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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体! ) T, r9 U4 F5 V+ P5 ?% F
1 V( h$ G8 B6 g( Q% S
两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！- L% d( e$ j! f* j0 _
5 u7 G2 J1 D9 L& L9 y! b1.使用和弦加入经过音来作曲2 c, Q) d9 r/ J0 M9 q- i) `
适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!1 Z0 W- o( L, T; Q: J( ?
5 p4 `& U/ k, b' H t i这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!% |* M) S/ R0 [4 }+ a9 D
% q" w- U1 ]4 O如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!" U- i- i4 ]& |& w9 @/ [- H. c
) Z+ {9 b0 i4 q: X- }0 A
2.使用纯粹的自然音阶来作曲.5 s: v2 j; c2 t: N9 K0 Y5 m
适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!
; j6 _0 `8 r. `. V! U" q/ f- Q- m0 Z+ c
如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7
% s+ j6 K) @6 F) e& B* Z5 W& X7 g8 N9 Q) B
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5 ; c, C9 g0 |0 F
& [4 l# g/ U/ u( @3 ?
3. 使用各种特色音阶来作曲
0 h: _' ~( s! S& n这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!
$ d" ?, M' m( ]- x& V6 O* i- Z3 \6 l4 N& C" b1 |
如:a. 我国常用的五声音阶:
. [+ D7 v7 w/ B6 w& b& v
5 c3 n. }, `# f( w4 D7 G2 T大调五声音阶—— 1 2 3 5 6 % B* S6 ^0 x- h) e3 _7 S1 [/ @
% x" \# g, P+ Q1 d9 b小调五声音阶—— 6 1 2 3 5 & d- j' D9 n7 k' l/ x
- Q5 ~+ M7 E$ K
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5 : w- q9 Q* I1 Q `
) [7 N; E9 |- a9 D
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
3 Z F9 s& P8 A9 \7 o3 `5 b$ _7 r4 p. T+ L. X
d. 自然音阶的各种不同的模式:5 g/ J8 t' v3 g5 J
: Y; m3 E. p) l8 W- a3 o6 p
爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!
1 N6 ?& q$ v7 A3 O8 k% j8 I2 n% t% d, ~4 W9 S- Z
多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )' b b) J' W- c5 v* g7 {
, z! [' V2 ?: w4 @) x
佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)
* b( N2 z% d- i8 p* g- f
* o( ~5 g9 j8 e! {' O1 D3 j利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)
" s8 _4 o) u) d
% u. A5 r9 ^4 _4 w) V混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)
+ u) S2 V/ v* F" P& w& f+ O
_+ z; ^4 m1 ^8 B# m洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)
$ x# l2 _$ T+ N3 S! Y6 I1 P0 |( H1 }* f
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!, E2 D# e; |# K6 F
- {( M. D8 `6 K: ~9 [% w
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 76 `) a5 B# B6 `2 e ?5 g
' @0 b8 S/ H8 Y0 T* u, a- |5 T) lf. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7" p& u# f( k) M. m% f4 G
# u* k/ a: a0 R5 Q. r4 L3 c, n
g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6
7 U2 E* V9 Q: x* W* H6 C
3 {2 N' i) u% Z) H6 Gh. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
; Y' l3 `8 N* l/ @. c; Q& n
; s5 }2 a: W+ [- ~( `" X8 w4 g. f4 Ii. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7" q7 n9 S( U1 B) K% z! V5 W- f) X
7 w' F/ S3 y9 A: rj. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )
7 Y, t# I' a* }3 _0 t: R2 K9 V- F( g t4 \# i
k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian' z* e; @( l" U) N+ R0 b! I
" P1 P, Q- c |6 bl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu)
. D( e) {2 U! m* J" Z$ J# m
! p1 g) q' s1 {# ?' om. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)* k; G$ P$ K' E
, d2 Q. n4 B7 h. m5 D4 h! A6 u& Xn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)
1 Q$ {3 h& p4 d4 f. e3 q1 ?( b! U0 w. }, J. M$ ~
o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor)7 X, O- c$ L0 f s, {
8 B$ n& m2 N0 d! U* gp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 19 f- e V V5 T! |
/ w. R: Q* k; B& _q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
2 u2 {5 @: k# s. `$ z
' ?7 g, p: v6 W$ ]/ ^* ~# Y3 xr. 日本音阶： 6 7 1 3 4
6 ~7 `3 E: }" O# Q1 d* H K+ o; n t9 k9 z# J3 s+ }1 L& A
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!
