远去的童年（原创歌词）

& f  i& O  Q$ S, {
* u2 {- q- ~( F( z4 r5 H+ L8 M那时的水好清，
9 q$ N& I. j* F7 T那时的天好蓝。
原野上的蒲公英 调皮地眨眼，
装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
0 S; E- h; a7 {: v还有母亲的夸奖，
盛满了小木碗。
* }  J- w# `1 G& i6 |; Z+ A3 f
盼望着星期日，
盼望着尽兴玩。
草丛中的绿蚂蚱 被赶飞上天，
$ g7 r  N' C$ s塞满欢乐的泥罐里 吱吱是鸣蝉。
笑看捉来的鱼虾，
7 c5 {9 d6 P( D2 V% n, T7 l蹦跳乱成团。
+ H6 ^* Y9 q; K+ e) |
! F" F1 q5 u/ R1 d/ E3 ?- v篱笆上的扁豆藤 拼命往上蹿，
屋檐下的小麻雀 叽喳个没完。
: B, t$ s  ?, {" G! x蝈蝈它不肯眠，
- F1 F- Z: ?5 S  y/ s彻夜唱得欢。
% ]  S5 b" g! x& o老爷子说聊斋 接而又连三，
/ c3 Q8 F3 ]4 _9 ~我也幻想着 作个好狐仙。
( Y) `& {8 k! Q, e
同桌那个小妮子 她可真粘缠，
借故要用橡皮擦 偷看我试卷。
操场它不够宽，
. q# K/ n. Z% o但像小乐园。
5 w. p6 Z2 S- j# u+ ?女老师爱唠叨 从早说到晚，
你却牵挂着 下课打秋千。

& C& ?) Z* {1 Z4 a快乐的童年，忧伤的童年，
难忘的童年，留恋的童年。
喔…喔喔喔…喔…喔喔喔…
' d1 D! V  z! h7 t! p再也找不回，再也看不见，
: n1 g- F  R0 E% I; T远去的童年，远去的童年。
" w  s& q8 h, N$ h7 y$ R6 G喔…喔喔喔…喔…喔喔喔…
$ Z7 L5 t8 X2 n/ f1 s* Z$ y
5 I2 D7 f& Y4 c- F) }" ]2016.5.14.匆拟待改。

花过无影 发表于 2016-5-16 15:55
童年的快乐，那么多，那么好，君子坦荡荡么记忆犹新，表现得越细致，后面的伤感就越浓，对比就越强烈。被赶 ...

) f5 D' F- \: t! p由衷感谢无影老师言恳意切，细致周密的点评和加分鼓励！
% T! Y3 r$ G- i1 F$ ^# H创作该词的动因由来已久：对童年的追忆与留恋往往使人夜不能寐。其实呢，我确实是以成人的身份，以回忆的方式，把儿时的生活画面揉进了歌词。
( [$ M  [4 l3 a小时候常常约上三五个小伙伴，去野外挖野菜，挖多了，总会得到母亲的夸奖；也常常去草丛中捉蚂蚱喂小鸡，蚂蚱不受惊扰的时候，只偶尔看到它飞起来。受惊时，可以飞几米甚至十几米远。用一个“飞”字，可以增强动感。不知您以为然否？
“小妮子”的称呼的确不会出于儿童之口，鉴于上述原因，您应该明白我的意思了——还有鸣蝉、笑看、不肯眠、彻夜、借故、唠叨等都是出于成人之口哦。呵呵。
再次感谢，遥握问好！

火育2016 发表于 2016-5-26 22:30
浓郁的童年味道，明显不同于今天的时代特色，质朴的回忆，佳作，赞

我们那一代人的童年，确实与今天不能相比，各方面的条件都很差，泥墙茅屋，坎坷土路，补丁衣服，红薯糊涂（由高粱面粉加红薯煮成）但星期天可以尽兴玩，平时也没有什么学习上的压力。但大人们为谋生的艰辛，也常常会影响到童年的情绪。真羡慕现在孩子们的幸福，呵呵。

火育2016 发表于 2016-5-26 22:30
浓郁的童年味道，明显不同于今天的时代特色，质朴的回忆，佳作，赞

: @9 [3 r( n8 K6 J9 K7 y6 ]我们那一代人的童年，确实与今天不能相比，各方面的条件都很差，泥墙茅屋，坎坷土路，补丁衣服，红薯糊涂（由高粱面粉加红薯煮成）但星期天可以尽兴玩，平时也没有什么学习上的压力。但大人们为谋生的艰辛，也常常会影响到童年的情绪。真羡慕现在孩子们的幸福，呵呵。

学习老师佳作

学习老师佳作

庄永祥 发表于 2016-5-15 18:51
+ R+ j6 o4 j" c2 A" e学习老师佳作

多谢好友一直以来的支持与鼓励！看到您文思泉涌，佳作连连，实在为您高兴！

真想回到无忧无虑，整天只知道玩的童年。喔！远去的童年。

佐佐木 发表于 2016-5-15 19:18
2 `# U9 f& U4 V! M, E真想回到无忧无虑，整天只知道玩的童年。喔！远去的童年。

师友与我有同感，念念不忘是童年。只是欲寻已无路，且随流花过前川。

原野上的蒲公英 调皮地眨眼，装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
我觉得吧这样调整下比较好  乡野上的蒲公英 调皮地眨眨眼，满满的篮子野菜，常常有新鲜。
9 N& c% ?6 y7 k+ b还有后一句 草丛中的绿蚂蚱 被赶飞上天，塞满欢乐的泥罐里 吱吱是鸣蝉。也调整下，草丛中的绿蚂蚱 都被赶上了天，
8 o7 c: t# z4 ?塞满泥罐的欢乐， 吱吱是鸣蝉。老师看还行
6 c: v* e4 N5 `

清幽浊静 发表于 2016-5-15 19:58
原野上的蒲公英 调皮地眨眼，装满野菜的篮子里 常常有新鲜。
我觉得吧这样调整下比较好  乡野上的蒲公英  ...

