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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体! ' S( I4 m4 A2 |! r* N2 Q
: e" f6 Q* C. c- {1 V7 j! f2 y两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！+ {" E8 j* k' ], O5 C$ Q/ h% e
, O, L( |5 m- J4 `+ K' C/ g1.使用和弦加入经过音来作曲9 v3 \( T/ t0 D$ r, X
适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!
: K$ P5 y% ^8 P. \' `- {. ]
+ E! M1 R6 s- \2 {7 M6 T7 O+ d* O9 `这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!& T4 R& u0 s3 M# V& s) `8 r5 B
m9 _! m& s q4 w' F7 T
如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
2 c+ l1 p- x" o+ o* O6 d. x8 h; @9 r5 }# Y3 u1 }( d; a$ Y: K" T
2.使用纯粹的自然音阶来作曲.5 |. v) P7 W8 g. B' `8 @: t* W. o6 l
适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!
' f) V! R1 b. _6 O5 d+ B
" b0 S* }0 L0 d; e( Z$ S8 a/ Z如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7 ; i J: L. P) H9 D4 q
# j1 d5 g) } s, G+ G; r8 m
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5 ; A; e3 g: `5 p9 Y& @$ |
0 X8 E- J' D9 u" e( n
3. 使用各种特色音阶来作曲
& }- C: H! L3 W这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!+ B6 i; w+ u% J" W0 P# |! \
8 _4 ^( P+ x& ]: P1 }$ t如:a. 我国常用的五声音阶:
0 {7 X; U7 O) n+ b) f) f( V/ K! h8 T P G7 ~% Y: w% [
大调五声音阶—— 1 2 3 5 6 & {$ r! L* T# K9 c
5 @/ O$ w6 k# @* B ]7 C小调五声音阶—— 6 1 2 3 5
7 t1 J$ o v- I& V0 z3 w- }; p8 [3 y2 r5 J
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5 ' [2 B/ p5 n7 m& D+ `
6 o& F# w" b8 u' K% v% U# o2 @2 u7 z1 h
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
. H3 J8 R8 L! s$ E, p# W1 f
4 h* o( n# h C: ^d. 自然音阶的各种不同的模式:% ^9 C' b% Z$ f2 w# e
, B5 m4 n: R9 G: r- E爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!# ]. N. D' E7 f3 q9 R
% O0 M: A. ?( N( o& I; o: T- y多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )
- {6 k* w2 Y: V2 \$ }6 h* b2 V0 ]" ^& j
佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)5 o4 u3 L, t6 [, I2 ^ y2 T/ S! [- C/ G
, B$ V2 V4 B: l4 H, Q利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)
* J, \7 D9 z5 k% c1 C6 ?! H9 ~5 t- p% b$ M
混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)
& G( k) I2 n5 y8 g
/ m i( W6 | c洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)
. l2 W$ d7 `! X8 x$ C* T/ ] t
2 U: w: L2 E2 o# n7 V) z6 C以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!9 |. w4 K* ?" d% w6 V3 D
6 V2 u7 h* D$ o, [8 o. h
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
% t: g! Q, M& _; Y+ G; e6 R! B) B# D& I6 q: ~
f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7
; i6 T0 [5 V$ A; f+ S" H, T( s
- P6 B0 ~4 W$ W- h3 Ng. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #67 v. `1 _* y4 L' v' d3 A# B) Y# n
, Y( u5 o8 k2 F+ q
h. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )' t' U7 Y( h/ k, K+ o' B( \
, L& t5 l% n( V+ i, a8 Ki. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7
9 X+ C( t. ^- U
3 w2 [) e+ y% i0 r( w9 }! K) Qj. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )
3 A# A* l8 r( R1 H# M0 T6 e9 I. I6 p$ K8 K5 g. x! n' e
k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian9 |, g& {: z( v8 ]
/ H2 |9 m Y3 U4 ^- [% U" Fl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu)/ A3 f B7 _0 i1 }' ^9 x
' y& k# I) K5 sm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)
8 f5 L/ s: j4 z! D
# m* P* s! @, p* E' Q* R2 Kn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)
# V$ s+ z) r( a# d- l1 i2 j! C# v1 C+ F3 t9 j# L9 q! n5 O0 v
o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor), P' `. @: @) g' B" Q
) A* a3 R: _) _7 Qp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 18 v5 S* ?& u* |6 W$ g k$ ]
+ M- j) d2 h+ z) ~1 T: Z+ o
q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6' P4 ]; l* i% M$ g6 ~
; U c& \6 m( Mr. 日本音阶： 6 7 1 3 4! R5 B, e7 J' ]* F9 x
- s; l. I. x4 F8 Z+ e其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!
