远去的童年（原创歌词）

那时的水好清，
. n" ?) B( f+ q那时的天好蓝。
原野上的蒲公英 调皮地眨眼，
" |, a" j8 T" V9 f1 e6 c装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
还有母亲的夸奖，
盛满了小木碗。

$ j2 b* w  \) N: M  {: g& u盼望着星期日，
盼望着尽兴玩。
草丛中的绿蚂蚱 被赶飞上天，
塞满欢乐的泥罐里 吱吱是鸣蝉。
笑看捉来的鱼虾，
  a" `# o* p, X. P6 L蹦跳乱成团。
2 O; g7 F. E' D! p; y0 q$ u* ?
; E6 g% K! q7 A篱笆上的扁豆藤 拼命往上蹿，
" H+ E  t' T$ M; u7 p屋檐下的小麻雀 叽喳个没完。
4 H( I& B* C  d3 n蝈蝈它不肯眠，
5 E$ }( q6 l2 }  w( |彻夜唱得欢。
& E" d% M" A# V& z4 g老爷子说聊斋 接而又连三，
5 k- e! u, S, c我也幻想着 作个好狐仙。
& A+ B  i) _8 y9 S; y+ W
同桌那个小妮子 她可真粘缠，
借故要用橡皮擦 偷看我试卷。
# S; z3 n% w$ c+ A4 q操场它不够宽，
( Z& J" d$ ~( |% M3 d8 Y% |但像小乐园。
# ]) A; m) v9 ]; W% d; C$ O; W女老师爱唠叨 从早说到晚，
你却牵挂着 下课打秋千。
. m' w& P& ]7 c: ^/ Q
快乐的童年，忧伤的童年，
6 s, D: C+ y& L8 s6 }" a难忘的童年，留恋的童年。
喔…喔喔喔…喔…喔喔喔…
7 l  Q$ i. m- a0 D% S" ~7 m再也找不回，再也看不见，
5 g( b4 u4 }. \% L! S& b; \) W远去的童年，远去的童年。
喔…喔喔喔…喔…喔喔喔…
$ o$ V# A  U3 |" q
( A9 d. l) [" @2 |- L9 n6 F; s+ g$ i2016.5.14.匆拟待改。

花过无影 发表于 2016-5-16 15:55
: K. @; E5 h% E8 k$ f童年的快乐，那么多，那么好，君子坦荡荡么记忆犹新，表现得越细致，后面的伤感就越浓，对比就越强烈。被赶 ...

由衷感谢无影老师言恳意切，细致周密的点评和加分鼓励！
0 P! T9 c' S- O& n' \% P创作该词的动因由来已久：对童年的追忆与留恋往往使人夜不能寐。其实呢，我确实是以成人的身份，以回忆的方式，把儿时的生活画面揉进了歌词。
$ w' [  M. M' F! c  S" L小时候常常约上三五个小伙伴，去野外挖野菜，挖多了，总会得到母亲的夸奖；也常常去草丛中捉蚂蚱喂小鸡，蚂蚱不受惊扰的时候，只偶尔看到它飞起来。受惊时，可以飞几米甚至十几米远。用一个“飞”字，可以增强动感。不知您以为然否？
“小妮子”的称呼的确不会出于儿童之口，鉴于上述原因，您应该明白我的意思了——还有鸣蝉、笑看、不肯眠、彻夜、借故、唠叨等都是出于成人之口哦。呵呵。
9 m1 h, M1 c$ |再次感谢，遥握问好！

火育2016 发表于 2016-5-26 22:30
/ ~; x5 K# T* b) N浓郁的童年味道，明显不同于今天的时代特色，质朴的回忆，佳作，赞

我们那一代人的童年，确实与今天不能相比，各方面的条件都很差，泥墙茅屋，坎坷土路，补丁衣服，红薯糊涂（由高粱面粉加红薯煮成）但星期天可以尽兴玩，平时也没有什么学习上的压力。但大人们为谋生的艰辛，也常常会影响到童年的情绪。真羡慕现在孩子们的幸福，呵呵。

火育2016 发表于 2016-5-26 22:30
浓郁的童年味道，明显不同于今天的时代特色，质朴的回忆，佳作，赞

- Z6 _$ e: `  T3 C8 N我们那一代人的童年，确实与今天不能相比，各方面的条件都很差，泥墙茅屋，坎坷土路，补丁衣服，红薯糊涂（由高粱面粉加红薯煮成）但星期天可以尽兴玩，平时也没有什么学习上的压力。但大人们为谋生的艰辛，也常常会影响到童年的情绪。真羡慕现在孩子们的幸福，呵呵。

学习老师佳作

学习老师佳作

庄永祥 发表于 2016-5-15 18:51
; A" ]' _. e4 {( Y学习老师佳作

多谢好友一直以来的支持与鼓励！看到您文思泉涌，佳作连连，实在为您高兴！

真想回到无忧无虑，整天只知道玩的童年。喔！远去的童年。

佐佐木 发表于 2016-5-15 19:18
% t) H- `9 r& ?3 e% d真想回到无忧无虑，整天只知道玩的童年。喔！远去的童年。

# v; I  a* S& e2 q/ c0 ^7 w6 i- z师友与我有同感，念念不忘是童年。只是欲寻已无路，且随流花过前川。

原野上的蒲公英 调皮地眨眼，装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
( R2 s% ?. [/ p, t我觉得吧这样调整下比较好  乡野上的蒲公英 调皮地眨眨眼，满满的篮子野菜，常常有新鲜。
还有后一句 草丛中的绿蚂蚱 被赶飞上天，塞满欢乐的泥罐里 吱吱是鸣蝉。也调整下，草丛中的绿蚂蚱 都被赶上了天，
" h, x' J; a- W5 D7 C塞满泥罐的欢乐， 吱吱是鸣蝉。老师看还行

清幽浊静 发表于 2016-5-15 19:58
) V3 b3 a; y" X/ }3 `6 P原野上的蒲公英 调皮地眨眼，装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
- y6 Y. i1 _9 m' U( G  u9 c/ f5 O我觉得吧这样调整下比较好  乡野上的蒲公英  ...

