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[声乐教程] 声乐入门的基础训练,你了解多少?

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莫秋言 发表于 2016-7-22 06:45:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
声乐入门的基础训练,你了解多少?
5 D' P' z4 `$ w. D
; B, G0 U8 v/ ], a( S合唱艺术是由人声的多个声部组成,有着无限感染力和丰富表现力的优美和声。发声方法的统一,声部之间平衡、和谐的训练,是获得优美和声的基础。合唱训练强调发声方法的统一,其目的是消灭个性,实现共性。为了较好的掌握发声方法,现将几个合唱团指挥声乐训练指导内容,结合个人学习体会,归纳整理出本文。供合唱爱好者参考。
2 x( ?! u; @# N- W6 G一、呼吸训练:
4 M, _! w6 I" h# k4 v呼吸是歌唱发声的基础和动力。歌唱呼吸是要根据乐曲的长短、强弱、快慢、感情的表达而安排吸入和呼出的量,并进行有意识的控制。这与无意识的说话呼吸显然不同。
: A% b1 L7 X- ]/ e(一)、呼吸要领:8 E/ {: t8 L6 u* A+ s6 B- T
1、姿势:练声前,要开胸、立腰、松肩,切勿胸腔憋气,一般要求站立练声。坐着练声时,后背要离开座椅靠背,上身挺直,只坐椅凳的三分之一,正襟危坐,全身放松。! Q3 l0 I' H  Y# u8 m9 D- n; }
2、深吸气:两手叉腰,口鼻张开,作深呼吸。手要感觉到腰腹部有向外的张力,胃部以下有下坠感,气沉丹田。7 b6 J! g2 }! Q. m3 M
3、急吸气:眉毛上扬,眼睛睁大,鼻孔张开,开口急吸,作惊恐状。腹腔有抬的感觉,同时还有个对抗点,横膈膜向下抻,腹腔及腰带周围有酸胀感。$ w( K, J# d& A/ N0 y
(二)、训练方法:0 z" \7 t' }- d3 H9 f$ X- b
1、慢吸慢呼:两手叉腰,口鼻张开,作深呼吸后控制一下,然后通过齿尖隙“丝丝”徐徐放气,越慢越长越好,坚持到快没气时,一下将余气放掉。练习的要点是学会对气息的控制。长期训练可使徐徐放气时间越来越长。, o: \5 S  e  U( r6 F4 N  S2 b: ]
2、快吸慢呼:作惊吓状,口鼻张开,急吸后控制一下,然后通过齿尖隙“丝丝”徐徐放气,。方法如上。
# k7 U6 A3 J% W& [3、快吸快呼:短促时间内快吸快呼,有跑步后上气不接下气的感觉,俗称“狗喘气”。长期坚持训练可以取得急促换气,轻松自如,不露痕迹的效果。+ `" |+ m. a% x& ~! Z9 L8 j
4、循环呼吸:在合唱延长拍时,若气息调整不足,要求合唱团员互相错开换气时间,不露痕迹的偷换口气。
% d, u* h6 a; k! W& u  g(三)、注意事项:
- a6 q2 Y) v, _$ n1、注意换气的部位:一首歌曲在何处换气,如何换气是表现歌曲魅力的重要组成部分,要听从指挥的指导,标注好换气位置。
$ F2 n' k9 G' l, V5 ]1 W- B2、学会气息的均衡利用:发声的大小在于“力度”而不在于“音量”。有控制的发声,才能做到“强而不骄,弱而不虚”。( O9 ~, C) B% n" }8 z3 y' T
3、掌握音调的力度:一首歌曲内有强、有弱、有软起、有硬起,有渐强、有渐弱等等,掌握歌曲的表现力是要靠气息的运用。) c  ^5 _# q' e0 a& P8 ]" Z
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 楼主| 莫秋言 发表于 2016-7-22 06:45:14 | 显示全部楼层
  二、发声训练:
  h9 o0 q  B6 K5 L: {
9 z8 v' T. O: W! j4 A( r  (一)、发声要领:
8 ?) p. O+ X  g: l) w& Z
7 y" J( Y" ?7 B, n, f7 W$ z3 z  1、打开口腔,作打呵欠动作,重点体会打哈欠时的吸气感,后喉头应有点凉意,这是发声时发出气息的正确通道。4 ?1 Y  G7 K; l0 g

! B* h0 ^8 j/ m4 H3 X  2、寻找声带:早起时打嗝不出声,可以找到自己声带的位置。说话不出声,可以起到声带按摩的作用。
  O; @' O. ]$ M9 ~7 w2 J
: Y  B, U1 U& X: ?; M5 i! z: `  3、微笑唱歌:唱歌时,要面带微笑,软腭才会抬起来,出声明亮,不发闷。微笑唱歌是找到共鸣的最好办法。/ Z4 w! b/ T1 y* K

