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[音频应用] 如何快速提高自己的听音能力

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片一玫瑰云 发表于 2016-3-13 13:10:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
众所周知,作为一名音响专业的人员,听音能力非常重要。作为一位刚刚接触音响专业的初学者,对他的听音能力进行有效的专项训练更加必要。但是如果只是盲目的进行,而非科学的进行训练,那么训练效果显然不会很显著。
8 @  r0 G) u. G7 k2 v' W  我们从调查年龄的不同、听音的次数不同和采用的训练方案不同等角度,最终得出如下结论:/ s' N1 V2 f. h4 R) b
1.调查者年龄的不同,听音的能力也有所不同7 G3 B" h& a: k: R
  随着年龄的增长,人耳的听音能力是下降的。非音响爱好者的中老年人的听力明显不如年轻人。中老年人听音有一优点,他们的听能注意力强,受外界环境的干扰小。但是,中老年人的听觉记忆力差,他们在做一些较为简单的练习时正确率能够高于年轻人,但是需要听觉记忆力时(如纯音频率的判断练习)和需要听音能力判断时(如各种音色的判断练习),他们的正确率就会不如年轻人。
! a6 o5 B9 [, q0 B. i' P2.听音的次数不同,听音的效果也会不同。3 B" `" H3 b5 Y  p$ |7 O
  一天内如果对某一练习连续听五次,那么正确率整体是上升的,并且斜率会比较大。如果某一练习是一天做五次但不连续,那么总体来讲正确率也是上升的,但是没有一天内连续听五次的回答正确率的斜率大,成绩波动也会比较明显。如果某一练习两天内做十次,每天连续五次,那么第二的正确率会高于第一天,每天中的正确率也会是上升的。如果某一练习每天一次,那么如果较难的练习效果提高的不太明显。
1 h# r* P: {& J7 a3.频率和音调的判断练习是基础' a) }* Y0 E3 H, m
  通过统计分析采用两种训练方案得到的数据,调查发现频率和音调的判断练习是基础,要对它们进行反复的训练,这样对音色判断的效果提高很有帮助。调查还发现,频率复合音的各项练习训练与否对失真度的判断练习是有影响的,听音者要进行完频率复合音的各项练习后再练习失真度,失真度的判断练习的正确率会明显提高。
1 y* S8 L, p1 A; _4.推荐训练顺序
  |2 M2 o. y: d3 |  纯音相对长短的判断练习(不要花费长时间在这个练习上)——纯音的声压级差的判断练习(不需花费长时间)——音乐的声压级差的判断练习(不需花费长时间)——纯音相对音调高低的判断练习——纯音频率的判断练习——1/3频带中心频率的判断练习——振幅变调音的变调频率的判断练习——频率复合音的相对不同音色的判断练习——频率复合音的成分数的判断练习——频率复合音的分布状况的判断练习——失真度的判断练习——音乐的山峰频率特性的判断练习[低、高、全](需要反复的进行练习)——音乐的高音域被切除的判断练习(需要反复的进行练习)——音乐的低音域被切断的判断练习(需要反复的进行练习)。: C3 \- m; ]6 p, P& P

# z. R# N3 b) V, P6 E8 ~" X: q5.影响听音效果的诸多因素* [; ?. B$ X4 t% g. J3 u# T
  1)外部环境的影响   
3 u% e" H: _& f# @; E  在我们听音的过程中,免不了要受到外部环境的影响,这些影响都对我们的训练效果造成不同程度的妨碍。如:我们在学校上课时,可能受到外部交通的影响,可能受到其他同学的影响等;我们在家训练听音时,我们可能受到电话的干扰,可能受到户外的噪声干扰等。
4 z- ?' v& N" \  2)听音设备的影响
- @, G4 A7 t- ~* g2 x8 X3 t  影响听音者训练效果的因素还有还原声音的音响重放设备。有的音箱对低音的还原效果非常的不好,这就大大影响了听音的效果。在训练调查中,我调查了一位在录音棚工作的朋友,他在录音棚中利用专业的音响重放设备用兼听音箱练习“听能形成”,我们可以看出他的正确率要远远高于在家做听音练习的同学们。除了音响的影响外,还受到计算机等别的外部设备的影响。 0 W' Y1 t1 f( K) d
3)听音者的心态的影响6 J- W# t# U4 F4 d
  听音者的在听音时心态对于听音效果来说非常的重要。一旦听音者怀着紧张的情绪,他的听音效果往往不会理想。在调查中,我们发现在考试的时候,同学们的正确率往往都有所下降,这正是由于心情紧张的原因。9 f  C4 X: Y; z$ s
4)练习时间对听音效果的影响
) [$ U/ y3 x7 O: ?4 l; o/ V  有句俗语:“一日之际在于晨”,所以我们的听音最佳时间是上午八九点钟。当十点半以后,人们早晨所吃的营养就会消耗完,有饿的感觉,这会影响听音的效果。如果是下午,我们很多人都由在吃过饭后想睡觉的感觉,这对听音效果也有影响。晚上,人们的记忆能力比较差,效率比较低,所以也不适宜听音。人们在听音训练时也不能长时间的听音而不休息,如果这样,人们就会有疲劳感,影响听音的效率。
8 j% T/ N9 \! ?6 f6.提高听音效果的几点建议
, w5 }9 a9 s8 r$ Z& \; T! o  (1)、寻找或创造一个良好的听音环境。
& q" _; n' `: b  (2)、要保持良好的心态。* i6 n$ _- k& O1 y# [; {: Z& n
  (3)、要培养听音兴趣;精心安排听音内容。: x6 Q. a* I: r
  (4)、要用优质的音响重放设备。8 b" d: H* ?( U! X' s
  (5)、选择好听音时间,劳逸结合。  
$ V/ |/ Q, p' T" U- [9 M  (6)、要经常锻炼身体。美国迈阿密大学的教授通过研究发现:运动加快血液循环,促进耳内神经生长,健身可以保护甚至促进听力。
) a( w) E8 M' X# f, ]/ N6 w7.为“听能形成”改进提出两条合理化建议
, k& z. _; z) C! s" c7 J2 K  (1)、每组练习没有重放功能,为听音带来不便。  L3 S" T4 c9 J7 T, i+ ~
  (2)、程序有时不稳定。  F5 Z; R7 F# b7 }) _

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