古诗词情感分析题

古诗词情感分析题

一.设问形式

(1)表现（表达）了什么样的心情（情感）？

(2)某句（联）与某诗有何不同（是否相同）？

二.答题步骤

(1)直答：题目问什么我们答什么，直奔要点。

(2)分析：结合诗句分析怎样表达了这种情感。

三.答题关键

(1)分析体裁

弄清诗歌的体裁，我们可以更好地把握诗歌的内

容、主旨及作者的思想情感，拿到题目先大体判

断一下诗歌的体裁：山水诗、田园诗、哲理诗、送

别诗、边塞诗、怀古诗、闺怨诗等。

(2)多角度体味

从题目、注释、关键词、全诗入手，分析诗的主旨。

四情感归类

1边塞诗

建功报国、怀才不遇、壮志难酬、忧国忧民

2田园诗、山水诗

寄情山水、归隐田园、蔑视权贵、愤世嫉俗

3送别诗

相知相思、别恨离愁，乐观/豁达/开朗/积极 的心态对凄然孤独苦闷

4思乡诗

思乡怀人，凄然、孤独、苦闷，羁旅之苦

5怀古诗

怀古伤今，物是人非，世事沧桑，登高览胜

6咏春伤春

惜春悲秋

7兴奋和喜悦

--应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

7闺怨诗

相思之苦（思妇形象）

“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹”通过“枫叶丹”来写秋之深，从而表现相思之苦

8兴奋和喜悦

--应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

学案2 鉴赏古诗中的内容情感

1.阅读下面这一首词，完成问题。（8分）
9 p  f* {2 J: y- t6 o" F
清平乐

李 白

/ L4 u3 k' u8 @" Z! J画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞，皓色运迷庭砌。

盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。
4 p5 C% Y- _9 y, l; c" {
(1)结合“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”句谈一

谈李白诗词的风格特点？（4分）
! _+ h, H: b) s8 @6 k
( x9 B0 ?, _  k# L答案 这一句体现出李白诗歌具有鲜明的浪漫主
  S- {( i; ~0 n/ I, N+ P) l  Y
义特色。①想象丰富，说雪花是喝醉酒的天仙把

白云揉碎成的；②善用比喻，将大雪比作揉碎的
, A- X( S& \$ K
白云。（风格和分析各2分）
' n& O! O# _, F, m" k5 q
(2)联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心
, J$ A: ?" B9 Y0 A! s
情。（4分）

答案 “画堂晨起”环境怡人，“佳瑞”有瑞雪
) A" d  G4 K& P& r5 _7 T7 c6 V" A
* I5 l7 e* G* B丰年之意，“皓色”“盛气”“玉佩”用词亮丽，

" M* {* j5 p1 Z0 M3 r) c加上“天仙狂醉”，表现了词人兴奋和喜悦的心
! F1 F) \( t  W( y2 s( o$ F( i( v
# G, c1 W; r  h. F. Z情。（分析和心情各2分）

2.阅读下面这首词，回答问题。（8分）

2 u3 ~4 _3 u1 A5 m2 G% X' a长相思
6 z' q, H2 x: c" Z5 X" k7 V$ U
李 煜
' ^) o7 Z- w1 u# u& }  W
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。?菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。

(1)词中“相思枫叶丹”与杜牧的《山行》“停车
' }! \' V- X3 C: n& Y
坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”都写了枫叶，两

者表达的情感是否一样？为什么？（5分）
8 S. [  f- x6 T- @: V9 g' }, f; b
答案 不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深，

; y5 ]+ H8 Y$ L从而表现相思之苦；后者以春天的“二月花”来比

枫叶，一扫常见的凄凉黯淡，透露出欣喜昂扬之情。
: |7 l' H; u$ ^  e4 G
(2)词的下片“菊花开，菊花残”两句对表现主题
' y+ e+ c) C# n. E
: @/ t2 ]5 K- |  {4 {" E- U- p7 K有哪些作用？（3分）

