找回密码
 快速注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 9710|回复: 2

[演唱技巧] 合唱指挥的技巧

[复制链接]

2万

积分

33

听众

1万

金贝

中国原创歌词基地高级

积分
20529
good 发表于 2015-10-12 14:23:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三章 合唱指挥的技巧) c' w4 I, d* ?" L8 d
一、指挥的基本姿势1 Z) E& R6 R* \; v1 D* Z; H
指挥站立要稳,身体有控制的放松,垂肩而立,双脚分开,背部形象舒展、高大,感觉舒适而自然;面部表情丰富而自然;眼睛明亮而富于表达。指挥的双手蕴涵着丰富的合唱艺术语言,每一个动作都表达着一定的意图。手是合唱指挥的主要工具。
  B% h/ [0 C+ |手的基本姿势可大致分为以下几种:; l  [7 \; R, q4 Q
1、常用姿势  手指自然弯曲,掌心向下,形状似放在排球上的感觉。击拍点位于中指的掌指关节处,击拍时手腕一定要保持稳定,千万不能上下摆动。右手掌心永远向着下方、前下方;左手掌心也可向着侧内方、侧内下方及侧内上方,除极特殊需要,掌心不应向正前方。$ v5 t9 a8 T: O0 z( N, g  M" O
2、手握空拳  表示强而有力,强收拍时经常使用。- M" r% `3 R7 V! N0 c
3、拇指和食指轻捏,表示弱,弱收拍时也经常使用。
! F- i+ c$ q: t- F" b  a4、手掌自然伸张,表示柔和、抒情。
4 x% V% q3 X+ j% w& ]3 I2 I# y6 r5、左手掌心向侧内方、侧内上方,稍呈紧张状态,表示强而有力。手臂逐渐向上抬起则表示渐强。指挥线条由手来完成,小臂附着于手的运动,大臂则跟随小臂运动。当手向中央收拢时,小臂收回,大臂逐渐靠近身体;手向侧前方运动时,大臂则逐渐离开身体两侧。指挥的基本姿势须结合击拍动作经常练习,是指挥者必不可少的功课。一定要一丝不苟,严格要求。5 n/ t1 d7 ]9 H3 U6 o
二、指挥的击拍动作
& ]! t( B7 Y/ ^8 S$ r击拍动作是指挥者进行指挥活动最重要的基本动作。这个动作的正确与否、质量的高低,直接影响指挥工作的成败。击拍动作包括两个部分:
. r4 b  I3 R' a$ H! B5 t1、击拍  是由肩部发力并带动大臂、小臂,手自上而下的一个击打动作。感觉与拿锤子钉钉子相似。这个动作的最低点力量最大,被指挥理论称为“拍点”。  e2 G6 j0 |; `/ w  l3 x  i8 U
2、反射  是由击拍后自然产生的一个反弹动作。感觉与击鼓后的反弹动作相似。
7 C( y! h3 _9 ]. n认真体会:点前加速、肌肉紧张;点后减速,肌肉放松是掌握击拍动作的要领。
6 R) W4 Z0 p. M6 l8 Z击拍是指挥的基本功,业余指挥要下一定功夫练习。
# g8 `4 C% p9 g$ C" |三、指挥的击拍技巧
0 g% z! @/ \' Q为了适应音乐速度、力度、情感等不断变化的需要,就要调整击拍与反射角的大小和击拍过程的速度、力度,从而形成了不同的击拍技巧类型。一般规律是:快速、跳跃、节奏强的音乐,击拍的速度快、力度大、反射角度小;慢速、柔和、节奏缓和的音乐,击拍的速度慢、力度小反射角度大。基本指挥法大致有以下几种:
$ l5 t) I7 M" B! M8 h1、直线型  击拍线条为自上而下的直线,拍点十分清晰,反射角为锐角,击拍点前后的加速和减速十分明显。直线型是击拍动作的基本形态,多用来表现中速和较快、快、很快速的音乐及非连音、跳音〔顿音、断音〕的唱法。     : c" B) u+ J7 }0 @& K( d
2、斜线型  击拍线条为斜线,拍点清晰,但反射角不如直线型尖锐,击拍点前后的加速和减速明显。适用于表现适中的速度和力度,以及非连音为主的唱法。
8 t) N2 y2 T9 ]4 @( L3、弧线型  反射线条为较大斜线,击拍线与反射线呈弧线连接,拍点只在内心的速度感觉中存在,几乎没有击拍点前后加速和减速的感觉;适合表现慢速、抒情、力度较弱的连音唱法。
$ i4 Q# a6 ^, c+ e7 U指挥法是在指挥者的指挥实践中不断创造和总结出来的,指挥者可在指挥实践中正确、灵活、综合使用和创立不同的指挥方法。& i1 u% a. g4 r, V( }
四、指挥的动作技巧
: v  q; B) c. i. z; m指挥法带有很强的技巧性,学习者必须通过经常、认真地练习方可获得。练习时应注意以下亊项:2 `" X( }/ o) c) X
1、认真体会有关理论和技术要领;                     
