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[声乐教程] 艺考生总结乐理知识要点

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geci666 发表于 2015-10-4 10:48:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、填空0 g0 A4 d9 Z; {; r$ @) Z7 p; x& Z
1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质. \, M* [( D/ r
2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹)) L. v' M* a: S( ~( j6 ^  o
3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)0 Z% A# [. I5 P" M
4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号
' `1 y! p% b5 y9 E: r5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号
0 s# a; |% w6 @' D% c$ Z9 f4 E6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音 )
; k* s( c0 Z0 V5 _7、(半音)是音高关系的最小单位2 L) A5 z7 S4 l1 m9 y/ \" @  U
8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数 )
9 @6 N, U) |8 _) r0 P* c& z9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱 )谱和(符号谱)谱
/ x& k. j  {& [: E10、节奏是组织起来的音的(长短)关系
. Z3 }: O! H1 S11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 )5 \6 f. b8 c  V* E+ _
12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 )
% i+ I" S  I  |$ i5 y! B) V, Q13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子 )4 i  Y% F  i! }/ l# x5 G
14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)* E! w  U( z  H* g
15、“D*C”的意思是(从头反复记号)2 k# k" _3 G4 T) U- E0 X
16、音程是两个音之间(高低)的关系2 s1 |3 W5 R& E2 U5 }' d7 p! D- e
17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)
# ^* Q) \# M, p4 W3 ]" k9 h18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律 )、(纯律)/ q! a: M) A1 h" ?( w* o
20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)
6 q$ x+ @/ ^$ s* p, ~2 L2 D- |  f( l22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定音级8 z* {% O0 L; |# [( K& R
23、音的稳定不稳定是由( 调式 )决定的
2 Q6 ^/ g, G* z$ q. g24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)2 f% Y" k# @6 I  p0 q
25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级
) ^6 J5 [1 o: p. h# d- a26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ )级最能说明调式色彩: r8 A8 Q0 _8 K* X9 ?2 Y* U5 ~
27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )音级才能作为调式主音
( _# ?1 l) z6 E+ X) q/ `* t6 s28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦 )
9 U5 \* C( J- }. M- L29、增二度是( 和声 )调式的特性音程
& r6 ^- t% v( x# ?  {7 U, ^30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度
% y7 u  g" Q6 ]0 I; o31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)
( {4 h2 Z' `' }3 i* Q$ p32、5/4拍全小节休止用( 全 )休止符表示, j, O5 b8 U1 c& \* n
33、在大小调体系中,T代表(主音 )、S代表(下属音)、D代表(属音)! ]# \# ^# r( V' z" y8 a: \1 V1 b