& h3 E( G6 O- b q3 i8 Y7 ?9 ?* P! C3 a2 o
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲, T* @% a$ m. }! L" U+ c
如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
% e I/ U" J9 j6 l5 k8 ?2 ?+ I7 m9 R- n" I3 m
5. 模仿说话读音高低的方式作曲
2 D/ ~$ |8 \5 H也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.( @. V! f- b; ^! V
4 v* s" h8 P. Q8 z: J: \模仿读音作曲的秘诀!
( Q: e/ K9 v* K2 d; v
7 A3 I' g: Z) V/ l秘诀,两个字: 好听!
$ W5 X. h5 `- O) {( t; z# F! K& U( W" Z2 ~3 B3 [/ P- E. c7 ]7 @
随你们的心情去写!; s2 e/ l6 Y' {, B8 P4 h _* R
2 x3 L3 v8 f" e' E4 }: G9 D; r
具体地说:
, o' C! K& }# ?; c- f: \; p
7 @- W7 r4 f' |9 K6 |汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
+ a E/ M7 m% K2 h, V% q0 G( G6 p% p
1 S" |' E+ ~. [1 o这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!
3 [- p, l" t6 r7 e( R" H y& B! O2 `* L* c* g
以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！
+ u9 z, A4 M+ }" m6 Y! j3 s' Y1 |' T' n( k( y/ N1 ~- G" |# }9 [+ B4 ^
如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
1 B: e( r4 Q1 j9 r5 H8 E3 S
7 l9 o1 S7 B2 W! b) M. C$ q陈晓东的《心有独钟》
, Y# q0 H+ x7 ~6 t
0 X4 h; [. c8 M) b3 n4 D0 _迪克牛仔的《梦醒时分》) f( C/ O' K' ]; A
/ f( y) ^5 s3 }孙燕姿的<<开始懂了>>% S9 g. r- d4 c7 k
( u8 l" ]% S3 Z: [5 Y3 ^% m4 ^5 b庾澄庆的<<情非得以>>
' I# R& \) E. E/ H! q7 e' i# i0 ~( _6 g; W$ v+ M" Q
周惠的<<约定>>
9 C( d2 w7 Y. }1 S+ A- x, o( P) i3 `
杨坤的<<无所谓>>
" D" l/ F2 j8 ~( [
9 ]+ Z+ T% w4 [, E) Q4 h阿杜的<<他一定很爱你>>
# S/ b3 Z% D: y/ u
$ ]% k- E% Z; E' RBeyond的<<喜欢你>>2 g: L$ a9 |$ F9 e5 [
1 W0 Z) v: Z6 A+ R/ w# i& \<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!! G4 M4 m; y/ A2 d4 y' L5 S8 j3 F7 Q
% @! z; M3 b k8 f1 d+ G再补充说明一下:
& S2 O8 d9 S7 I: c0 E% a/ Q
% r3 G' [- {9 K6 {2 ~像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:+ ^7 O% G' h$ y9 a. ^
, _9 w; ^( C: z, P4 I任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
1 U$ _& u9 d3 d- |3 q8 Q* F E- u, d1 ]1 V
老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!; c6 v2 g* b' D$ z# J# O" g
4 w, p/ A, s3 p* d8 W0 Z
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!, L }) i0 Z" R
# @1 D# |, C$ ]; k5 P1 R许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
! P2 f1 R$ q3 g: Y
! N! k2 Y* g m# I) N3 X2 W郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!0 I' ]& \! e2 D2 W$ ]
5 G" p! a6 ]( ]3 ~& b) f6 _另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!) ]; L$ ]3 {9 c0 ~
% S! l+ t2 K. T z
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!) u2 J9 p: ? }) A) H8 ~
1 W( ^# b4 P r3 w5 h. h
最典型的例子还有:
8 U1 f. k' I' D. J, `$ D# }5 |2 j. z2 Q Y: }$ J& S. P1 p
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:7 {0 A- i0 c' G& x; Y1 U
5 G9 F. K/ [, L) s' Z V- l蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
: @; ^7 y; n; E6 h3 ?2 v& S2 S; `; n7 {" o
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!$ P o; N r6 s; c, z/ U1 m
) k8 x. X3 V1 H; ?为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等.
! z4 h/ p2 l5 B0 r; v3 O8 _# b1 `$ {! }! h
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!' h- R1 n. W: s1 w( Y0 l4 u1 I
* n# k8 f2 E1 W: C4 o8 q% a+ D) ^
6. 用音阶模进的方法作曲.
