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教育专家有话说：大部分孩子都喜欢流行音乐，可是大部分流行音乐过多的重视爱情。部分词作者写的歌词很平淡，没有中国传统文化的底蕴，而能够从一首歌里面学会写作，特别是有助于作文写作的少之又少。方文山是台湾著名的词作家，专注为周杰伦创作歌词，他四书五经无一不通，特别喜欢唐诗宋词，在诗词上有很高的造诣。" b" P5 k. F! l
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菊花台
( v0 Y, l$ @9 E 曲：周杰伦' l$ v" N( g7 o
词：方文山$ `9 E4 [6 z- y# G: a9 d% }- m
歌词赏析
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一、菊花台在什么地方
$ j& C! \5 K7 { 菊花台位于乌鲁木齐市西南的干沟乡，与南山西白杨沟相邻。这是一片中山带森林草甸，每年的四月至十月间，这块草甸上开满了野菊花，芳香袭人。这里的密林间经常会有马鹿出没，雨过天晴之后，树下会钻出大片蘑菇任你采摘。喜欢摄影的朋友可趁晨昏之际在这里找到灵感，拍出最美的作品。山下有数家度假村，但在旅游旺季最好提前订房。* L1 q" h/ ?- d& D( @
二、周杰伦的“御用作词人”方文山的《菊花台》歌词
1 l g4 Q) O6 O+ X y1 f 你的泪光 柔弱中带伤
1 s m. e/ d4 O- X# V 惨白的月弯弯 勾出过往/ u. s' Y# Z5 H) R
夜太漫长 凝结成了霜" }: z7 h( F4 r! {
是谁在阁楼上冰冷地绝望
' d2 E& l8 Y" C9 d. F 雨轻轻淌 朱红色的窗
6 W; i0 `1 t. r# M4 l 我一生在纸上被风吹乱9 u/ M4 W8 }3 a: }: J! i
梦在远方 化成一缕香
. ^+ Z1 x' V$ t# s& ]" a; O 随风飘散你的模样9 L- J! g$ |* ~5 r
菊花残满地伤' Y2 X# P& _9 c$ ]5 R" l
你的笑容已泛黄
: A# Y* g9 H- E$ A: L' i y) J 花落人断肠 我心事静静淌
3 x6 P! |4 N4 M. _* l' [6 ?9 x2 S 北风乱 夜未央
0 g- o( G4 D& a( f7 v& W# u2 W 你的影子剪不断
+ s9 |3 I' D7 y% k 徒留我孤单 在湖面生霜
3 p. u. i4 g# U' w 花已向晚 飘落了灿烂' i; z5 Z6 Q' [# q
凋谢的世道上 命运不堪
4 d$ w* n6 g3 r! k7 D/ {. U 愁莫渡江 秋心拆两半) n- T$ ]% _3 s" {9 N6 O
怕你上不了岸 一辈子摇晃5 i% s) [8 l) p) v ~' H
谁的江山 马蹄声荒乱. s r9 v% q5 c1 X. V
我一身的戎装 呼啸沧桑
" i* L3 N; z; A2 } 天微微亮 你轻声地叹0 W1 `) j' e. c) z, S5 H b
一夜惆怅如此委婉6 I" g( v4 P, c" w/ K1 P! T; q
- L/ ]2 S. P3 P! j7 |& w 三、菊花台歌词赏析
4 e. w+ A( l! k) ?7 `, { 意境很深，隐喻、伏笔、用典华丽自在！方文山作词真是精彩绝伦！笔触细腻！境界隽永！文心雕龙！
* o j8 X, z6 p Q* K& g0 h 歌词分四段：分别描写了一对夫妇在不同时空情境下的心态和感觉！0 B: p0 s' X5 K6 V+ A5 T
男主角是位从征在外的将军，男主角所处的地方应该偏暖些（等下在歌词当中解释）3 x$ ]. G( b3 h
先看第一段：
