|
|
② 多个副主题:
6 R5 a4 b0 p0 w* G7 X r* Y- f, E ┌-→ ┌-→ - e+ I5 z# ^2 F( f1 v1 I
ST′(Ⅰ+Ⅱ+Re)+ST″(Ⅰ+Ⅱ+Re)+STx(Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ) " H# \0 ^9 f6 F( l/ o" K+ X% K& p
# r" r# X- Y7 v0 {8 N! I
(5)副主题的调性:(副主题在呈示部中的调性称为“副调”,以区别于正主题的“主调”。)副主题无论有多少,均只使用一个调性。且极少使用主调的下属调性。
; M4 v% g/ z5 H3 c& D% ]. S
% s' h$ _" A5 n( B, \0 o* a5、呈示部的结束部
$ l0 z/ i5 Z! k# s/ ^/ s(1) 任务:①对“呈示部”作阶段性的小结; * g1 v1 q2 I/ a* |' R: U
②对副主题调性(即副调)作最后的明确和肯定。 6 W; E2 I9 |! O3 K
(2) 对上述“任务”的技术要求:
) D5 p3 B C3 D6 F* v# g① 小结要求:
- T! _' j6 g! ]( O* V A、选择从前呈示过的某一部分材料(主题)进行小结;
, F# l7 O# L+ ~, ?1 ^3 c, _ B、选择从前呈示过的多个主题材料(主题)进行小结;可按原主题的出现顺序,也可以重新排列顺序; , B) i# e4 t. K1 V) N' L
C、用新材料构成结束部;
" f$ r1 g; v+ c9 ? D、用已呈示过的材料和新材料结合构成结束部。 & S l/ B5 U+ {. Q( J
②对副主题调性作肯定
) {5 ?$ A3 W5 _ A、如果副主题调性已经明确,可对此作肯定;
/ r, M2 @. P6 R B、如果副主题调性不明确,可通过结束部来明确真正的副雕。 $ f* K/ W# v6 ]1 i' j
+ a5 N5 _. }0 ]2 }/ A
思考与练习 3 T- u6 a. w3 r3 }8 g' F/ E
1、何谓奏鸣曲?何为奏鸣曲式?两者有何联系与区别?
/ y' A" L4 p) d d6 M' A* W3 N" ?2、奏鸣曲式的呈示部由哪些部分组成?各有什么意义和任务?
1 r/ ]/ A' M% d. Q3、分析下面作品的呈示部,要求: M# l6 h, x1 g. p/ s/ Q' G& O; S
(1) 指出各个部分,并写出结构图式; ; h) M0 }1 M, `+ G+ F4 z& N0 |
(2) 标出重要部位的调性与和声终止;
0 C* _; `* k% q: q$ o$ V% }- D(3) 分析正主题与副主题的音乐材料; $ M* v* r) F* e+ S
(4) 分析正主题与副主题的音乐性格;
7 m, ], Z0 t) N) k8 N/ z(5) 简要分析连接部和结束部的功能和作用等等。 : U: m8 u) S" p' s# D+ Z+ r
※ 库劳《小奏鸣曲》Op.20 No.1 之呈示部(选自克勒《小奏鸣曲集》p3) 7 R9 l5 V3 d8 \3 q% l# j8 A( b
呈示部:
" {) D4 j1 r$ E5 ?( \, ? 1、主部(正主题):8小节、C大调、舞蹈性格、开放终止 # @, C+ }" a# t4 f' O
2、连接部:8小节、C-c-G、右手音型化、左手分解和弦、开放性Ⅴ7
' Z, H6 t. z, ?8 D W, ^ 3、副部(副主题:):7小节、G大调、歌唱性、开放终止 6 }0 s# P) n, n7 `, A) A
4、结束部:8小节、G大调、快速流动的音阶、完全终止、加连接2。 ; ]5 n' V" z9 `8 v0 n7 _! g
克列门蒂《小奏鸣曲》Op.36 No.5 之呈示部(选自克勒《小奏鸣曲集》p49)
# N% R" ]% M' D7 d0 x9 a
% ]. z0 b! ^. q4 r; h三、奏鸣曲式的展开部
- o4 ^3 p" g" B' Z" K( U3 J6 l1、展开部的整体特征
8 A4 T9 a: x! O* `' B- A(1)任务:要在呈示部所建立的正、副主题对比关系上,结合作品的具体构思,作广阔而深入的发展。在典型情况下,必须组织或构成作品的高潮。(需要说明的是:展开部不可能人为地要求“展开”到何种程度,它只能根据呈示部而定。) $ c; c3 D) D: O" `
(2)展开部的材料发展:展开部的材料都来自呈示部,有时会派生出新的主题,但也都是在呈示部的基础上建立的。 8 L/ I9 b1 ?- E$ Z% n4 O
①典型的情况是:用正主题材料加以展开。其作用表现为:加强音乐的动力。而基于这一点,歌唱性的主题较少用于“展开”。 P. s9 M( W! [9 D2 q
②在展开部中,很难见到完整的乐段结构。常见的手法是乐句、动机的重复与模进。总之应排除收拢性的写法,使音乐不停顿地向前发展。 9 {: @$ Q8 W, ^. z* s5 V: [
【思考要求: ' h. d1 v; S2 }# T. d
必须指出展开部的材料来自呈示部的什么地方?