呵呵，谢谢新朋友的热情点评。您的建议，应有可取之处，容我再行斟酌。遥握问好！

诗耕 发表于 2016-5-15 20:13
) R) k" n& L5 p  G  ]) V! c呵呵，谢谢新朋友的热情点评。您的建议，应有可取之处，容我再行斟酌。遥握问好！

" U' }4 V* S/ ^  h哦，不好意思，满满的篮子野菜调反了因该是满满的野菜篮子，呵呵，也请老师多给我最近几首提提意见

此情此景，好像又回到了眼前！读完了，又勾起了那份未眠的童心！！！好词！掌声响起来！！！

恰似一幅美丽的画卷展开面前，画美词美！真是天真烂漫的童年！

墨初-梅花 发表于 2016-5-15 20:32
+ u6 [, a: o1 L# b8 ]6 U此情此景，好像又回到了眼前！读完了，又勾起了那份未眠的童心！！！好词！掌声响起来！！！ ...

感谢挚友点评鼓励！看来，我们的童年都有相同经历。惜乎岁月不居，空余一声叹息！

孙国良 发表于 2016-5-15 20:54
恰似一幅美丽的画卷展开面前，画美词美！真是天真烂漫的童年！

懵懵懂懂的童年，让人留恋。当它越走越远，总会令人唏嘘不已，感慨万端。殷谢孙老师点评鼓励！

童年，童年，回不去的童年。童年让人留恋。

7771az 发表于 2016-5-16 07:33
童年，童年，回不去的童年。童年让人留恋。

) e, O6 B. G+ C时光，时光，消逝了时光，时光改变模样。

  D! t, B) ^. E0 ^
4 p6 e8 P) O+ b* B: l/ E童年的快乐，那么多，那么好，那么记忆犹新，表现得越细致，后面的伤感就越浓，对比就越强烈。被赶飞上天，建议为  被赶上了天，这样更流利些。同桌那个小妮子，这个句子有些成人化，虽然是在回忆，但是却用的顺叙的试，以童年的形象在讲述，少时的人，一般不会用  小妮子 这种称呼。

诗耕 发表于 2016-5-16 12:47
时光，时光，消逝了时光，时光改变模样。

9 a1 s: i+ S  v对上了，

写的很好，概述了童年时欢声笑语，结尾是一种怀念，完美结合

童年，回不去，却永驻心里。学习。

好令人怀念的童年，记忆里都是一些很平凡的小事，充满童趣，但桩桩件件都让人至今无法忘怀，越是进入社会理会现实的残酷，才却彰显童年的天真烂漫，很好的意境。

星心武 发表于 2016-5-16 23:11
写的很好，概述了童年时欢声笑语，结尾是一种怀念，完美结合

感谢新朋友到访赏评。愿与互勉，共同进步！

永远的学生 发表于 2016-5-17 03:29
8 C# m, _2 g8 f& K$ Q/ v4 w童年，回不去，却永驻心里。学习。

" ~0 [0 \* z( t. G1 y所言极是，童年的画面永远难以从心中抹去。谢谢新朋友关注。问好！

天水一方 发表于 2016-5-17 10:23
5 R. V+ N* x/ v. ~2 K6 z4 s' {9 |好令人怀念的童年，记忆里都是一些很平凡的小事，充满童趣，但桩桩件件都让人至今无法忘怀，越是进入社会理 ...

点评很精彩，句句引共鸣。老大忆往事，感慨欲涕零。感谢好友鼓励，遥问安好！

眼前一幅幅儿时的画面 ， 美好的童年 。描写的细腻、 形象、生动    最后结尾让人感伤   更突显了浓厚的情感  远去的童年 让人怀念 也更好的渲染了内心的情感   欣赏学习老师佳作 赞        

老师不愧为大家，大作欣赏了，获益匪浅

尘缘 发表于 2016-5-17 20:21
眼前一幅幅儿时的画面 ， 美好的童年 。描写的细腻、 形象、生动    最后结尾让人感伤   更突显了浓厚的情 ...

. n- B" y5 i0 N诚谢挚友出色的点评和鲜花鼓励！为我打气，给我动力。愿与携手，共创佳绩！

谢大巴 发表于 2016-5-18 20:34
: q6 ~& r# T" z$ @& e1 }老师不愧为大家，大作欣赏了，获益匪浅

4 Q4 ~; T2 \8 B4 S+ c' c师友赞赏有加，不怕把我折煞？稍后回访学习，先谢您的鲜花！

心驰神往
过目难忘
自然生动
" B2 J  e1 h, v精彩瞬间
- t" |+ x7 v* n7 S" n. Z7 F

心驰神往
4 ?- e' ?4 F, m" {: L过目难忘
, n# R; N* L; z. z3 F( O自然生动
精彩瞬间

老鬼 发表于 2016-5-18 22:03
* U( B; A+ Y" D, P% S4 ^: R心驰神往
& ^7 R/ b9 F/ U过目难忘
% T% s0 R, B2 _( z7 `9 i/ |自然生动

良师评点，
意赅言简。
" U1 r+ l- G2 f! E( a由衷感激，
厚谊永远！

& z- J. {, t: M4 {1 X- U

拜读佳作，感受老师之情愫与文采，深深地赞！