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第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。 $ j& a1 U7 \, }6 ?
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; r: ?/ f+ v, a: y& b% X! \一定要用全部的情感去锤炼一首歌词,把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起,用最准确、传神的语言来表达,以严谨的结构层层铺垫,直到高潮。要写最令自己感动的东西,不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作,更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步,你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的,要看你的文笔和才情是否到家。 1 L! p2 ?% |& v$ Z8 c7 }, v
真正的高手,他或许只是听了别人的故事,却也能做到感同身受,这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历,一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上,再不断地锤炼自己的文字,也能写出感人至深的作品。 & T7 f& Z0 ~4 v
反过来,有的人虽然也有着动人的经历,文笔也过得去,可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候,这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述,人物的细致刻画,以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以,尽管语气热烈澎湃,但离感动总差一点点。比如,有很多朋友写他们初恋的歌,有的是没头没脑的一段抒情,有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》,也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。
/ a& c1 w! a3 g6 x2 W# l/ N同桌的你 词:老狼
0 @- X% Q3 n, |+ W- F# W( b# R+ m明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A) + |) }1 E) C0 I3 c
老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B) 4 n0 A7 o" y, G( ~
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C)
# \/ {+ U0 ~! a" `' j. R: z你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
, r/ F* U! j5 \+ f" R那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1) & L: [" H: J: U. h& I
从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2) + k% R7 g6 L( @$ s3 X" L7 N
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2) ]$ [, d: |/ P) l
啦……(D) q) f+ k: w7 b! p: d$ y
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈…… & T4 A, ~. E- t1 M& O# e5 K; O
综上所述,做好第一点,刚开始的时候要做好以下六个方面:
$ E p+ ^ |7 t% C& u7 V: y ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
# n. e, W7 A1 H ● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
5 N. S/ ^8 _, @- R( \! Z- j% v% d ● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节; 2 j" H6 G6 F, V$ R& d& D
● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面; / @( |" m2 n& s6 x! d
● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
9 t: s- R9 d' y9 H. k7 T( Y2 v ● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。 8 y. Y0 _4 M% ? E4 J O, y# _% ?
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