答案 点明时令是秋季，从花开到花落的时间长，[来源:学&科&网Z&X&X&K]
( D. R& g" C2 j! N4 l+ o
- Q: P0 Z4 @5 Q说明相思之久；用“残”字渲染出萧瑟冷清的气

氛，衬托出愁苦的心情。

, s7 H9 c) E! D3.阅读下面这首诗歌，完成问题。（6分）

送柴侍御

王昌龄
, i$ K. u  \1 Q" D( D
) C7 ^  ~' `! I5 X" Z) `0 P沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
, u4 g: q4 I# a% o
(1)从题材的角度来看，这是一首 诗，与其他

! s1 _$ i6 s5 R* U7 G. B4 g5 k# A$ Y同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，
  c) {8 d% E6 q3 r
那是一种  的心态。（2分）
  a2 g  u; r' M. m' A+ G  m
) s% K3 z! h: {/ n% x(2)后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”，

0 n- r+ {9 G/ K7 u8 x* m- Y: Z你同意吗？谈谈你的看法和理由。（4分）

. i8 _2 D6 @* F$ P, y送别

8 L! A( q2 L) y, O" p$ w) j乐观/豁达/开朗/积极

答案 我同意。诗的第二句说“送君不觉有离伤”，

6 v1 z' ^' Z9 e3 @+ W. M写自己送朋友离开，也不觉得悲伤，因此看似无

情，（1分）但诗人接着说“青山一道同云雨，明
4 j8 p9 M- [3 ?! T8 H: B% }! g# F
月何曾是两乡”。一句肯定，一句反诘，蕴涵的[来源:学科网]
5 p3 W; d0 T4 O  A" x* x
: O" f- r. G) _7 ?9 J- I7 f正是人分两地、情同一心的深情厚谊，（2分）这
8 V/ \1 N# v6 ]; W9 M2 b
两句诗既对朋友表示宽慰，又将深挚不渝的友情
# B- H. d$ p) j
和别后的思念，渗透在字里行间，更显体贴与深

情。(1分)

! J5 I# V9 E8 K, H4.阅读下面这首词，完成问题。（6分）
* ^0 f5 V4 I8 V' w7 s& r3 A
/ ^% F; q6 |' K# |* N- t醉花间
3 x/ s5 d; P- B# z+ V( d, j
（唐）冯延巳
$ V2 u0 A$ n. g' K0 R' f2 H
晴雪小园春未到，池边梅自早。高树鹊衔巢，斜
& ^0 d5 d9 Q( ^2 B3 p
月明寒草。山川风景好，自古金陵道。少年看却
4 _+ Q( F4 K# t  p
老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。
. ?) U* y2 T4 u, r- ?; J, I
' N0 ?  a( Z/ }（1）作者通过“晴雪”“池”“梅”等意象，描

绘了怎样的景象？请简析。（2分）

0 q% N5 n6 b8 P, I/ r1 A答案 作者用“晴雪”“池”“梅”等意象，描
- ^# \3 Y/ V. P( D
绘出“小园”蓬勃生机的早春气息。（1分）词中
3 T# k6 c4 B7 V
春虽未到，但不远矣，概因日晴雪融，梅花盛
1 M% g4 Q& ^4 h2 U. \
! l% W9 {5 Y) \  w0 S/ `9 j! X开，池水碧绿，点明“小园”已经充满了活力与
3 ^! O) o  ?. C0 t: l; o
) h1 Z) U/ j( o/ X' j+ l$ {5 m& y生机，这都是大地苏醒的先兆。（1分）
; Z$ }8 }4 K$ |
(2)王国维在《人间词话》中说到：“正中(冯延巳)[来源:学&科&网]
' O( l' s7 r# z5 a. z
词除《鹊踏枝》《菩萨蛮》十数阕最暄赫外，如

