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本帖最后由 原创歌词 于 2015-11-5 21:03 编辑 " U) }; b' O, ~' k6 i4 \
/ L b) ^, l* |% j" F( q作曲之前,你们需要确定准备写的歌曲是几段体的!一段体,两段体,还是三段体!# N+ N2 K) o4 l6 L
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两段体和三段体比较常见,就不说了!一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》!/ d* I1 M) B! p2 q$ E! k0 N& P) s
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1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐!旋律的和声走向特别明显!但是,一般篇幅比较短小!+ N, |/ a- |3 C* w
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这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的!会产生不同的创作灵感的!+ p9 I5 I: a$ \; X, B2 n' }, L
' R, L$ A. D/ _$ Z: }2 {$ r如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!
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+ T% c( f# w3 J还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!# R$ h' Z% B ?% z2 {
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4.借助各种乐器的音阶特点来作曲。' s& \; z) ~" a4 V
/ V; y5 f/ n2 ?. @9 l如: 云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!
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/ ?- f) [$ Q) F2 T再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!$ Q1 R. }( D2 B; O+ U
( E& N7 p. q% k5.模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲。. q8 u" O+ s3 @4 s' ~
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模仿读音作曲的秘诀!) s+ |5 \9 u2 \- ^5 W
秘诀,两个字: 好听!
4 c! Y2 t' g* T/ U随你们的心情去写!
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; W# K; F8 X/ X7 S; \! o& |具体地说:1 Z) p$ F& Z9 X( i7 r2 _3 u% H* w3 F
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汉字有四种读音:. z+ M( f2 l0 L7 |+ a
. W, d/ j2 i. t2 s- L. [8 ]阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声!
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如用于为歌词谱曲的话:* K; C; c+ l* {1 `( U+ J
0 o2 M |; L* f- \# [& G比方说:) V" [4 g0 H# p% Q+ }2 W/ d' }
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第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低!9 r- |0 r9 v1 h8 b1 G- O) T" U5 w
2 s& f! t2 u# ]' g3 {$ G如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高!, f( G& @7 i. u; x
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如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低!: P7 Q- h/ p! e# V' r, ~6 g
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如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!3 e8 Y# ?! Y" C9 ~3 K
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6 P, q1 v, y1 ]. ~5 M r这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!/ V) O* o* Y0 g, H: ? T
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以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!!7 e* K8 t) I. h* f- i# ?3 v
" Z& v, c" Y2 z9 A$ r1 R u( A$ k5 J- J& ~7 [- c2 c! L _
如:# S; u+ a' {) H* k4 M% _/ q
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梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
( O2 b, r9 j& [% R! m/ ?陈晓东的《心有独钟》3 u; U- |1 J! W) E% a
迪克牛仔的《梦醒时分》
; G* [# b W6 N) u9 e孙燕姿的<<开始懂了>>0 D3 t# z7 j6 r" c$ g3 ?' X
庾澄庆的<<情非得以>>
+ p; h! F7 N, c2 Z. |7 x周惠的<<约定>>+ u/ x t6 v: X1 v' H6 H! b( {
杨坤的<<无所谓>># X/ i& a$ d2 A8 f3 c
阿杜的<<他一定很爱你>>- x2 h/ V# Z9 v, I4 ^1 w
Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!
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3 U* M/ e' V* k! q+ h; z& ^+ D% ^) F6. 用音阶模进的方法作曲。2 A, N3 Q w* d# k' P2 }
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音阶模进:也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!3 j+ R, I/ _* c/ L" t
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!# t0 Q5 o9 R' E% A7 o& T
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比如说:
$ ?" V* l( M$ J$ ^上行:12342345345645675671
' I; t) t3 Z! |6 c/ @1 S(最后一个1比第一个1高八度!)
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171 212 323434545656 767$ L; {" _7 Y, i- M% d& @$ E0 S
(第一个7为低音,其余音为中音!)* Y3 X1 U- J8 e/ ?8 S
0 _$ K. {3 z+ g4 J: y8 d
167127123123423453456456756711 p& s( C/ ^4 ^/ c
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
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注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!( U! F! U, ]+ ]* i% e2 ~) m
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
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! U3 }. P3 T# \* x# i0 ^# T下行:4324321321721761765765465
2 X% a4 k8 D4 A; F$ F( ^4 r: b(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)5 |/ b7 P. Z {0 d
1 l) V/ L$ v- N% }5 Y! `* X& t6316527541643753
' K: r" V* p D' E) Y2 J: @(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
9 p- k. o9 [6 \3 L1 T6 f) i) b. P& ?' j0 W% h# o
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!9 _8 I! b. \0 M/ V x f
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
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6 N/ W- O( K% h( S8 y* W
* h p3 ~3 }! z0 w2 {' e& F( U详细说明一下!( X4 s) V" c4 q/ f# Z3 |
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))3 l" k3 \4 R* z, J8 x( m
& c9 q" q/ K2 a/ L( C
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
Z; A! R8 ]4 E% O
0 z2 ~9 G( F- A9 r9 I' p" K$ J2 D我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:. O7 x- S0 _# f# U* n2 g7 x
1 2 3 4 54 `( ]1 p+ v% D$ S
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!- K) e; e0 r: J4 x7 g
/ _6 e, \6 H8 H( d) u- s; `- r9 D我们再来分析每一小节:
2 w, s; V! ~8 Z* X- G1671
/ y2 S5 ^* |, _! O: _" X1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
8 o: D/ e% G4 H V4 r27122 o5 Z# d7 f) m' T0 O& R/ f/ Q Z
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!9 c$ T9 d: M6 I( g7 c: s1 l1 J
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# o2 U( |6 r9 o- r3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
2 n7 r. @7 d# G2 |9 c% K4 @* q以下同理!' O7 A l/ [! M6 R! T
可以看出,它们的结构是一样的!" r5 W0 N: E* I2 E+ O
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!' x- E- W# |* B
8 \) F# J3 g9 q9 Q) g3 ?& _* n+ U" d
& }3 b& b# B5 x H当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
6 k6 l' b9 V5 H# V3 l! K/ o5 q% ?9 Z6 F如:4132372126171576(从第二小节开始,567为低音)!9 K% s" q S; h+ `# J
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好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!
; A0 M2 p# n8 C8 s我跳,我跳,我跳跳跳!- Z- X& z: O6 ]* N1 @
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!- E2 \, j: G3 D3 y+ }9 A5 D* @
1321721761765765......(第2小节开始,765为低音)!
7 p4 f( j! q3 L* O) l* q哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!??????
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