" m+ P: J2 h- V" b2 K运用了什么方法? ; k4 Q: m/ m" H, P# R6 i
朝着什么方向运动、发展? 】 / q3 |# o0 Y6 U7 v: t$ U5 [
- W- |8 R3 k) k" J3 `3 _' W I(3)展开部的材料运用:用于展开的材料不宜过多,但要充分发挥某一材料的“潜力”。即必须是在新的阶段上,对呈示部对比关系的进一步揭示。 # l$ x9 i, z$ L( a; Q
(需要说明的是:对于展开部材料的观察,有的比较直观,有的则比较隐蔽。) . u" z( ?/ P% R8 O' D4 Q' |
5 r4 y9 L2 Y; v/ ]9 v1 B5 S2、展开部的层次 4 g, o4 T8 L. e7 C5 g
展开部一般不构成某种曲式,而只是结构成几大块: 5 x2 M6 `# t6 u4 n4 D. l/ f& H5 Q
第Ⅰ:引入部分 . a4 S3 e2 r5 Q7 Q
(1) 并行引入:用正主题(MT)的材料; & D1 I8 X0 R7 I9 k
(2) 贯穿引入:用结束部(CI.T)的材料;
( e: G; w4 p+ G- ](3) 突然闯入:(无引入)
. i. i2 s+ T8 G: f l -→第Ⅱ:展开中心
* W9 [3 L' ~" s& K" ~' S* i, z(1) 称呼: [1 ]' S) u. z _# X6 s9 q
① 传统称呼:展开部有几个层次就称为“第几中心”; 5 L _/ [7 ~8 p0 Z0 C6 ?1 c
② 当代称呼:不用“中心”,改称“阶段”,即:Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ……
! ]1 X/ x3 R5 g- `5 D1 t (2)层次的“阶段”划分:(分析依据)
* {$ Q- W7 @, i2 |: h① 展开的是哪一部分的主题材料? : V6 d# z+ ]! F
② 音响形式的不同变化?(强与弱)
1 P3 y. h! T4 D) @ j, H③ 织体结构的不同改变?(主调与复调)
# E4 L' R4 ^+ ?+ q④ 以及上述情况的同时出现等等。
" }4 `0 H! s8 c3 y _; p -→第Ⅲ:回头过度(向“呈示部”的时候过度,即引入“再现”) 8 n5 k1 L7 ^$ i* q' m' e' i
大型展开部中,常常使用“属长音”构成“回头过度”,即:(回头过度) 0 ?5 }. O" U _6 u1 y% J% A
呈示部主题材料-→构成高潮-→引入再现部 % e( ^) J9 d: e& d; ?+ ?4 Z9 i
9 a$ ?! E6 |# g r- J. P3、展开部的和声运动与调性布局
+ w m5 v3 a4 I5 d1 ~/ a% `) t0 a: K5 x1 ? (1)调性明确的标准:(调高+调式=调性)
6 K- G2 x( z B (2)呈示部的调性中心与展开部的“调性中心”
2 e0 B9 {* ~* _① 呈示部的调性中心:(两个)主调调性中心和副调调性中心。 / h3 c" d. K7 h* ?7 P
② 展开部的调性中心:(无)
# K5 F8 p5 c/ I' b* ?: o/ j" _3 W; k (3)展开部的调性布局 / z% X) a0 c Y# ~2 b* K6 F6 T0 X
①除引入部分外,一般都回避呈示部中出现过的调性(主调与副调);