# X* R" W6 z5 m( w 你的泪光 柔弱中带伤
% p9 V4 p0 ^$ ?8 F1 X 惨白的月弯弯 勾出过往% [, w# B- o8 R; a! p4 q! {5 m
夜太漫长 凝结成了霜, K- Z6 S6 Y/ | S
是谁在阁楼上冰冷地绝望
4 {8 m: Z% R7 v9 D) C 诠释：这一段是表现女主角的心境。第一句话是经过长久的相思，女主角对于丈夫的别离已经产生无奈的忧伤。8 R/ s5 L4 _: A( L' K
第二句的意思是明月寄相思和表现当时的情境。第三句一语“霜”关，一方面表现天气的寒冷（这是女主角地处较冷的证据，如果还觉得不确凿，将进一步证明），另一方面表现女主角内心的孤寂与苍凉！1 ?3 {# w6 @" P
第四句所谓独自莫凭栏！缘愁似个长!寂寞高楼之上，没有爱人温暖的怀抱只有“冰冷的绝望”！% m$ D1 e, `0 K; j+ o9 q: t* {
第二段：$ H; e& x/ r1 ?, g2 V
雨轻轻淌 朱红色的窗) Q9 @# e" X# p$ l, n/ Z
我一生在纸上被风吹乱' x$ [! z0 q/ G U+ U7 ~3 Y! `
梦在远方 化成一缕香1 @ [1 ~8 j# i k+ K5 O
随风飘散你的模样
" X6 j. B8 t* f2 {& k9 y2 ?, ? 菊花残满地伤" C3 K9 L* I4 M4 H' c. C
你的笑容已泛黄. P; [; U9 s A
花落人断肠 我心事静静淌
- }2 P( r; l$ t& v$ m 诠释：这一段写的是男主角的心境。第一句很明显的点出了男主角的位置较暖，在下雨（要知道北方的冬天是不下雨的）。所谓：转朱阁，低绮户，照无眠。朱窗即典出于此。说明男主角也在相思中失眠了。$ P/ G3 m1 [5 E6 P# Z5 u. G0 h
第二句中一生在纸上的“纸”字有两种含义：其一，男主角连年征战，夫妻无法相聚，只能以鸿雁寄书，互通消息。所以他们本应相亲相爱的青春年华都在信纸上流逝了。其二，男主角征战一生功名事业何在？一是皇上圣旨；二是排兵作战地图。也只是纸而已。在这里被风吹乱，也表明男主角的心乱了。9 K$ M$ t7 e9 b# ^! \
第三四句，由香呈形，既表示思念，又表示这思念的对象是无法触手可及的，一切只是随风飘散的幻梦。; H$ `2 E+ K& |0 p+ D K
第五六句，这里实际有两个黄出现，但是方文山只明写了其中一个。而且这两个黄表现四种意思。一，所谓菊花残，即是第一个黄；二，就是明写的黄；第一个菊花黄，表现了两个意思，一是时节，应为秋季（江南秋季为多雨时节）二，寓意为人的老去；0 ]- S, d7 v: G S
第二个黄，明写的黄，第一个意思表现了回忆的模糊如同来往的信件泛黄一般，第二个意思也表现了年华逝去，只余下空空相思。
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8 R) D5 O/ v4 L- m; S& ^$ c, X3 | 最后一句，既写明了相思之苦，又以“淌”字，双关式地点出了在秋雨之中感情的流逝。9 ^, Y2 O2 E# r! R: y0 Z
接下来第三段
+ O' R* r) Q* J# ] 北风乱 夜未央; h+ S# ]( C6 w
你的影子剪不断
+ Y& C5 `+ ?& x# P! }8 I0 G 徒留我孤单 在湖面生霜
* `2 G, W# [& b/ e$ y( t 诠释：这一段又是女主角的内心独白。第一句，“北风”，这是显而易见的证据表明女主角所在之处较北较冷。“乱”即是风乱，又是心乱！3 d2 ], ^$ t7 o3 C8 o% R- z
第二句，所谓影子剪不断，有两重含义，可以想象北风狂乱，女主角在烛影之中思念男主角。一方面是以刀剪烛，烛影不断（如同抽刀断水水更流）表现相思之悠悠，正暗合李清照词中“剪不断,理还乱,是离愁！”的名句；另一方面，青灯只影，表现女主角的孤单。