0 ~6 H. `. a% X8 C2、保持正确的姿势;
, ?; w+ J  Z. F9 y( ^+ L6 g+ E3、注意双手动作的范围;
) q5 n! L4 h# u0 M6 o; ?0 d) d+ C! |4、手腕支撑着手的动作,不要上下摆动,掌心要始终向下或前下方;* e( ?( c: I6 x3 X. C" X
5、双臂抬起自然,不要高举在胸前,双臂不要夹紧;# E* g$ ^, [( N0 n" c! _; |
6、双肩放松,不可随击拍动作上下耸动;/ P4 n; L, J( P: c3 |
7、肘部放松、自然下垂,不要夹紧,也不能过分向外撑出;
1 F- ?3 P% C% U* F) C8、击拍线条要始终在前面的纵平面上,上下左右进行,万万不可挥向合唱团;% C% N# O* a5 B8 c3 u
9、基本的击拍练习,是指挥者的必练功课。这种练习简单而枯燥,但必须熟练掌握。' n( N, S6 d( c  o: N
五、设计指挥图式的原则0 p: o" s' n: k- h9 j
指挥图式是按照节拍的强弱规律设计的,节拍的强弱无非有强拍、次强拍、弱拍三种情况。生活实践告诉我们,自然用力的方向大都是自上而下的,重心向下、离心向上才符合物体运动的力学规律,设计指挥图式也须遵循这个原理。
; r7 n' I% e+ ?0 L' F! N# K/ R    于是,就产生了以下原则:击拍动作方向:强拍由上向下,次强拍由内上向外下,弱拍由外上向内下。反射动作方向:反之。以上是设计指挥图式总的原则。
9 h  \3 C$ J* Q+ N0 m    偶而弱拍的方向会和次强拍的方向重叠,虽然方向相同,但线条的长短、拍点的高低是截然不同的。
! P# i5 a0 u6 c6 I! d3 {8 s' h1、强拍  自上而下的直线;
7 o( }8 r" s7 _* B3 r% e* L2、次强拍  自上而下由内向外的长斜线;
. b3 w# x2 r2 b$ N3、弱拍  自上而下向内或向外的短斜线。' Z1 _) [/ D' O" T
反射线总是于击拍线方向相反,并用直线、斜线、弧线使击拍线连结起来。. `( M. z8 _7 b: Z
    指挥图式并没有统一规定,也不是每个人的指挥图式都必须完全一样。指挥图式是可以自己设计的,只要符合音乐中节拍的强弱规律,符合物体运动力学原理,遵循指挥图式设计原则,指挥起来舒服、自然就是合理的。
% ]- J' d3 H1 H  ]8 h  v+ E有的合唱指挥在其著作中认为:弱拍是自下而上的托举动作,我是不赞同的。弱拍的击拍怎样托举?不能理解。
$ N4 {5 V" M: w5 n+ \4 t8 V% H! a2 l我认为:在基本的指挥图式中,只要是击拍线,无论是强拍、次强拍还是弱拍总的趋势都应是自上而下的。因为击拍动作是需要发力的,只有这样才符合“重心向下”的原理。只是为了区别强拍、次强拍和弱拍,有上下线、上下长斜线和上下短斜线的细微差别。我们知道:反射线总是与击拍线的方向相反的,反射动作是需要放松的,反射线才符合“离心向上”的原理。有一些初学者在指挥过程中,常出现“反拍”现象,就是违背了指挥图式设计原则的原故。( h$ r/ m8 S5 A; U# z9 c
六、常用拍子的指挥图式2 o9 e$ a% t! L5 D
乐曲的拍子有三种:( Z/ [* \9 k% Y; |8 ]: H& o" I
1、单拍子:每小节只有一个强拍的二拍子、三拍子。
, f  _# F3 u& c; g" s+ T5 t) q2、复拍子: 每小节不止一个强拍同类型单拍子的序列。# @: }0 s$ B; |0 h/ X5 M/ g' a! \
3、混合拍子:每小节不止一个强拍不同类型单拍子的序列。
: n) o; l& E; H5 u2 }/ K: q, u常用基本拍子的指挥图式是:二拍子、三拍子和四拍子,其它拍子的图式都由这三种图式演变而成。图式由三个部分组成,即:击拍线(实线)、拍点(位于击拍线末端,击拍线与反射线的交汇点)、反射线(虚线)。, V% F4 I5 c4 n& |
1、单拍子
6 u! V) [6 X) N% I  I  \a、二拍子  二拍子的乐曲最为常见,指挥图式也是最基本的。常见的拍号有:四二拍、二二拍。3 I) K9 J! ?$ G& t+ L
     图式中,第一拍的拍点在腰带处,第二拍的拍点可稍高。图式均表示右手图式,练习时,可用双手同向
$ q2 b  {; P$ L# @7 L( j) `     对称进行。
6 I7 I" V5 ]' P$ q. R4 h6 a2 c( Fb、三拍子  常见的拍号有:四三拍、八三拍、
; }, p# H" g) h: L1 X& K! v6 A$ T, f
音频应用店铺 音乐发布 中国原创歌词网
回复