U1 T' e' f1 J②调性的展开要与主题材料的展开相适应。(谢功成《曲式学》p264); " P8 w2 j8 w* a8 [% F
③调性的合理安排要考虑高潮的形成。(谢功成《曲式学》p264); 2 K8 k/ u* K: Q
④典型的奏鸣曲式展开部调性布局,常常向下属方向发展。即:
- g' w; B+ Y# E; N+ x% S Exp D.G Rep 2 W: k) l# E# Q& g1 x6 M P
T――D ∣ S →(主调的属功能引入再现)∣ T ‖ ' F+ }: _* N5 }' B! S
[注意] ) _1 s8 |- R* E+ M: g m+ b
①功能性的布局(古典时期):常用四、五度功能性强的关系; 5 }& O4 y0 y5 Y% z4 ?
色彩性的布局(浪漫时期):多用二、三度色彩性强的关系。 1 H6 N2 ?% g' ^1 r7 Y9 H
②展开部有时直接从新调开始;有时则从副调进入后再转换调性; # P3 ^2 T9 D/ q* b4 T% i7 W
展开部结束时,都要为再现作准备,但不是直接进入主调的主和弦,而常常是采用主调的属功能和声引入再现。如:④所示。
( F1 X: E- Z3 u9 J# O. b( O4 d3 K; @3 Y
4 作品实例(展开部) / H3 W& e s1 L* b: @& y8 Q5 k
库劳《小奏鸣曲》Op.20,No.1(克勒《小奏鸣曲集》p3)
0 a9 S8 j+ Q9 s/ Y 1、引入部分:9小节。运用正主题材料并从主调(C大调)开始,最后进入同主音小调c小调再到G大调,然后进入展开的中心部分或第Ⅱ阶段。 7 B/ Y1 U/ B4 P3 X0 \1 q: h
2、此展开部调性布局的特点为:
3 o+ z8 Z; T2 k$ x8 J* x 运用副主题材料进行展开,调性对比明显:G-c-G-c-G-C,最后在主调的Ⅴ7和弦长音上结束,并引入部分和准备再现部。 " H3 B/ [0 F5 t8 u! s
( Z* f# q* Q& s5 [$ {
四、奏鸣曲式的再现部
1 A! t* m4 A; _1、再现部的整体特征
# U% h' B4 d6 u4 l/ t(1)基本特征:在任何情况下都是有变化的,即是说:它既不可能原始再现(如连接部、副部等等);也不可能是镜似再现。因此,对再现部的分析,宜祥不宜略。
& n3 p. c0 C* M* L( ^) w$ H3 A再现部的最低限度变化包括 $ j% g1 ]" u: D5 c" w% u$ T
① 由于副部的调性服从,连接部必须作相应的变化;
) c: ]4 G9 h9 E/ H, r) Z5 F② 副部和结束部要移回主调;
0 L2 a5 z" d$ U6 V9 P7 p③ 有可能加上短小的补充性尾声。
; M7 J" I4 _% U: ?% T9 t: T' m; B9 [7 r' ?0 V* v4 K$ }
(2)主部主题的动力再现 ; r$ N, l$ _8 Y5 q/ t% v& f1 U
① 改变原有的音乐性格;
6 v! l: v+ F2 q② 改变原有的结构性质或篇幅(加长或缩短); % \& o% y6 [$ D! i
③ 不从主调上再现,然后再逐步回归到主调; , ]# X: k# l g
[说明:如果呈示部正、副主题关系是T――D,再现时则可以是D――T;] 1 o" V5 E9 `. P2 L9 b! d
④ 和其它主题构成对位式的结合; 7 z3 M8 P9 ?/ S% B( a8 e: h4 ?