8 A* c6 }- H2 D* G 第三句，再次点明女主角所处是寒冷的，所谓湖面生霜，要知道霜遇水即融，唯有湖面结冰才能出现湖面生霜的效果。同时，可以想象此湖是昔日两人共泛舟之处。可是现在只留下了女主角和女主角在湖中冰面上的影子，对影成双（霜）！此“霜”不同彼“双”！
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H$ J# u% v( E( n 最后最经典的第四段
" d3 Z I4 L* t# C$ w 花已向晚 飘落了灿烂6 p7 S7 j# Y$ v6 p" a
凋谢的世道上 命运不堪
8 ]* B, C/ n1 G# P* k" H& M; |9 g 愁莫渡江 秋心拆两半3 h V1 r9 ~$ x' O* J" N
怕你上不了岸 一辈子摇晃
5 C8 W/ k$ h9 T& i1 `2 n$ n 谁的江山 马蹄声荒乱7 H1 D# _ v: _
我一身的戎装 呼啸沧桑+ G0 ^1 F$ q I6 T
天微微亮 你轻声地叹
( n- n& ^4 ~1 m0 j* t 一夜惆怅如此委婉
& d9 a U/ M$ x: O- O! c+ z+ y 诠释:这是最经典的一段，是男女主角千里之间的心灵对话与合唱！' z2 A* h3 u) ? a( ~
第一句将情境重新拉回男主角的情境当中，花的灿烂已过去，正说明美好青春已流逝，恰是“花若堪折直须折，莫待花落空折枝”的感叹！
8 w+ g' A0 E" [6 Z 第二句说的是男主角感叹既遇乱世，未逢明主，为自己和妻子将来的命运担忧！, \, x% x3 Z2 s% G0 z' d
第三句经典之中的经典！上半句是男主角的想法，现在一个字一个字来分析！“愁”字在这里愁两件事情，一是战局，二是离情。同时还与后半句相呼应；“江”中国古代，江是特指名词，即是长江！（又一个南北相隔的证据！）整个前半句，正是江山载不动万千悲哀，又怎能渡过江呢?下半句“秋”“心”（再次大喊经典！！）秋心合起来正是上半句的愁字，三层意思：一是相思之愁，二，秋是季节，所谓古人之悲秋也，秋即表现了悲伤和肃杀之意！三，在第二含义的基础上，秋是指代男主角（谁悲怅？此情境中正是男主角在悲怅，所有悲怅之人即是秋），心是指代女主角（杜甫诗中有云：一片冰心在玉壶。冰心既是指清丽的女子，又是指纯洁的思念）整个下半句，就说明了男女主角心神天涯两分隔！“拆”是现实使之别离，有种无奈无力之感！整句即为一个字：愁！
# D0 c6 w) h3 k, K 第四句这是女主角对男主角的惦念和担心。这一句有两层意思，一是担心战场上男主角难以再回来；二是担心官场内，权力倾轧，恐难有脱身之法。. s8 S9 M# ~' P6 j; L0 j1 ^( t
第五六句男主角对自身情况的感叹。
* `: O8 q X0 b7 `% D( ^$ @ 最后两句是真正的心声合唱。在此可以看出来是同一夜发生的，两人相隔千里，长夜无眠，思念对方。天明微亮之时，却忽然感觉到，因长久思念，情感多少有些麻木和无助，已经找不到当年热恋之时的感受了！这种千里相隔的痛苦真是消磨人的感情与意志啊！最后只余淡淡叹息与委婉惆怅！& |" ]8 ]! U$ j6 j# x# r
教育专家提醒：《菊花台》这首歌曲的歌词全部意思如果搞懂，一般的修辞手法会无师自通，美丽的词带给孩子不同的感受，学习初中和高中的文言文也会得心应手。% u! g' M! d% m+ d0 V
到这里文章就结束了，如果有家长朋友还有教育方法、学习技巧方面的疑惑的话，不妨去我的朋友圈看看相应的文章，我经常会写一些我的教育心得和发现。或直接来与我交流，已经出现在孩子身上的具体细节和情况。
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