34、在大小调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的5 x7 Q5 D* V! L( D9 K: ]5 N/ P) k
35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的
6 ?; p2 l! @+ H, Z36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写
' D3 _& h2 @8 m) z- Q5 H# O37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程' L: e, l/ V7 f" g" W' o# p
38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。5 |. X: j( U& j9 y9 O! r
39、音程可以划分为自然音程和(变化音程)两类,其中自然音程包括(大音程)、(小音程)、(纯音程 )、(增四度)和(减五度)
0 @1 D! o3 h4 h" n4 B1 d40、度数为一的音程共有(纯一度)、(增一度)和(倍增一度)
: K0 a  v5 x# D- ^/ A5 @3 @41、D在(降e )和声小调中为导音,在(升F)和声大调为下中音,在f旋律小调中为(下中音),在A自然大调中为第(Ⅳ)级音2 u$ \8 Y7 w' y: l
42、在音的分组中,不完全的两个分组是(A2 )和(c5 )
7 A- m/ n: b* L, d% i5 `. z% ~) _43、连谱号由( 起线 )和(括线)两部分组成! y  _+ I- P& L( W+ f3 a
44、宫音上方增四度的偏音是(变徵),下方小二度偏音是(变宫)  k) z0 q/ P; p
45、所有的七和弦都是(不协和 )和弦. |5 l+ U3 {. k
46、用来确定乐音高低的符号叫(谱号 )# j# w0 K) |' c0 c! W; R
47、音高相同,但写法和意义不同的音叫(等音)1 ^( w: l  X) g! k# P
48、乐音体系中各音的(绝对准确高度)及其(相互关系)叫音律5 K3 |5 v! Y3 z! t0 V
49、一切增减及倍增倍减音程,其性质为(不协和)音程! V* r/ E4 x0 e% H# x9 U! w5 l# i
50、F大调的关系小调是( d)小调
% ^* w1 b9 g' H51、主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做(同宫系统调)
  Y" D5 C  _& V% [9 Y52、主音相同,调号不同的五种民族调式叫做(同主音系统调)
  d8 y* a( z9 `+ |9 M53、音名不同,音高相等的调叫(等音调)( i8 [7 b& v4 U+ r& z' j
54、平行大小调又称(关系大小调),同主音大小调又称(同名调)1 Y' @6 K: D. d4 U4 `9 a
55、同主音大小调的特点是:(调号)不同、(用音)不同、但(主音)相同% n7 j5 P1 g7 \/ Z: \2 i' B: s
56、关系大小调的特点是:(调号)相同、(用音)相同、但(主音 )不同; {$ z, l. F5 P
57、二分音符等于(16)个32分音符6 w, o0 R; L2 J; ]% c
58、只有一个等音的音是(升G )和(降A )4 j+ D1 v6 t0 G
59、世界上最早发明十二平均律的是我国(明)代音乐家(朱载堉)
7 J4 X  V2 ?, A% }% X8 q8 r! \60、(6 )个十六分音符等于一个附点四分音符
+ F8 U) k" d) x$ F& f) h61、C在(降B )自然大调中为Ⅱ级,在(a)自然小调中为Ⅲ级,在(E)和声大调中为Ⅵ级' t3 q. w: I% Q4 T, B
62、大小调中,主音、属音、和下属音统称为(正音级)# X4 p2 t6 w! H, Y
63、国际标准音振动频率为(每秒440)次$ k3 E, C- O. s
64、(三分损益法)是世界上最早的音律计算方法% D0 x7 s! T1 N1 j  C
65、2个四分音符等于8个(16)分音符
4 p  m( e) S- C- \& K9 L66、在五线谱中,谱号的作用是以确定音符( 音级名称高度)的记号; H( L5 u4 D+ I
67、在乐谱中,小节线的作用是以划分(强弱)规律的记号
6 i$ y& \2 {- z0 T& K# H1 A( G二、名词解释
- `3 J8 \& B5 c1、五线谱:用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线,叫做五线谱。
8 M- C3 C5 J/ {  m  R, Y! c# a( o2、复合音:以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音,叫复合音。; [8 ^! Y; _' s; p2 P$ a  A
3、基 音:发音体全段振动而产生的音,叫基音。
. g& f# @8 A4 X8 i0 T5 ?4、泛 音:由发音体全段各部分振动而产生的音,叫泛音。
/ [8 F  d( K5 T1 s8 X! Z# Z5、震 音:一种均匀振动的演奏形式。- C2 Z7 h% Q6 _2 D& H
6、节 奏:组织起来的音的长短关系,叫做节奏。
" A" T9 t3 n# |3 Q: x9 D( I7、节 拍:具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复,叫节拍。
. L2 m2 I8 M. p$ s8、切分音:一个音由弱拍延续至下一个强怕,或由弱位延续至下一个强位,使其弱音变为强音,) L7 ]' O$ {- k9 C2 v
从而改变拍子正常规律的音叫切分音。