- e# }$ c3 r. w. A  4、正确的发声是“气通、声形、不颤”,感觉到有面罩共鸣。
- [4 M: y3 r6 a& R# L3 N+ f* E9 i& ^6 p: m* }( V. ~+ n
  5、美声唱法强调发声的“共鸣”效果。从声带发出原音,在人体内经过共鸣腔体而引起的共振作用,在声乐上叫做“共鸣”。人体内的共鸣腔体有头腔(含头腔、鼻咽腔)、口腔(含咽腔、口腔)、和胸腔等。一般唱高音多运用头腔,唱低音多运用胸腔。用头腔共鸣多,声音容易僵;用口腔共鸣多,声音容易散;用胸腔共鸣多,声音容易闷。# ^9 p$ u$ r# J
. O( Z3 e: S7 p  U+ `
  (二)、训练方法:
, i3 q) c( z0 @# x7 ^  `  j8 G4 x9 m& _& v* s. W4 l
  1、“Hm”(哼鸣)练习:
$ o* F! v" X3 b5 m" f6 l# z9 \' }
  采用唱“Aa”(啊)的口形,口腔打开(在耳前有个坑),上下两唇轻轻合拢,嘴里好像含着半口水,出声时有擤鼻涕的感觉,鼻腔内嗡嗡作响,此时嘴唇也会感到时有震动,嘴唇还有发麻的感觉。发声时,先吸气,控制一下,收腹发音,头顶开花,声音向上前方作高抛线打出,打向意念中前方的某一点,声音保持在鼻咽腔和头腔中共鸣。) h* N' e* d7 x- G- |+ z: F4 e  l
5 T, e1 b$ e" a$ ]7 f
  2、唱“Aa”(啊)练习:
9 G( X8 d/ e) `- o8 S. C1 q1 l% Y! Z' M) ~' M, J# G9 b
  “Aa”(啊)的发音,要做到“O”(欧)的口形中唱“Aa”。发音方向同”Hm”,要作高抛线向上前方某一个点打出。
+ Q; j) z$ |; i9 s7 o
  e  \2 u+ t2 p" ^$ O+ T; y' W" \  3、唱“Mi”“Ma”的练习:% V. a+ j# M/ S" V. ?2 G6 E) y

0 B. A* L1 Z( g  在唱“Mi”要有“ü”(于)的音,在唱“Ma”时要有“O”(欧)的音,口形保持“O”形。
( N$ v9 o4 d8 b' O3 d- P4 `+ @8 n& `2 P5 @3 q& p* V% \+ w  h, n
  4、唱“Lü”(驴)“Lu”(鲁)“Lo”(楼)“Lei”(类)“Li”(里)
6 a2 V; i# m9 @0 _! N8 y& u) O& [9 c) O% H5 Q; Q+ ]* z1 x
  注:“Lü”(驴)为鼻咽腔共鸣,小嘴大腔;; Q0 M! y; \7 H. f/ `  v8 O" e
+ R  `! K" K* A% s
  “Lu”(鲁)为头腔共鸣,在高音(﹢f)区以上才能体会到;; t9 Q; l6 ?& j6 f$ C" z7 ~' _# g

+ H8 Z$ g- J% ]3 |  “Lo”(楼)为鼻咽腔、头腔和胸腔复合式三腔共鸣;
8 g5 }- Y$ |& _$ r2 y; g% P  C
% W/ D* O  C- Y* o, C/ j- o0 v  “Lei”(类)为要微笑才能正确发声,其口形保持“O”形不变;* `, G% L5 B. O
5 @. T* }- `" _
  (三)、注意事项:
9 u8 t- x* w" e  U& k& i
: y8 P8 b# R: v( U& U, M4 W% k" k  1、发声的位置:发声的位置是声乐训练的核心,要用心去领会。美声唱法强调发出的声音要像一根柱子,也就是“横音竖唱”。同样一个母音用喉头肌肉的力量唱,听起来就僵直,用正确的位置唱,声音就明亮,并富有弹性和变化,有穿透力。4 A  q3 i& m+ U* t' T
7 [7 }. [- R9 _5 d( e9 \3 l* {
  (1)、原音的体会:单纯声带的声音是很小的,原音通过不同的共鸣腔体共鸣得到放大,才能有浑厚的力度。4 \$ a7 H; ]3 C9 i
- V7 |3 b7 j4 S0 ?- k: d% z+ h9 s
  (2)、高位置的体会:高位置就是鼻咽腔以上部位的共鸣。用正确的哼鸣或打电话时发出的“嗯”的声音用心去体会。5 E; N4 x; u% T- Q4 \$ g, ^3 _
8 e' k5 R" }7 Z; L- i: q8 s% Z
  2、关于练声:
% T( H' `* u( Z) b0 h- ^" a, v* T
) }" m' o$ g  M' H0 K" L  (1)、发声要有方法:未曾发声,先要有声在耳,不论是识谱还是唱歌,不论是大声还是小声,只要出声就要想到方法。5 u8 d$ I6 ]( n: d( b" y4 r