⑤ 省略主部(浪漫主义曲式中尤其多见) 3 |/ X, r( J: b1 N7 J. o
[说明:再现时省略主部的原因 8 Z: V' w3 S8 W( b+ T
A、浪漫主义音乐追求“一元化”的主题; ) d7 t( E% M8 T* h* A [5 m
B、主部与副部的对比关系造成的。] 8 r8 H2 P: h4 _+ h# [
/ f9 p7 Q. y# t, w. A$ r0 b(3)连接部的动力再现 * J% B; @) N' ]: R5 y4 B3 o% }) N/ [
① 引进新的调性关系;
5 C8 q+ M6 O4 k! G6 \- ]- J# N2 j8 s- Q② 利用连接部作补充性的展开;
/ {4 b9 v5 v' U* Q2 M4 Y③ 改用新的连接部。 - Q+ ?7 M( s& O
$ n2 E. d$ N& f3 w
(4)副部主题的动力再现
8 r" L: a( v4 {①和呈示部时正、副主题的位置(顺序)互换,即“倒装再现”或“拱形再现”;
/ y/ W' [2 P. P m& u [+ t ┌──────────┐ 9 G$ O" u6 ]0 y# o8 w
MT-→ST---D.G---ST←-MT
! P1 ?, A- B7 T: @" w% o% K x └────┘ - j( j, D) ^3 A. @5 X4 y
这种情况多见于浪漫主义时期的奏鸣曲。
2 o, \* V9 B, Q! X6 K②不作简单的调性服从,而引进更复杂、更广阔的调性关系。 " m9 g2 G; U5 N. A' h9 F
③对包含多个的副部主题,可以重新选择或重新排序。
9 `4 ]5 |. x0 Z8 R) X& p2 J
' T0 S) m* T8 w9 l& ^8 m(5)结束部的动力再现 ( f- d: i. b: ?; p
(由结束部引出 “第二展开再现部”)
& @, h" u# d+ L: @+ w[说明:“第二展开再现部”往往是大型独立的尾声部。即:
8 x$ h- B Z3 H7 O% T; u2 o①它“独立”到与呈示部、展开部、再现部这三个部分地位、功能相等的水平;
" @+ b9 }, {9 o②由此使得奏鸣曲式可能有四个部分构成。即:
# E1 l: S: h( B' @+ b/ H: {┌―――三部性―――┐┌――三部性――┐
5 d0 S" e& @/ _( j1 BExp-→DG. Ⅰ――Rep. Ⅰ-→DG.-Rep.Ⅱ
& H1 x5 I: b# ~. k3 }- u └―――三部性―――┘ 8 R& V" R% @' R+ Q# j1 L% n
↓ + V4 G( p2 z( V# F
第一种情况:Cl.T→引入→中心→结束
1 [0 k+ G8 v6 w! U) b 第二种情况:Cl.T→呈示→中心→再现 s8 v2 Q' n z6 D
③凡使用“第二展开再现部”的作品,内容都不是场面性的;体裁也不可能是进行曲或舞曲。]
' \) |: ^7 P1 b1 \
; Q5 |, w( D+ C; @4 T, I N(6)奏鸣曲式的“序奏部” : y4 F. ~8 a# R# h8 U) L/ i
①它是放在呈示部之前,并与呈示部、展开部、再现部三个部分平起平坐的。注意: ! o( A, f ~* T
a、引子-→MT (引子,是主部主题的引子,一般篇幅较小)
* i& ?, C' F& _; ` b、Tntro-→Exp (是“序奏部”与“呈示部”的关系,一般篇幅较大)
) ]$ |, {! z' J②奏鸣曲式使用序奏部,是从海顿开始的。 ' T* u3 G$ m$ l2 x
③序奏部的速度通常都是“慢速”的。 # \7 s7 \& K: W( i
④序奏部的任务,是要先现奏鸣曲式呈示部的主要调性,如:贝多芬《悲怆奏鸣曲》。 ! C; v9 l2 _: x6 Y8 Q1 X: p
⑤序奏部和呈示部、展开部、再现部的关系为: % b+ d, q" T2 F1 @
a、始终保持固定的形象,并在以后各部中穿插出现;