使用道具 举报

2万

积分

33

听众

1万

金贝

中国原创歌词基地高级

积分
20529
 楼主| good 发表于 2015-10-12 14:24:19 | 显示全部楼层
2、复拍子# o# c# ~& t. `, f) F( f( o
复拍子的图式不能用重复的单拍子的图式来表示,如:四拍子图式并不是两个二拍子图式的重复。因为,复拍子的每一小节中只有一个强拍,如果用两个二拍子的图式来表示,就出现了两个强拍的情况,会影响作品表现上的平稳、连贯,甚至会使人弄不清拍子的具体位置,而使演唱出现混乱。4 a/ I! X2 C7 B4 Y$ b
a、四拍子  由(2+2)组合而成。每小节有四拍,第一拍为强拍,第三拍为次强拍,其它为为弱拍。常见的拍号有:四、四拍。
! j/ E/ h. J, Mb、六拍子  由(3+3)组合而成。每小节有六拍,第一拍为强拍,第四拍为次强拍,其它为弱拍。常见的拍号有:八六拍、四六拍。8 L: Y  u2 ~. `7 C- v5 n3 ]" \
c、九拍子  由(3+3+3)组合而成。每小节有九拍。! O+ f. U( }' C
第一拍为强拍,第四拍、第七拍为次强拍,其它为弱拍。常见的拍号有:八、九拍。, T/ W1 Y4 H0 f6 P2 H
d、十二拍子  由(3+3+3+3)组合而成。每小节有十二拍,
7 {+ s0 H9 \% {( J% k0 B第一拍为强拍,第四拍、第七拍、第十拍为次强拍,其它为弱拍。常见的拍号有:八、十二拍; `9 i5 A: E& u* T! G
复拍子中的六拍子、九拍子、十二拍子等,由于强拍出现的周期较长,前进的动力受到缓冲,所以乐曲多为较慢的速度,常表现平静、柔和、抒情的情绪,指挥线条也要平稳、连贯。如果乐曲的速度较快,指挥图式则要简化。图式的简化将在以后的内容中介绍。
5 O" o3 _; \; B. k7 Z3、、混合拍子
7 u% V2 Z: E, v8 f5 |a、五拍子  由(2+3)或(3+2)组合而成。每小节第一拍为强拍,下一个重音为次强拍,其它为弱拍。常见的拍号有:四、五拍。7 p2 Q7 C/ g- I$ P
b、七拍子  由(2+2+3)或(2+3+2)或(3+2+2)组合而成。从混合拍子的定义来看,七拍子不会是(3+4)或(4+3)的结构,明确了七拍子的拍子结构,才能正确的设计出七拍子的指挥图式。每小节有一个强拍,两个次强拍,其它为弱拍。常见的拍号有:四、七拍。0 q) {( h0 W7 J- G
七、起 拍
; o4 w2 ^( u. L1 G+ C  M+ }9 j( T起拍是指挥的第一个动作,是指示伴奏或合唱团从预备至开始的指挥过程。在起拍动作中,要暗示合唱歌曲开始时的速度、力度和基本情感。因此,起拍是指挥的一个重要步骤。起拍动作包含三个部分:
" p8 n# ^- w2 m6 [1、预备! r$ ~; J! S) d# ^/ ~* P
眼睛首先环视合唱团,以集中合唱团员的注意力,面部表情坚定而自信,眼睛里充满着合唱作品中的情感和对合唱团成功演唱的期待。双手缓缓抬起并回落,回落后要保持相对稳定、静止状态。右手稍高,双手距离约二十公分,高度在胸部以下。肩部和手臂放松、自然。* K3 N7 j6 e; i. Q1 e7 p