# P$ X* Z2 E4 f' J音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
) H, M! R' V* m. k" b. G; _
X; Y+ K/ Z; H比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!) # c8 Y* \2 y, @6 T& p
1 P1 y% J# |5 s( O. ~) O/ @$ N
171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)
* e' L1 }0 a2 l: B! E2 x) [7 h+ ~# Q5 M% e' w1 g
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
9 Z+ S* P2 M/ i5 ^; r( F- a
$ t0 ~5 |# I8 n) F2 g% d注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
! v4 g0 P4 v8 ~
7 U4 S8 N' e4 O8 L下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5/ r7 d* E0 Z' `# i
& P8 P) M$ [& n6 v% }; L4 v1 F3 k; q(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
: k2 f* ?4 M' S u' j# I
5 o+ Z6 @# y4 {! R- V: I4 {6316 5275 4164 3753& q( l# } F3 G k
3 K; a$ _' j% }(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!), `0 E: C, H$ l- n/ {( n( m0 w
+ Z5 L# I- T9 g+ z- ^注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！) F" ~1 H) r5 W3 ~
# R6 q( [. D4 F/ N如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)) w2 u0 x1 n* R+ i, B+ e
, R$ A K- a- j/ d0 J
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5
( Q4 }) B8 a" V+ M
9 l) v0 L, r3 s7 ]+ ~音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!5 s. [/ J( A3 r+ h) F& I/ X2 q6 j
; a1 E: C. B) q9 c# f& B6 L
我们再来分析每一小节:1671+ t" @3 \" q0 z# u( d
# C4 c/ v# I* P8 o: v
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
* E! k4 E( @/ P; R' r0 z1 l, }5 S4 J6 V" Z7 T
2712
! K: _/ u8 ?7 A/ s0 r0 r. u
4 g' D; _6 R/ E( Q# ~% N0 k2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
7 F4 U5 E, v* T! T! Y. ]6 B: o& K0 T6 k9 G5 V; \1 y3 B0 w, b
3123
9 Q% m7 O5 W, ^% v9 j3 t0 u; r' y8 t4 v' n& {
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
: P, Y$ K4 }* L3 k% N1 ~
- i5 b* y$ S7 h/ c7 S- h以下同理!+ O, P6 J" ~% }4 I9 W8 P& `
1 p# C! X# N, t+ l
可以看出,它们的结构是一样的!5 a5 h! o8 e1 U" I4 L
4 i8 P$ [# X ^8 \6 r也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
5 ?' u8 k; B3 j+ }
$ V3 \8 H% m0 J+ `当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
9 k3 ~2 B# f& s; T# ?0 E8 k' u: I; S1 I: n- W- S* P& c
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!0 Z: ^) O: A- h: q
3 {* c! I7 m5 ^$ ]0 ]5 W
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!我跳,我跳,我跳跳跳!我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了0 T, S. F7 i" n/ ]2 V9 W
+ F' M& Y; q0 O2 _; d7. 反复+ P' u) L- o' q5 q) `5 G2 B" D
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
. E: N* U6 T5 k) i9 h0 C# q' |% v) M1 e
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!+ I9 }$ ?3 i/ f: f4 a
% B$ m: P: d% U
当然,主歌里也经常用到的!
$ h/ Y- @' _5 M& f4 U: N" A% F% `; H1 e
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!$ w$ K# C4 E9 Q
8 u! t) J3 }" q( P7 `+ C% \; \0 t反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
5 J K# J3 P' @, c* _# w: g
; Y# ` J: H# P) s8. 环绕(我暂且这么定义吧!)1 u1 p7 _3 Q: A
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
- x% b/ K( h+ Q, j+ Y3 ^8 O# { N# I2 Q+ f
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!5 e# a/ g1 w5 Z/ A: x- |
3 N* D9 {" c7 h' e
比如说吧!我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
! ]& ~, N8 T8 b9 ?' ?8 o- s5 h% X* R! A& [3 T# I/ ~- W' W
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3－" ~: z8 n& M5 n: s/ W
9 M9 h2 j) p+ Z8 e注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!1 [5 V. q' R% O) B1 H, Q# Y; g `
+ s, U# {. E2 O8 A& Z. f) p7 x再如:羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
1 B8 Y6 f, ?9 B) N/ O1 C; R3 z
0 H$ g! A, s) a; z0 F4 s f! E# `以其他音为主的同理!+ b6 d7 S: d3 K) l1 z
$ g: Q+ a: s7 a8 T$ P' ?
如:王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律! |6 b0 S; x% J# g3 s; S) m% A
2 H2 N' p( j2 K/ F9 j梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>9 ~% n/ s2 ^4 j8 m4 q1 v. U5 S
) y# x8 N" }2 s9 q: @) E- K
水木年华的<<蝴蝶花>>; R( C* W0 z" @# |" B( p: ?3 _$ f) o. X
0 O$ p5 k5 W" ~# J' a郑均的<<灰姑娘>>1 \* d/ z P" ]/ Y: B. t5 ^0 U% U
~" g7 e6 ~2 j; o* ]9 z3 p3 P* S
张柏芝的<<星语心愿>>$ @3 {& ]- S9 W# b
) `1 ^3 K3 j' N# R* l2 s
周杰伦的<<爱在西元前>>; n/ b) R( z; a" i+ h
& x8 H! W" A' B$ D" _9 r. U
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>7 @: K8 {: _1 M# n9 C2 ?
