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[作曲技巧] 中国原创歌词网作曲理论

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金贝

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254969084 发表于 2016-1-27 10:11:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1 \7 Q- [, W! `' j5 |% ]* t【MUSIC】作曲理论(一)2009-01-16 22:23一.和声学# x6 G2 `0 d5 Q

% T4 ?7 C7 l3 x* O( F1 l和声学是研究多个音共同发声的效果,规律的学问。若将旋律比作“骨”则和声就是“肉”,只有有了和声,音响才变得丰满、协和、动听。和声学地位非常重要,可谓是一切音乐理论的基础,许多音乐大师都对和声学作出过杰出的供献。但和声学内容浩繁、规则很多,不易学好。中篇小说《你别无选择》(刘索拉著,“新时期争鸣作品”)中的那个教授自称学了八年还没学好,可见难度之大。但掌握和声学基本常识得益最大,值得一试。这里简单介绍一些重要的基本概念和术语。
' U  [/ J; G$ v9 y/ k, X; @* v, J6 d3 I3 v9 M! P
㈠ 三和弦
1 b& u1 C. E6 ~$ R: n) n0 g- ^6 S
由根音与上方三度音及上方五度音叠合而成的和弦叫“三和弦”。三和弦是构 成和弦功能的最基本的和弦,用得最多。按结构分,三和弦有“大三和弦”、“小三和弦”和“减三和弦”(只有一个)。按功能则可分为“主和弦”(主音为根音的三和弦)、“属和弦”(属音的三和弦)和“下属和弦”(下属音的三和弦)。此外,每个三和弦又有两个转位和弦。主、属、下属这三个和弦称作“正三和弦”,其余的四个叫作“副三和弦”。这四个副三和弦又分属“属功能”组和“下属功能”组。现将自然音阶的七个音所构成的所有原位三和弦分列如下:
$ C2 z; a4 g1 N. B0 {- @1 F" J0 C- E4 C) n4 P% _" |
根音  功能  种类 符号
: V! t0 A, H9 ^1  主和弦  大三 T (或Ⅰ)
4 Q& b/ S8 t; I/ b1 x- d2 二级和弦(下属类) 小三 SⅡ
6 w/ K8 @* ?. j( E  I+ m5 x5 _3 三级和弦(属类) 小三 DⅢ  X$ D" L+ z2 @  O" z
4 下属和弦 大三 S (或Ⅳ)$ \! r, b+ s. \9 y* E% c% A6 V
5 属和弦 大三 D (或Ⅴ)7 M1 C% M; m! k# J. `& M
6 六级和弦(下属类) 小三 SⅥ
; I- N! |+ p5 C  f3 z! l. O7 七级和弦(属类) 减三 DⅦ( I3 b% m. W; q& S3 @; [; S
6 [- O3 f( a! Y# q" H$ U

' T( e! w  C3 k1 |除了DⅦ这个减三和弦外,其余六个三和弦都是协和和弦。' z& Y: E) w6 _3 B2 l6 n% ]

. |' x2 m3 ?- L3 B8 F- P㈡ 七和弦,九和弦,变和弦6 P4 \$ r5 z' Q/ e3 H
) v" t; u) N3 w
三和弦上再叠加一个三度音(根音的七音)形成的和弦叫作七和弦。七和弦是不协和和弦。最常用的七和弦是“属七和弦”(属和弦形成的七和弦)。重属和弦、减七和弦也时常碰到。若在七和弦上再加上一个三度音(即根音的九音)即为九和弦。九和弦也都是不协和和弦。若和弦中除根音外的某个音不按原规律而变换成另一个音,这样的和弦叫“变和弦”。九和弦与变和弦的功能色彩比较特殊且不易把握,故应用较少;简单作品中基本不出现。' _1 ]8 B" `3 W. O0 e( ~
* u. ^! X! @% `4 e; B- T
㈢ 和声声部! n4 g3 T& S: A; D9 M: R3 `

