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[声乐教程] 艺考生总结乐理知识要点

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geci666 发表于 2015-10-4 10:48:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、填空
8 p3 [5 n9 r3 \: s) s: J. r/ L1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质
0 g/ r5 Q+ d) M5 h% y1 X4 k2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹)
9 |7 V0 Q. ^1 Q7 Z" A# ^* I. I$ |3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)7 ?3 {: s% d& k; ?
4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号
  ~5 L' W! s9 I2 p8 }5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号
9 ^' s8 f  o7 F4 z6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音 )
0 ~  D. a( q2 h9 j9 \. Q7、(半音)是音高关系的最小单位
6 V3 Y/ q; d- ]( k8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数 )
8 ^4 H& B6 d. F9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱 )谱和(符号谱)谱$ O6 q* z8 V  f5 e! N3 \3 ~
10、节奏是组织起来的音的(长短)关系2 _( M5 p* d- S( W/ g9 b! w$ k
11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 )
+ r) @' N3 j  J6 _12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 )4 b6 C, y" F) d5 W( h$ W, x
13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子 )4 j3 h' |4 s. c' u
14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)/ G- C# H8 q7 x! P
15、“D*C”的意思是(从头反复记号)
: z" V& ^- D9 z7 W, ?$ Y16、音程是两个音之间(高低)的关系4 }( }; P3 _& C6 q- y/ g# f; S
17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)
$ }7 R& M& O, @( w9 C9 V18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律 )、(纯律)
7 y. W& x: a8 Q- b! B/ c  a8 Q20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)3 c) D0 X# v8 ~1 w; A. Y% \+ }$ x
22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定音级
* l& I( J& L& u. ?23、音的稳定不稳定是由( 调式 )决定的5 A5 p7 `4 \- q1 q4 Y6 Q
24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)
; Q( Q! c/ T. A1 h. v. w% U25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级
% c8 z& H( p0 l) V/ i+ R8 e0 R26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ )级最能说明调式色彩
6 _* k( y# G& w% D: z# R* f( g& ?27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )音级才能作为调式主音
1 v4 |0 B+ j5 _# ?28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦 )" [8 y9 A) D/ H# s7 d; ^, |
29、增二度是( 和声 )调式的特性音程
! r) }3 ]7 G2 ^% w' L30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度
' t" @% f, @7 z31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)
$ y( R8 Y9 T1 v; ?7 b; a: |32、5/4拍全小节休止用( 全 )休止符表示
# k" ]1 {$ v, B& K) x0 Y33、在大小调体系中,T代表(主音 )、S代表(下属音)、D代表(属音)0 a# }* J$ ~; g
34、在大小调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的6 y2 A! c* z0 C0 n- n2 V
35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的
' n5 O4 z- ]( L36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写0 d3 ^0 l, m' a, t0 Y5 M8 a5 w
37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程6 U* S% B8 c7 N4 ]
38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。
' f4 D+ M$ D/ R9 c) b39、音程可以划分为自然音程和(变化音程)两类,其中自然音程包括(大音程)、(小音程)、(纯音程 )、(增四度)和(减五度)$ O5 ]' I1 L* |& [" S: s
40、度数为一的音程共有(纯一度)、(增一度)和(倍增一度)
/ o' g3 _& H6 ]  p" x! x41、D在(降e )和声小调中为导音,在(升F)和声大调为下中音,在f旋律小调中为(下中音),在A自然大调中为第(Ⅳ)级音
