古诗词情感分析题

古诗词情感分析题

一.设问形式

(1)表现（表达）了什么样的心情（情感）？

(2)某句（联）与某诗有何不同（是否相同）？

二.答题步骤

(1)直答：题目问什么我们答什么，直奔要点。

(2)分析：结合诗句分析怎样表达了这种情感。

三.答题关键

(1)分析体裁

弄清诗歌的体裁，我们可以更好地把握诗歌的内

容、主旨及作者的思想情感，拿到题目先大体判

断一下诗歌的体裁：山水诗、田园诗、哲理诗、送

别诗、边塞诗、怀古诗、闺怨诗等。

(2)多角度体味

从题目、注释、关键词、全诗入手，分析诗的主旨。

四情感归类

1边塞诗

建功报国、怀才不遇、壮志难酬、忧国忧民

2田园诗、山水诗

寄情山水、归隐田园、蔑视权贵、愤世嫉俗

3送别诗

相知相思、别恨离愁，乐观/豁达/开朗/积极 的心态对凄然孤独苦闷

4思乡诗

思乡怀人，凄然、孤独、苦闷，羁旅之苦

5怀古诗

怀古伤今，物是人非，世事沧桑，登高览胜

6咏春伤春

惜春悲秋

7兴奋和喜悦

--应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

7闺怨诗

相思之苦（思妇形象）

“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹”通过“枫叶丹”来写秋之深，从而表现相思之苦

8兴奋和喜悦

--应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

学案2 鉴赏古诗中的内容情感
( V- Y4 r' V' o- n1 k
1.阅读下面这一首词，完成问题。（8分）
& Q2 K5 t! r; S7 j% S+ A  u* p
! i: R; D; Y1 |0 {! s, t4 F清平乐
" o; a8 v% r( }8 [. [1 j
李 白

画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞，皓色运迷庭砌。

盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。
9 h3 }9 D; ]3 ?) d
(1)结合“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”句谈一
5 a9 Z" C8 M$ l
9 e6 j# b. N7 h2 X谈李白诗词的风格特点？（4分）

答案 这一句体现出李白诗歌具有鲜明的浪漫主

义特色。①想象丰富，说雪花是喝醉酒的天仙把

白云揉碎成的；②善用比喻，将大雪比作揉碎的
- W6 C* j  u. K4 `0 @- J
白云。（风格和分析各2分）

% ~0 K2 k: R8 \% j' Z(2)联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心
; W3 J" D6 y5 \8 ?7 o
" z, x) h  R# V9 A: C$ ~情。（4分）

; b2 X3 x; o0 L' l7 i- u# g答案 “画堂晨起”环境怡人，“佳瑞”有瑞雪

) G+ r  M9 B1 v丰年之意，“皓色”“盛气”“玉佩”用词亮丽，
, c0 T! d" ~! k/ I) ]( _
5 v& E6 c# E: ?& m加上“天仙狂醉”，表现了词人兴奋和喜悦的心

; ?6 U# ^" C2 P/ t# X2 P情。（分析和心情各2分）

2.阅读下面这首词，回答问题。（8分）

长相思

5 y! P/ h  Q/ P* i5 m' L" h9 r4 i李 煜
+ r! Q  @3 |" J" V4 V9 Y
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。?菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
: ?/ w5 N3 l8 n
) d% r/ I8 s5 d. k* x! u(1)词中“相思枫叶丹”与杜牧的《山行》“停车

坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”都写了枫叶，两

3 i; Z9 G  }! {8 z! c1 y# {2 }) _者表达的情感是否一样？为什么？（5分）
+ B. q4 b7 j' p
答案 不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深，
- E* n7 R4 G" T* s* ]
/ }0 {3 A" Z" A( g1 l: `: K从而表现相思之苦；后者以春天的“二月花”来比
' m% W4 d  ?8 v$ i( j
4 v+ q/ x1 g- K! I* C% W& c枫叶，一扫常见的凄凉黯淡，透露出欣喜昂扬之情。
1 `$ H: S$ p( ^
(2)词的下片“菊花开，菊花残”两句对表现主题
/ g; k9 S0 v( W5 u
有哪些作用？（3分）

答案 点明时令是秋季，从花开到花落的时间长，[来源:学&科&网Z&X&X&K]
6 s# A$ m* _) ?7 _: `# d6 o
说明相思之久；用“残”字渲染出萧瑟冷清的气
3 E( `" R* j6 ?% W
氛，衬托出愁苦的心情。
0 F. Y3 m' W' s3 m4 H
3.阅读下面这首诗歌，完成问题。（6分）