3 y1 }1 l( }# e2 c0 l  (2)、把握好音域:重点练习和巩固中音区是至关重要的。中音区是向上和向下扩展音域的桥梁,只有在中音区找到正确的发声方法,才不会出现“僵、挤、撑”的毛病。
+ W8 O7 ^' e4 f, p' |( F: \+ M* h7 P8 t3 x1 O6 ^
  (3)、注意曲调的断和连:断的要注意弹性;连的要注意声音的连贯和母音转换位置的统一。
" I$ v! C# t5 Z! y* f$ `) u
4 k" B  v0 }! _- d  三、吐字发音训练:- M+ J, s. j. z" J0 k" |

, e) p+ q5 u4 U1 }$ v/ b  (一)、要领:
) ?+ z! G/ a" K% x" ~2 o! D! b2 W3 z5 |7 ]; g
  1、“吐字在前,成声在后”,或“声母在前,韵母在后”;中国字由字头、字腹、字尾三部分组成。字头一般是声母,字腹是韵母,字尾是指最后的收音。要求:“字头吐字敏捷,字腹成声充实,字尾归韵要快”。具体地说,吐字行腔要做到“掐头去尾,表现中间”。切忌字头发音拖长,那就成了“咬字”而不是“吐字”。在我国,戏曲、曲艺等传统唱法中,总结吐字的四个要点,可以借鉴:2 C+ Y6 ?2 Z8 Y; R
& Q+ n7 i0 G2 U/ Q2 l/ m, N
  (1)、字头要分清:字头的声母要唱准确,不要“你”、“李”不分。
, l; ?- J5 |1 g! y
" }; O5 B" q& E/ K! O: S+ C3 }2 l  (2)、字腹不变形:字腹的韵母是字音的主体,不要变形。; L0 `3 ?: o2 M' J5 N

- K8 _) t; T6 g; |9 [. {8 Z  (3)、字尾要收好:忽略了字的收音会使字音走样。“荡”没收好就成了“大”了。" j5 y! Z; w: _9 k( o+ V1 f
3 V$ j3 [2 a. g1 G
  (4)、音调要念准:中国字有四声,即阴平、阳平、上声、去声。& Z/ h' j) ]; C+ g9 u" B/ ?: R
; I3 X+ v& l( d+ F; U* O6 r
  例如:“麻”字的四声是“mā”(妈)“má”(麻)“mǎ”(马)“mà”(骂),四音不准,就成了“倒”字,
, @9 s5 i4 V2 p$ g* T
: _4 K) b2 v, K  E; Q  F  2、起音:: g) |: z  r6 e2 L, F$ d

3 \% d) f$ R+ A: d" O2 v) D4 K  (1)、软起:关键在于气息控制。把吸、控制、发声像挤眼药似的徐徐挤出,又像推车上坡,连绵用力把声发出。0 f! D3 D8 p. Z. O, Q, h5 P/ ~

