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谈声乐发声技术的要领和技巧
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p% Q2 E4 {3 L/ }/ d! `要想把歌唱好,良好的歌唱技巧是根本,而良好的歌唱技巧只有通过长期的、不间断的、勤奋而正确地练习,才能逐步获得。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,一方面是强调勤奋用功,另一方面是在强调个人掌握要领基础上坚持不懈、刻苦反复地练习。 正确的练习方法是提高发声技术的基本条件,关键在于人每天的练习中应该“练什么”和“怎么练”的技巧上。 ) ~. C! S, K! Y
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对歌唱各部分的要求,就是具体的技术细节* g9 `8 g# K2 @
5 f6 b$ [1 K9 `4 s- ?; k/ A。歌唱技术大致分以下几个部分:4 f: o8 @& ]6 d" p
( t. J' D0 T! o! y9 b8 Q身体姿势;2 S8 v$ J2 ~4 d8 H5 h: C5 S! s# D
6 _. E1 @; {. `- \, H气息运用;
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歌唱腔体;6 i: G3 e/ ]7 u! x( w
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声音位置;
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3 U' E+ @) b! Q2 c0 k Y6 ?咬字、! W0 x. L& ^" V8 v; u8 e/ C
* o1 n& H& [0 I吐字技术;% S6 C3 H, j( i/ N- D9 G* O* E0 g' c
, c! {- L: D4 X! D" D音乐线条。
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“练什么”的要领. r7 h& \8 g/ d; J g7 n0 i! v
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一、站立姿势的要领: 这是一个常常被人忽略的问题。+ m6 K8 Y I Y2 |
. g. n6 Z, C8 c( i! q在站姿上不讲究,甚至长期形成某种毛病:低头、仰脸、哈腰、鼓肚、伸脖子等机械不协调的姿势。这些姿势:首先是不雅观,影响舞台形象,更主要的是对正确歌唱状态的形成造成影响。
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1 ]! r" d4 ]" g' c产生歌唱通道不通畅、气息控制失调、声音造成卡住等不良发声状态,如长期得不到改正,就会养成习惯,形成了毛病,成为歌唱的走调。如果强行让其改去该毛病,便会唱出很不习惯的声音,甚至发不出声音。所以改毛病不是一件容易的事。但必须痛下决心,坚持不懈地去改正。因为没有一个良好的姿势,就不可能组成一个最佳歌唱状态。
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正确的站姿应该是:双脚站稳,身体直立,颈椎、胸椎、腰椎在一条垂直线上,眼睛和面部平视而略仰,自我有一种挺拔、高大、兴奋、自信的感觉。另外,面部表情也不容忽视,演唱时闭眼、瞪眼、歪嘴、包牙、皱眉头、翘嘴唇等都是一些不良习惯,必须高度重视。
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二、气息的运用的要领 8 L: U! Q0 ~2 i3 b; A
: g/ \( _% V7 _5 N; @# O$ I) I/ a“美声唱法”由于要求音量宏大,上下腹的对抗性较大,发音时始终保持横膈膜气息对声带有相对压力;
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: u. N7 U; n6 Q% ] “民歌唱法”、“通俗唱法”却只要求气息通畅、流动。 j7 W B( q( a; w
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通过解剖学认识到:人的呼吸由两组肌肉群组成.一是管吸气的肌肉群,主要包括腰部周围及后背肌群,歌唱的吸气要求鼻子和嘴并用.配合好深口吸.另一组是管呼气的肌肉群,比如生活中感叹"啊"、"唉"以及咳嗽等都是呼气肌肉群的工作。这组肌肉组织很发达,但唱歌时并不需要很强的作用,只要吸气肌肉的自然动作就够用了,在唱歌中,我们主要加强吸气肌肉的训练。
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' k) |0 r. s4 s3 W吸气时要注意:吸的快、吸的深、吸的柔而轻,动作敏捷自然。当我们要开口唱时,不要把吸进来的气一下子都呼出去,而是要在声音延长的全过程中保持吸气的状态,就必须使吸气与呼气两组肌肉群形成对抗,在腰部周围产生压力。
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/ C. k$ X. P2 H" t# y' x& f% ]这种压力和对抗使歌唱产生连续的音、延长的音,使声音有高有低,音量有大有小,速度有快有慢。歌唱时要保持在吸气的基础上发声,呼与吸形成的对抗,只有在一个乐句唱完时才放松,接着吸气,这样一个乐句、一个乐句继续下去,直至一首歌唱完。
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关于呼吸部位的问题,应该吸到后腰的双肾处。
