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阎肃先生脑梗昏迷、卧床不醒60多天,听到这个消息时,我心里很不是滋味。静静思索,和阎肃先生不长不短的交往经历瞬间历历在目。
+ T4 `9 Z/ V) ~+ p阎肃先生今年85岁,也是属马的,比我大一轮。1964年,在我读大学的时候,他创作的歌剧《江姐》已经正式公演,轰动一时,瞬间引起全国人民观看热潮,一年内连演257场。当时,我被剧中的歌词和音乐深深吸引,为之震撼,为之感动落泪。阎肃先生当年为创作《江姐》到渣滓洞监狱体验生活的精神,也让我肃然起敬。
. T* y4 H" h, k% w1983年,我正式进入《西游记》剧组,当我听说“敢问路在何方”的歌词是阎肃先生创作的,顿时来了精神。这首歌词字字句句写得非常棒,它把“西游记”取经精神概括成一种乐观、豪迈、百折不挠、勇往直前的斗争精神和人生态度,对于剧情内涵来说,完全是一种精炼和提升。这么出彩的词句,令我暗下决心,一定要以最佳的状态写出优美匹配的曲子,呈现给全国观众。功夫不负,有了他的词,我的曲,“敢问路在何方”深受观众喜爱,至今已经传唱30年,传遍大江南北。
( V5 n, A+ A* j$ i创作归创作,实际上我和阎肃先生第一次见面是在1985年,我们随剧组到外地采风,接触的时间虽然只有短短的两三天,但是,阎肃先生给我留下了深刻的印象。他和蔼可亲,乐观向上,而且风趣幽默,语言恰到好处,对待反对他的人也常常一笑置之。1 g$ A' ^! c/ E
阎肃先生知识渊博,妙笔生辉。他对《西游记》的故事了如指掌,无论提到什么情节,他都非常清楚,非常迅速地知道该写什么歌词。《西游记》全剧有十三首歌曲,他就写了十一首。由于他特别喜欢古典文学,唐诗、宋词、元人小令、明清散曲都一一研读,所以,他对歌词的写作很有感觉,什么歌词适合谱曲,歌词的高潮,歌词的角度,他都很清楚很熟悉,每首歌词都写得非常漂亮。事实说明,古典文学已经深深扎根在阎肃先生的脑海中。
" o( H4 W& G0 E" Z阎肃先生阅历丰富、充满激情。随着时光推移,我和他合作的机会越来越多,从80年代末到90年代初,我们合作的电视剧加起来就有十多部,虽然没有《西游记》的影响力大,但是,他每首歌词都写得恰到好处。每次创作,我只要把剧情告诉他,第二天就能拿到写好的歌词,而且,经常是一稿一气呵成。哪怕为了谱曲的需要,最终也仅仅是动了几个字。应该说,在写词的领域里,他不仅紧紧贴合时代步伐,而且,他的学问应该是最深厚的。
8 I8 q6 X. X4 O! o/ ?- L/ P我和阎肃先生在创作的理念上是相通的,民族音乐的魂就是民族的传承,对那些恶搞、歪曲、亵渎经典的作为,我们都坚决抵制。在词创作的领域里,阎肃先生至今创作1000多部(首)作品,可以说,他已经取得真经,已经攀到人生最高峰。他一生都在奋斗,正如“敢问路在何方”歌词中所写,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。# c. X% q, [0 r( F
现如今,我已是古稀,阎肃先生也是耄耋之年。想起当年,还有两三首阎肃先生创作的“西游记脸谱”歌词没有谱曲。也盼阎肃先生早日醒来,早日康复,我们一起再创佳作,再谱新篇。
0 f9 o% G# A& P* l+ _( G《敢问路在何方》歌词* |7 E* f' L8 h# }% e
敢问路在何方
# p# |5 D v2 S# B7 ], l% n你挑着担,我牵着马& d. `( J+ m5 r$ l1 S' [+ L7 K
迎来日出,送走晚霞7 {- A3 c+ i. V- N
踏平坎坷,成大道' h) ~$ s# x' ?4 r7 ^/ u5 L
斗罢艰险,又出发,又出发
6 U+ \8 B+ l. W0 N啦啦…, S) P0 ^0 w" k- N: M, R" s
一番番春秋、冬夏。
' k- W+ X5 _, B( d/ H. V3 g一场场酸甜、苦辣。. \+ Z3 B6 e% E2 i
敢问路在何方 路在脚下。7 v6 H: f; Q2 b/ T
啦啦…; R4 e% N( p6 o' w" \) p
一番番春秋、冬夏。
# V, L3 p( R8 D4 l一场场酸甜、苦辣。
. `1 E- E L, e T) X: O敢问路在何方 路在脚下。1 N3 ^7 @0 a, I% `1 P
你挑着担,我牵着马
' `6 n3 Z% m$ T7 }- a' `. w翻山涉水 两肩霜华
0 [3 d/ d3 L$ T0 c5 S风云雷电 任叱诧
- K. i3 ^* M1 E w; E, Q% u; D0 p一路豪歌,向天涯,向天涯- ^& S2 c8 S: g
啦啦…3 i7 T& D$ Q( L# D+ F
一番番春秋、冬夏。$ P5 X, m# c! Z" }, H( W. I
一场场酸甜、苦辣。
( E1 W: o" C, e3 ~% o8 X8 z, G敢问路在何方 路在脚下。1 y8 F$ J: [ Q
敢问路在何方 路在脚下。 |
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