( {" C: B+ g$ K6 e  _7 P! z( A  (2)、硬起:吸气、控制、喷口出声,气动声成。0 k( a. F8 M# U9 H  u6 q
! [+ K9 N7 H- O) W: t. x+ I
  闭口音:Ji、Qi、Xi发声时要想到a,翘唇,圆声。
2 ?4 y3 }) F/ L: {- j) U# w: O; j/ Y8 f, D! |( Q9 r1 M- r
  闭口音:Wu、Qu发声时要向后出声,吸着唱而不是吹着唱,把出声的位置抬到软腭上后方。音调上行时,吸气感渐强,胸部有抻拉的感觉。
5 @' H; |  ~* E
7 w& {3 a, d. H+ l& {  3、注意:唱歌时不能尖、不能白、不能颤、不能摇。
% a7 i! F3 m- s6 P8 a) J$ V6 c3 s* ]- a9 ^3 h- W! J
  (1)、字包音:发声时夸大了声母,如江、洋等,要从思想上注意发声位置,做到横音竖唱,控制“O”形口形。
+ @. Y( A0 `1 j+ \
. [% {3 e1 j) q- ~. R1 k7 F' R* g$ R  (2)、音包字:发声时夸大了韵母,没把字头唱清楚,使人听不请你唱的是什么字。
" N3 J0 W8 u- @7 s- @4 P" g( M$ |# ?3 u; ~. r/ L
  (二)、训练方法:* C3 N, z3 F8 F$ b" f  k
6 K8 ?' b7 J( V/ V" g7 T, Y6 Q9 t; P
  1、干咳:声气同步,硬起。这时。呼吸下来了,胸腔放松了。唱Aa、Ei、Ou、Wu时要保持口腔内为“O”形。口形不得任意变动,只用舌头发音,才能做到统一。
4 x7 u/ h* q( l; q- y5 F" E1 H$ S! I, B9 e, q# D1 B
  2、唱“Aa”时,要有“i”(唉)的明亮、“O”(欧)的圆润、“e”(哦)的力度。; x' f2 O1 f( t6 c
( q8 B# T: G! V& P! a- r4 D6 o8 W
  3、唱“e”(哦)时,“e”是低位音,但要用高位置的感觉唱。+ ^( R5 @: W" B7 k
6 E9 e6 U- g6 h* I: L, E0 C4 D
  4、唱Nu、Mu、Su、Tu、Lu、Ku、Hu时,所有的母音要有立体感,小嘴大腔,吸着唱。
5 u. @4 x" Q. ]% F6 D% z; _# b
8 l% o  M' l# P1 H1 I, l  5、唱Ha、He、Hei、Hu时,声音通过眉心后头向上前方高抛线打出,打向意念中上前方的某一个点,头若感觉有点胀就对了。! b' m. i4 L, y& @  b+ ~
5 t5 T( w4 J; f1 }0 E+ Q
  四、美声唱法和训练:! S3 Y2 S* ]; g& K; e
) N/ m$ j2 X) R" l
  (一)、呼吸和支持:
( v5 S5 y! p! g* |# V1 K" \
! y2 u# ^# c3 d1 m, v  1、呼吸是歌唱的动力:
3 J/ d0 k5 s5 d
7 ~* P$ {# G2 F1 \8 K% |  作“惊吓状”的开口急吸或“闻香状”的深吸气,全要求在吸气时两肩放松,上胸打开,把气吸到腰腹周围。这时是包括两肋、腰围和后背在内的吸气肌肉群在工作。这也是唱高音用气的位置。  y! B, o" f# @9 z3 `

8 f' X) F+ S3 B8 Y/ g# _# i2 D' X% t. y  2、呼吸是歌唱的支持力:
7 M/ j* B# H- V2 T4 l) {* m9 f+ s4 A. h3 A# I! Y& F+ e6 M( @" o
  发声用气要学会控制,不要一唱歌气就跑光了。要保持在吸气状态下,小腹卷兜内收,两肋扩张如展翅,胸部向前上挺,声音被气息托“抬”出来。呼与吸的肌肉群同时工作,呼与吸形成的对抗所产生的气息密度就是“呼吸的支持”。有了支持就可以用最小的气息消耗唱出最大的音量。5 E3 w+ E- @: [, ^

; l/ G% a3 W/ j  (二)、歌唱的发声:
+ g. j0 ^* G1 e# L& C+ F
1 I) i# h( Q  k# z3 D3 S  1、真假声的混合:
7 X1 E3 T' {0 G- R! m
0 @9 J1 Y/ Y8 C* Q  美声唱法是真假声的混合唱法。真声是整个声带振动(全振),而假声则是局部振动(边缘振动)。在低音区以真声为主;在中音区是真假声的混合;在高音区则逐渐丢掉真声而以假声为主。( G: W* q; _  y1 W% Y; V  z
) g2 [" c6 d' [9 d( T
  2、共鸣的混合:; u4 _) y1 |9 B( B
9 P; @' B) A' R  C- `7 |8 {' B
  美声唱法不仅是真假声的混合,而且共鸣的使用也是混合的。在低音区以胸腔共鸣为主;在中音区则加大了鼻咽腔、口腔的混合共鸣;进入高音区则加大了头腔共鸣。声音越高越要往后腔体的后上方去唱,头腔共鸣就更多了。! s* e5 S; m/ M3 R
$ w7 p6 R, Z; Q% s3 ~' _2 c
  3、男高音的唱法:
' W4 E* f8 ?7 \/ ?; z% x* U9 d. S: ~* e8 {3 N
  男声不是入高音后突然变成假声,也不是用唱中音区的方法唱高音,而是在保持中音区音色的基础上,加入假声和头腔共鸣,从而达到在高音以头声为主,又不丢掉中音区音色的唱法统一。男声在唱高音时,一般从换声点#f2开始加假声,进入头腔共鸣,越往高音走,假声唱的越多。这样,用假声为主的混合声唱高音,在加上头腔共鸣和呼吸的支持,唱到b2和c3就容易多了。
3 |+ r% X# @# s. @9 T0 o1 I* F
1 n  k; u9 J1 }+ Z0 Z1 T: W0 l  4、女高音唱法:
0 Y  C! b2 i4 X4 a; y+ H
7 L( K% V7 D; u6 e& @: a) K+ d  女声的低音是用真声为主的声唱,即“立”起来的真声,女声的中音区已是假声成分较多的混合声区。由低音的真声往中音区的混合声过度时,如不得法,会有一个“坎儿”,也就是“换声点”。由中音区混合声进入高音区以假声为主和头腔共鸣时,同男声一样也还有一个换声点。- x, A' a8 k, j