' M: `# V7 q) z4 K3 S- B b、由序奏部演化成以后的各部。
& q/ ~2 x3 ^) g f2 m
8 j6 o, ~1 S& f# m: K9 s- Z 作品实例(再现部)
0 l. R/ }! O/ A8 S0 i/ L0 N R 库劳《小奏鸣曲》Op.20,No.1(克勒《小奏鸣曲集》p3) V& N& k* l/ Q
(1)主部:8小节、C大调、音乐性格同前;
8 l9 C2 q( \( N3 \& ~ (2)连接部:8小节、C-c-C(Ⅴ7)、右手音型化、左手分解和弦; % z; T4 Z) v* `& k2 Y
(3)副部:7小节、调性服从C大调、开放终止;
6 h: L( n% w% P (4)结束部:6小节、调性服从C大调、收拢性终止;
& k& g- ]* d+ @ (5)尾声:两个简短的和弦。强调全曲的结束。
[, y/ U. x R8 u
; ^- ~( ^" o ~# R8 v$ v7 I' w思考与练习
) ?; E8 u$ R* I4 m8 P: k/ B: f 分析:克列门蒂《小奏鸣曲》Op.36 No.5 (见克勒《小奏鸣曲集》p49) 6 N* `: D2 \+ @; r
音乐欣赏:小提琴协奏曲《梁祝》
3 E+ g3 @* Z& u1 }& T8 k" N1、作者:何占豪、陈钢
; F' _2 N0 ` O4 O7 N0 I! z% E2、首演:1959年5月于上海
9 F5 P) i, A8 ?5 a8 ~4 t3、体裁:小提琴协奏曲 * S0 N% p5 ?/ |! Q- X$ V
4、评价:东方的《罗密欧与朱丽叶》 6 N8 }& s3 |8 A+ s; z
5、音乐分析: 4 l* _8 _. `/ T3 y" p3 v
(1)曲式:奏鸣曲式
9 V1 h. V5 V* k) f$ o a(2)引子、呈示部、展开部、再现部和尾声
+ M1 G( X7 W, s: v8 |+ g9 [6 K, L# I! N5 z8 h+ x" J
附: 回旋奏鸣曲式
% l7 o9 V9 A H1 Y5 r' A
1 J, J; L2 V/ o0 R7 q' H$ \回旋奏鸣曲式的整体结构及其原则 6 J$ ` q$ ] c4 H2 }) a0 M' c- l
回旋奏鸣曲式,是由回旋性原则与奏鸣性原则叠合构成的一种新的曲式样式。总体上说,这一曲式在音乐构思上更接近于回旋曲式,常用于奏鸣套曲的末乐章,作为终曲运用。
( [! ?3 W) l4 Z- ^ 图式表示为: ) t; x- d0 `4 i- l, `* o& g5 G
Exp(呈示部) + D.G(展开部) + Rep(再现部) + \' P- P3 f3 u) e
┌――――┐ ┌――――┐ " ]- N$ _% I) ^+ O1 l w
A + B + A C A + B + A
+ ?" ~2 E2 k% R! k% B! k* K 主题 副主题 主题 (或中央插部)
% [9 i5 K+ V" E' G注意:回旋奏鸣曲式与奏鸣曲式的根本区别在于呈示部:凡在呈示部中带有主部再现的,必定是回旋奏鸣曲式,否则一般都是奏鸣曲式。 " A0 M ?7 P% l$ W
例如:贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.3 No.3 第四乐章(高为杰《曲式分析教程》p240)
8 y' f8 U9 Y3 @) e' T 呈示部 再现部
( E1 c" O$ d1 k+ z% l2 X┌―――――――――――――――――┐ ┌――――――――┐ + J; i8 H' ]% f( T2 T5 r
主部(ABA)+副部+连接部+主部+连接部+中央插部+主部+副部+连接部+尾声
( |3 g0 [) C+ V; M8 u8 }# K1 o! {& k& [- b$ |4 [
[注意:此曲中再现部的尾声从主部主题开始,因而取代了主部的再现。] |
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