉给抻下去的。 |
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