; ]4 g* Z L6 y. b' A
还有好多好多!你们可以自己再找一下!7 t; M- k9 Y' V2 y
+ `! `6 h& \5 m1 D3 g
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
2 S! Q6 y( W& K8 q8 i% l
3 q4 ?8 W* ?7 d到这里，我想大胆的引入两个概念!4 C( c( o9 g/ e( B
1 _) m# }" H. ? T3 O* e6 j. l( E" g就是:“美”和“凹凸”!% O/ ?( l/ h& ~- L8 w, k
7 S Z9 B/ A0 t美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!
( z8 i a6 m6 @3 M( f
+ Q7 p# q2 W5 D5 i+ r所以，在我们的作曲时，也要力求对称!
! v6 I6 k; V2 c7 E1 i8 Y r7 d9 \( n" K4 I
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以!' ?, P: m0 N) r8 w1 @$ t- L: O/ n
% M0 ^6 s+ ^# E/ }$ f" g' D, \
9. 倒影& b. X2 }5 ?. l5 n$ |& H3 E
和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉.
6 V1 D4 y' y9 v2 O. m) S% ^
+ Q e$ I1 |0 J& n! I8 n; ]4 O+ Z如： 55 432 55 671) h, Y/ l1 V! Q) J3 }# k
Z. G* o* y2 }# U而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比!+ V5 D/ ?; e* z4 n% J, Z @
! \1 Q/ b2 y( A' v2 ~' R9 a" z
作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比!+ x+ ~3 Z: X e4 h! a9 i1 u8 L+ @
& H- m, W8 T- P, K1 X" T前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感!# V; B# r1 G" y
\ z; E, z6 `2 a前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！; ^0 u: u; A |/ k, L
' I. p4 V4 @ f0 j+ d! }) M8 j
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!2 d |6 F8 | t# V
- p ^' n7 C( U+ y$ K5 o刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!
: [9 ]* i# K5 B; p8 U
& M/ r P. T: v' s$ r10. 顶针7 g) X, k& e7 k6 }* m Y6 K
我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！% M+ |+ V+ e3 Z6 j* W; N$ {
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我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！/ Z' [% p( {# f1 }1 L$ ?7 j
) f i: i S* h( h3 y$ H如： 11 321 55 55 567 115 G: N) U$ I8 J( G5 ]0 S; f+ V4 G
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11. Solo8 ]) O& ~$ W5 s4 i5 z5 |) O+ W( _
另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!8 _4 i5 {9 \+ {
9 \8 D9 i; ]3 v5 B+ X12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感
% L$ ?- o- p; ^3 B2 ]3 L如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
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如：零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等.
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如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅>
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, `$ {( S6 P. H6 f李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
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1 o5 a a1 b) v. u: ]13. 取经) ]2 a+ v8 z ~5 t5 u: h
把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐.7 _$ a8 |" l0 N' z/ [, p
' _+ k( ?4 k$ e$ S, M+ l这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的!
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- f/ u: d8 ^" p% Q8 T5 K |0 D最典型的歌手就是： 迪克牛仔.
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5 n |4 F! W/ N. O1 H14. 录音修改
3 n6 ?! e* D/ I& w- e* f* A把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。7 O4 K; A% |% N( J. w9 v n
" Z5 w J9 f$ i+ x/ N15.尝试
; e! m1 X6 e4 Y要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！ 根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。
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16.词和曲的对应
; T3 j+ U; }3 r就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适!0 a! Q X! m% M \+ [
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还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!
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& G4 K- M- |! K比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!* V! h$ X0 m4 |% ~' y
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有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听!
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! s8 U& a( E& h: {( ?1 h' _唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！5 f* l( e/ W* ]0 U, p5 K
' s m. A7 x [这就是这首歌的美中不足之处了!
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, u" {5 { O* {我再简单谈一谈作词！
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( b" i2 x0 r. ]" p作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!2 d% G, A$ j' } F
2 |# ~# `1 J+ T: ?8 b( T要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！! k: L s- _' b) ?( t0 @9 _
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还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！, T) A8 v# [0 \8 R" _
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最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！7 M! g# F' X0 i5 i/ Y L# P
$ j* w# Y/ ?& e" J) F, N6 A这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！) R9 r. I+ [0 K$ S
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好了！祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！
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