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一是吸的深,二是上胸处于放松状态,不易引起“喘气”的毛病。在用气的时候,要保持腰围的扩张状态。但关键是把腰围扩张的原理搞清楚。这好比人两手掌上下对气球施加压力,就会看到由于手掌上下的压力,气球变成扁形,气球的四周向外扩张出来。气球的本身是不会扩张的,它的扩张取决与手掌上下的压力。同样的道理,用气时腰围的扩张状态取决与上下给予气息的压力。上下给气息的压力是“因”,腰围扩张状态是“果”。只有对气息施以均匀、稳定的压力,才能产生腰围扩张状态的保持。在个气息施加压力的同时,会明显的感觉到后腰部有一个强有力的用力部位,这个部位就是气息的“支持点”。1 Y& g. p E! a" Q# P4 K/ R
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: o) F6 |" g' h! W! q三、歌唱腔体的要领:歌唱时各个共鸣的腔体应该是充分打开的。" ]$ U1 x0 v/ i M% ]
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首先,应用“半打哈欠 ——叹气”的方法把喉头放在最低位,用劲部向四周扩张的力量把喉咙打开,向下做一个深咳气的动作。头部两侧的颌关节用向上抬上颌的力量打开,不能用向下拉下巴的办法来打开颌关节,容易造成下颌和舌根的紧张,形成卡喉咙,要牢牢记住:在主观感觉上,下巴在歌唱中永远处于无重量、无神精的状态。下巴存在紧张问题不要用办法去直接放松下巴,下巴很难放松,甚至越放松越紧。正确的办法是把注意力和用力部集中在对上口盖的使用上,问题就容易了。 " J. [5 S( C/ J6 {
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在唱歌的共鸣腔体中,一种是可调节的共鸣腔,一种是不可调节的共鸣腔。但在我们歌唱主观意识上,都要把它们置于可调节的状态,要经过长期的正确的练习才能体会得到。" p9 u/ o0 f/ ^2 w
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“民族唱法”中女声嗓音多用“头腔共鸣”,少用“胸腔共鸣”;9 u, w0 x% S4 H% k0 }
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“美声"唱法女声则两者同用。
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“通俗唱法”女声则常用真声和半真声为主,有点与中国京剧中老旦的唱法相同。: C) I v7 ]8 v( c
/ u, T. x5 o' w6 s“美声唱法”对声音有他特殊的要求,强调“共鸣”和“关闭”,具有“头腔穿透力”,即所谓“声音集中”。歌者必须用自己的身体制造“扩音器”,以保证声音能传遍剧场每个角落。“通俗唱法”盛行与电声扩音时代,扩音设备高度发达,已完全取代了歌者需花费许多气力才能达到的共鸣效果。& E4 F4 }* r1 X1 b& U* R. A
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+ X, P" {8 o/ P0 r) I" {三、声音的位置的要领
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世界三大男高音巨星:帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。声音优美,穿透力强,音域很高。 9 ]4 p, D; \0 B {1 u2 X
+ N- A1 g5 k% q' {; I声音的高位置,是指充分的头腔共鸣,要获得头腔共鸣声音要集中、明亮、松弛的穿透力。这样歌唱感觉比较轻松,音色比较明亮优美。获得高位置声音的办法有很多种,但比较见效的是哼鸣的办法找头腔共鸣。6 a! C/ I4 G8 C$ e4 |6 _3 u
0 p7 e/ Z4 A- L哼鸣时,首先要感觉到所有腔体已全部打开,然后同时"用哼——吸——叹”的办法哼出高位置的声音。 * h( i6 d! o$ ^1 P
8 t3 ~/ A4 T* t+ h' _“哼”的感觉:头部的鼻窦、蝶窦、额窦都从里撑开,鼻根或眉心有一种向里“绷”的感觉,舌头轻轻赌注后鼻道出口,形成哼鸣状态。0 a7 H9 S, \1 y
) R$ S; s7 d% q. V7 ~3 g+ v b“吸”的感觉是哼出轻松、明亮的声音之后,把舌头轻轻离开后鼻道出口,这时声音变成一个圆润的、半哼半唱的状态。4 l7 x' k$ ^1 x6 ^/ g! J e& b6 Y
" T/ C# e6 p) V“叹”的感觉和半打哈欠——叹气的感觉一样。 t4 ^2 k& _6 V4 a- w* W
3 G V e7 @6 f9 H+ E“哼——吸——叹”分解开的是三个动作,通过练习把三个动作练成同时发出的同一个动作。发出来得声音有半哼半唱的感觉,明显感觉到明亮、轻松、通畅。 7 ~% G% A/ h' y- k
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“哼——吸——叹”用力的方向是向后向下的,发出的声音的实际走向是向前向上的。 $ J( H+ {: F2 g1 m: L
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“美声唱法”有胸腹式联合呼吸法,4 w7 H: Z; i' T4 P; m
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“民歌唱法”却提倡气沉“丹田”。“民歌唱法”把真声叫“阳声”,把假声叫“阴声”,不带共鸣的音叫“清音”,简直是异曲同工之妙。# l& @( k$ v- T) M6 ?