* [6 u# e3 L8 m42、在音的分组中,不完全的两个分组是(A2 )和(c5 )' m0 c8 V! [5 k  p5 ]4 G8 g
43、连谱号由( 起线 )和(括线)两部分组成
2 z0 ?+ [; b, L) K) E- F- \44、宫音上方增四度的偏音是(变徵),下方小二度偏音是(变宫)  a' r8 I1 {4 \; f4 t" c3 }
45、所有的七和弦都是(不协和 )和弦! o) {0 d7 L! L# ~
46、用来确定乐音高低的符号叫(谱号 )8 [7 j; y/ X9 _3 o
47、音高相同,但写法和意义不同的音叫(等音)2 {! z. R' K0 N9 u2 B) o- y  j1 r
48、乐音体系中各音的(绝对准确高度)及其(相互关系)叫音律
% l4 ?: T3 Q# }$ A+ p; ?49、一切增减及倍增倍减音程,其性质为(不协和)音程
) Y/ T6 O* j: c, `* E7 J50、F大调的关系小调是( d)小调
( H# k9 }4 o1 w' @  R4 a# i- z# _  D51、主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做(同宫系统调)
; X; D" Z' D, A$ m/ ]52、主音相同,调号不同的五种民族调式叫做(同主音系统调)' F+ B5 }( D, J" \
53、音名不同,音高相等的调叫(等音调)& |5 P& r9 ~3 T7 d
54、平行大小调又称(关系大小调),同主音大小调又称(同名调)6 [+ u1 X$ ?( f# W2 j6 {/ W" D
55、同主音大小调的特点是:(调号)不同、(用音)不同、但(主音)相同
9 x$ J; e: r8 f: H7 T9 b56、关系大小调的特点是:(调号)相同、(用音)相同、但(主音 )不同
) _) T  t9 M/ t6 V2 B/ t. s; [" ^57、二分音符等于(16)个32分音符
: s4 J1 l- I' j( `  s58、只有一个等音的音是(升G )和(降A )
7 a0 d" m$ U; g4 M6 X59、世界上最早发明十二平均律的是我国(明)代音乐家(朱载堉)
# W- |; y, [; H: w( n60、(6 )个十六分音符等于一个附点四分音符
- i* G1 l$ H1 n* d4 ?3 R/ Z61、C在(降B )自然大调中为Ⅱ级,在(a)自然小调中为Ⅲ级,在(E)和声大调中为Ⅵ级
( s9 Q- p+ ]5 E' _62、大小调中,主音、属音、和下属音统称为(正音级)+ O6 A1 k1 h: A
63、国际标准音振动频率为(每秒440)次$ o# l, a& N% f* M0 _
64、(三分损益法)是世界上最早的音律计算方法
1 c: _& k# ~' u2 m* [65、2个四分音符等于8个(16)分音符8 o) Y% G) a0 t. d+ u  _
66、在五线谱中,谱号的作用是以确定音符( 音级名称高度)的记号2 R' c5 }. l: b7 H/ D4 a# X
67、在乐谱中,小节线的作用是以划分(强弱)规律的记号
& [. j* S) G1 h/ ?! X/ _, d" e  c7 L二、名词解释: d4 d+ |' c# U2 m/ ?9 @" i
1、五线谱:用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线,叫做五线谱。; x. h+ b- l# W) Z
2、复合音:以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音,叫复合音。3 V' h, t, U0 W
3、基 音:发音体全段振动而产生的音,叫基音。
* l5 b$ U. W3 s! @* R4、泛 音:由发音体全段各部分振动而产生的音,叫泛音。
" [7 g" I7 ?- J7 S( a2 x! z' e5、震 音:一种均匀振动的演奏形式。  v; o6 [4 m9 e6 L
6、节 奏:组织起来的音的长短关系,叫做节奏。/ s6 O- Q7 I& j9 D
7、节 拍:具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复,叫节拍。
: U1 o0 N8 `! Z. B8 E+ A8、切分音:一个音由弱拍延续至下一个强怕,或由弱位延续至下一个强位,使其弱音变为强音,0 v( ~3 I  _' d
从而改变拍子正常规律的音叫切分音。/ F# I4 L9 ]9 |/ z
9、连音符:将节奏特殊划分的形式称为连音符号。- U" y5 F2 O, S5 y( V; ~
10、音值组合法:把小节内的音,按照不同的拍子的结构要求,组成若干个时值/ f. j; V8 g  {) O0 t7 u0 O# S
相等的音群,叫音值组合法
  L+ o3 N; ?9 s9 T) H6 _7 R11、音 程:两个音在高低上的相互关系,叫音程6 P9 n- Q7 A% Q
12、十二平均律:将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
# N4 ^5 ~; u6 I7 K# ]  x; w% F13、和 弦:三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音,叫和弦
/ I+ Z1 ^! ?) S9 v14、旋 律:将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来,形成有规律并且有9 T' G3 A" N% u5 x
独立意义的声部进行,叫旋律# {. S- x- ~# Z1 k$ |9 w6 _$ g
5 f) Z- y* N% O0 I( p: Y5 ?( {
3 V5 g+ V& U1 G
: E+ O1 l6 l" `5 v2 o

% L6 G% ^% `2 M9 E
* E2 J) k3 e- V3 F! W8 B0 f
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:49:35 | 显示全部楼层
15、装饰音:是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号。# B& g7 G2 h- F+ X/ W
16、五度相生律:以某一音开始,按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
5 R: d9 p: F- e7 O: B/ K17、调式:按照一定关系联系在一起的若干个音,并以一个音为中心,其他的音都围绕着它,: H+ m+ ]& K5 ^0 m0 x
支持它形成一个体系,这个体系就叫做调式。4 [; h7 P, W7 G) D1 J
18、调:七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置,叫做调
1 T- S( f4 d/ M7 Z- ^19、等音调:又称同音异名调,是指两个不同的调的用音都是等音关系,3 F- n: j  l: X0 D  e# K4 T' D
调式相同,只是调的名称和意义不同的两个调。
