本帖最后由 原创歌词 于 2015-11-5 21:03 编辑
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) a- H* f6 z& L! v作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！/ K/ k* V; F0 d U
4 g2 S$ U8 d* s$ S/ |2 Q3 B& n7 I8 R两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！
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1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小！
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4 ?, F0 R$ B$ b/ u这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的！2 H+ _8 S$ m3 c# J
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如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!; S; K, B3 X5 a6 b
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还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!; y' n4 d5 t m! z4 x
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1 V' m9 g7 J, g# l7 f4.借助各种乐器的音阶特点来作曲。
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如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！
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再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！
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5.模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。1 p v6 F; F' Q+ _/ ]9 }9 Q
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模仿读音作曲的秘诀!
2 j) k- D9 b2 k% v秘诀,两个字: 好听!9 e1 t" E5 `9 n/ `& G8 R7 @
随你们的心情去写!, w! P6 d; J6 @/ N
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具体地说:
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9 V/ z6 ~/ @5 i) p' M. B E汉字有四种读音:" y9 B4 }) Q7 ]/ H7 {, R
) u6 N% R0 A4 x+ h$ q阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！
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( Z! x" T# S$ z2 h& u如用于为歌词谱曲的话：
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比方说：
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) G+ B$ j, I2 P9 r9 z6 ^4 T( g第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！6 f5 W5 o/ g( K
$ d5 Z2 V) h S; d如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！
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如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！
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如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！, G9 n* s* C: [( p5 M' E
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8 Q0 A. ?6 z2 l1 ^. }这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！( E2 g {9 N0 _9 a8 h
* m, r Q \; M- y9 P/ ]以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！
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4 ]1 e) q% O3 d; O! p" U* g8 m5 z
如：
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梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
W: P: d! x4 K; ^& n陈晓东的《心有独钟》4 j$ N0 {3 A: i; B$ I" D5 z- E
迪克牛仔的《梦醒时分》: F6 c" ^6 E0 x0 X% h: L* G: h# v
孙燕姿的<<开始懂了>>& t( Q: {1 Y/ u$ d* T. f7 [
庾澄庆的<<情非得以>>7 r+ ?" [3 D6 V5 ?; D% p. z) k5 p
周惠的<<约定>>
. R: b2 f+ u. b+ \- a6 ~" F杨坤的<<无所谓>>2 P! G9 S- j" ~, {7 n
阿杜的<<他一定很爱你>>6 H) e( @# G7 G/ Q' r. v
Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！$ e% G# L$ I) }5 B
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% f( J9 x0 R. q+ H2 [" V6. 用音阶模进的方法作曲。
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音阶模进:也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
: N' t2 @: A2 S* U g& q/ ]. a4 q9 L也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
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, E6 Z- a$ }5 s比如说: A2 a% ?' x! {/ d
上行:12342345345645675671( B R8 ^3 ]% `% J" ~& i; d& x
(最后一个1比第一个1高八度!)
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171 212 323434545656 767. F. M& A" K1 P1 I
(第一个7为低音,其余音为中音!)/ V9 y. X* o8 ^- o$ W( P
* s7 H8 x4 O8 I% Z' z* k! R# |* q
16712712312342345345645675671
+ ~1 h9 m4 _$ _(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)7 P( z& K$ q# k3 s- ?
1 c7 _0 u/ S6 r注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
$ T) Z0 b' r! a) Y" B6 ?6 w8 \) h而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!. K* [8 k' ~! E) \0 H5 N
" V" }: ~; x" r3 z, C
下行:43243213217217617657654654 i' z( F! O, E8 J- H6 s; S
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
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6316527541643753
% r. }4 O, N, E+ ^( J' G% n) L0 M' n(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)' P+ f2 K5 s- a/ x3 ]6 f) r1 @
+ J) @* h7 m6 \4 z% K) p
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!* f9 I+ B! k! G2 W3 y3 `
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!) w) j$ F3 {7 @
2 x% V) u9 p" z1 y5 W) g4 l, n) O9 y9 s: q6 ]2 J- A
详细说明一下！
( P% ^# J5 F4 j5 R5 c如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）) w8 G5 `" |, W' b- j5 X
' J W, q9 e2 c( k) f
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
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我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:* L3 }! [& _2 R, P e) l1 n
1 2 3 4 5
$ x! t+ ` m6 F5 _' s. v音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
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+ p8 m: y) B$ ~5 f$ G% G我们再来分析每一小节:
7 q$ G. e+ J6 n; Z- w8 s7 v8 \' P1671
5 S" R& W% P% J9 Z% U1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!! Y5 d1 `* N( e! X' f( `) o
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2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!! }, e- X& S9 Y& L7 P
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; m& O, b9 t+ ?7 v& W3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
0 ?. @, z, W, ], R+ D以下同理!4 m0 t0 ^5 ?5 z& `& l
可以看出,它们的结构是一样的! r# Z( U6 ~$ W7 ?1 B; A
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
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当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
a o& x5 A j9 V' H如:4132372126171576（从第二小节开始,567为低音)!
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好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!
; Y( {/ i3 E3 Y3 J* O. V我跳,我跳,我跳跳跳!' y9 q+ t2 I0 n& L8 E
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
y/ p1 d4 M: u5 I1321721761765765......(第2小节开始,765为低音)!
9 {0 `8 k m1 W" a) l; K哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!??????3 r7 c* J( `, e4 {
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