* ~5 T8 ^1 A  O- b! b和声一般由“高音”、“中音”、“次中音”和“低音”这四个声部构成。在写和声的谱表里高音部处于最上方,低音部在最下方,中音、次中音部在当中。故常把高音部和低音部这两个声部统称为“外声部”,而中音和次中音声部则叫作“内声部”。高音部一般是主旋律声部;两个内声部主要是配置和声,也常被称作“填充声部”。和声在进行、连接中,内声部要求充实平稳,声部间不许交插。低音部始终是和声中的最低音,决定着根音,故它不仅起着基础作用,而且领导着和声的走向,其作用十分重要。“四部和声”的写作是作曲的重要技能之一,作品不论大小,均应以此为起点(主旋律确定之后,即着手和声写作)。配器使和声织体具体化。(由于不同的乐器分属不同的声部,故总谱可按和声声部写,也可按乐器分组写:如弦乐声部、铜管乐声部、木管乐声部…)不同作曲家的和声风格往々各异:或富丽堂皇,或雄浑宽厚,或清澈透明。如瓦格纳的作品即以华丽著称。; R) B' ]" z: F! D6 [
5 _  K- v8 D- O- A  K$ b8 L
㈣ 和声的进行、连接、“解决”7 H4 O$ a2 X  v
, v( d9 R: T2 I- Q) Z
和声在乐曲进程中要不断地转换、变化、中止;各声部也要为此恰当地过渡,连接。因此这是写和声的基本功。和声进行的基本特点是由“稳定”到“不稳定”再到“稳定”;由“协和”到“不协和”再到“协和”的交替循环。其功能进行的图式为:T-S-T,T-D-T 或T-S-D-T。小说《你别无选择》中多次提到的所谓“功能圈”就是这个意思。该小说中还提到“解决”这个术语。这是指不协和和弦(如七和弦)在进行,连接中向协和和弦转换的方式,其基本法则是将各声部的音向各自最靠近的协和音过渡,如 7→1;4→3,等;而协和音保持不变。$ m5 s* n2 [: n, T% R# T$ i# X

4 T/ m$ D# x, ]% G. I㈤ 关于和声的“力度”6 @# a" T2 Q8 l* Z* }$ _
: j* ?) e( M0 H" k/ @5 |7 {( ]. [
《你别无选择》中的那个叫森森的高材生热衷于模仿贝多芬,但由于贝多芬“力度盖世”而使得他成天在钢琴上乱砸以寻求“力度”。他的一句口头禅是“妈的,力度!”通常力度是指音响强度,用意文表示,如“p”代表“弱”,“f”代表“ 强”,“sf”为“特强”等等。但这里的力度则是另一个概念,否则用脚踩钢琴那 “力度”一定超过贝多芬。小说中的“力度”主要指音响效果的力度,即和声的力 度。和声的力度大概与和弦中包含的泛音系列的谐振频谱有关。因此也就与声部的 数量及音程距离有关。一般说来,小三和弦的力度不如大三和弦;单音程的力度不 及复音程(超过八度的音程)的力度;协和和弦的力度不如不协和和弦(减和弦除外) 。所以森森才“在九和弦再叠加一个七和弦”。*如何学习和声学
) c' \- }1 w' N! f
; G/ a' Z/ D' i  _1 Q5 B(1).充分理解基本概念,不必死记规则。和声学规则虽多但限制却少。况且记住这些“禁条”就不会犯大错,因此应先记“禁忌”。
  t6 ]9 h: R, E  v) J2 E# s( U4 r
( l9 z6 u4 O1 L) U! A, h$ z8 T' {3 C(2).坚持做习题。音乐不同于数理化,它无绝对的标准,习题也非一种答案。只有多做多练才会记牢,提高。) n. ^4 ?% b* M6 A