% S3 F# Y" Y6 F  p, E, o1 l2 U- n- s《醉花间》之‘高树鹊衔巢，斜月明寒草’，余谓
: \0 R) F, V- Z. G! `, ^0 x0 F7 ?# Q' r
9 }! f' }% }2 @韦苏州之‘流萤渡高阁’，孟襄阳之‘疏雨滴梧桐’

. {  x7 q% r: C6 h! e$ K不能过也。”有人认为“斜月明寒草”句读来不顺，

如将之改为“明月斜寒草”似乎更上口，意境也不
7 Q! ~  ]+ B4 u, [( _; V' _
为差。你的看法是什么？为什么？(4分)
- Z1 Z2 U* X* Q" b3 J: ~
6 W: T! c8 q4 r0 @+ e* Y答案 同意王国维的看法。(1分)词中的“月”是

“斜月”，说明此时并非满月，光为微光，这样
3 g/ a) o/ |$ `4 k- L3 K
4 I, A4 C: u: K( l的月光照在夜晚生出寒气的草上，渲染了一副冷、

2 p$ V6 b( _$ u) B8 h1 r寂之境。（1分）再与前句“高树鹊衔巢”结合起
& U9 {2 a% K: y# y( b4 o! |; ^
来，环境的特点更为清晰。（1分）而如改为“明

月”，则光线不同，意境也会不同。（1分）（如

- X+ q2 F! C" @7 D) d( O6 H答同意“有人”的看法，分析合情合理，能自圆
+ s7 J& i9 d" l% d0 v5 N
其说，亦可。）
4 P8 Q" J8 u0 P0 s, z6 a; u
5.阅读下面这首词，完成问题。（6分）
/ ?5 H* A! S+ z& l# ]- _
9 @5 b) Z2 T7 D玉楼春

9 p7 i8 p2 Q: Q! e3 r+ Z* J（宋）严仁
; Q: l$ @9 i8 T3 d3 P
春风只在园西畔，荠菜花繁蝴蝶乱。冰池晴绿①照
% T6 Z6 s% @/ R2 @; [# \' `7 B9 H
还空，香径落红吹已断。
% Q# @" }. ]& o. Y6 _
意长翻恨游丝短，尽日相思罗带缓。宝奁②明月不欺人，明日归来君试看。
  u) T7 `5 d! n* M4 u
5 A  f9 }+ y' l+ h* t【注】①晴绿：指池水。②奁：镜匣。
& E8 J; Q% O. [% x(1)词中“落红”是诗歌中常见的意象，请另写出
9 P+ u2 O' m8 q9 b' o
两个含有“落红”意象的古诗词句。（2分）
9 p- O5 S2 Z0 Q: W
: y( E" b# ?; X答案 唐·戴叔伦《相思曲》:“落红乱逐东流

水，一点芳心为君死。”
: ?# v1 ?; W& D( }$ s
& }( P" w! a  b8 w2 K% A元·高克恭《过信州》:“风送落红搀马过，春风
% ]7 V: w. `- N# U- ]* R
7 ^- S7 T3 b& g7 o更比路人忙。”清·陈维崧《破阵子·拟过竹逸
: V5 |* k) ]4 f: G) L
9 G% w6 m  R% S! a- A, z& @8 h' Z$ \斋前探梅》：“四百八十南朝寺，二十四番花信
3 R' ]+ ^5 x" S7 E
, L. q5 J6 A$ M$ t9 Z6 k: Y风，鹃啼催落红。”

清·龚自珍《己亥杂诗》：“落红不是无情物，
" ]! @2 }0 F7 ~+ f, M2 m! U
化作春泥更护花。”（2分）

（2）《白雨斋词话》评论该词“深情委婉”，结
. D( M6 K" y+ U; N
合词句就“深情委婉”进行赏析。（4分）

答案 ①首句动静对比，暗示衬托思妇的情怀，

+ G% t: f4 R, h: \5 S7 I“只在”暗示春风吹不展愁眉，“花繁”暗示思
$ B4 w( P) m, N% `& d; Y" g) v7 ?$ O
妇因怀人而无意游赏的心情。②次句静景场面

