|
写歌的人通常责任重大,因为他们要为不同风格的音乐家写出各种类型的歌。对音乐家来说,歌曲是必不可少的。它们也可以表达出别的写作类型不能表达的个人感受。
1 r7 n& T v$ W" W* ^' h
4 H. k, t" n9 v. p5 U/ ?如何怎样写歌词. D5 R* b0 m( h+ O1 P& c: e
方法/步骤
5 ]6 |& J; V) [$ j/ P3 A歌词并非得是叙述性的或对某事的谈论,所以对写歌词没有什么特别的要求。更多的是要考虑它与旋律、歌曲、声音、和弦和节奏的结合。带着目的去写,但要让想法自然流露。强加的歌词也会让别人觉得牵强,不妨等待灵感的到来。
% }, B1 D- m% P5 y6 D拿出笔和纸,对于那些不习惯坐在固定位置上手写、而喜欢搜寻想法的人,也可以用电脑键盘打字。一直写吧,直到你觉得已经完成,可以搁置一边了。哪怕仅仅是一个词语或音节也是一个很好的开始,然后让歌曲慢慢发酵出来。每个人都有不同的风格,一些人听从内心自由挥洒,一些人则带着明确的目的去写。你可以一行行地写,也可以不这样。思考那些与生活紧密相关的歌词,或者你内心的想法,甚至是一些你渴望表达的内容。对我来说,哪怕仅写出一句话,也能迟早唤醒我一些别的想法。
1 P3 m* W3 d2 n, H4 K3 [歌曲的段落通常是按二、四、八行分隔。有时只有三行,另一行以旋律的形式呈现。一首传统的歌曲有四五个段落,每段四行;或每两段间有一个四行的和声部分。你应该至少写出五节歌词(不一定非得用完),一(或二)个和声也是很有必要的。对作词人来说,段落和旋律是一首歌中最重要的部分。其实要写歌词是很简单的,每一段的旋律通常是一样的,和声也是。当你写好最基础的东西后,就可以添加更赋资质的了。: U- n" z5 `" v7 ?9 P' z* h w
写最后两个段落。这并不意味着歌曲的结尾,而是那些你尚未完全理顺畅的歌词段落。它们通常是最难写的,即使是最有经验的作词家也可能被榨干灵感。如果你被卡住,可以先写下一些想法,然后看看有没有什么可以得出的成果。$ c+ C. I9 i+ P- f8 I
阅读你写的东西。全篇看下来如何?这首歌是否形成了叙事、声明或说明的形式?它是一个对采取行动的呼吁,一些指导,还是一声招呼?它含哲学意义,还是一种反映?它是睁眼说瞎话般荒唐吗?它有过多的形式吗?不妨移动一些词汇并作出必要的修改,使之与其余歌词更贴切。考虑你将如何把想法传达出去,如何平衡你想说的内容。你喜欢元音和辅音的位置吗?是否某行歌词有多重意义?是否某个词组能脱颖而出?你想重复一行或一个词吗?记住,听众在第一次听一首歌时,他们只会听到最脱颖而出的部分。
( s. k9 S2 N; X! c9 K) @选择主题。就像任何名人一样,你需要一个真实地贴近你或对你很重要的主题。它也可以是公众喜欢的东西,也可以是任何你想表达的,如分手、目前的关系、糟糕的一天、愤怒、宗教、一个热带岛屿,或什么都没有。这首歌涉及到谁?你可以写任何出现在你脑海中的,但也不妨试着考虑一些会受到某个群体欢迎的话题,而不只是自己。记住,你不一定总是得表达沮丧或愤怒,或一定要有某种情感。如果你想,一些琐事也能是诗意的。: j' d8 g: G9 \
使用修辞手法。你可以押韵、押半韵或使用尾韵、玩文字游戏。比如一行可以写成:“在热带海洋的一座岛。”下一行则可以使用另外一个以“E”结尾的音节。同时也思考所有以“E”结尾的长单词。不要让每一行都押韵,除非这是你追求的效果。否则会使得歌词听起来俗气、不合理。不妨考虑押韵方式,比如常见的押韵方式是ABAB,CDCD,和声:EEFF,GHGH,JKJK,LMLM。例如:
9 L) o o: r' o- U F R" E我行走在街上(A)
8 n9 N2 i9 W% @9 u# M$ f看见她穿着裙子 (B)
8 v$ h4 D3 ]2 Q& C4 o' Z她走在我身后(A')
: `! n4 B( p( {大约两步的位置 (B')
% { u1 L+ T; M |! c4 i我说:“就现在吧!” (C)/ @8 k/ ^, J! o [* }6 C' J
你为什么不走上前 (D)$ D( p- Y% q( M- b D& g5 u/ e
我们可以高声畅谈(C')
+ O/ o, O5 U. u7 {2 ]* A t: @在街角的咖啡店 (D')
, j0 q7 I; [2 v7 d8 d) w和声:
: x" _; W4 E$ o# i8 ]& c& P我开始追求她了(E)
: y' N4 W6 C$ i) x. g我们很快有了进展(E)' @" B% _+ b! ^& L
和我的姑娘并肩走着(F)
' y# t0 G6 v7 I, ]) A! R+ L) K啊,这是如此愉快(F') 等等……! V i; {( b1 x9 c& R1 L
+ \: N6 z0 I9 i" t4 o: ^2 Z# Q
|
|