( l4 q0 `- H0 L7 @, v4 @(3).多听名曲。这实际上是最有效的手段。初学者可多听简单,好懂又好听的曲子。
0 b( {' S4 i: ?( ~7 d& v+ o( S# h, a( k2 w* T2 m$ i  T
二.曲式学
# `: p  @& O' q7 x7 B$ e( l6 ^- p: I* r8 I
曲式是指乐曲的结构形式。有“单段体”、“两段体”、“三段体”、“变奏曲式”“奏鸣曲式”及“回旋曲式”等。各主题乐段用“A,B,…”表示。如“两段体”的曲式图式是“ AB ”;“三段体”的图式是“ ABA'”,第三段 A'与第一段基本相同。儿童歌曲多为两段体甚至一段体;通俗歌曲多是三段式。而“圆舞曲”则常采用回旋曲式。
# N+ G/ P5 K1 ^9 {: B) s7 ~. E9 Q+ w7 ]5 x6 ?/ m9 M
三.复 调% F7 t6 e1 ]; Y: }2 L! o
: P/ ^  T( J; N, @
“复调”是相对于“主调”而言。如果只有一个声部担任主题旋律,其它声部仅起衬托作用,这样的音乐叫主调音乐。如果旋律声部不只一个,且各声部横向上彼此具有独立性,纵向上构成和声关系,形成和协的有机整体,则这样的音乐叫作“复调音乐”。复调音乐中,各声部的旋律依主次关系被称作“主旋律”、“副旋律”。主旋律只有一个。复调是重要的作曲技法,应用甚广,其理论基础是和声学。“赋格”是复调曲式之一,巴赫将其技巧发展成熟。5 q* c' G9 Q: G( e2 E4 E

) l% x1 x6 E" w) f' ^& w0 Q- i$ j四.对位法& k3 A, F' n, ?! X, d3 @8 ~
! |; L; A& e- D
对位是“复调音乐”写作技法之一。它以和声学为理论基础,使各声部既协和又相对独立。如重声合唱(三重唱,四重唱)就是用对位法写的。对位法又有“严格对位”和“模仿对位”之分。俄、德音乐理论家推崇、恪守严格对位。
3 V: E; V* ?( y5 Z( J# Q2 [' o
5 h7 I' z% e2 _7 T, }- ?+ W8 {8 J0 R/ G: x* \8 R

+ u% A$ E5 R& t【MUSIC】作曲理论(二)2009-01-16 22:24五.旋 律; T! y, S, T% p. y; C
1 N' i3 ]3 V# @$ k' H- V% M
旋律就是曲调。它是一乐曲区别于它乐曲的根本特征,好似建筑物的风格和韵律。“音素”构成“动机”,动机进一步发展成主题从而形成旋律。具体说来,一定的“音型”、“节奏型”按特定的节奏节拍规律组合形成旋律。旋律具有视觉性:它体现在旋律线(符头的连线)上。早期有些音乐家追求“旋律线的优美”,认为好的旋律视觉上也应是美的。旋律的创作一靠天才二靠灵感三靠实践。旋律写作的技巧性是很强的,其发展手法多种多样,最为丰富。常用的发展手法有:重复,模进,模仿,紧缩,扩展,变化,对比,变奏等。多数概念的讲解要通过板示和视听。
+ W  n0 A, ?0 c  h; T: w1 L% o& M
& ]6 B; `2 T$ B) n. t1 P+ S' M: Q六.配 器, u- Y: ]* q+ [: p7 {- K. B

' B' i) @  h, s7 j配器法是管弦乐的写作技法,故又称为“管弦乐法”或“乐器法”。但对于一切乐队的演奏乃至于通俗歌曲的伴奏都离不开配器的运用,因此学一点配器知识很有实用价值。' L1 j7 Z) G! _0 ]0 G