! {- A* x9 E2 v, m9、连音符:将节奏特殊划分的形式称为连音符号。* W# T- C- u6 Z1 x% r- ~
10、音值组合法:把小节内的音,按照不同的拍子的结构要求,组成若干个时值4 g0 B/ C: G, Y, y7 e& m) o0 r
相等的音群,叫音值组合法2 Q. t4 W: w" y# o$ y
11、音 程:两个音在高低上的相互关系,叫音程
+ c% G- K) M+ M$ x9 f; B  ^: }% |12、十二平均律:将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
: u3 N0 o% r- T+ G5 f8 r13、和 弦:三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音,叫和弦" n  N. p+ A8 X0 N+ t
14、旋 律:将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来,形成有规律并且有
9 t% S$ V% P  M+ F9 ^独立意义的声部进行,叫旋律- r% @% P( }7 W, x  X
3 D+ `5 ]; S" m. ~7 W* S2 \

  V9 N7 r1 N4 J/ E% E9 T: N# Y! s. n) l
* v% M) ?" R8 X& _
4 G, Y  P! v7 U7 q/ E$ f4 ~0 A; a$ G
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:49:35 | 显示全部楼层
15、装饰音:是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号。
/ K+ M; g3 ?+ ?" P16、五度相生律:以某一音开始,按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
$ R  T* M  p3 A  T& T' Y17、调式:按照一定关系联系在一起的若干个音,并以一个音为中心,其他的音都围绕着它,% u# U2 x' o: W' a" Y- w' W
支持它形成一个体系,这个体系就叫做调式。6 z  B; z" |. J$ i
18、调:七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置,叫做调
3 E* r3 o: v/ d* h2 Z19、等音调:又称同音异名调,是指两个不同的调的用音都是等音关系,
  w: A) C! r! j7 ^调式相同,只是调的名称和意义不同的两个调。% X6 E( c$ ?/ D
20、关系大小调:又称平行大小调,是指两个调的主音相距小三度。
. r! @8 y3 @% c) i0 L' g) W21、同主音大小调:又称同名调,是指两个调均以同一个音为主音的大小调
' l6 ^! v) i- \, n  }: {22、特种自然大小调:是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式,又称中世6 k. T7 ~0 e2 G6 b! Q2 R
教会调式或中古调式。
' p; \5 b0 l5 `, n& b' {$ h2 u23、五声调式:由五声音阶构成的调式,叫五声调式。是以某一音起,按照五度
  |. z) x+ @# h0 z$ _. P. o相生的原理向上连升四律而构成。: l" Q$ b7 c' l, y( P
24、同宫系统:即主音高度不同、调式类别及音阶不同,但宫音及调号相同的各
/ k: Q1 C# m2 B* W, w) v* g0 h类调式之和
, G* R* ]0 i" N3 X& f25、解决:将音程中不稳定的音,按照其倾向进行到离它最近的稳定音,叫解决1 ^1 E/ w' n7 o; {* M8 V
26、转调:由一个调转入下一个调,叫转调
2 l! Q# r: a0 x# [27、移调:由一个调移至到另一个调,叫移调3 \1 ?# I, t, n1 S* f
28、近关系调:调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调  L+ s% ]& `3 |9 x* f; S$ ^
29、奏鸣曲:由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的; i! {7 c* _7 S
乐曲。16世纪泛指各种器乐曲,17世纪指类似组曲的器乐合奏曲' l; R7 L* y4 v0 ]( d& \" z
30、交响曲:就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章,是音乐体裁中0 H. n' H5 d6 y7 N
规模最大,内容最为丰富的大型器乐体裁  Q5 P: T$ e: X
31、艺术歌曲:是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌,代表作曲家为舒伯特、舒曼等6 ?1 l5 ?% G- G: ]+ b. x
32、康塔塔:产生于17世纪的大型声乐作品,也叫大合唱。由相互联系的多
! z5 b/ h, D6 s  ~! @$ l: k乐章构成,有一定情节、人物和内容,表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成9 u( m3 U  _& u$ n
33、乐剧: 由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上,强调戏剧和诗歌的重要性,
  L8 W0 Z1 I; H" s+ C34、咏叹调:歌剧的主要唱法之一,特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。) a* k$ h# P9 z. l