3 P/ `! S5 [5 Q+ c( J! a; I: O( e( j; s
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲
( I/ F, g/ B( {" s! U5 |4 T# V# T M如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
, {9 ^1 j P4 C! R( Z# |0 _) E9 U C& Q8 M" r; }2 c% a. b- J4 g& d
5. 模仿说话读音高低的方式作曲5 R- ~% R# C/ V6 p6 n
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.9 n+ |1 c, p, K, W. n
: h4 M, a: A& x/ m8 q
模仿读音作曲的秘诀!2 ]. o3 D' \1 C* p% y8 Z+ }% a
: g8 e. d* E# H5 C1 j秘诀,两个字: 好听!
7 x' \3 b# X* ^/ O
( w2 c: f& ~! c" n' ]随你们的心情去写!& N1 m+ V( W5 `
$ _/ L. O' G: o具体地说:9 L2 ~8 y" P0 `3 q9 @- \
7 Q* N0 J" G0 I ?: a) V
汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
i: k0 N) a! y h% k
4 Y0 l* s% ~4 }这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!
0 O4 F( [: S( R J5 l9 v: \/ l% I: V- F" ]
以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！
+ |8 j# l! d, p$ u7 y, M
$ q) c; j6 k8 E9 b, D( ?2 t如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>* o! ^; ~4 f% A Y1 s+ E8 r
6 O' W/ k/ a6 h/ A. C( n陈晓东的《心有独钟》
/ i- W# T8 ]0 m& x) ^3 _1 a0 J- ?; Z$ {, x9 h& `1 k; V* e+ A+ V
迪克牛仔的《梦醒时分》
2 ?1 ]$ a! q% l# s5 G. _% X& L4 y8 a r. {/ e* z3 p
孙燕姿的<<开始懂了>>
$ x" C; `2 j: S+ d* x6 _$ w: ]3 \
& R7 J) [! M! Z7 v庾澄庆的<<情非得以>>
+ t! y2 P1 X( g: o% l* n- a: [& x' X4 ]4 n! Q
周惠的<<约定>>8 D7 e: e B9 B1 ]. N: |; A
5 j: B2 Y# V | {2 ~
杨坤的<<无所谓>>
; \! `* B2 O5 w( E4 l! c5 V, Q) k& G1 b4 J- J+ T4 O& Y' P
阿杜的<<他一定很爱你>>1 O, x( A& A* T7 U* n/ u# X
4 l/ B' H6 o- {Beyond的<<喜欢你>>: K7 M& f9 H# o, ?$ `
L8 o g! V. A& E" B<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!4 }; S# P" h9 n. M9 X# b. e3 F
" A) Q5 _4 A& k: N3 {, n再补充说明一下:
1 a {- S' Q/ Z- B, V' d, {6 I
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
3 R7 ^3 Z @7 K0 l, q& ^3 k5 b1 I/ U! n
任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!$ M% \8 G. r, M" e; ^3 H" M
3 V% K# ^7 P6 e$ }: s# A, r+ X老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
8 t5 M2 x: `- X, a n) f+ k4 B" Z' L) l/ a* c- }# _
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!4 W7 f" X" e* Q% \
' d3 t* g* M9 l( g* n许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!" K7 M3 m7 R( @/ V
# B q+ g4 @9 \! ]6 z郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
I! D ~# s I/ x- H
7 F% G( c: C2 Y. E另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
8 N; \' ?! B2 u2 }1 G
; P8 N1 I& N! _. Z5 S E% v总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
% w9 q4 `2 ?( l
5 F1 U( w9 X) h$ X% g3 D ~' w最典型的例子还有:6 b: c! V/ e1 ?0 q Q) f6 R
6 @" F7 v3 ^, `: c像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:1 \& i1 w3 B. ^/ W
m+ y5 b. R8 D9 @6 T9 q7 H+ B
蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
! `& I5 F7 G$ Q5 q" z* \
" m, P2 o, b9 Y6 b还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!
0 K+ s, Q' t3 r. y; U. [6 y0 S' x r* H9 K; {
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等., ^3 `0 F) u# j! k- i" V+ P
! W! a# \7 D; p2 Z: g. c8 m# f7 S. ~0 @
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
8 i% F u! z7 G, r; k, l+ G3 V- V
4 f; q8 ]1 P7 S+ H6. 用音阶模进的方法作曲.