9 {$ E1 D5 \% ?) o% \4 K学习配器法是要解决如下问题:
  V. @; I- z- j8 y" t·各种乐器的发声原理,音色,音量及演奏法等+ o9 E" ~. C# l' l# p7 V
·各种乐器间音量上的匹配关系4 }+ p4 W6 ]* F5 [2 A
·正确地选用乐器以求正确地表现作品的主题及风格
: Z/ j) Y" Q1 [4 ?" G9 h1 r& o! t9 d# T, |1 T) @$ V6 Y
现假设一个例子:我写了一部小提琴协奏曲。但小提琴手拿到谱子后来找我说:没法拉。我坚信写作没有问题:旋律优美、和声丰满。问题在哪?可能有三。一是分谱的音域不对,上限或下限超出小提琴的音域范围。二是我把三和弦写成三个音,而小提琴最多只能同时拉出两个音,琴手当然没法拉。三是和弦音程过大:如一个音在G弦(四弦)上,而另一个则跑到了A弦(二弦)上。当中隔着一根弦,你让他(她)怎么拉?! 再如,一个乡镇企业发了以后买了一堆洋乐,组成了乐团,排演了节目,遂请专家光临指导。可指挥看后大摇其头,表示爱莫能助。原因是⑴乐器数量不匹配,有些超过大型乐团;⑵不讲配器,搞大齐奏,这是专业乐手也难以办到的。8 h9 J3 r" Y4 O9 @( n
% n0 z. \* j: O* O+ t- \6 f- M* o! j. f
以上两例失败原因盖出于不懂配器常识。此外,在通俗歌曲伴奏中,若不适当运用配器法也可出现一些问题,如“杂乱无章”,“喧宾夺主”之类。但电声乐器的发音、音色、功能特点及演奏技巧等都与传统乐器迥异,自成体系,故传统配器法基本不适合于纯电声乐队。" J9 L/ C: f+ ^% {
: t' g$ A# w/ k, Y0 K

5 P  |3 _: o7 H& `4 L0 H" Z. j* N/ A七. 曲式6 K$ ^( Y2 e8 O1 j
一部曲式
% `: s3 b6 r- M5 s- l9 l# y1 R7 t0 h单二部曲式$ l: D: K5 l* x0 ~8 t2 ^' K7 Y
单三部曲式
" y2 n) _# A3 r" Q9 B8 H复二部曲式) n( o: k: z- s
复三部曲式  D' t6 R' O0 I5 D7 w0 u2 X
回旋曲式* [$ [9 A' m' [& P
变奏曲式) Z! I- E2 j% q0 V0 A' Z0 M. X+ {
奏鸣曲式) _. K" E' t, [" Z- W9 l  @
回旋奏鸣曲式
, b3 X1 I, E) M7 n" H赋格段
- Z1 A* z5 ?2 C( e2 {: Z(一)曲式:指乐曲的基本结构形式。6 n4 e6 K3 A0 |# u

. A! P6 N  f/ M' h1 i# `(二)一部曲式(乐段):它是完整的曲式中规模最小的结 构。可以由一个乐句、两个乐句、三个及三个以上的乐句组成。 一般有比较明显的终止式,能够表达一个完整或相对完整的乐 思。7 R- R! W0 l$ N0 m& f