) a8 L- O% W) `  A3 x! i. g20、关系大小调:又称平行大小调,是指两个调的主音相距小三度。( i$ b6 W% L, e3 J2 H9 T0 j
21、同主音大小调:又称同名调,是指两个调均以同一个音为主音的大小调
' r4 x6 d5 J( r8 U4 [" ^4 a# L22、特种自然大小调:是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式,又称中世
+ A2 n; X* t$ y$ B& g教会调式或中古调式。) {; L$ u7 b; ^
23、五声调式:由五声音阶构成的调式,叫五声调式。是以某一音起,按照五度6 N8 \( m7 |' s: S+ v
相生的原理向上连升四律而构成。' _2 H/ Z+ w' `4 i, B) d
24、同宫系统:即主音高度不同、调式类别及音阶不同,但宫音及调号相同的各" b# {4 N1 g) G0 G% X
类调式之和& _+ K& N! d, ]  G! b# V0 ^4 `
25、解决:将音程中不稳定的音,按照其倾向进行到离它最近的稳定音,叫解决* e! M; A- }7 R/ R
26、转调:由一个调转入下一个调,叫转调3 [( O/ X- g! t5 N
27、移调:由一个调移至到另一个调,叫移调
1 H: L+ `5 D! J8 T( U* d& b28、近关系调:调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调- A5 D4 V: X1 a, N8 A
29、奏鸣曲:由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的
; {# f1 t2 C  W! \, e乐曲。16世纪泛指各种器乐曲,17世纪指类似组曲的器乐合奏曲
: [1 j# Z  U! r; W; P1 x4 \30、交响曲:就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章,是音乐体裁中4 D! k- K+ Z; I4 y! v- L' y3 Q3 I
规模最大,内容最为丰富的大型器乐体裁
& e/ t4 @( ?: d$ x31、艺术歌曲:是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌,代表作曲家为舒伯特、舒曼等+ J( @. C. w4 q! R* l
32、康塔塔:产生于17世纪的大型声乐作品,也叫大合唱。由相互联系的多* I2 M0 }1 o: f2 m: p
乐章构成,有一定情节、人物和内容,表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成
2 Y) @% |+ R2 W3 W7 ], B* T. G( J' v33、乐剧: 由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上,强调戏剧和诗歌的重要性,
# u. h- `. [# _- H34、咏叹调:歌剧的主要唱法之一,特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。
# k$ B1 @) O" B35、宣叙调:又称朗诵调,旋律性不强。介于说和唱之间,歌词大多采用散文
5 F4 T# J  ]9 i5 g形式演唱
# a; {- p3 z3 v7 Y5 E# ]2 \6 b36、歌剧:综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式,并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。
9 d3 o. [' V* q9 O; Q0 @$ p& ?37、无词歌:浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁,由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律,8 [: Y. U2 ^/ Y& D
仿佛是器 乐在歌唱,因无词,故而得名。* N. k7 H- A0 k5 W. ]
38、交响诗:李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐
! I1 j  v3 O1 n+ n9 E三、 判断(对打Y,错打N); i% W. e8 O: k& r
1、音乐中只使用乐音,不使用噪音(N)
$ x: Z5 u. }& z& A8 s; V2、在音的分组中,组别越高的音则越低(N)8 f. i, @: V1 {. Q- C) n
3、音域是音区的一部分(N )
2 d: A# {; f! Y) ^/ O9 F% f4、相邻的琴键永远构成半音(Y)
1 z# G9 W( L' x' m7 ?3 q0 s5、用来记录音的长短的五条平行直线叫五线谱(N )4 I3 q5 e9 Z' D& n
6、用来固定乐音音高的名称叫音名(Y )  x$ }+ ~4 Z5 G2 r: |1 f3 \
7、发音体全段振动所产生的音,叫泛音(N )
$ g7 X% N2 _3 d# ?8、由变化音级构成的全音叫变化全音(N )
) l1 e5 z. {8 f: L% |9、第二间是b,使用中音谱号(Y)
/ m4 |2 V: r8 N5 @3 S1 {10、有多少种音符,就有多少种休止符(Y)( E8 H7 L+ Q% p6 g
11、无论何种拍子,全小节休止都使用全休止符(Y)1 U2 b" _  Z! ]" }  P
12、节拍与拍子是同一概念的不同称谓(N )
! u; R3 A, M/ V" J; z6 Y4 b; B13、7/8拍子是复拍子(N)
% v- V# m  e, G7 t7 e) }14、在乐曲中,先后出现的两种以上不同的拍子叫交错拍子(N )- f# Z& O) E! `1 `: O! c/ u
15、连音符只可以由单纯音符构成(N)
' V; Y- q9 U" d! ?7 O+ M1 X16、音数为0的音程只有纯一度(N )" z# c3 S% Z! f8 v* h
31、自然音程既可以在自然音级上构成,也可以在变化音级上构成(Y)5 h6 a% \/ D3 e, I) s7 v7 v! w
32、音程转位后其性质不变(Y), F" e$ A8 m+ h6 i
33、一切增、减及倍增、倍减都是变化音程(N)$ n4 c# ]0 ~$ m3 I0 O9 T# q
34、在同主音大小调中,属七和弦是同一和弦(Y)
8 G2 q- J. [! H1 ?7 L35、在民族调式中,宫音与主音是同一概念(N)
9 K+ i: |* r/ O/ Q36、将乐音体系中的音,按高低顺序排列起来的形式叫音阶(N)  ~& ?1 L: w3 [0 a
37、5/8拍是单拍子(N). a0 F" T( C1 c1 W6 Z5 C" D
38、和弦转位后,根音还是根音(Y)
! M" P: [0 i2 s# k. I7 U9 l7 ^- |7 O39、在自然小调中,有三个小三和弦(Y )7 \2 z# t* W+ A4 [% y
40、用来记录音的高低的符号叫音符(N )  f0 Y3 W& d) t7 W5 R5 c/ Z