35、宣叙调:又称朗诵调,旋律性不强。介于说和唱之间,歌词大多采用散文
  N: |2 e. U( l& f* B8 e. |形式演唱
) ]3 j, P, [! w" f$ z, ?# \36、歌剧:综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式,并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。
  p7 X6 w% y- q- s1 N% N37、无词歌:浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁,由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律,
( h0 ?! \  I7 A* L6 ?仿佛是器 乐在歌唱,因无词,故而得名。
' \. V; F9 B0 z1 m4 B# k38、交响诗:李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐) V3 S; k- D- {8 i
三、 判断(对打Y,错打N)
8 g$ ?- J$ x: f) u  T1、音乐中只使用乐音,不使用噪音(N); t+ K7 i: p0 ~* p
2、在音的分组中,组别越高的音则越低(N)
! r3 }% U9 F0 c8 f/ E) O* y3、音域是音区的一部分(N )" B  r4 q/ u5 E) t
4、相邻的琴键永远构成半音(Y)1 O( v/ V' b- e! E1 L" K
5、用来记录音的长短的五条平行直线叫五线谱(N )  S: }' t$ V! E$ q( g
6、用来固定乐音音高的名称叫音名(Y )
: f/ F9 p# O# q# T# a5 R7、发音体全段振动所产生的音,叫泛音(N )' z' N8 I, `# s: i: S. h
8、由变化音级构成的全音叫变化全音(N )
. z: T; w' c' |; O, z3 m: P! |9、第二间是b,使用中音谱号(Y)
' U* u% M$ L% j* v7 W7 a* \10、有多少种音符,就有多少种休止符(Y)% ^- ~% p$ h+ y2 y+ Y* J& M* j- p3 H
11、无论何种拍子,全小节休止都使用全休止符(Y)
" B. c/ B/ W  z3 K! ?0 Y& V12、节拍与拍子是同一概念的不同称谓(N )! B. z+ M- K3 M/ B
13、7/8拍子是复拍子(N), {/ V- `' r8 V; J. Q! H
14、在乐曲中,先后出现的两种以上不同的拍子叫交错拍子(N )
; R$ [2 Y+ e! f% O0 w: Y15、连音符只可以由单纯音符构成(N)
  _! q% `+ U! Z( H3 B16、音数为0的音程只有纯一度(N )
: `/ N2 \; p% M6 i7 h# s8 X7 d# F31、自然音程既可以在自然音级上构成,也可以在变化音级上构成(Y)
! W. N- g0 {. a. z% U32、音程转位后其性质不变(Y)
+ L, L0 @2 y$ N  b33、一切增、减及倍增、倍减都是变化音程(N)
7 U9 p+ h, p" i& y7 O: m34、在同主音大小调中,属七和弦是同一和弦(Y)0 M8 U8 X. \* E" p7 c/ |4 z
35、在民族调式中,宫音与主音是同一概念(N)+ e0 d  j- W( w, p$ h$ T
36、将乐音体系中的音,按高低顺序排列起来的形式叫音阶(N)/ M: @, F3 {- O$ `
37、5/8拍是单拍子(N)
1 K2 h5 [# }! j  w38、和弦转位后,根音还是根音(Y)" g1 I& Z2 ~9 z$ F  g! Y
39、在自然小调中,有三个小三和弦(Y )
. e8 w* W2 `  C7 j40、用来记录音的高低的符号叫音符(N )
. X8 [) ~* }( n+ r6 y41、凡是自然音程,一定是协和音程(N )
! F+ x/ O3 C+ \42、拍号为“6/8拍”的拍子读作“八分之六拍” (N )
4 ?0 |5 |3 p' \  ~. W8 J$ j43、等音调的调号数目一定是相同的(N); p: k2 p" U$ V$ _
44、简谱只有首调唱名法而没有固定调唱名法(Y)
" P* {7 L8 p) ?0 @: o45、2/4拍与4/16拍都是单拍子(N )7 o  f  X' o$ @7 u7 j; j
46、不稳定音程转位之后为稳定音程(N)4 N2 ]. ?2 U2 C+ ]$ w9 ]5 Z
四、音乐术语: L% z2 `' G0 C  a
1、Grave(庄板) 2、Largo(广板) 3、Lento(慢板) 4、Adagio(柔板)
7 G# z+ a( X- F+ F- |5、Larghetto(小广板) 6、Andante(行板) 7、Moderato(中板)0 N# t2 y' v% b. d) w6 v
8、Allegretto(小快板) 9、Allegro(快板) 10、Presto(急板)
& ]- a- ~9 H5 E5 b1 d# K11、Prestissimo(最急板) 12、rit(渐慢)13、poco(稍慢)
1 B, \. g( e" }# e( U9 W14、accel(渐快) 15、a tempo(恢复原速) 16、PPP(最弱)
& k" l( f9 D1 m( w17、PP(很弱) 18、P(弱) 19、mp(中弱)20、 mf(中强)21、f(强) 22、ff(很强) 23、fff(最强) 24、cesc(渐强) 25、dim(渐弱)
; V8 R8 P0 |& r- g26、sf(突强) 27、fp(强后即弱) 28、pf(弱后即强)