    如果合唱有前奏,伴奏是钢琴一件乐器,可只用右手做预备动作,左手则在引进合唱时加入指挥动作。如果伴奏是一个较大的乐队,则需要双手做预备动作。指挥在排练时,不要养成在预备动作中讲话的不良习惯。因为,指挥在做了预备动作后,合唱团员注意力都处在高度集中的状态,随时准备吸气演唱,预备时间过长就会使大家松懈。久而久之,预备动作会失去集中注意力的作用。
1 E; y9 D; ^, h2、吸气
) ^  [/ L- ?! S- c+ z0 Q吸气是起拍过程中关键的动作。它的动作要领是:吸气前的预备动作双手必须是静止状态,位置在起拍前一拍的拍点上。然后明确、果断地做出吸气动作,不能有丝毫的犹豫,吸气动作实际上就是已经练习过的反射动作。指挥在做吸气动作的同时,自己也要和合唱团一起吸气。吸气是合唱作品的一部分。因此,吸气的速度应和歌曲的速度、律动一致。吸气动作开始于起唱前一拍的拍点并与起拍动作相连,吸气动作的方向一定要准确。否则,就不能正确联结到指挥图式中起唱的第一拍而导致混乱,吸气与起拍是一个连续动作的两个部分。
4 C3 m: ~" z! M- z3、起拍
/ V5 d; N$ _$ z; D$ T吸气之后击出的第一拍称起拍,并从这一拍开始进入指挥图式,合唱团在拍点上进入演唱。) Y( t, z9 ~% e3 ~; M* I
由于歌曲开始拍可以处在小节内的不同位置,所以,又有正规节奏起拍和非正规节奏起拍之分。正规节奏起拍:即在小节线后第一拍、强拍处起拍;非正规节奏起拍:是指在非强拍处起拍。无论哪种起拍,预备动作总是在图式前一拍的拍点后,吸气动作则是在这一拍反射线上。起拍就是合唱作品的第一拍,第一个音符要在拍点上唱出。: F: i0 h' c6 y2 n. g
下面说明几种常见的起拍图式:/ @$ ?# @1 A, L' ?* g" o  h3 W
强拍起拍+ U1 I' e& F& n9 I! z; ^: W  e- y# o
进行曲、欢快情绪的起拍:动作要干脆、有力。拍点清晰,反射动作轻快。
' Z  h! n5 ^0 b( ^! ~* O抒情曲、委婉情绪的起拍:动作要柔和、连贯。拍点清楚,反射动作缓慢。5 M! t9 F. u3 b( f8 E: N5 V
b、弱拍起拍
# M2 i& m" z& g; }* gc、分割拍起拍:即单位拍的后半拍。1 P5 |7 \% k1 L) X
分割拍起拍的指挥图式与以上图式并无不同。所不同的是:整拍起拍时,吸气在指挥吸气动作的同时进行,起唱在击拍点上;分割拍的起拍时,吸气在拍点后的前半拍进行,起唱则在后半拍。指挥要特别注意的是:分割拍起拍的吸气动作,要分成两个部分进行:
# e' d5 p8 x) v* B, O6 l1、把原来的吸气动作做为吸气的预备动作;
: k& R. u) S! @$ k3 Q2 J2、把原来的击拍动作想像成吸气动作。起拍时,吸气预备动作的范围和力度一定要小于吸气动作。8 c; |0 h5 a9 u* i: L3 ~
八、收  拍, t7 v" Y  H- O% {8 L: Z6 ~+ a; M
收拍是指挥一首合唱作品的最后一个动作,与起拍有着同样的重要作用。有时,合唱作品的结束给人留下的印象,比开始还要深刻,它表现了音乐形象的完整性。指挥的收拍动作,一定要把合唱作品的意境演绎得尽善尽美,切不可草率从亊。
- \  S$ O) F1 [& {0 z  C3 {* a* ?收拍动作包括两个部分:1 i$ J' l" ~1 z7 @
1、预备% a4 k8 P1 {' S