41、凡是自然音程,一定是协和音程(N )
8 w0 A7 R! n, g6 }$ }( t6 H42、拍号为“6/8拍”的拍子读作“八分之六拍” (N )8 |" g. c- T) S" v5 [. ^2 P, h
43、等音调的调号数目一定是相同的(N)
' a  W) N6 ]0 H, p3 U44、简谱只有首调唱名法而没有固定调唱名法(Y)
* f( G1 m! v! E) q1 o, p45、2/4拍与4/16拍都是单拍子(N )
6 l2 S9 e7 ^9 W: O46、不稳定音程转位之后为稳定音程(N)
; W3 y( C* e2 \/ {" _四、音乐术语
' v- X1 b* ]; c# p* E1、Grave(庄板) 2、Largo(广板) 3、Lento(慢板) 4、Adagio(柔板)+ n. c1 H1 l  H3 t8 J* v3 C* V
5、Larghetto(小广板) 6、Andante(行板) 7、Moderato(中板)
5 g* D1 `3 C% I! w8、Allegretto(小快板) 9、Allegro(快板) 10、Presto(急板)
; D5 G4 g) [2 c2 M9 R/ F11、Prestissimo(最急板) 12、rit(渐慢)13、poco(稍慢)+ a; s" i; r: L
14、accel(渐快) 15、a tempo(恢复原速) 16、PPP(最弱) ; [2 X0 A0 @. [( u# Q& ~
17、PP(很弱) 18、P(弱) 19、mp(中弱)20、 mf(中强)21、f(强) 22、ff(很强) 23、fff(最强) 24、cesc(渐强) 25、dim(渐弱)
' ?' J* C* r. j1 @, a/ W26、sf(突强) 27、fp(强后即弱) 28、pf(弱后即强)' T% N; C/ [, B& y
29、Coda(尾声或结束曲)30、Solo(独奏) 31、Candenza(华彩乐段)32、Tempo di Marcia(进行曲速度) 33、Tempo rubato(自由的速度) 34、com moto(速度稍快、生动地) 35、Candenza(华彩乐段)
9 \3 D7 C$ g6 l0 N4 ^  a36、Appasslonato(热情地 )37、Cantabile(如歌地) 38、OP(作品)
% v: n. ^+ e% R4 h39、Fine(结束)! t( N* _% p* u0 j# U
% Q' R% T6 K1 I6 m2 W
五、音乐常识/ s- @8 q0 j9 J0 |) A
(一)基础类常识
. }! u2 C+ ?& V1 b1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。曲作者(聂耳),词
: z8 c' }! P. P0 _2 k作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲9 F* y9 u) s0 _9 o6 I
2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成)
, g# F; G9 e+ x8 n6 V3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。5 L! Z. z$ m; C" C1 N
4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。) z3 `. {$ Q3 i
5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。
! j, z' a$ Z8 e1 q% G: U+ d! V8 Z6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。
& F1 e4 f( @6 P& o) z5 n9 m% [7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。
" `2 J. _- j( Q6 G$ x( }8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。《这一仗打的真漂亮》是歌剧
( E2 o7 o  S; {1 x(《洪湖赤卫队》)中的选段。
9 t3 r% V, u5 N! R4 C9、 被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。
2 S- K) N+ [- C10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。  t" ]( w/ U0 [% t- m8 C8 ?6 A
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。7 B) r' _& k- K' @) a
12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。
* a& _8 a: O7 R  k; ?13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄”) 。/ w/ [, J! V  P. J6 l
14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。4 _9 o) z3 p. _* {& B
15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。
. X2 k1 `. D# g& k8 P: o) S/ p# f+ u4 P16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。《长恨歌》的曲作者是(黄自)。( H9 w. a6 n1 A1 r1 c
《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉)
6 K. n9 c5 p+ H5 r" X$ K% x17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。2 l5 Z2 J+ M) q
18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。
  c0 f! ~) O/ f3 j! X* b. o; N19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉)  ^* Y" a: y2 O9 g
20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲
( J4 u) B8 Q, X1 S$ U  r(二)、音乐家常识(列举)* d' [, [* Z# y
1、意大利歌剧三杰及代表作品
4 m6 \$ w6 g- t罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》