0 {5 F! c, E8 [9 K0 c- l  F送柴侍御

王昌龄
" ^+ p" |1 }  J4 k' S# ]* N) Y
8 k" b+ \$ _$ v, X) F3 U沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
6 g$ x8 D9 Q9 M8 h
(1)从题材的角度来看，这是一首 诗，与其他
1 T# j) U# Q& y0 t
同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，

那是一种  的心态。（2分）

3 t* s0 `, Z5 O/ W# [1 s(2)后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”，
5 J& C3 P+ m1 u# H1 ~) u, N
% \4 o4 y" T* R4 l" }4 K" }你同意吗？谈谈你的看法和理由。（4分）
' r( ?, ~$ W; A3 K7 Q( |# G5 A
送别

& V8 f, D9 |, W4 R" ]8 ^乐观/豁达/开朗/积极
9 {* R. `; p0 G. U! a7 f8 U
答案 我同意。诗的第二句说“送君不觉有离伤”，

写自己送朋友离开，也不觉得悲伤，因此看似无

4 g. q; H* W' [) l* l6 X( t: S2 @1 ?情，（1分）但诗人接着说“青山一道同云雨，明

月何曾是两乡”。一句肯定，一句反诘，蕴涵的[来源:学科网]

; E1 c1 V9 Y$ M正是人分两地、情同一心的深情厚谊，（2分）这
: h7 F2 k0 [. x: Z. U
  o0 H1 K& S( F0 @两句诗既对朋友表示宽慰，又将深挚不渝的友情

和别后的思念，渗透在字里行间，更显体贴与深
& X+ i) H/ m5 z  v6 P; \
8 y4 Y& s6 |, F' S4 S情。(1分)
- z- }4 W  d/ k: o" ^* c
4.阅读下面这首词，完成问题。（6分）
1 H' E- q% z3 d7 a' e6 [& E
6 {, p9 j* X5 `# i6 Z4 e$ X+ @醉花间

, i$ |2 Q+ |, @2 L3 W（唐）冯延巳

" Q% n1 ~6 Y' k& G/ d3 m6 P晴雪小园春未到，池边梅自早。高树鹊衔巢，斜
: w5 D4 A" _( f3 r8 x! i1 q
5 C( j+ Q# A3 k7 _/ V; [月明寒草。山川风景好，自古金陵道。少年看却

老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。
. A8 a: u' e$ }- c% |  v
. v" I" O3 R7 Y9 L1 x7 J. Z（1）作者通过“晴雪”“池”“梅”等意象，描
/ N. D. K' `. h! B0 I. R, M
& Y5 ?1 }' \" L% A绘了怎样的景象？请简析。（2分）

答案 作者用“晴雪”“池”“梅”等意象，描

绘出“小园”蓬勃生机的早春气息。（1分）词中
/ p/ b/ K: C+ [) b6 v# [
春虽未到，但不远矣，概因日晴雪融，梅花盛

" ^  a; |1 M9 _( i4 Y: d& c6 A3 V开，池水碧绿，点明“小园”已经充满了活力与

生机，这都是大地苏醒的先兆。（1分）
6 M, _, W7 U0 n# G, w
# f* F+ P  Y& W( ?" r: y(2)王国维在《人间词话》中说到：“正中(冯延巳)[来源:学&科&网]
3 B2 N/ l* M: I: w
词除《鹊踏枝》《菩萨蛮》十数阕最暄赫外，如

《醉花间》之‘高树鹊衔巢，斜月明寒草’，余谓

韦苏州之‘流萤渡高阁’，孟襄阳之‘疏雨滴梧桐’
$ E1 c% ?1 d/ }4 T0 N
0 F; \/ K# m& ~7 s  i9 S- S不能过也。”有人认为“斜月明寒草”句读来不顺，

如将之改为“明月斜寒草”似乎更上口，意境也不

! H# v; {( M7 p为差。你的看法是什么？为什么？(4分)
0 }0 s; E6 B1 Z" v  \) h( P: |
: y( v2 Q3 l0 d3 {答案 同意王国维的看法。(1分)词中的“月”是
$ H2 z* L3 o) n9 |! l
0 f# v9 v; L, F' Z“斜月”，说明此时并非满月，光为微光，这样
6 F; w+ x! \$ h. F
" B1 U9 O+ _! O% R; w+ f* x的月光照在夜晚生出寒气的草上，渲染了一副冷、
3 x' O) }# M2 L8 v- g/ @2 I4 y
寂之境。（1分）再与前句“高树鹊衔巢”结合起