呵呵，谢谢新朋友的热情点评。您的建议，应有可取之处，容我再行斟酌。遥握问好！

诗耕 发表于 2016-5-15 20:13
呵呵，谢谢新朋友的热情点评。您的建议，应有可取之处，容我再行斟酌。遥握问好！

哦，不好意思，满满的篮子野菜调反了因该是满满的野菜篮子，呵呵，也请老师多给我最近几首提提意见

此情此景，好像又回到了眼前！读完了，又勾起了那份未眠的童心！！！好词！掌声响起来！！！

恰似一幅美丽的画卷展开面前，画美词美！真是天真烂漫的童年！

墨初-梅花 发表于 2016-5-15 20:32
此情此景，好像又回到了眼前！读完了，又勾起了那份未眠的童心！！！好词！掌声响起来！！！ ...

! |2 X* h; l, {感谢挚友点评鼓励！看来，我们的童年都有相同经历。惜乎岁月不居，空余一声叹息！

孙国良 发表于 2016-5-15 20:54
3 s1 W. {: ?' r# \5 H2 ?7 c& X& o( k" a& \恰似一幅美丽的画卷展开面前，画美词美！真是天真烂漫的童年！

  q8 g9 @3 Y' Q. C' O懵懵懂懂的童年，让人留恋。当它越走越远，总会令人唏嘘不已，感慨万端。殷谢孙老师点评鼓励！

童年，童年，回不去的童年。童年让人留恋。

7771az 发表于 2016-5-16 07:33
& c: \$ C" w  S3 M5 e. Z% }童年，童年，回不去的童年。童年让人留恋。

时光，时光，消逝了时光，时光改变模样。

童年的快乐，那么多，那么好，那么记忆犹新，表现得越细致，后面的伤感就越浓，对比就越强烈。被赶飞上天，建议为  被赶上了天，这样更流利些。同桌那个小妮子，这个句子有些成人化，虽然是在回忆，但是却用的顺叙的试，以童年的形象在讲述，少时的人，一般不会用  小妮子 这种称呼。

诗耕 发表于 2016-5-16 12:47
1 E( u  q4 _! m2 v- E时光，时光，消逝了时光，时光改变模样。

对上了，

写的很好，概述了童年时欢声笑语，结尾是一种怀念，完美结合

童年，回不去，却永驻心里。学习。

好令人怀念的童年，记忆里都是一些很平凡的小事，充满童趣，但桩桩件件都让人至今无法忘怀，越是进入社会理会现实的残酷，才却彰显童年的天真烂漫，很好的意境。

星心武 发表于 2016-5-16 23:11
  a3 E. y/ s7 u& }( G. w. _+ Z写的很好，概述了童年时欢声笑语，结尾是一种怀念，完美结合

' U3 C6 u$ D; O1 v感谢新朋友到访赏评。愿与互勉，共同进步！

永远的学生 发表于 2016-5-17 03:29
童年，回不去，却永驻心里。学习。

所言极是，童年的画面永远难以从心中抹去。谢谢新朋友关注。问好！

天水一方 发表于 2016-5-17 10:23
; v; S' W( _6 w( Q7 ?好令人怀念的童年，记忆里都是一些很平凡的小事，充满童趣，但桩桩件件都让人至今无法忘怀，越是进入社会理 ...

# D/ S7 G/ B' o7 i4 s$ ^点评很精彩，句句引共鸣。老大忆往事，感慨欲涕零。感谢好友鼓励，遥问安好！

眼前一幅幅儿时的画面 ， 美好的童年 。描写的细腻、 形象、生动    最后结尾让人感伤   更突显了浓厚的情感  远去的童年 让人怀念 也更好的渲染了内心的情感   欣赏学习老师佳作 赞        

老师不愧为大家，大作欣赏了，获益匪浅

尘缘 发表于 2016-5-17 20:21
. j# o9 y% D9 @眼前一幅幅儿时的画面 ， 美好的童年 。描写的细腻、 形象、生动    最后结尾让人感伤   更突显了浓厚的情 ...

诚谢挚友出色的点评和鲜花鼓励！为我打气，给我动力。愿与携手，共创佳绩！

谢大巴 发表于 2016-5-18 20:34
: E! i- l8 ~  R/ v老师不愧为大家，大作欣赏了，获益匪浅

师友赞赏有加，不怕把我折煞？稍后回访学习，先谢您的鲜花！

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老鬼 发表于 2016-5-18 22:03
; i0 p$ t* G. ]& B( H. W: \心驰神往
8 n" E: S7 \: i9 M3 P7 L6 E过目难忘
) O6 x& |$ @/ |5 k自然生动

3 u- }$ D3 N  C( T良师评点，
0 W! I+ T8 x$ e# H: ]+ f& a( [意赅言简。
1 C; ~# Z$ C$ \+ c1 G由衷感激，
2 {+ w. M6 B1 Z1 f厚谊永远！

拜读佳作，感受老师之情愫与文采，深深地赞！