% P$ U1 v) H! e. d5 W8 l+ [音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
- q6 L$ O' u8 t. q8 O( h
6 c* f9 c1 j: l ]2 f- f1 _" C比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!) % n2 L0 w) q( u* ^ M- m% z
; K: p( A9 S9 t
171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)
1 u' `7 X9 \* ^# \$ [) B8 l& d6 F% M$ \* e8 {" i
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
: {6 S- d( U% d! F( p4 U6 @/ q
6 }& e( h- f$ ]; H7 V注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!1 T, l7 m" m- x
$ }( i; W6 V6 [9 P* p
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 50 i+ M! |/ M9 L1 @5 ^
- ~9 ~8 w% t% o4 y" s' }) i2 M2 D# u
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)7 b" S# \) ~; |4 V2 M
8 c% Q( w* B" f& L! b+ o* f6316 5275 4164 3753; U: v: q4 G q6 A: a; e& A
9 W) v2 m5 m0 }- S* g1 c" |2 T5 y(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)3 m6 \+ ?" Y- g9 L
6 k1 i- ?. j9 u5 V3 B$ I注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！
# q* |0 p# S4 {" F1 E' Y. e# P5 J7 T6 C9 s
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)- G" r7 n, w; e" e7 @( q
, j* z r2 [: Y7 [' ]+ ]8 b) Z9 x
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5% L, F3 `. ]( }8 \
S3 | X8 ^3 R# Y. s: X音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!7 s. e- a* a t& a9 D5 Y$ ~$ w( b" z
. S7 @5 K) }6 ^' C1 V2 a0 K: x
我们再来分析每一小节:1671* }& O: c: }1 n) [# n- X9 i
- O# Y( \5 T$ y. O; m0 J4 B' F" F+ O1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
- x& ]* t) a' V2 O0 v% s$ Q- L# S0 ^. y X: @
2712
* A& W" {9 N/ n0 v6 S7 f
3 d* A6 d+ j& o$ D, j2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!5 o$ O5 g3 c- ]: n( K! J+ ^
, z% `8 E% }4 N. s
31236 k- ^5 _6 Q* o& n5 W& Q
# w L( L5 [3 c5 [( D- N& `/ y3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
0 q; |! K$ ^" o6 T
3 J6 L. S0 g: c# p/ U k" u以下同理!1 j1 o; }( d6 Q$ X2 B4 J d
4 m0 \% U: n) x: [, i, i2 O/ @
可以看出,它们的结构是一样的!" D& [1 _) E# b; B2 I
6 [5 z6 N$ {& y$ `4 P! w5 C
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
+ \$ R/ z) F8 z$ T
|2 W* H6 M2 A6 W$ y当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!! x- R. e$ `- i1 p' H
- ?0 k- C. i' [$ [9 S如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!
l/ f: O) j% L
2 {* F1 |9 a% [$ b" B2 q+ g/ S好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!我跳,我跳,我跳跳跳!我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了0 n* `% i6 b6 S l! x( f- ?4 c
4 P/ ^- {; }5 `7 |& R( E" j
7. 反复; r3 F+ v" X1 v5 I/ N# W
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!2 v& [) I( u f5 B+ O
$ J+ H2 k& ~% j% U; m$ k如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
6 V6 P: Y9 w) e9 O' p' d, S/ P/ r9 T" o& s; w* o( u
当然,主歌里也经常用到的!
) r1 G& @0 w- C a* Q$ N2 P
9 O) ?9 T! A/ C; d4 I可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!2 J5 g; z$ ?0 q4 ?
5 v! {* K! {1 ~反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
7 v( d1 X# g1 B2 N
- E! _. I% z% H* k8. 环绕(我暂且这么定义吧!)
+ N' r0 R4 b: Z) h环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
# D* x7 k( X8 \* @; B3 V
! O- n# @+ ]$ S; w$ E$ M. P我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!1 l- h2 K; B- K0 f( X. p
# F8 B, U; \2 x! d比如说吧!我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲! V# \! P+ Z& F" F2 t, r
% h9 c$ j# U" P5 l3 Z5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3－* D7 E. @" A, _* g2 a
- K& W8 k1 K, f! v- K) `9 A# \
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!+ ^6 ~" x+ m7 V9 J5 r) A: P7 z
- L* R! }' |9 ~9 s' M" J8 G/ @
再如:羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!/ u. |1 s. D* {0 X N
* ^6 u+ ]6 h; Y& p ]' w+ v5 k ^
以其他音为主的同理!+ h0 _$ X# S8 f; j( W$ |' H
, g9 Q3 d: g4 X7 N如:王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
. Z% F+ V7 R3 v1 z+ d9 |
- q/ [8 A% [& ^ u0 M梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
$ f" D2 ?5 `3 i5 c& R
. }% A8 ~0 S: V! i: {水木年华的<<蝴蝶花>>" l" m& `# M7 q2 |- S- T1 o
" p0 _$ y. V: N# P. Q% R郑均的<<灰姑娘>>
( l3 E8 P; a! W/ b# G! @ W
7 y- J7 h' G( m4 w1 ^张柏芝的<<星语心愿>>
# c6 u% | M8 o2 v$ h( F8 n
" G1 k% f, M- t+ e4 Z; S2 C. ^周杰伦的<<爱在西元前>>
" U- j$ m$ ^% X+ K# d, _0 m' h) G9 T) ^, s/ T$ @) v9 ~$ i# u
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>5 z+ e8 M& \' i( A
7 L6 F: ?, e, t( c( ~
还有好多好多!你们可以自己再找一下!+ l: |* H; D x G9 ?