这个动作与起拍的吸气动作相同,在歌曲最后一拍的反射线上,只是稍快、稍高于正常的反射线。预备动作的大小,要根据作品结束时的意境、情感、速度、力度而定。预备与收拍同样是一个连续动作的两个部分。/ x" g; c% x; X+ B
2、收拍
- u6 S8 m- W. o) f/ L这个动作指示着合唱团声音的停止,收拍动作的设计也要根据作品结束时的意境、情感、速度、力度而定,并无像“标准件”一样的统一规定。  T3 y; t* B4 e% E) l
    收拍点理论上总是在结束拍下一拍开始的地方,这样才能准确表达作曲者作品结束时的意图。收拍点要清晰。由于歌曲结束拍的时值、速度、力度和情感表现不同,收拍动作也有所不同。强而有力的收拍,可以在收拍点上有力的握拳,从指挥正常手形到握拳至收拍点,要有一个自上而下、小而有力的回落过程,来表示合唱作品的力量。短促而跳跃的收拍,可单用右手,预备动作后由外上向内里再向外划一小圈,收拍点只需用拇指与食指轻轻一捏。渐强、延长的收拍,右手在延长拍上做保持动作,左手上举暗示渐强,延长结束前双手做较大的预备和握拳收拍动作。关于延长记号的时值,很多人主张延长原音符时值的一倍,并严格按拍进行的观点我是不赞成的。音乐理论这样定义延长记号:可按作品风格、演唱者的意愿任意延长。因此,我认为:1、只延长原音符时值的一倍是不妥的;2、延长中不应有以拍为单位的节奏感。如果规定时值并带有节奏感,就与“任意延长”相悖了。渐弱、延长的收拍,右手在延长拍上做保持动作,左手下拉暗示渐弱,延长结束前双手做较小的预备划圈后拇指与食指相捏收拍。  \$ |% _! Q$ u6 q' L+ ^* T
    收拍动作,不是几个模式可以概括的,要靠指挥者在指挥实践中细心体会并精心设计。以上是我个人的理解,仅供参考。收拍不同于起拍。起拍是从无声到有声,情感从自然到投入;收拍所停止的音乐,虽然是声音停了、但合唱团员的表情、指挥的姿势、合唱作品的意境不要变化,而使听众的思绪继续遐想。收拍后指挥要保持静止状态片刻,再慢慢放松,从作品的意境中出来。9 K$ ?) N7 A8 k, c5 ^) r' s
九、长音、切分、附点节奏的指挥方法
3 Y/ g  {* W: R: L  j长时值或带有延长记号的音,左手通常以保持动作表示,右手长音时正常击拍,延长音则与左手共同保持。
1 L- K) r! f" t* R' Z, Y: X, N; @保持动作:是指手停在击拍点上。这时手部肌肉稍感紧张,在所保持音最后一拍的反射动作突然放松,预示下一拍的进入。; T- t' G& m. \0 ^) u. c
1、长音  保持动作适用于长音。
4 b5 w$ ~: P9 g2、切分节奏  切分节奏的击拍,也可以采用保持动作,这里的保持是瞬间的。在切分音上保持时,小臂和手在反射动作中,有瞬间的保持并使肌肉紧张,这时的反射线比正常的长些。
7 S$ M& p0 z$ R/ O) B* B1 o3、附点节奏  附点节奏的击拍,也可以采用保持动作。这里的保持是短暂的、瞬间的。      
- s, s2 y6 J) ]5 n& _! K十、呼吸与休止指挥方法6 ?$ @6 W4 h" @- Z
呼吸是音乐的重要表现手段,它不仅仅只是歌唱中的换气,还起着音乐的分句和感情表达的重要作用。作曲者并非都把它明确的标记在乐谱上,需要指挥来设计和安排。
- m! a6 g: a6 k4 [! w4 X3 o休止是音乐进行当中的停顿,有长有短,是节奏的有机组成部分,也是音乐的表现手段之一。作曲者大都在乐谱上明显标记,指挥要用动作传达给合唱团员。8 R; S- p- N) Z$ |7 g8 A& }" F