/ q$ Y, h7 E" j# g4 U- T29、Coda(尾声或结束曲)30、Solo(独奏) 31、Candenza(华彩乐段)32、Tempo di Marcia(进行曲速度) 33、Tempo rubato(自由的速度) 34、com moto(速度稍快、生动地) 35、Candenza(华彩乐段)$ \5 E0 _4 [  c- y
36、Appasslonato(热情地 )37、Cantabile(如歌地) 38、OP(作品)
& R% m/ g! ?5 Q39、Fine(结束)- \0 i$ |+ b% a0 [# h- {

8 f4 E8 X; L% z; O五、音乐常识4 R' ?' _2 N: s, v6 l7 u
(一)基础类常识) M' |2 o  p# Q1 Y7 f" t3 P( q
1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。曲作者(聂耳),词
; d- h7 a6 J1 v- m, }作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲, W, ^% @7 R- l) {$ L5 @, o
2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成)
" O' l* ^  C. ^' ]1 W3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。
) u9 J4 I4 a9 F3 H$ V: k4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。
( z- {; g" |' D3 S7 l& t" p5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。. N$ K5 u4 F: i: O$ i
6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。
& ^$ j* H5 Z  x7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。8 ~( M& J7 r8 g% c/ J/ S( T$ [
8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。《这一仗打的真漂亮》是歌剧
$ G+ K/ K( n( z) S5 _(《洪湖赤卫队》)中的选段。7 d' d1 D4 A. t6 L
9、 被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。
8 k  ?* Q4 P: @" R6 B10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。1 b2 L: Z, U) i1 z
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。8 D; J5 A4 M6 {* Z& H
12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。
7 T! a7 b/ g+ O# a5 n13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄”) 。
1 `+ u  h( e( l14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。
( L; _$ |6 N% z6 v# k5 u: E& U# R15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。# G' y2 x4 W4 y$ D0 B
16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。《长恨歌》的曲作者是(黄自)。: B; L$ \& t( O: d
《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉)
5 O; B7 E  g! J+ Z) \  {$ C17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。
" K5 x1 j5 K; [+ K3 J, [( x18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。# h& s1 p/ z& B# S# V, b! e
19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉)
! v0 c" P$ x, {- t* w20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲+ L$ W1 B6 U5 d- k9 ]# p& e+ e8 E
(二)、音乐家常识(列举)# G$ p- A! Q' R9 u4 E5 f! u
1、意大利歌剧三杰及代表作品
- R3 Z1 p" U/ G$ O( y罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》- N" d( @  \. ]3 S; T! h; [
唐尼采蒂:《爱的甘醇》2 `/ g( y( `! D$ ~* S4 ^
贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》
% R( K/ W$ [/ I  e/ B+ N- ~3 o2、列举五部冼星海音乐作品
0 N' U# \/ T+ d/ Q3 X$ P$ F& r% i《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》" v' Y: P; ?1 M7 Y; q