" r. n: {* t3 i$ j" z: t中，词人借“一泓碧水”“一条花径”衬托出思
4 ]2 Q) z$ V. X) ^2 D
妇的幽闺寂寞。③三句“游丝短”，反衬情意
: ^8 h% w0 t4 n5 C# P
长，“罗带缓”暗示因相思日益消瘦。④末句悬

拟他日归来相见情形，未直接陈述自己的憔悴，
( B$ b! e! x1 m2 |9 A( }8 U6 G# h, {
, v# J1 l- Y# U  Q4 e8 C5 a4 L而说明镜不会欺骗人。全词显得委婉深情。总体
  y$ x/ H- f" L) s( k1 _2 j  X1 }! p3 L4 z
看，上片写景抒情，下片则以间接而曲折的手法
5 Z. [& w3 m4 S, J
8 [! |, T6 o; \7 `& @  R, P显情，写得情深而委婉。（写出两点即可）
+ k! Y8 y( u8 p
6.阅读下面两首宋词，完成问题。（6分）
& G8 @' {  q) h# P5 y" L
苏幕遮
+ g$ M$ I& i! ]' U$ o" `
范仲淹

* X3 D! d. T1 [! t% z6 ^7 D碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。

' N# F. x7 l% ]  {黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

菩萨蛮

李清照
. V$ w9 M% Z7 _! x) H) t. L
风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。

/ m& {* H2 i7 A* f* u% _3 U故乡何处是？忘了除非醉。沉水①卧时烧，香消酒

; B' w6 f4 }: s# N4 O未消。

【注】 ①沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。

8 ?- T4 I1 o, e) J9 l' Q; n: C(1)这两首词的上阕都有写景的句子，“山映斜阳
$ ]8 Z( v% d6 C: A( ]
天接水。芳草无情，更在斜阳外”、“风柔日薄

春犹早”，分别表达了作者怎样的感情？（2分）
- U. y0 Z4 n1 `  w
! s) f" Q- E' W6 A答案 “山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳

, L9 u6 d- H, ^& U$ _& U外”衬托作者的乡思离情，“风柔日薄春犹早”
+ F! ?2 V% v4 z( N  {
写出了作者的愉悦欣喜之情。

- ]; K& c4 s% k" |1 }(2)两首词的主题相同，但风格却不同，请作简要
+ l5 E, {$ E/ u/ x1 Q6 N/ ^+ ~/ p( L
; Y' V4 I: r- `! R- r分析。（4分）
9 [# b+ e) L/ |3 E' A, Q9 x
  m! L& V% |1 [/ o- K  d5 n, s答案 范词豪迈，上阕写景从大处落笔，意境开
) m& p! x2 C: _0 U1 {
阔高远；下阕抒情，“酒入愁肠，化作相思泪”，
. @1 h4 Q3 c! }5 H
抒情自然直接。李词婉约，上阕写初春清晨起床后

7 f6 [5 k, a  D% j6 C1 u的感受，意境闲适优美；下阕抒情，“沉水卧时
& x" N7 V2 b0 f6 j7 z
1 U6 [- }; Q! H# N/ Z烧，香消酒未消”，不直说愁，而说酒，说熏香，
$ z& E9 g, Z% O
抒情含蓄隽永。
% _3 J, v( J- j' n2 M; G* m4 E
% A* C* n8 r1 T  {4 ~! |( z( e7.阅读下面这首宋诗，完成问题。（8分）

/ `- c; y2 ]$ O) x; R  R鲁山山行
( b' U. D* n$ z' f
4 H9 h* Y/ _+ e9 J. M$ h梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