休止时,往往可以安排呼吸,但呼吸并非都在休止时进行,常常需要指挥在动作上明确提示呼吸,但也不是每次呼吸都在指挥提示下进行。6 C, n+ r/ [* _3 h: z1 m3 k
1、呼吸5 H* ]0 N$ o6 F- J
合唱的呼吸,犹如文章中的标点符号对于文章的重要性一样,是指挥不可忽视的。音乐中如果没有恰如其分的呼吸(分句),不仅给演唱者带来演唱上的困难,也会影响音乐形象的刻划而使听众感觉不完美。$ z2 k. M+ |: V$ O5 ]% `5 L
指挥提示吸气的动作与起拍动作中的吸气相同,只是在乐句间进行。/ A7 Q0 m: v0 @+ M& J) K; ]
在合唱的声部进出时,吸气动作也可包含“连收兼吸”的用意,它是指挥常用的一种方法。$ }3 E# p+ W5 p: r$ b( o0 X
2、休止
' p% W/ ~; M* Q8 l9 J/ L. {/ H音乐中的休止符,表示声音到这里有节奏地中断。休止符是组织节奏的一种手段,此时虽然歌声有短暂的停顿,但音乐实际上还在进行,所以指挥也要准确地予以提示。* E. [1 ?* b" s2 e* X& ]1 O
a、一拍以上的休止& M2 V$ H$ c3 i3 D0 M
这时要在休止处收拍,可连吸带收。, F6 T  O; I+ |; c/ [2 F& X1 |
b、一拍及一拍以下的休止4 j8 ]& E: n% {
如果休止符恰在分句处,指挥要在休止符上提示吸气;休止符不在分句处,击拍正常进行。
& ]$ ~$ m- {$ Z3 w8 G十一、合拍与分拍的指挥方法5 {9 ~0 q- j. y% B5 Y4 V
前面已知的指挥图式,是在适中的速度下应用的。根据音乐速度的变化,在很快或很慢的作品中,指挥图式可以进行简化或细分。4 O7 a+ a0 s0 a9 ~; R0 O3 c
1、合拍1 ^5 l. I. e! r" r5 ?8 z1 k, ~
合拍是指对基本指挥图式的简化。合拍的原则是:每小节只击出强拍、次强拍。如此,二拍子、三拍子就简化成一拍子,
+ c+ b. F* A& m" `: s四拍子、六拍子可以简化成二拍子,九拍子则简化成三拍子,拍子简化后避免了繁琐的图式和复杂的击拍动作。重要的是合拍指挥动作更有利于合唱作品的表现,尤其是单位拍小于四分音符、较快速的作品。
8 m- r- Z; D1 [也可以把每两小节视为二拍子,用二拍子指挥图式。& K( f8 ?% K% p6 Q+ A- ~' e. t
并不是每个作品从头至尾都可以单一组合,需要指挥从语句和旋律结构上精心设计,做出正确组合。
1 [0 x3 ]+ v' I& u. ?( F2、分拍
2 E8 v% O6 v( \3 c) b' ?分拍是指将基本图式中的基本拍细分。细分的原则是:在保持原指挥图式的前提下,将一拍分为两拍进行。通常在慢速的作品中应用。! x& S' Y9 ?+ K
有时歌曲速度较大幅度渐慢时,也可灵活使用分拍的指挥法。很多作品终止时,往往渐慢结束,也可局部采用拍细分的指挥法。
$ i+ i- P& L/ R" C3 a$ S合拍与分拍的指挥方法,可以独立、综合、整体、局部使用,指挥者可根据具体作品精心设计、灵活运用。) w# I5 V+ E' ]+ l
音频应用店铺 音乐发布 中国原创歌词网
回复 支持 反对