& Y8 |7 N) Z% K2 _9 s来，环境的特点更为清晰。（1分）而如改为“明

, P% B% x0 O. T; K月”，则光线不同，意境也会不同。（1分）（如

答同意“有人”的看法，分析合情合理，能自圆

其说，亦可。）

! }2 r' T# `$ `9 j+ J; g8 L5.阅读下面这首词，完成问题。（6分）

玉楼春

( t$ Z* c& y3 n  W4 N1 T/ e- i（宋）严仁

- y& q9 z6 w; d; k8 v春风只在园西畔，荠菜花繁蝴蝶乱。冰池晴绿①照
) S. k' K9 L; n% g& @, A
还空，香径落红吹已断。

/ H4 _- z- S# U意长翻恨游丝短，尽日相思罗带缓。宝奁②明月不欺人，明日归来君试看。
& m8 o; U3 {9 r, z6 W
8 J' U# h: B2 a/ n/ Q【注】①晴绿：指池水。②奁：镜匣。
" k& s4 B$ \7 ~$ V4 ?3 u7 @* w(1)词中“落红”是诗歌中常见的意象，请另写出

两个含有“落红”意象的古诗词句。（2分）

( C4 ]. v8 T9 j3 r4 P答案 唐·戴叔伦《相思曲》:“落红乱逐东流
; \% V3 `' m1 p& o, S& F/ ^
水，一点芳心为君死。”

. q- u* F$ w3 B: w元·高克恭《过信州》:“风送落红搀马过，春风
/ }. Q) n* G. N* J2 k# W! Z( y
& A- D. i1 M$ h0 @/ S+ ~6 T2 s更比路人忙。”清·陈维崧《破阵子·拟过竹逸

5 w" T' ~- ]' q8 z: z" D8 U斋前探梅》：“四百八十南朝寺，二十四番花信
6 J# d& f- q$ q2 t
风，鹃啼催落红。”

# J* Y7 _! ?/ ?4 q4 p! Z清·龚自珍《己亥杂诗》：“落红不是无情物，
9 B% B0 {! `- h# x
( ]8 R5 |. X' W' L8 [' f化作春泥更护花。”（2分）
: B* }, x2 S6 Q/ x8 i
8 ?' G# v2 d; k- b1 V, \- W（2）《白雨斋词话》评论该词“深情委婉”，结

% ~0 W8 g- F! ]7 b- b* K, b合词句就“深情委婉”进行赏析。（4分）

答案 ①首句动静对比，暗示衬托思妇的情怀，
) |1 s1 }: ^1 o( E+ R( W1 x- O+ H
“只在”暗示春风吹不展愁眉，“花繁”暗示思
# Y! E& Z. a" c# X+ U
妇因怀人而无意游赏的心情。②次句静景场面

中，词人借“一泓碧水”“一条花径”衬托出思
+ s. h" b4 D+ j+ @  }' N5 w
妇的幽闺寂寞。③三句“游丝短”，反衬情意

长，“罗带缓”暗示因相思日益消瘦。④末句悬
; Z/ V7 y. u. {' B* g) S
- a+ `) q$ {& O4 n$ E拟他日归来相见情形，未直接陈述自己的憔悴，

- f/ r* ~+ h) g4 F而说明镜不会欺骗人。全词显得委婉深情。总体
' C- m* j* d7 K# o6 j8 y  k
看，上片写景抒情，下片则以间接而曲折的手法

/ ^! G4 `  A6 O9 Y. Y/ r$ {显情，写得情深而委婉。（写出两点即可）
, w$ S. c9 i# w6 A: Z' w
( h7 d$ H; x2 a9 v0 S4 V6.阅读下面两首宋词，完成问题。（6分）

& E0 c2 ]" s# h9 ^( S苏幕遮
8 _" t0 N0 `; C2 }% T: |
( s& h7 l8 j8 ?0 U# \" U  h/ a! v范仲淹
! h8 r. f, z% I7 L
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
6 k9 B; K/ s* C- L) h" }
菩萨蛮

李清照
# B  o- e1 C( V. J/ u) L
风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。
, W- o8 k* {; y7 s  I
故乡何处是？忘了除非醉。沉水①卧时烧，香消酒
( e, K# v& N8 n9 F3 f
未消。
- g) N9 h3 O- f5 [$ d, n
) o7 j# c6 B8 f0 o3 F2 Y! I. t【注】 ①沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。

(1)这两首词的上阕都有写景的句子，“山映斜阳

天接水。芳草无情，更在斜阳外”、“风柔日薄
' b2 I5 k8 F9 @, S* g: q1 `$ y
, a/ n/ a: Z% x$ u- u( \春犹早”，分别表达了作者怎样的感情？（2分）

答案 “山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳
5 z' @  ^* A! ?8 W$ I
外”衬托作者的乡思离情，“风柔日薄春犹早”