8 V3 U8 F3 |7 n$ C/ V& p2 Y好峰随处改，幽径独行迷。
4 e4 L+ n) |- b# R5 A
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
" ]+ G- D$ N! p* ~$ ]: ~7 a
' N5 R# X1 Q  N# j& i" r(1)诗中哪一联“状难状之景如在目前”？试作简
$ O) A+ H. b4 p" c
要说明。（4分）
- L% I0 F, p# w* h9 S
答案 颈联互文见意，写“山行”所见动景。“熊
, R2 H+ e( j0 r8 u/ P* |  ^
4 W. ~  [  Y* O/ L升树”“鹿饮溪”未受任何惊扰，见其除“幽径”
6 Y. K. `; M2 b, e! b4 t
: N! s& ^" z$ ]的“独行”者之外，四野无人，一片幽静，而“独

* j2 P" I! x' z! [" z! Q行”者看了“熊升树”，又看“鹿饮溪”，其心

0 M% U! g+ U. ]+ \情之闲静愉悦，见于言外。

8 r1 F/ O9 T! j! f9 F5 Q- J3 e, D(2)诗中尾联与杜牧的“白云生处有人家”（《山
1 y3 A! v" S. B$ `, d4 L) P' H- \
行》）、王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”(《终

  k- }3 G% S6 e3 C: k南山》)有何不同？（4分）
8 g/ T; E, w. d7 ~6 j
# i3 w! B6 \( u( \- P) ^9 J5 q; z% C答案 杜牧诗句是看见了人家。王维诗句是看不
$ s, b/ x8 E0 T) U; c
  ?5 R, Z( |" w) h见人家，才问樵夫。梅尧臣诗句则是另一番情景：
: N) A! _$ N9 X- |9 t: k* k/ f
望近处，只见“熊升树”“鹿饮溪”，没有人家；
1 Y# l+ f8 n) V2 {
  L. H: s$ g4 c! @' y1 ^& |望远方，只见白云浮动，也不见人家，于是自问：

0 y% U8 j% n" w& M" @/ S; ?4 B5 ]( s“人家在何许？”恰在这时，云外传来鸡叫，仿

; }% M- ]9 R5 t% F! Y佛有意回答诗人的提问。两句诗，写“山行者”

望云闻鸡的神态及其喜悦心情，跃然纸上。
  V; F5 y) S0 i' a4 f8 F: j& U
) h% l% S7 }1 @# L& M8.阅读下面一首唐诗和一首散曲，然后回答问题。
9 r! q3 T: n8 l  v# ]" f  E1 Q5 w
(6分)

+ ~7 W+ [3 B  k5 |2 k3 b5 f. a夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
. h; F( t( V8 ?: M, l& c
" }1 [6 V2 C2 B" T* u何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
0 l6 r. h) Z4 v& J+ j3 x1 f+ o
［双调］清江引·秋怀
) f; F4 N+ i& ^7 ^: W8 W( d( I4 G
张可久

西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
, Z0 ]( }6 Y6 x( i2 m7 }
# k% G; u" I" s2 e% k% M1 n, H(1)这首诗和散曲，表达了作者怎样的共同情感？
- |0 g  i6 c" S0 e" K+ P9 ?6 m8 ?4 j
/ g" ^6 w( m6 L$ L, i7 b1 c( f(2分)

答案 表达了作者渴望回家却没法回家，只能在
" ^) [1 z9 M) S5 |( O
远方思念亲人的深切之情。

(2)这首诗和散曲，在写法上有什么相同和不同之

处？请作简要分析。（4分）

  F4 V4 C/ [% |8 P答案 相同：都没有直接（正面）回答归期是在
" f" O& X% k- k4 G# M
什么时候，都借助景物的描写来抒发感情。
% G3 |- ?( m1 v  ?3 f
不同：李诗想象将来和亲人团聚时在西屋的窗下

窃窃私语、剪去烛花、回忆在巴蜀时的情景和喜
2 i" K: d" A" _7 v8 N1 w* n
/ f- F) r2 D! b& t悦幸福之情；张的散曲用北雁在霜林如醉的长空