《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》0 o' q0 d; `) o- b9 J
3、列举华彦钧五部作品
- I: c9 l' U& g: e! P8 m《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》
: g/ {" N1 W2 _6、写出音乐家的名字+ D1 y! Q  Q6 c3 ^* L
音乐诗人——舒曼(德) 钢琴之王——李斯特(匈)
: i" @: W( D+ {. N钢琴诗人——肖邦(波) 捷克音乐之父——德沃夏克(捷)9 n9 f, }  T+ u- ^5 j
进行曲之王——苏萨(美) 乐圣——贝多芬(德)
- L, ~4 C, d8 X7 W4 r$ _- h6 l交响曲之父——海顿(奥) 音乐之父——巴赫(德), a, X4 Z; k- O, S
圆舞曲之王——约翰*施特劳斯(奥) 音乐神童——莫扎特(奥)1 }3 `9 O7 Y) P& i
艺术歌曲之王——舒伯特(奥) 标题乐创始人——柏辽兹(法)
1 J4 |. Q& S9 D; @& D(三)中西方文化(列举)
& A' o4 p, Q, T1 X& X7、列举西方十部歌剧并标明曲作者
1 [/ K, H( ^; ~《卡门》——比才(法) 《茶花女》——威尔第(意)# M  t3 p- n- q. [
《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬
1 i- Y- U: ^0 _4 L《蝴蝶夫人》——普契尼(意) 《自由射手》——韦伯(德)
2 ^" P3 g6 p- T9 ?* O《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基(俄)
9 U2 ^  D5 i1 {3 a0 U, N5 H2 y《伊凡*苏萨宁》——格林卡(俄) 《魔笛》——莫扎特* J4 N0 m" z  G7 r" ~% H6 l1 T
《塞维利亚的理发师》——罗西尼(意)
( }) M+ U; ^; H- h: h8、列举20种以上的民族乐器  K- C* r% D* |1 z/ n% g! i4 Q
吹管类:笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙9 i5 z, `0 }+ Q6 P. H
拉弦类:二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴8 y5 z  L3 u$ w2 J) ^
弹拨类:琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普6 j; S( M# `! N6 }6 h4 J0 c1 D
打击类:方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣
+ ~0 z" p1 _# ^& C% e9、西方民间舞曲的体裁及分类# L& u: }% e. X& g1 W; b, I( i
小步舞曲(法国) 3/4拍 速度:中速的
  Y* S) z- Z1 g波尔卡舞曲(捷克) 2/4拍 速度:快速的; e6 ~# n8 q# i) h" z2 c7 w/ \
玛祖卡舞曲(波兰) 3/4拍 速度:中速的
! B; l' I" D0 {  X0 f* K- X, h7 b华尔兹舞曲(奥地利) 3/4拍 不同速度:快、中、慢, j7 K" c- p+ F" X2 p. ]1 @; `' t
查尔达什舞曲(匈牙利)4/4拍 速度:稍快的
7 T# @6 v. i* _+ Z' D& |, Q4 K鲍来罗舞曲(西班牙) 3/4拍 速度:中速的
" T; Q$ @/ G4 \' r1 o$ R塔兰泰拉舞曲(意大利)6/8拍 速度:急速的6 p* N$ j0 O% ?
拿波里舞曲(意大利) 4/4拍 速度:快速的7 n% B' C: k$ V: }$ @! t: n) X3 [
哈巴涅拉舞曲(西班牙)2/4拍 速度:中速的) R" O  c$ M5 M& e) g9 X+ c
10、列举五种以上中西方记谱法
# Q1 m* H) a$ v; i* }: x/ p/ ^% F中国:工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折, V3 Y! ~7 c( J7 W3 c
西方:四线谱、五线谱、六线谱  I( p! Q, L& G- ?8 L& W

& A# Y6 h2 q# }+ m. O11、乐音体系中的各音是不带有倾向性的(Y)
" q. ]" y5 e4 \: t7 G8 W; n12、在大小调中,只有主音上建立的大小三和弦是稳定和弦,其他音级上建立) D- ]) z+ L2 T) G
的三和弦都是不稳定的(Y)
5 N5 B0 h* ?( u1 Z( Y4 B13、同主音大小调是近关系调(N)+ N5 F4 b  j$ r
14、在和声形式下的同主音大小调只有一个音级是不同的(Y)
* D  I& h% c, f  c7 n& U) E15、A大调的近关系调是f小调(N)
" ^3 Q0 n# R1 a! C0 g) _7 S5 z' Z/ ~16、由五个正音向两端各取一律,可构成燕乐音阶(N)0 [3 \! \5 I" q2 F4 f. r' [
17、由宫音向下相生两次的音分别是闰和清角(Y)7 x+ \& f& N, `. C
18、所有的三和弦都是协和的,所有的七和弦都是不协和的(N)& e7 l/ _; a1 M% ~7 {
19、在和弦中,根音与低音是同一概念(N)
+ ?: z+ x, s* P* Z% r- K* ]20、不稳定音程也是不协和音程(N)6 N5 o+ Q" ]) R* h, ?
