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阎肃先生脑梗昏迷、卧床不醒60多天,听到这个消息时,我心里很不是滋味。静静思索,和阎肃先生不长不短的交往经历瞬间历历在目。+ n. G: n4 P) s; m
阎肃先生今年85岁,也是属马的,比我大一轮。1964年,在我读大学的时候,他创作的歌剧《江姐》已经正式公演,轰动一时,瞬间引起全国人民观看热潮,一年内连演257场。当时,我被剧中的歌词和音乐深深吸引,为之震撼,为之感动落泪。阎肃先生当年为创作《江姐》到渣滓洞监狱体验生活的精神,也让我肃然起敬。
9 }9 w4 m' [7 @; n1983年,我正式进入《西游记》剧组,当我听说“敢问路在何方”的歌词是阎肃先生创作的,顿时来了精神。这首歌词字字句句写得非常棒,它把“西游记”取经精神概括成一种乐观、豪迈、百折不挠、勇往直前的斗争精神和人生态度,对于剧情内涵来说,完全是一种精炼和提升。这么出彩的词句,令我暗下决心,一定要以最佳的状态写出优美匹配的曲子,呈现给全国观众。功夫不负,有了他的词,我的曲,“敢问路在何方”深受观众喜爱,至今已经传唱30年,传遍大江南北。
+ f/ B/ R9 U1 o! G5 l7 H! K创作归创作,实际上我和阎肃先生第一次见面是在1985年,我们随剧组到外地采风,接触的时间虽然只有短短的两三天,但是,阎肃先生给我留下了深刻的印象。他和蔼可亲,乐观向上,而且风趣幽默,语言恰到好处,对待反对他的人也常常一笑置之。. w+ Z+ G3 y, n( T4 Q T1 a! v7 Y1 \
阎肃先生知识渊博,妙笔生辉。他对《西游记》的故事了如指掌,无论提到什么情节,他都非常清楚,非常迅速地知道该写什么歌词。《西游记》全剧有十三首歌曲,他就写了十一首。由于他特别喜欢古典文学,唐诗、宋词、元人小令、明清散曲都一一研读,所以,他对歌词的写作很有感觉,什么歌词适合谱曲,歌词的高潮,歌词的角度,他都很清楚很熟悉,每首歌词都写得非常漂亮。事实说明,古典文学已经深深扎根在阎肃先生的脑海中。1 ?% \$ H/ d; m% G
阎肃先生阅历丰富、充满激情。随着时光推移,我和他合作的机会越来越多,从80年代末到90年代初,我们合作的电视剧加起来就有十多部,虽然没有《西游记》的影响力大,但是,他每首歌词都写得恰到好处。每次创作,我只要把剧情告诉他,第二天就能拿到写好的歌词,而且,经常是一稿一气呵成。哪怕为了谱曲的需要,最终也仅仅是动了几个字。应该说,在写词的领域里,他不仅紧紧贴合时代步伐,而且,他的学问应该是最深厚的。
8 c7 N! V% i* X. h: K8 {7 n我和阎肃先生在创作的理念上是相通的,民族音乐的魂就是民族的传承,对那些恶搞、歪曲、亵渎经典的作为,我们都坚决抵制。在词创作的领域里,阎肃先生至今创作1000多部(首)作品,可以说,他已经取得真经,已经攀到人生最高峰。他一生都在奋斗,正如“敢问路在何方”歌词中所写,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。
' i# A* s7 \/ u' u9 U; L* @现如今,我已是古稀,阎肃先生也是耄耋之年。想起当年,还有两三首阎肃先生创作的“西游记脸谱”歌词没有谱曲。也盼阎肃先生早日醒来,早日康复,我们一起再创佳作,再谱新篇。* \# P' N3 k. H/ T
《敢问路在何方》歌词
( g! p) J& N( i# {4 S4 `敢问路在何方7 y! D( N, k! U* D
你挑着担,我牵着马
0 ?6 t( ^, n; b迎来日出,送走晚霞
4 l7 \$ @0 b/ L& `6 `6 r踏平坎坷,成大道/ Z0 U7 i, u5 [# c; D3 A8 S! N
斗罢艰险,又出发,又出发
- u9 |3 F8 e0 p* v+ e( ^啦啦…9 N) ~9 z6 }! \" X
一番番春秋、冬夏。" h! \/ \( p% U: `0 b# c* g9 Z
一场场酸甜、苦辣。
* S5 c* ?: D/ \: j敢问路在何方 路在脚下。 h% |6 Y5 I( B
啦啦…
4 _9 A1 y$ o- Y0 w8 h一番番春秋、冬夏。
( {8 G8 A* b( m0 K, ?; g& C0 P一场场酸甜、苦辣。" J* _" g0 }" L/ | d
敢问路在何方 路在脚下。5 X+ B5 y2 j8 E7 j: {# V" H4 ^) c9 y& ?
你挑着担,我牵着马
7 y+ M% ^1 ?+ t _翻山涉水 两肩霜华2 i, T7 t$ b# Z9 }
风云雷电 任叱诧/ d- O5 ?# H4 D* X0 P, o
一路豪歌,向天涯,向天涯
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6 h/ P1 R# v# u8 m( x1 v一番番春秋、冬夏。, X. d& z0 W7 p1 x6 k9 r
一场场酸甜、苦辣。
0 U0 s2 G3 K; J: B2 ~7 y7 B. D敢问路在何方 路在脚下。
1 t1 D" I1 o& S" ?& F, J/ B+ o敢问路在何方 路在脚下。 |
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