里哀啼、行人在黄花已瘦的疏篱边痛饮、秋雨打
; s! A$ c5 [  j* |/ C
芭蕉而惊醒了神游故乡的美梦来回答什么时候是
+ `  p. K$ F# d3 E: p. j+ Z- l) R
归期，暗示着回家还遥遥无期。
( {8 D$ e6 `: Z; ^  Y6 G
9.阅读下面这首诗，回答问题。（8分）

& W+ n7 Q3 B/ w& W9 p, m6 C夜泊闻雁
$ P: d$ R" W( `" d: \
黄景仁

* Y# t0 K, Q) E- Q' N5 W1 [2 T独夜沙头泊，依人雁几行。

% c2 w1 p+ b* ~" y% ^+ e+ T! Y5 `匆匆玉关至，随我至衡阳。

$ X* {# c% O* H* _汝到衡阳落，关山我更长。

凄然对江水，霜月不胜凉。

【注】 黄景仁，清代诗人。此诗写于1769年，赴

湖南道中作。

5 m1 h/ t: w* p+ y+ M7 f(1)“雁”是诗中出现的重要意象，作者为何要刻

意选取这个意象呢？请简要分析。（4分）
  ]( U% r7 K2 R; c! [
答案 理由之一：雁的“依人”，给了孤独的“我”
( w9 z: I9 q" `* ^4 v' R8 \
一些精神上的慰藉；（2分）理由之二：以“雁”

/ I2 O! z$ S  Q& K之依人，写我的失落、孤独、凄冷。（2分）
6 P% N, g9 q" D2 g' p( [# Y. u' `
, V) r- l1 B2 Z0 \% f1 X: |(2)诗中的哪个词语直接表达了作者的主观情绪？
% `; r6 o4 ~3 u2 t5 V$ f" I4 a
试作简要分析。（4分）

答案 直接表达作者主观情绪的词语是“凄然”。
8 i# E# |, \. i- Z4 v
（1分）“独”（2分）“凉”也有主观情绪的宣
  H' b0 N+ W3 H$ k1 g8 _5 C
泄，但依然有写实的成分。（1分）在饱受世态炎
; a, A! P6 s8 b) H% ]1 ?! R
凉、孤独之后，对仕途、友情等有了更深的理解，

0 F9 }7 t3 \8 n$ U# h7 x“闻雁”惊心，凄然顿至。

10.读下面这首词，完成问题。（8分）
2 L0 o* T3 t8 h" {& F3 ]- Z3 k
西江月·题溧阳三塔寺

张孝祥①
$ E* }% e# n8 R/ Z' ?
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。
# u# U) ]1 B4 `* z- ^
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。

【注】①张孝祥，南宋词人。积极主张收复中原，

却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖， 湖边有寒光亭。
: C: t4 e% E. I% s6 `
(1)结合全词，说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。（4分）
4 c; a- _: E- d1 l( `! D4 R
答案 ①看惯世事后的无奈、淡漠。②在美好的
1 {& x' m, t9 u2 n+ z
春光中感到愉悦怡然。（各2分）
/ V# a; P' ]3 _3 n) \
(2)请从画面描写的角度，对“寒光亭下水连天，
" u& @+ ]! O8 d8 u! p
飞起沙鸥一片”两句加以赏析。（4分）
) [( `9 U* N" l5 B+ w
答案 天水相连辽阔深远，沙鸥飞翔其间。词人

$ E2 z; ^- j$ \/ J, w( c运用动静结合（点面结合）的手法，(1分)使画

面生动、意境悠远，（1分）与作者“悠然”的情
5 }5 w# K" y0 t6 e- c- H! j1 Q
  a4 J! d8 @6 @" U- z9 x感自然相融。(1分)（其他答法，符合词意即可）
+ F. v! A. N( s" j0 R* t5 v; T' y