21、C宫调与C徵调是远关系调(N)6 x" D. G" a  |& l" o( ~( r
22、e角调与e羽调是近关系调(Y)
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:13 | 显示全部楼层
1. 被称作“法国号”的乐器是:圆号。+ x# z# O) Y5 R1 v& i3 h+ N
2. 维纳斯是罗马神话中的:爱神与美神。
/ b8 i. e1 u! O* p2 |4 Z3. 芭蕾舞是从哪国传进的外来语:法国。0 p  G- C7 k. _& ~+ q
4. “圆舞曲是王”约翰.施特劳斯与“圆舞曲之 父”老约翰.施特劳斯是什么关系:父子关系。' `" ]$ V# a- V/ M8 l
5. 最早的校园歌曲出现在:日本。. f7 H0 m7 l8 a  U- L! \. q6 X
6. 六弦琴是什么乐器的别称:吉他。
$ R4 r. `7 w+ ^, S$ Z7. 古筝和古琴那一种乐器的弦更多:古琴。: d, R  `& H) ~2 Q+ Y" ?9 ~- \) F5 N
8. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯 都是:西班牙人。( G! L, I# N! x% c, a' C$ Y
9. 《掀起你的盖头来》是哪个是民族的民 歌:维吾尔族。1 T# [& i8 Z5 F# j
10. 京剧《群英会》中的“周瑜”的行当是:小
7 S( T! H& t% E6 b% C+ H9 I11. “大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器 的弹奏声:琵琶。
* q) A4 n' L3 G7 y12. 《第九交响曲》(即《合唱交响曲》的作者是:贝多芬。
7 W0 t7 d2 P/ K* e13. 《噶达梅林》是哪个民族的叙事歌曲: 蒙古族。. ~/ n/ m3 b* G4 r3 O# f9 z
14. 《义勇军进行曲》是哪部电影的主题《英雄儿女》。
+ w+ m6 `/ V8 d! k! g1 B  K  m15. 水上芭蕾又称:花样游泳。* I. a* J, L& Y3 }5 R9 h3 {
16. 马头琴是我国哪一个民族的拉弦乐器: 蒙古族。
" }3 z+ ?+ Z. A' B0 H; e5 H# S17. 中央台的文艺频道是第几套节目:第三
5 @1 F4 A! E* S4 @  \& E18. “变脸”是哪个剧种的绝活:川剧。
9 u$ T, @, w3 l, c# X19. 反映波兰作曲家肖邦生平的美国电影《一曲难忘》。
  S4 M0 r9 r8 E, Z# a20. “花儿”是哪一个少数民族的民歌:回族。, p- @, K  E* F- Y: Z& X* Z
21. 音乐城在那个国家:奥地利。
& z  `9 A  _7 x) s3 F/ [22. “锅庄”是哪一个少数民族的舞蹈:羌8 q  `4 s3 c. K) P$ W! A7 R% B
23. “喇叭”是对什么乐器的俗称:唢呐。
$ N$ n/ R7 A: v  E& q% o' Z; I/ b) h! N24. “黄梅戏”是哪个省的地方戏:安徽。
, b7 n/ Q1 \5 w3 ~$ O25. 歌剧《图兰朵》中采用了我国哪首民歌 曲调:《茉莉花》。6 ^0 \3 I8 o/ l  G
26. “有板有眼”的“板”是我国传统音乐节奏中 的:强拍。: E  s# T  ]: v% Y& u
27. 校园歌曲《童年》的词曲作者是:罗大+ e! a  A( i! Z+ P$ E& y) N
28. 《黄河大合唱》的作曲者是:冼星海。) V& I' h; i; k( X
29. 《悲怆交响曲》的作者是:柴可夫斯
7 L1 f; d2 V/ C+ m. C$ `30. “玛祖卡舞”起源于:波兰。
8 q4 O) S2 l- v6 I+ x31. 京剧中饰演性格活泼、开朗的青年女性 应是:花旦。
2 T* b/ H+ P7 c4 t! d32. 西洋管弦乐队中的“单簧管”是属于:木 管乐器。
2 k# i) L% Y7 @0 X' e33. “苏州评弹”是哪两种表演形式的统称: 评话、弹词。% O+ e: ^+ S" Y$ {6 Q5 h
34. 《十面埋伏》是:琵琶曲。
+ @. n. e# F! a) S0 m- v1 V) V- `35. 《雪绒花》是哪部影片的插曲:之声》。 《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民36. 歌:高山族民歌。37. 歌剧诞生于哪个国家:意大利。) ]% `" h1 S8 s5 B0 ~0 D: [