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“怎么练”的技巧 民族声乐教学主要是以汉语语言为基础,民族特色的行腔、韵味为擅长以“以字领腔”、“字正腔圆 ”、“以情带声”、“声情并茂”、“神情兼备”、“唱演均重”等特点,构成了中国民族声乐教学体系的总特征。0 D+ K* Q4 q; U! I3 X
% d: ~* j) [8 b$ t* w1 B: ?4 R王世魁《浅谈民族声乐训练中的若干方法问题》,罗洪《“字正腔圆”与中国歌曲的演唱》,扬子华《关于民族声乐训练中的几个问题》及刘洋《真假混声在民族歌唱中的作用》等,提出了一些符合人类生理科学原理的发声方法,指出了民族唱法和美声唱法的不同,是民族唱法主要侧重于演唱的发音与子音的紧密联系,他们的唱法不能离开咬字和吐字而单独追求某种特定的发音色彩。4 I! R9 S$ s/ v/ V2 S& F {& R
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声乐形式的表现音乐艺术的最大特点就是语言。声乐的语言表达,主要表现在,咬字方面。咬字清晰、语言准确、吐字优美、字声结合完整是歌唱咬字的目的。但要达到这个目的,必须要经过严格的咬字训练。 G0 K( j# \4 @+ h9 e1 s
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歌唱咬字就需要和声音、气息、音色、音乐等歌唱技术密切配合融为一体,才能达到理想的咬字效果。 歌唱咬字训练的方法很多,精通“十三撤”,掌握中国语言的咬字规律和特点和吸收意大利唱法的“母音连接、”“母音变形”等咬字技术是很重要的。在训练声音的过程中,我要求学生作到“松中咬、动中咬、气中咬、声中咬、清楚为巧”一定要在行腔的过程中咬字,而不能咬住字再行腔。在声音松弛通畅,音乐线条连贯的基础上咬字,把松弛的声音作为语言载体,这样,声音通畅了,音乐连贯,咬字死的问题就应刃而解了。 3 H& {/ M$ h( T
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咬字的部位技巧。很多人歌唱咬字总是在嘴上下功夫,结果口腔了成字者居多,口腔里咬字的结果,势力影响声音的统一和流畅。正确的咬字并不在嘴里,而在胸部“剑突”周围。歌唱咬字和换字的部位应放在这里,就好象咬字的嘴张在这里一样,每个字都从这里发出。要把气、声、字在这个地方融合在一起。
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在吐字的技巧上以“美声、民歌、 通俗”三种唱法来作比较。2 ~3 ~' J9 H& R9 p4 r
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“美声唱法”强调不影响共鸣的前提下吐字、咬字,追求字、音统一,吐字服从发音。
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O9 q4 B/ G& x“民族唱法”强调吐字和咬字,固有“字正”才能“腔圆”。
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“通俗唱法”在吐字咬字方面则要求完全的“说话式”的自然。无须顾及共鸣问题。 - o1 h1 S6 u; y6 I( ~" `
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总之,音乐连贯是要领和技巧的配合。在任何的音乐的表现形式中,连贯的音乐线条都是极为重要的,可以说,连贯的音乐线条是音乐表现的精髓和灵魂。 音乐线条的连贯更为复杂,它要求五个连贯,即气息连贯、声音连贯、咬字连贯、音乐连贯、感情连贯。这五种连贯从内容和意义上并不难理解,每个连贯单独练习也不难,但如果五个连贯完美的融合在一起,就不是一件容易的事了。但功夫不负有心人,只要理解准确,要领掌握得当并坚持不懈的进行技巧练习,一定会达到理想的结果。
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