$ L+ n" {* D2 Z7 N- o/ [8 r: a- r* }唐尼采蒂:《爱的甘醇》
" q+ O* }# z0 d0 T/ w- o# O' j, [: o贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》- H& {$ s/ }, o% u. ]" `. }
2、列举五部冼星海音乐作品
  |3 @% c2 d  S《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》
; \8 [/ Z) P! [1 R; L《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》
" `( M6 P6 Y+ Q# v1 S9 b. \6 v0 N3、列举华彦钧五部作品
! T9 ^' E- G" c5 }3 Y《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》
+ n4 H8 J9 T. |1 o/ w  U+ }6、写出音乐家的名字
$ Z. m8 j2 G4 O7 ]6 F& r音乐诗人——舒曼(德) 钢琴之王——李斯特(匈)- N- J" m  c& X. A8 F* ?9 f
钢琴诗人——肖邦(波) 捷克音乐之父——德沃夏克(捷)
! O1 m+ x* b" V3 I进行曲之王——苏萨(美) 乐圣——贝多芬(德)8 W! x& j, b' _$ T; D) x# R  s
交响曲之父——海顿(奥) 音乐之父——巴赫(德)
- V% w7 H. o- Z- F圆舞曲之王——约翰*施特劳斯(奥) 音乐神童——莫扎特(奥)
! I# i* t3 d0 r/ l艺术歌曲之王——舒伯特(奥) 标题乐创始人——柏辽兹(法)
$ C! i5 G; }0 m6 T  {& X(三)中西方文化(列举)
7 }- ]( q8 d% H5 B4 t5 {) U7、列举西方十部歌剧并标明曲作者
3 ]. v: h! v8 S# B$ A8 p9 B9 C# z《卡门》——比才(法) 《茶花女》——威尔第(意)
/ n" M; u3 S+ [' k+ r0 H《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬; j/ a( @8 s) ]6 _9 Z. ^0 @6 _! ]
《蝴蝶夫人》——普契尼(意) 《自由射手》——韦伯(德)
' ^, ^- N2 k1 x7 q$ S《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基(俄)
& F9 N3 |& @$ V  P《伊凡*苏萨宁》——格林卡(俄) 《魔笛》——莫扎特8 V) \+ Y) |0 m. l6 q
《塞维利亚的理发师》——罗西尼(意)
, z$ N. Y& I, F" M/ p8、列举20种以上的民族乐器. f5 n9 N% B7 K% k
吹管类:笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙3 i. F) O: `$ G
拉弦类:二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴
  m2 ?. y% c+ _. B0 [9 U- G% N6 W/ _弹拨类:琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普
5 w9 f; |; M4 V: Y) g  N打击类:方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣9 h3 Q4 K$ G  R) U# t: R% K' ~9 l
9、西方民间舞曲的体裁及分类
) P7 K* H$ \3 H( h/ k, q8 P小步舞曲(法国) 3/4拍 速度:中速的
/ R2 _; i/ s4 P2 A波尔卡舞曲(捷克) 2/4拍 速度:快速的4 C1 s' h; R2 a" ^0 K5 L/ n( g) S
玛祖卡舞曲(波兰) 3/4拍 速度:中速的
( c1 E5 g4 T/ R0 j( s; S" G1 S华尔兹舞曲(奥地利) 3/4拍 不同速度:快、中、慢
6 k, T& ]4 B7 u- B2 F查尔达什舞曲(匈牙利)4/4拍 速度:稍快的0 y" D+ Z  g! ]8 v
鲍来罗舞曲(西班牙) 3/4拍 速度:中速的! Y2 n) \, v" Q7 M# ~. u* r2 P
塔兰泰拉舞曲(意大利)6/8拍 速度:急速的
6 g' n+ }8 Z/ B" ?5 |6 e  y. t, W. i拿波里舞曲(意大利) 4/4拍 速度:快速的
5 Q& o+ ^) t% N$ q# _; n7 T哈巴涅拉舞曲(西班牙)2/4拍 速度:中速的
: d% a$ v" X7 G  A9 |% L10、列举五种以上中西方记谱法
' F6 t  \4 l9 k) v/ P中国:工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折. G: f" M; R* o/ D
西方:四线谱、五线谱、六线谱
, M; D! B: b, F+ j; e* W9 a9 P1 y; ]
11、乐音体系中的各音是不带有倾向性的(Y)8 I# i0 a2 U9 i6 B6 C1 ~$ U1 g/ i! ~
12、在大小调中,只有主音上建立的大小三和弦是稳定和弦,其他音级上建立
  a! W3 \, b$ _% d4 T的三和弦都是不稳定的(Y)
* }. O' E9 s! D# J4 H& D7 m6 H; J6 _13、同主音大小调是近关系调(N)
. r4 k" O. j) S6 \14、在和声形式下的同主音大小调只有一个音级是不同的(Y)
# \% }6 Y' I7 o) D. ?. K. K15、A大调的近关系调是f小调(N)* G4 O, K- q* l
16、由五个正音向两端各取一律,可构成燕乐音阶(N)/ F; {' q& ?  x0 d8 s; d7 H
17、由宫音向下相生两次的音分别是闰和清角(Y)2 H% m& K5 n- @1 w. f( A8 Y
18、所有的三和弦都是协和的,所有的七和弦都是不协和的(N)  J5 u8 `! ^% A& g5 ]9 y
19、在和弦中,根音与低音是同一概念(N)
& Z6 [( Q' Q% X, ~- v20、不稳定音程也是不协和音程(N)8 l' z4 t3 H1 x2 e& S
21、C宫调与C徵调是远关系调(N)
6 K! S% s. ?; v" A22、e角调与e羽调是近关系调(Y)
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:13 | 显示全部楼层
1. 被称作“法国号”的乐器是:圆号。
" \  r# i0 q+ _& [/ B* j: X2. 维纳斯是罗马神话中的:爱神与美神。7 F; W! _% o  f* u5 Y* w# h, _
3. 芭蕾舞是从哪国传进的外来语:法国。
& E5 B3 O1 _. G+ Z3 w- \4. “圆舞曲是王”约翰.施特劳斯与“圆舞曲之 父”老约翰.施特劳斯是什么关系:父子关系。