" U5 b1 k. o2 \+ j" i  5、换声问题:
- l$ `4 I4 v0 r/ Y3 i
* d# Q. Q3 J5 n  D! q$ q  解决换声问题的方法是在换声点前4个半音就要声音“立”起来,贴着后咽壁向上发声就容易进入头腔共鸣。把换声后的#f2、g2、ba2三个半音坚持住,反复练习,熟练地掌握了这种唱法,腔体是打开的,上下是畅通的,从中音区开始再多给点气息和空间,能轻松自如的唱歌时,就不存在换声问题了。5 x3 t6 Y8 v" ]5 [4 v

0 |$ W# N8 Q+ b8 l0 @! J  (三)唱法训练:
3 d5 ^7 Q3 M8 ]: t. F5 q% c6 J' T3 ~" A1 Y4 `" f2 Y. T) J4 |
  1、全身放松,深吸气后腰围处有向外涨的感觉,这时作打“哈欠”状,用吹蜡烛的方法向上吹气,也可以轻柔的慢吹气,体会喉器腔体打开的感觉。3 \1 W/ c( J) F+ f0 O5 t3 u
) s- z6 U3 Z3 R% k5 A4 Y
  2、吹气出声以气带声发“Ha”(哈)音。出声时,始终要想到“H”字头,出声自然,不要喉头肌肉挤出的声音,这时,便能体会到头腔共鸣,脑袋有“嗡嗡”的感觉。
1 C) T7 y+ G; Y( a' ]" A: o* f  U% h- ^  c
  3、随着练声进入高音区,把“Ha”变成“Hu”,使声音“立”起来,挺腰、后仰、意念中“吸”着唱,以假声为主很容易进入头腔共鸣。此时,呼吸对声音的支持从腰、背肌直通头顶,声音越高,假声和头腔共鸣就越多。同时,也会感到在胸口还有一个向下抻的对抗点,下巴也有向内拉的感觉。
% Z  v3 n9 u5 }  I6 s7 T) U$ r4 A' ~' {4 ?" `; }7 O
  4、用懒洋洋沉睡感的唱“Ha”,可以帮助你打开腔体,喉器放松,而唱“Hu”时,会有吸着唱的感觉,其声音圆润,竖了起来形成了音柱,不仅明亮,还有穿透力。“Ha”是一片,“Hu”是集中;“Ha”有叹息感,而唱“Hu”就有高位置和头腔功名了。! [. i5 H/ O9 G; u+ j

- s/ d) t- o; @3 y7 M2 j9 T  ]& ^7 |  5、音准问题:唱歌的音准主要自己的耳朵听觉的敏感度,特别是半音的联系。在1、2、3、4、5、6、7七个音级中,1、3、5是稳定音级,2、4、6、7是不稳定音级。其中“4”容易唱散,导音“7”容易唱低。因此,在唱不稳定音级,2、4、6、7时要向上抬着点唱,就不会跑调了。0 X) h' p+ A( [% ~5 s5 B) L9 w% \6 f
; j. `/ D1 n7 l* _' [' ?3 E1 F
  6、吐字问题:吐字时,字头(声母)要用力,除了“G、H、K”外,均在嘴的前部。吐出字头后,要往母音上过度,除“i”,均在喉后部。不论吐什么字,在低音区用原音,在中音区要加“o”(欧),进入高音区一律加“u”(呜),发声越高,你会感到喉头在下降,这不是压的力量,而是被胸部肌肉给抻下去的。
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