写出了作者的愉悦欣喜之情。

(2)两首词的主题相同，但风格却不同，请作简要

分析。（4分）
/ y% m6 i' U% S) {
答案 范词豪迈，上阕写景从大处落笔，意境开
3 I* Z  n; p- ~
阔高远；下阕抒情，“酒入愁肠，化作相思泪”，
. L: i( u0 l) n$ j4 l
1 `4 J9 L$ \6 ]! r2 I7 F抒情自然直接。李词婉约，上阕写初春清晨起床后

) w9 A; T% e. }: U( g1 S的感受，意境闲适优美；下阕抒情，“沉水卧时

% r' p2 A- |  n/ t! \5 l烧，香消酒未消”，不直说愁，而说酒，说熏香，
4 {9 t* R( |  M7 e: U
抒情含蓄隽永。
+ y/ ^1 ^: o+ P' m2 t
; S% {4 a. _$ Q/ A9 [  S9 d7.阅读下面这首宋诗，完成问题。（8分）

7 G  ~5 K, h9 E& {& ^6 |  P鲁山山行

' p4 ~' K( a. Y梅尧臣
9 }$ k& x- @9 C% ^. s; Z: i
适与野情惬，千山高复低。
" w3 J$ U. X9 |( \+ D
! z$ M2 E' W: G8 T/ X% v好峰随处改，幽径独行迷。
* B* |3 n% A. z+ Z: k* ^1 g7 p! s
+ _9 ~4 }5 |  E6 u1 I, V霜落熊升树，林空鹿饮溪。
, x3 j# F# T% }7 y1 d4 Z" p8 ~# ]# ]人家在何许？云外一声鸡。

, _2 P, u$ V! d+ g  v: T1 L5 j: v(1)诗中哪一联“状难状之景如在目前”？试作简
0 q4 ?4 O4 ]# r: H. w
4 V- i6 u4 Z. ^  E- m) t, Y1 _要说明。（4分）

答案 颈联互文见意，写“山行”所见动景。“熊
4 C4 i( y  B! F, E- Z! K; b
; o8 t, d! m3 y* ~5 K$ m升树”“鹿饮溪”未受任何惊扰，见其除“幽径”

0 k7 T: L7 `% j  h: m0 T# ~的“独行”者之外，四野无人，一片幽静，而“独
) h0 a8 l8 o& A- H1 ?9 x( S/ h
行”者看了“熊升树”，又看“鹿饮溪”，其心
" J( U: D( ^9 R  `' N' Y, {% f
情之闲静愉悦，见于言外。
2 y% q1 W0 D) m* w
(2)诗中尾联与杜牧的“白云生处有人家”（《山

行》）、王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”(《终

3 p3 W/ V1 ~7 z/ l& ^: A1 s南山》)有何不同？（4分）
! Z- I8 c8 h7 x4 ~( h/ [4 ^# l
( }7 L6 K, u3 _. N2 L8 P答案 杜牧诗句是看见了人家。王维诗句是看不

见人家，才问樵夫。梅尧臣诗句则是另一番情景：

/ m5 N7 Y6 F/ P! I1 A0 w望近处，只见“熊升树”“鹿饮溪”，没有人家；
7 l- q$ M! ]+ l* C+ G
望远方，只见白云浮动，也不见人家，于是自问：
1 I% U9 d5 S* x) Q; j5 d
“人家在何许？”恰在这时，云外传来鸡叫，仿

佛有意回答诗人的提问。两句诗，写“山行者”

* u% X. C( p2 {  I2 O望云闻鸡的神态及其喜悦心情，跃然纸上。

; N; _. c1 |% U% M4 m: b, k2 N8.阅读下面一首唐诗和一首散曲，然后回答问题。

2 k* |. J( `8 Q* V* A) o(6分)

& Y3 ]4 j; J5 }* y) _/ x夜雨寄北

( w: D+ h# s0 v' f3 e# `李商隐
; f  @/ l8 L$ n1 [$ |) c3 y
" h7 a5 d# n. a0 O君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
$ Z- m* x& }  b: L3 M/ m; U1 e' P
2 D. Z; _0 Z3 f/ d$ p何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

0 y3 m5 @2 A0 v［双调］清江引·秋怀
6 G" t4 P7 z, g3 [; K
1 N0 a1 z( E; T+ B: i/ T张可久

5 Q9 P% M: @  d- A& y西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

(1)这首诗和散曲，表达了作者怎样的共同情感？

(2分)