使用道具 举报

2万

积分

33

听众

1万

金贝

中国原创歌词基地高级

积分
20529
 楼主| good 发表于 2015-10-12 14:25:01 | 显示全部楼层
十二、力度与速度的指挥方法
+ m& o  S# ^7 \0 i3 L1、力度的对比
* F# o8 \1 F& m7 [1 j力度的变化是合唱艺术重要的表现手段之一。力度的对比,可以使作品的风格、意境、情感、色彩更好地演绎。& e- z* e/ U3 t* I, ^. P
指挥对力度变化的提示,主要靠动作的大小和手臂肌肉的紧张度来实现。  s5 _# L  g! w6 A( _+ G
a、指挥动作的范围
) {: |+ k7 s7 T. @; m. Q一般的规律是:弱时,手臂动作幅度小、位置低;强时,手臂动作幅度大、位置高。指挥动作的范围:高至眉,低至腰。渐强、渐弱的变化,指挥用手上举与下拉的动作来暗示。; o+ I2 b. @# [$ e6 `0 U
b、指挥动作的紧张度0 b" t+ F9 q- X. n) v" F2 ?
一般的规律是:弱时,手臂肌肉松弛,但不能松懈,要有一定的负重感觉;强时,手臂肌肉紧张,但不要僵硬,要有较强的负重感觉。渐弱时,手臂肌肉由紧张变为松弛,负重的感觉逐渐减小。渐强时,手臂肌肉由松弛变为紧张,负重的感觉逐渐加大。特强时,可握空拳表示;很弱时,可仅用手指的细微动作表示。" R! S8 {* f. I% F* ?8 b. [
2、速度的对比& n  A% z6 L+ B$ \, |
速度的变化也是合唱艺术重要的表现手段之一。作曲者一般都对作品的速度给予明确的标记,指挥者也可根据自己对作品的理解,对速度做出相应的处理。速度变化时,指挥应注意做到:a、预示清晰,以使合唱团一目了然、心中有数。b、击拍果断,以使合唱团统一速度、完美演唱。
$ Q% l: _7 z. Q1 h. S+ |8 H十三、指挥双手的分工6 H& |! V0 o, _6 C; R3 X
指挥击拍基本动作的练习,大都是双手对称的同步动作,这在指挥者开始学习时是十分重要的。但是,指挥者提高自己的指挥水平时,一定要掌握双手分工的指挥技巧。) u$ o! _. n% ~  q* Q
指挥的工作早已不仅仅是“打拍子”的概念了。指挥是通过击拍的方式来指示节拍、节奏、速度和力度;同时,还要启发和带动合唱团演唱时的情感、表达作品的思想内涵、刻划作品的意境。因此,双手分工,各负其责就成为指挥工作的必然选择。( i5 z- |$ Z# Q: Y+ n+ M, q
法国当今著名合唱指挥大师贝赫纳,在2002年赴我国开办合唱指挥大师班时,谈到指挥双手的意义时说:“在合唱艺术的世界里,指挥的左手是天、右手是地。”指挥的双手间蕴涵着整个合唱艺术的天地。他以大师的思维,形象、深刻、精辟、准确的定义了指挥双手的作用,使人敬佩至极。: ]5 X- [5 W  R
双手具体的分工大至是:
# B+ i! X7 K% M, b: O1、右手  主要担负着指挥图式的击拍动作,并通过图式的线条和准确的拍点,来提示合唱音乐的节奏、节拍,速度、力度。大家知道这些都是合唱音乐的基本要素,我想,这也就是贝赫纳大师把右手比喻成大地的缘故吧。3 h: F2 O, s7 j$ @
2、左手  则主要负责提示合唱音乐旋律线条的起伏、情感的抑扬、声音的刚柔、音量的大小、音色的明暗等。这是一片合唱艺术可以创造、想象的天空。
! x$ ^( A& T! Z8 d4 W, `, t指挥的双手在指挥活动中,既有分工、又有合作。如:指挥图式的击拍、声部的进出等,是双手都可以参与的。
, \; y/ E8 b1 T指挥的工作除了必不可少的技术性动作外,更重要的是:意境、情感、速度、力度、呼吸及唱法上关键性的预示,而这种预示能力大小,是衡量一个指挥水平高低的重要标准。- V0 b+ n3 b/ ]
    指挥在合唱艺术的天地中是自由的,指挥者应充分发挥自己的聪明才智,冲破禁锢,创立有自己特色的指挥艺术风格,这应该是合唱指挥者毕生的追求。
音频应用店铺 音乐发布 中国原创歌词网
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 快速注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|音频应用|歌词网|投稿|中国原创歌词基地 ( 鄂ICP备13005321号-1 )

GMT+8, 2025-6-4 17:13 , Processed in 4.535026 second(s), 7 queries , Redis On.

Powered by Audio app

中国原创歌词网微信: 924177110

快速回复 返回顶部 返回列表