& q' v# i9 e4 S5. 最早的校园歌曲出现在:日本。
0 X+ X1 o- t  O' G3 o# z& s: t6. 六弦琴是什么乐器的别称:吉他。  I" x1 j. ]3 [, E7 P/ Q
7. 古筝和古琴那一种乐器的弦更多:古琴。
) G* Y6 B+ o, A5 W8. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯 都是:西班牙人。4 ^  X: m4 ?$ |# {
9. 《掀起你的盖头来》是哪个是民族的民 歌:维吾尔族。! ]' [+ p. V1 |% d
10. 京剧《群英会》中的“周瑜”的行当是:小
$ x8 J; |/ Z$ U$ [+ |( }11. “大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器 的弹奏声:琵琶。/ K) Y2 x0 M" S1 I# {- P" G! G% w; h
12. 《第九交响曲》(即《合唱交响曲》的作者是:贝多芬。3 c# S' @6 S% U" a2 ?
13. 《噶达梅林》是哪个民族的叙事歌曲: 蒙古族。
7 Y7 }/ N  U) @9 \2 V+ `' W14. 《义勇军进行曲》是哪部电影的主题《英雄儿女》。0 h4 d! x3 ^- }& B4 w
15. 水上芭蕾又称:花样游泳。, q2 r6 ?  x" p; [4 [
16. 马头琴是我国哪一个民族的拉弦乐器: 蒙古族。5 H9 ~8 d6 K4 ~- @: j5 c* ^
17. 中央台的文艺频道是第几套节目:第三2 F! ^7 Z6 H" {& _, A  R* B
18. “变脸”是哪个剧种的绝活:川剧。
3 }) U$ m: Z' N" K19. 反映波兰作曲家肖邦生平的美国电影《一曲难忘》。
& M& Z. z' s& u- K1 T; Q20. “花儿”是哪一个少数民族的民歌:回族。
9 U0 a3 f: ]" b8 D" b. S21. 音乐城在那个国家:奥地利。" _& H- C8 K, ^$ |" k
22. “锅庄”是哪一个少数民族的舞蹈:羌( ~4 ]. j1 ]5 @7 Z( ^5 O
23. “喇叭”是对什么乐器的俗称:唢呐。/ i2 n4 j" h( j* |
24. “黄梅戏”是哪个省的地方戏:安徽。
3 G" ^9 ^) G# g" j& Y* f$ x25. 歌剧《图兰朵》中采用了我国哪首民歌 曲调:《茉莉花》。- o9 w! Q4 l; c' Y( e3 U
26. “有板有眼”的“板”是我国传统音乐节奏中 的:强拍。
& Y4 P% S+ n# P* j5 w" c8 u0 \27. 校园歌曲《童年》的词曲作者是:罗大
! `. b& U  q% B7 ^! h28. 《黄河大合唱》的作曲者是:冼星海。. [: _" N5 I; P! F& s
29. 《悲怆交响曲》的作者是:柴可夫斯
; f* D1 c' X- F. D+ H9 D30. “玛祖卡舞”起源于:波兰。
9 ]! i7 R( c3 i! F* X: B/ E( {31. 京剧中饰演性格活泼、开朗的青年女性 应是:花旦。
& k( R& ]4 j  m% J6 E- z/ R! Z32. 西洋管弦乐队中的“单簧管”是属于:木 管乐器。
) N$ `( d( n* K33. “苏州评弹”是哪两种表演形式的统称: 评话、弹词。
$ E$ N. X6 z! u  m* j34. 《十面埋伏》是:琵琶曲。
5 j2 ^5 G7 g, ?$ \2 \7 ^5 H8 L, q35. 《雪绒花》是哪部影片的插曲:之声》。 《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民36. 歌:高山族民歌。37. 歌剧诞生于哪个国家:意大利。
' v) F& f& |- k% i38. 圆舞曲也称华尔兹。
( e7 d( s, f5 j39. 被称为《命运交响曲》的是贝多芬的: 《第五交响曲》。
" p, S8 b+ @; a8 @$ P* H40. 被称为“乐圣”的外国音乐家是:贝多
3 ~3 D) g3 R, b+ H  S  l41. 蒙古族最具代表性的乐器是:马头琴。
8 w5 W% [  q: @8 t' t4 n! c42. 黄梅戏著名演员有:严凤英。, Y" w& s( h  m4 H  a1 \/ H9 h3 s
43. 二人转是:东北曲艺。
. Y7 S$ h7 F# d5 f44. 戏剧脸谱一般用于:净行。45. 国际歌的曲作者是:比尔.狄盖特。46. 《义勇军进行曲》是我国哪一位作曲家 所作的抗日歌曲:聂耳。47. 什么是五线谱:用来记录音符、休止符 的五条等距离的平行横线。48. 用来表示乐音时值长短的符号是:音49. 用来表示声音静止停顿的符号是:休止50. 音符的组成:符头、符干和符尾。51. 组织起来的长短关系叫节奏。52. 节奏型:音乐作品中,具有典型意义的 节奏。53. 节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的 交替出现。54. 拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按 照一定强弱规律组织起来。55. 小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度 的单位。56. 小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱 的线。57. 单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。58. 复拍子:两个或两个以上同类型单拍子 的组合。59. 混合拍子:两个或两个以上不同类型单 拍子的组合。60. 变拍子:两种或两种以上的拍子交替出61. 切分音:一个音从拍子的弱部分开始, 持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。62. 调式:几个音按照一定的关系组成一个 体系并以某个音为中心(主音)调式。63. 大调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大 调”,包括自然大调、和声大调、旋律大调。64. 小调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小 调”,包括自然小调、和声小调、旋律小调。65. 调:由基本音级所构成的音高位置,叫 做调。66. 和弦:三个或三个以上不同音高的乐 音,按照一定规则组合在一起称这为和弦。67. 三和弦:三个音按三度关系叠置起来叫 做三和弦。68. 七和弦:四个音按三度叠置起来的和弦 叫做七和弦。69. 原位和弦:以和弦的根音为低音的和弦 叫原位和弦。70. 转位和弦:以和弦的三音、五音、七音 为低音的和弦,叫做转位和弦。71. 《瑶族舞曲》是管弦乐曲。72. 《彝族舞曲》是琵琶独奏。73. 《蓝色多瑙河》是圆舞曲。74. “长调”和“短调”是形容哪个地方的民歌: 内蒙古。75. 《满江红》是根据宋代谁的词写的这首 歌:岳飞。76. “f、mf、f f”分别是什么音乐力度记号? 答:强、中强、极强。77. “二胡”是弓弦乐器还是弹拔乐器? 答: 弓弦乐器。, R% W& o9 c/ U& x* V9 j+ m# b