$ V' M! }6 e% b1 h答案 表达了作者渴望回家却没法回家，只能在

5 J4 l3 q/ M- N0 ]7 i6 m, W远方思念亲人的深切之情。

(2)这首诗和散曲，在写法上有什么相同和不同之
$ H$ o2 [2 k7 z# G2 N+ N  N
处？请作简要分析。（4分）

答案 相同：都没有直接（正面）回答归期是在

什么时候，都借助景物的描写来抒发感情。
7 M/ I/ ~  i4 S4 ~# ^1 v+ X
( W, ?2 ?$ Q2 h+ q不同：李诗想象将来和亲人团聚时在西屋的窗下
' r  {: ~/ F  M6 d5 g- H9 w
窃窃私语、剪去烛花、回忆在巴蜀时的情景和喜
) |7 Y0 A& {, m+ q% V( D
悦幸福之情；张的散曲用北雁在霜林如醉的长空

里哀啼、行人在黄花已瘦的疏篱边痛饮、秋雨打
& g/ x& P5 J6 I! J# \
芭蕉而惊醒了神游故乡的美梦来回答什么时候是

归期，暗示着回家还遥遥无期。

9.阅读下面这首诗，回答问题。（8分）

夜泊闻雁
/ F; x/ P7 f8 t
2 d( c3 t9 u. w( O% F! H9 H黄景仁
, N8 `- D4 o- Y- R8 V
5 D. _! \! |( [8 q9 {独夜沙头泊，依人雁几行。
7 I) ?: n' K1 S& ]- R+ p% N' L
匆匆玉关至，随我至衡阳。
5 I% J/ J0 a' f) T7 m" Z
汝到衡阳落，关山我更长。
2 z$ [2 L! i5 b5 {) P
* ?$ H* u' |4 s4 G凄然对江水，霜月不胜凉。
- X6 n# c5 a& h) @% ~0 T1 I
【注】 黄景仁，清代诗人。此诗写于1769年，赴
# o6 D0 e7 P: J( G5 A
& f. K+ ]5 E; A/ s9 Q' l5 w% a+ M湖南道中作。

(1)“雁”是诗中出现的重要意象，作者为何要刻

意选取这个意象呢？请简要分析。（4分）
: f( r; F" k3 c! e+ ~- Q  D  n
  t- L; s8 X7 t; }) R; {+ P答案 理由之一：雁的“依人”，给了孤独的“我”
. s$ e$ O: |& ?# A. @, g7 I+ f
# H3 c" M# ?, ?一些精神上的慰藉；（2分）理由之二：以“雁”

1 s/ D1 e, Z1 F+ h4 f之依人，写我的失落、孤独、凄冷。（2分）

(2)诗中的哪个词语直接表达了作者的主观情绪？

试作简要分析。（4分）
. U" z0 X  q% }- ~
答案 直接表达作者主观情绪的词语是“凄然”。

（1分）“独”（2分）“凉”也有主观情绪的宣

泄，但依然有写实的成分。（1分）在饱受世态炎
, Y4 G& n. P+ h- O$ G3 l" X
6 F- V  J" b# Q2 e4 {8 s凉、孤独之后，对仕途、友情等有了更深的理解，

, S3 ?( {9 {: K# D8 X! i  e1 x“闻雁”惊心，凄然顿至。

* Q8 r* \/ h0 m, H! _" j1 @10.读下面这首词，完成问题。（8分）
8 m$ R# n; I' `+ j' }# `
西江月·题溧阳三塔寺

张孝祥①
' P0 b# q. Z/ V3 }5 r" Y3 y
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。
( N) P1 P2 u" a1 m$ O3 m
; W: M5 D& q1 J8 Y5 x9 `# {* R世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。

; v( K$ f" u1 F, j, g【注】①张孝祥，南宋词人。积极主张收复中原，

  ~; u, T* X1 _6 t* v却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖， 湖边有寒光亭。

(1)结合全词，说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。（4分）

4 v/ w8 a; d& g4 j答案 ①看惯世事后的无奈、淡漠。②在美好的
& f/ b  A: d; i% o0 h! F& V
春光中感到愉悦怡然。（各2分）

$ T/ G' a( o5 n) e: J7 f# I(2)请从画面描写的角度，对“寒光亭下水连天，

飞起沙鸥一片”两句加以赏析。（4分）

答案 天水相连辽阔深远，沙鸥飞翔其间。词人
3 z9 [, G% |+ ~4 K$ A, Q
运用动静结合（点面结合）的手法，(1分)使画
; @: W. M7 I2 {9 k
面生动、意境悠远，（1分）与作者“悠然”的情
0 T1 D7 S2 ]4 l3 K0 a, I# S# e
感自然相融。(1分)（其他答法，符合词意即可）