贾达群教授学术巡讲侧记 : g) `& K% u: a% X ' U7 e, j2 f& u% e6 B 著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家，全国艺术专业研究生指导委员会委员、中国音协理论委员会副主任、中国音协音乐分析学学会常务副会长，上海音乐学院教授、博士生导师贾达群在阔别了川音讲台18年后，于2016年5月24—25日回到母校的讲堂，在四川音乐学院梧桐楼学术厅进行了为期两天的、题名为“作曲与分析的诗学策略”的学术巡讲。 7 L0 }- S9 q" L; l. B. b% ]6 A4 y" Y- D
贾达群教授在川音的巡讲由四川音乐学院主办，四川音乐学院作曲系、作曲技术研究中心、科研处承办。贾达群教授在川音就读本科和研究生时的时任老师黄万品教授、邹承瑞教授，曾经与贾达群教授一起在川音作曲系共事过的宋名筑教授、杨新民教授、邹向平教授、郭龙教授、肖岗教授，作曲系现任主任杨晓忠教授、副主任陈大苍教授和郭元教授，昌英中教授和高畅教授等悉数到场，与作曲系师生以及校内外闻讯赶来的师生一起共计数百人全程聆听了贾老师精彩的学术巡讲。8 }; D( f) V& }) `* ^- B6 ~
5 [. w. p4 V- v$ i 贾达群教授在川音的巡讲内容按照“起承转合”的结构而有序安排，层层递进和依次展开。贾老师的巡讲首先起于对“音乐结构存在的基本条件”和“音乐结构的深层原则”的深度阐释和对由此而引申出的“曲式与结构之关系”、“天然结构态”诸观点的的缜密演绎和论证。贾老师认为，传统的曲式概念是与调式调性分不开的，也就是说，如果离开了或没有了调式调性，那么所有的传统曲式都不复存在。总之，结构具有比曲式更宽泛的领域，也就是说结构大于曲式。因此，贾老师在阐述理论和分析作品时很少使用曲式这样的称呼，取而代之而频繁使用的则是结构这一称谓。的确，音乐结构是由若干结构元素及其相互间的关系在动态中形成的，而曲式只是形成结果中的一种外在的形式。况且，这个结果并不一定直接对应于传统曲式的某种范型，这对于二十世纪以来的音乐而言更是如此。对于几乎所有的经典音乐作品而言，它们不仅表达了人类的丰富情感，而且也展示出了人类的最高智力。这样的经典作品往往是与自然的属性和法则高度吻合的。也就是说，这些作品往往都有意或无意地暗合了结构的天然法则——天然结构态。天然结构态是贾老师对音乐深层结构的缜密思考和灵动感悟而得出的一个高度概括的核心词汇。尽管“音乐的表层形态呈现出姿态万千、变化多端的景象，但探究其总体的深层结构却是十分的单纯，它主要表现为在整体性框架下的二分性和三分性结构以及这两者的交混，这几乎是大部分音乐文献的主要结构特征。”这里的的整体性、二分性和三分性结构形态即为音乐中的天然结构态。也就是说，对于音乐结构层面的天然结构态而言，包括了整体性结构，或单一结构，即一；二分性结构，即二；以及三分性结构，即三。从辩证的和更进一步的关系来说，“一”既有抽象的整体性含义，又指具体的一个，而二和三则是关系，是属性，是说明一的，即它们既建构了一，同时又是一的结构表述。) W S, t7 s& b% }