1 ]: l' `/ E2 M* o: r(三)单二部曲式:它包括两个部分,每个部分都由一个乐 段组成。在一般情况下,两个部分在音乐材料上均有着一定的联系。如用图式表示,可写作:A+B。
3 i3 U4 t9 T1 W4 P* M; W! D* {  ~
( m% [+ \/ J5 ^(四) 单三部曲式:由三个部分组成,每一部分基本上都是 一个乐段。单三部曲式分为两种,第一种是有再现的单三部曲式 (即第三部分是第一部分的重复或变化重复。用图式表示:A+ B+A);第二种是没有再现的单三部曲式(即第三部分不重复第一部分。用图式表示:A+B+C)。
( f* D- r- _5 ^7 _/ w0 [0 {0 f
$ s2 f/ s* {6 z8 ^(五)复二部曲式:由两个部分组成,每个部分本身已经是 单二部曲式或单三部曲式,或其中一个部分是乐段,另一部分是 单二、单三部曲式。如:A(单二部曲式)十B(单二部曲式); 或:A(单二部曲式)+B(乐段)。5 N9 Y" {6 X9 t' V; @! |
& y8 T0 }: U  m$ C. R; U
(六) 复三部曲式:由三个部分组成。它的第一部分已是单 二或单三部曲式。第三部分往往重复或变化重复第一部分,因而第三部分被称为再现部。它的第二部分则往往和第一、三部分在 音乐上形成对比,这一部分可能是单二、单三部曲式,也可能是乐段。如,A(单三部曲式)+B(单二部曲式)十A(变化重 复第一部分);或:A(单二部曲式)+B(乐段)+A'(变化 重复第一部分)。
& _/ A7 k! S8 t* Y- w
9 |) v4 @$ x+ e0 X  H0 U  s(七)回旋曲式:它由在曲式中占有首要意义的主部和各个 不同的插部交替出现而构成。主部至少在乐曲中出现三次,插部 至少有两个。因此,回旋曲式至少必须具有五个部分。如: A(主部)+B(第一插部)+A(主部)+C(第二插部)+ A(主部)……A(主部)。
: `/ A9 C+ G% u( z' e6 f  ~3 Y( V9 `1 O
(八)变奏曲式:由基本主题的最初陈述及其若干次变化重 复或展开(称为“变奏”)所构成的曲式,称为变奏曲式。如: A(主题)十A'(第一变奏)+A''(第二变奏)+A'''(第三 变奏)……。5 x! n, E, G. c8 W
3 z* k* |% U6 D6 H& h
(九) 奏鸣曲式:主要由三大部分组成。第一大部分为呈示 部,它包括主部和副都两个互相对比的部分(在主部与副都之间,有时会出现连接部;在副部之后,有时会出现结束部)。第二大 部分为展开部,它把呈示部的音乐材料加以充分的变化、发展,以造成戏剧性的高潮。第三大部分为再现部,它把呈示部的音乐 加以重复或变化重复。除以上三大部分外,在呈乐部之前,有时会出现引子,在再现部之后,有时会出现尾声。用图式表示如:! H3 O3 {' u" x4 O7 |) a( W

1 t( S' I6 d4 \! {+ f  u0 J/ H(引子)=>呈示部{{[主部](连接部)=>[副部](结束部)}}=>展开部=>再现部{{[主部](连接部)=>[副部](结束部)}}=>(结尾)- e# G7 D- k1 Z# B- [4 {

9 A! |( @% r2 m7 t(十) 回旋奏鸣曲式:可以把这种曲式看作回旋曲式的某种 变形。一般来说,可以用回旋曲式的结构图式来解释它。但是,回旋奏鸣曲式中又明显地具有奏鸣曲式的特征,如:第一插部在 乐曲中具有类似奏鸣曲式副部的作用,第二插部(又叫“中央插部”)明显地具有奏鸣曲式展开部的作用;乐曲最后还有明显的 再现等等。可用以下图式说明之:
7 m6 K% E, ]! ^5 B, o9 @" T; W8 t
2 c8 g  M( j- H7 e( ~: Y4 R(引子)=>呈示部{{A[主部]=>B[副部](第一插部)=>A[主部]}}=>展开部{{C[中央插部]}}=>再现部{{A[主部]=>B[副部](第三插部)=>A[主部]}}=>(结尾)
( c  u7 d$ A, _$ [) x) W  H: }; Z8 Y$ t5 K  q  s6 _8 {0 R3 l- h
(十一)赋格段:它是复调音乐中的一种比较复杂而又严谨 的结构形式。它主要由主题、答题、对题、插句等部分组成。它 要求主题必须在各个声部中依次出现。
/ T) D0 B. f# U! B& ]4 x3 Z. @# B; u1 b
* F: {5 S3 x6 p0 T# r
- B& u$ u. d" f; `3 w" ?/ G
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