) R  j# X: D# T! H9 y7 V8 W
79. “长笛、小号、圆号、单簧管”等乐器是民 族乐器还是西洋乐器? 答:西洋乐器。80. 管弦乐《春节序曲》的曲作者是李焕之 还是聂耳?81. 越剧起源于哪个省?82. 高胡有叫什么? 答:粤胡。83. 《没有共产党就没有新中国》的词曲作 者是:曹星火词曲。84. 大型声乐作品是指那些结构庞大、规模 宏伟的单乐章或多乐章,或由若干首歌曲组成的 声乐套曲(或称组歌)、声乐协奏曲、声乐交响85. 二胡独奏曲《二泉映月》的曲作者是: 华彦钧。86. 马头琴是哪个少数民族的弓弦乐器:蒙 古族。87. 《十面埋伏》是一首著名的琵琶独奏88. 《春江花月夜》又名《夕阳箫鼓》。89. 《梁山伯与祝英台》是一首非常著名的 小提琴协奏曲。90. 华尔兹——来源于德国民间舞蹈。91. 波尔卡——来源于波西米亚民间舞蹈。92. 探戈舞——来源于阿根廷民间舞蹈。93. 哈恰图良是原苏联作曲家,著名作品是 《马刀舞》。94. 协奏曲是指由一件或几件独奏乐器与管 弦乐队协同演奏的器乐套曲。95. 变奏曲以一个主题为蓝本、运用变奏手 法多次发展主题,使主题得到多方面的表现的一 种乐曲。96. 《卡门序曲》的作者是:比才。97. 流行音乐起源于19世纪的欧洲。98. 格什文的《蓝色狂想曲》是运用爵士乐 手法写成的曲子。99. 《如歌的行板》的作者是:柴可夫斯100. 贝多芬的《献给爱丽丝》是一首钢琴小品' y1 j* Z4 H+ x  Y8 T: G% w
2 e! m! f& @0 `9 Y9 r7 ?4 Q! U
音乐是听觉的艺术,当我们在聆听某人演唱或演奏时,常常用”乐感”一词来衡量其优劣。所谓的”乐感”,顾名思义是对音乐的感觉,这里面包含了对音乐的感受能力和对音乐的理解能力以及表达能力。这三种能力的培养,也就是乐感的培养,主要是通过视唱练耳教学来实现的。
1 J8 h- X9 ~' W2 {1 D  S6 a: e" ^那么什么是视唱练耳,视唱练耳是音乐学习中一门基础技能训练课,是一门系统的发展音乐听觉,开发人的音乐本能,提高人们的乐感的课程。开发人的本能即视唱练耳的目的是培养学生看谱即唱(奏)能力,识谱记谱的能力,辨别音高的能力(正确的音准),辨别音色的能力,掌握音乐的节奏能力(节奏感),以及调式调性和音乐记忆等方面进行训练。; W+ F5 [3 r' Q7 S# N7 Z8 w$ W
视唱练耳包括视唱和练耳两部分。练耳又包括听觉分析和听写两个方面,它们之间是互相配合,互相补充,紧密相连不可分割的有机整体。( g3 f8 K( s0 s( t6 j. l. t
一 视唱部分
" S* W5 M) S. p' x(一)音准
0 E$ R6 c' Y0 R  c1 M' ?) C1、音准就是要准确地掌握各种音程关系,能够将一音到另一音准确地连接起来,对音准的要求毎时每刻都应十分注意,要唱准音,首先脑子必须对毎个音应有一个音髙概念,这样唱时才能在你的大脑支配下唱准毎一个音。要先想音高再去唱,脑子走在嘴的前面。
6 G; f. L2 r" T2、视唱之前要先唱音阶。值班音练习、音级练习等。唱音阶时除注意音准外,还要在脑子里反映各音在调式的级数。值' s+ v. k! E2 M8 Z
班音练习do-re do-mi do-fa … re-do re-mi re-fa…等力口强每个音和其它音之间的音高概念,音级练习主要练习各调的I II I,I IV III,I VI V,I VII I。因为旋律的走向最终是不稳定音进行到稳定音。
' z: [7 |4 Z# x+ c- c/ S3、视唱如有大跳,变音,fa si等音要重点练习,因为这几方面是视唱音准的难点。如这几方面能唱准,视唱的音准应该基本没有问题。
5 J$ B( z0 t0 |; D(二)节奏
8 V8 C" M+ `9 O& A1、节奏是组织起来的长短关系,在节奏的训练中要重视击拍,养成边视唱边用指挥图式划拍的良好习惯,以起到指挥视唱和组织节奏的作用,并应特别重视节拍的强弱感,防止用脚打拍。
# G* v  j( e7 r$ F+ X2、在进行视唱前,应将每部分的节奏型先单独练习,再对比练习,最后综合联系。/ E; H1 \, x. m% A( S- ?! M$ l
3、在练习节奏时,要从开始就培养学生对各种节奏型具有整体感,应把每一种节奏型看作是音符在时值上组合的整体,而不是音符的连接。要善于启发学生抓住不同节奏型所产生的不同的节奏感。
6 S. I$ S  C2 t. g* }; O4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,
5 H! e) b. f: a7 T' O1 a4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,要稳,不要忽快忽慢,心控要好。
( S2 K/ E& L$ K2 d(三)表现力
0 E/ }2 o, Q6 X8 e视唱除了要41解决最基本的音准和节奏外,还要注意音乐的表现力,注意乐曲中各种力度.速度及表情记号,并且注意当旋律上行时要自然渐强,下行时声音要自然渐弱,在乐曲的髙潮处要注意用渐强的音量。在视唱时声音应尽量纯正、宏亮、优美、圆润、流畅,有表情。要养成听自己声音的习惯,学会在自己听觉的控制下进行视唱。二声部视唱可唱一声部,自弹另一声部,注意合作,要唱得协调,并且能倾听两个声部的关系。
. e( L- ^. `: f3 W; {(四)唱名法6 r9 F8 `( S8 ^* S5 U0 k$ Z& X. I
视唱分为固定唱名法和首调唱名法,这两种唱名法在视唱中各有优点。固定唱名法因唱名固定,不随调性变化而变化,有利于培养固定音髙的绝对音感,在演奏和演唱中转调方便。首调唱名法重庆声乐教育培训资源网的唱名随调性变化而变化,因此主音感强,音调自然,但难以适应转调和变化,且唱名在五线谱中位置不固定,识谱具有一定难度。同样,固定唱名法在升降号较多的情况下,掌握调性的难度亦会增加。所以具体使用哪种唱名法还需根据学习者不同的情况而定,一般在训练小孩或从小学习音乐(童子功)采用固定唱名法,年龄稍大一些或学习音乐比较晚一些采用首调唱名法。
7 a- M* @9 W/ J! I(五)积累音乐语言
( P' F. o% R" m# y# y视唱是积累音乐语汇和获得感性知识的主要来源。因此在视唱的过程中,应背唱有价值的中外优秀作品和民族民间音乐,以便使学生在获得技能的同时,积累一定数量的优秀的而有用的音乐语汇,逐步提高音乐修养,并且必须坚持背谱。只有按固定唱名背一定数量的视唱才能更好的熟悉各调,在背谱的过程中,要思考乐曲的调式特点,分析乐曲的结构,搞清楚乐句间的关系,如重复、对比、模进等。( y5 U# \" O5 {( o9 \- C. j* q+ a
二 练耳部分, ^- M: k2 N5 n0 }
(一)听觉分析& L3 @" ]$ L$ D2 R9 N
听觉分析主要包括单音、音组、和弦的模唱,节奏模仿(手敲口念),曲调记忆模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查学生对音高、节拍、节奏、调式等综合模仿记忆能力。训练的过程中要本着由易到难、由短到长、由简单到复杂的原则。, C2 x" |- I$ A1 G; r