& e8 ]7 S( Y$ R& X+ m
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
$ N+ q/ w; |& r
9 i) W6 `! Z, i' w' ~' Z/ q到这里，我想大胆的引入两个概念!; ?) D- h+ ^9 c c
& Z; i- r4 X7 t% m( p就是:“美”和“凹凸”!$ d; m- L) O( S1 e, @. M
7 h$ M* W: T5 n$ x4 T" D4 _
美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!, }( k, S7 A2 @6 [# j8 o
: W% l, C. U2 w$ _$ c! _7 u# e/ Q所以，在我们的作曲时，也要力求对称!$ l h3 o- O1 A6 {$ n. j
9 V3 V4 n* S! o% [. K
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以!
% j, C r1 t1 B3 d! }& P0 `
8 R/ I( w! Q9 ^* r4 ]# T/ u9. 倒影
" F5 J' Y% i; ~6 i; q3 o和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉.& q/ U9 Q0 F( o3 B7 o
6 O, U' i6 \) h4 E: {; ]$ b3 u+ a4 ?
如： 55 432 55 671' h% X; k4 f+ h( p
2 ~* o$ J* G4 L
而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比!$ D: A0 [0 r2 q- m* D
% o1 Y7 d$ W% q9 c4 W作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比!
& a. M0 B3 m2 Y% X% i) n+ j, E+ S% x& d, L* k4 l
前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感!; {' d1 z# l/ v% Q+ x0 o
; m2 h9 T7 ?$ ^前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！
; Y% ]* |1 `5 o. ~0 s. |1 T- b* s {2 a9 A9 _' h1 M9 X4 g
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!" O+ K5 K+ T- M7 J; h6 i9 }1 e8 o
" l: S) R, l6 G% l3 \9 ~ y- n. y刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!) s7 I, n, t5 i+ |# [0 C
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10. 顶针
, K# N) ]' b- X我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
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我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！7 ~! b' P9 D. i1 m, s! Y9 W5 G
4 @: m! o2 ?6 ^5 |4 k如： 11 321 55 55 567 11
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* }" @# `! g+ u2 X" T: w" ^11. Solo
$ f/ p5 \- @) V! m另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!
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- O8 @7 ~: I5 R) A; r* z12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感: _ b& O+ t+ n% F
如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
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如：零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等.+ f: x& i$ h3 w5 u k) V: F) x
W7 k D2 V' @9 ?' u1 y/ I1 Z如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅>
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李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!0 Y0 ^! [' l* B; ]
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13. 取经$ @/ V3 ^* _* `; J
把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐.4 r2 }/ s! y3 }4 [4 G* G0 P
- d5 {, x$ l' V; Z0 H' @这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的!. N0 J) A8 r& n& b- s- n; [, A
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最典型的歌手就是： 迪克牛仔.+ n! y+ z, T$ d7 m2 q
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14. 录音修改
8 m) Z4 w8 Y8 t0 h& `. T8 x把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。# N' A2 [4 f" q0 Y. R- X! Y5 [5 M
, {' h3 ^) }: x$ v2 Q# L, Z; C15.尝试
7 \0 K$ j: L2 h! N( {$ Z要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！ 根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。1 g: s4 {) p+ D, R0 F; Y
n: H# A; z5 h M9 o16.词和曲的对应
7 T( t2 c. v' @2 k: Z+ Y就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适!2 P6 {6 a Q( N6 [
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还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!2 `: {* N! k* F: S. X
) P4 }& m. }- A比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》! S. |' R6 h5 \' \, D
: g# G* S! W/ M. x" C: C有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听!3 c0 V) X( v$ X* M
9 Q/ a: T7 F7 p+ v) a唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！/ C2 Q+ m. U7 e+ Y' F; @
" D, |8 |. H+ O! @: l# ?这就是这首歌的美中不足之处了!; B0 v. c! U1 U
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我再简单谈一谈作词！
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. E! N) o% f- Q% K5 i; n% t作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!) a5 s+ I9 V* V/ c5 G
* b$ z: r" X( {+ C2 S N要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！
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还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！& |( g# M7 { ?" @' [
! L1 G, n4 ?! W最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！4 [" y3 q1 w0 `( _4 \0 p' I4 [
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这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！% S1 b" N$ ]; m5 e7 K
7 {( c( @! F8 J+ M* Y! S$ {4 p好了！祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！ 8 a- ^8 E7 _7 R2 u6 s7 L
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