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关于李欣频老师. G4 j) a; s2 R+ o: \2 {3 N9 V3 [
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在广告圈,关于李欣频老师,有太多传奇的故事:
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" Z% h H9 t r; ?5 F* v“她40岁游历了40个国家”: [: c3 Z ~9 c- O% i7 B
3 o) O% f6 W- V“12年内,她出版了近30本书。”) m; A. `. `" B- w' u& N
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“她的一本书在台湾再版了37次。”
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% Q# o( p( y2 y5 s% N/ O9 P“她是台湾各大图书畅销排行榜的金牌作者。”
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4 l; P/ k l) Q0 e3 W5 ^' }" y“她的文字充满着思辨张力和另类美感。”0 d- A* O; @0 ~" J% {& V8 M/ z2 V6 D# b
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“她是台湾诚品书店的特约文案。”( j5 f# X# a" X- i; I
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今天,梅小花从她的著作《诚品副作用》中摘取片段,希望大家能体会这其中的文案写作之道。
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# Y1 C1 z+ x n+ C' H6 b' S关于《诚品副作用》
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这本书收录了李欣频老师为台湾诚品书店创作的文案。从1998年到2011年,《诚品副作用》被再版无数,口碑极佳。( v: H/ e# s' e% ^ V7 a# j1 ]
! T( f$ T. U- N8 s3 q" Y1 @* L北京大学新闻与传播学院副院长、博士生导师陈刚教授评价该书为“从具体的广告环境中,把文案抽离出来进行阅读,这些文案仿佛具有了独立的生命,因而提供了一种观察广告文案的新角度。”+ a8 B# Q2 c" l. o$ l
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关于诚品书店
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诚品书店是台湾独具一格的文化创意产业领导品牌,运营范畴从最开始的书店,扩展至画廊、出版、展演活动、文创商品等。
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: z* D& b$ ~2 `! G《诚品副作用》中的三大表现手法2 j# t# B% F" u
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一、类推/ N$ s. P- Q" r" v" Y% ]
创作背景:1995年,台湾诚品书店的敦南店新馆还未开张,但设有临时卖场。需写一篇文章告知大众。0 u2 n7 y4 T7 i( R2 V# l4 v' S
. O9 l- g C9 h2 ^/ W* x文案呈现:# [: `( }3 x% R9 @
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% V' E% k* S/ b. P9 D9 w; ^手法分析:* x9 H" n3 @' k4 w8 [. u1 N
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类推是最常用的表现手段,通常需找到一个连接点(临时),将需传达的信息(临时卖场)与吸引人的开篇信息(临时便道、临时政府、临时条款等)连接起来。另外,所用的类比信息(临时政府、临时条款)与临时卖场的服务时间(1995年10月10日)也有微妙的联系,让人读起来不突兀。% r V$ \6 P& `
, v6 q; ^% w$ T时至今日,在数字互动的内容营销中,类比的手法依然被广泛运用。比如在微信文章或微博140字中,使用类比手法既能避免广告太硬,又能以有趣的开头吸引受众。* ?! c. d' ?8 g2 X3 X* t
4 n' ]7 \& y0 z) ?0 Q2 U二、比喻
! ^9 \6 e* _& v9 V- s2 U" w; ]3 Q# q创作背景:告知大众《讲义》杂志的相关活动(读者见面会)。
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5 y' ^7 D' T/ I" K& O文案呈现:7 o e, S+ Y2 o8 s+ c R
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手法分析:
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2 _. b: j% ^ q形象的比喻,能让读者游离在本体与喻体之间,一边感叹字句的精妙,一边将喻体所营造的氛围融入本体。# N q: p0 G0 z' J% r3 Q8 ]. s
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此文案模拟了读者的见面会(茶叙会),把它比作沏茶的前后步骤,按序讲清了见面会的活动原因、活动内容以及活动格调。
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就像语文老师教的,比喻强调的是本体与喻体的相似性与共通性,这也是此类表现手法的关键点。就在几个关键词的转化之间,一股另类美感扑面而来。- \3 F! L; {* t' @& y
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这种写法对文字的把控力和想象力要求极高,写时还需反复斟酌。0 R! I6 d, n1 ]( f) d6 C
* l; _9 i, v! k. e6 K三、联想
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创意简报:诚品敦南店儿童馆开幕,撰文告知大众。
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7 }7 ^$ h$ L: y" i$ P9 ]9 B/ r文案呈现:9 i8 ?' F9 Q3 |6 x" E& X
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手法分析:
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文案这一工作的精妙之处,在于用文字表达创意,让读者通过字里行间,构建一个美妙的画面。把捷运联想成云霄飞车、通过直排滑轮联想到现代哪吒,通过这些文字,我们能让整个城市变为一个巨大的儿童乐园。
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现在,靠想象力的文案不算少见,比如雅培的电视文案: |
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