(二)听写
9 l' }) R$ x2 m: a) r6 X听写主要包括听写单音、旋律音程、和声音程、和弦、和弦连接、节奏、旋律等。( ^  m. G7 v9 v( k$ d4 R3 m1 g
1、听写单音听辨单音时,要建立固定音感,牢牢记住标准音,然后用标准音与需要听记的音比较,确定其与标准音之间的音程关系,反映在谱上用全音符记写。" G& S& r: Y9 m  z# m
3 W/ }8 a% _$ g
3,和声音程/ R; Q) g  e' |+ m1 B) S
听和声音程关键在模唱,模唱出来再根据听旋律音程的方法找出其音高。一般情况下,如果一个音程既有基本音级又有变化音级,先听基本音级,然后根据性质找变化音级。5 l# N3 Y% b$ f
4、听写和弦
0 e' Q& g: g; Q' Y- a/ a. ?听和弦主要听音响效果和性质,大三明亮、小三暗淡、增三扩张、减三收缩,但更主要的是听性质,听性质也可以借助熟悉的歌曲。
9 K/ u% K6 F6 V, s* I) a# l+ V5、和弦连接
! Z5 X2 e* }4 \3 v  a7 l和弦连接应先听低音,然后听和弦的性质,最后根据和弦的性质写音,听和弦连接要与调式音级级数联系起来。! U: ]; r, m9 @2 l
6、节奏8 U' m9 C5 n5 J0 H5 E* a5 U2 D
节奏是组成音乐的基本要素之一,是音乐中的骨骼,在视唱练耳中日益被重视。节奏虽千变万化,总结起来基本节奏型也就那么几种。掌握常见的基本节奏型,其他节奏也就迎刃而解了。在节奏听辨听记中,休止符可以在节奏型的任何位置上出现。在节奏练习时应多读、多听、多记,必须做到会打、会读、会听,会写。开始是一拍子的音型训练,然后二拍子、三拍子、四拍子,甚至几小节的排列组合,逐渐增加长度和难度。在训练的过重庆声乐教育培训资源网程中可采用填充(前后节奏都写下来,只留下一部分让学生写);改错(教师写出节奏与弹奏有局部差异,让学生改正错误部分)。这样布局练习要比整个节奏听写效果要好。
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:44 | 显示全部楼层

" b. t0 z4 r5 _+ s7、听写旋律- d& G5 C  f. W6 W8 Y+ V# \
听写旋律是一个综合练习,它包括音髙.节奏、调式调性等方面的知识,所以旋律训练应在音准和节奏都有一定基础的情况下方可进行。在训练中应多做调性训练。给标准音以任一音为主音,弹奏一曲调,迅速找到主音,并确定与标准音之间的音程关系,用首调听然后移到所要求的调上去。训练旋律还可以采用节奏固定改变曲调,还可像节奏训练一样,采用填充、改错、扩充乐句等方法。& s" ~! n! u- ~; w' v( p
总之,视唱练耳作为一项技能训练,一定要做到口唱、耳听、脑想、心记、手划拍。通过唱加强对音髙的记忆能力,通过听提高对音髙的辨别能力,通过想培养内心音高想象力及对理论知识的理解,通过划拍准确唱出各单位拍的时值及节拍感。必须通过反复练习,刻苦训练才能达到较好的效果,不可能一蹴而就,要坚持天天练习,要持之以恒。里格尔曾说过:”音乐是灵魂的语言”。费尔巴哈说:”音乐是感情的一种独白”。因此视唱练耳并不是单纯的去听去唱,而是用脑去思维,用心灵去感受。1 _9 u# I: q& O7 a6 q1 d  p: \
音值组合法:为了便于识谱,将音符按照节拍的结构特点来划分音群的记谱方法。
6 s0 o& d/ U% {1、以一拍为单位来组合,每小节有几拍就划分为几个音群,每一个音群用固定的符尾连起来。
! p$ X* n% y! r7 H2、当遇到的音符不足单位拍时应用与其相邻的音符来补足单位拍,当遇到的音符大于单位拍时,只留足单位拍所需要的部分,其余的拆开留做下一拍使用。
# Z+ d- W: |' ?& {6 H% K8 o0 [3、拆开的音符要在相邻的符头上划连线,拆开的音群不准划。
: n/ R+ z2 o  C! L4、一般来说,音值组合只需将音符或音群按照拍号的要求将单位拍彼此分开即可,但应尽量采用简化的原则,单位拍内相邻的符头上有连线的音符该合并的要合并,或前后颠倒位置。颠倒位置后,连线必须保留。& u2 ]5 a; Y. J& t
5、以下四种情况单位拍不用彼此分开。! {  ]+ J/ U3 A  Q
①包括全小节的音值,用一个音符记写。(仅限于单拍子和复拍子)②切分节奏
3 L  j4 e: ^. c8 Q6 S0 z  ?  I③三拍子中占两拍时值的音符不拆,并可按照二拍子进行组合。(只限于音符,休止符不能用)④附点节奏和前复附点。(不可使用后复附点)
' U6 D1 w+ K( r* [( [+ I6、休止符音值组合法:" d$ ^6 O9 W# t
①因为休止符不能划连线,所以拆开的休止符只需要相邻书写即可,相邻的休止符单位拍内该合并的必须合并,相邻的休止符可以随意交换位置。: x4 ]/ C; ~& V  `
②休止符不能用切分的形式存在。0 X0 G0 I$ ~* _" @7 }6 b( ^' y' z
③只允许使用前附点休止。1 I& U) k( [# Z. L  K
④连音线中可以有休止符,但休止符(本身)不能写连音的形式。. H8 D* |9 y! ?: R' B+ u( N& t
⑤整小节休止除4/2 3/1 2/1拍整小节休止用二全休止以外,其它都用全休止。/ ]' q8 G" d$ ~5 v$ P
⑥三拍子中占两拍时值的休止符必须拆开。0 ], X1 b2 e: z% F) n1 b
⑦当音群中有休止符时,只允许将休止符的两端音符的第一道符尾连在一起,以第二道符尾起断开,将休止符包在其中。' s" D& S) p. ]9 w# g) M
7、连音的组合法:整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音,单不允许跨小节使用连音,也不允许跨单位拍使用。; K& K( N' [9 k" U0 T  {
8、当音群比较复杂时,即有三道或三道以上符尾的时候,第一道符尾仍然连在一起表示一个主音群,从第二道符尾起,按照半个单位拍设立分音群(附属音群)。
6 b0 P  ?5 f" X- r# u5 W$ ]( h9、当单位拍的时值小于四分音符时,单拍子允许用一个音群来表示,即整小节允许将第一道符尾连在一起,从第二道符尾开始,按照半个单位拍设立分音群。2 n* H& z1 d$ g
10、复拍子或混合拍子的组合法:, ^% X/ E1 r! W4 Q5 k
① 组成复拍子的单拍子应明显地彼此分开,各单拍子仍按照单拍子的音值组合法组合。! H( S4 X5 E6 n% |/ o( M* y
② 与单拍子相同,可用一个音符表示整小节的时值,不能用一个音符表示的,可用连线表示。1 }$ i0 c3 Q2 E6 D/ W+ r
11、判定弱起的依据有以下两点4 u: j# w- `( e  f
①一般来说,组合时应遵循“长强短弱”的原则,允许偶尔出现强拍比弱拍短的现( a1 [& t- N" G+ f
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