38. 圆舞曲也称华尔兹。
' W  T2 L9 j' d  _: F1 Q: q: s3 y% P39. 被称为《命运交响曲》的是贝多芬的: 《第五交响曲》。- o" O+ e" U' `1 l' c
40. 被称为“乐圣”的外国音乐家是:贝多
' a- D% z/ {; e. i0 d9 P5 Z41. 蒙古族最具代表性的乐器是:马头琴。
5 ^4 x) g9 f% W: N42. 黄梅戏著名演员有:严凤英。2 ?/ [! i3 z* Z3 R/ c
43. 二人转是:东北曲艺。
, E0 ^' Y- \/ [2 I% d44. 戏剧脸谱一般用于:净行。45. 国际歌的曲作者是:比尔.狄盖特。46. 《义勇军进行曲》是我国哪一位作曲家 所作的抗日歌曲:聂耳。47. 什么是五线谱:用来记录音符、休止符 的五条等距离的平行横线。48. 用来表示乐音时值长短的符号是:音49. 用来表示声音静止停顿的符号是:休止50. 音符的组成:符头、符干和符尾。51. 组织起来的长短关系叫节奏。52. 节奏型:音乐作品中,具有典型意义的 节奏。53. 节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的 交替出现。54. 拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按 照一定强弱规律组织起来。55. 小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度 的单位。56. 小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱 的线。57. 单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。58. 复拍子:两个或两个以上同类型单拍子 的组合。59. 混合拍子:两个或两个以上不同类型单 拍子的组合。60. 变拍子:两种或两种以上的拍子交替出61. 切分音:一个音从拍子的弱部分开始, 持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。62. 调式:几个音按照一定的关系组成一个 体系并以某个音为中心(主音)调式。63. 大调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大 调”,包括自然大调、和声大调、旋律大调。64. 小调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小 调”,包括自然小调、和声小调、旋律小调。65. 调:由基本音级所构成的音高位置,叫 做调。66. 和弦:三个或三个以上不同音高的乐 音,按照一定规则组合在一起称这为和弦。67. 三和弦:三个音按三度关系叠置起来叫 做三和弦。68. 七和弦:四个音按三度叠置起来的和弦 叫做七和弦。69. 原位和弦:以和弦的根音为低音的和弦 叫原位和弦。70. 转位和弦:以和弦的三音、五音、七音 为低音的和弦,叫做转位和弦。71. 《瑶族舞曲》是管弦乐曲。72. 《彝族舞曲》是琵琶独奏。73. 《蓝色多瑙河》是圆舞曲。74. “长调”和“短调”是形容哪个地方的民歌: 内蒙古。75. 《满江红》是根据宋代谁的词写的这首 歌:岳飞。76. “f、mf、f f”分别是什么音乐力度记号? 答:强、中强、极强。77. “二胡”是弓弦乐器还是弹拔乐器? 答: 弓弦乐器。1 C2 j" h# y# @8 h: a4 u
7 @+ ?0 X) h) }+ I
79. “长笛、小号、圆号、单簧管”等乐器是民 族乐器还是西洋乐器? 答:西洋乐器。80. 管弦乐《春节序曲》的曲作者是李焕之 还是聂耳?81. 越剧起源于哪个省?82. 高胡有叫什么? 答:粤胡。83. 《没有共产党就没有新中国》的词曲作 者是:曹星火词曲。84. 大型声乐作品是指那些结构庞大、规模 宏伟的单乐章或多乐章,或由若干首歌曲组成的 声乐套曲(或称组歌)、声乐协奏曲、声乐交响85. 二胡独奏曲《二泉映月》的曲作者是: 华彦钧。86. 马头琴是哪个少数民族的弓弦乐器:蒙 古族。87. 《十面埋伏》是一首著名的琵琶独奏88. 《春江花月夜》又名《夕阳箫鼓》。89. 《梁山伯与祝英台》是一首非常著名的 小提琴协奏曲。90. 华尔兹——来源于德国民间舞蹈。91. 波尔卡——来源于波西米亚民间舞蹈。92. 探戈舞——来源于阿根廷民间舞蹈。93. 哈恰图良是原苏联作曲家,著名作品是 《马刀舞》。94. 协奏曲是指由一件或几件独奏乐器与管 弦乐队协同演奏的器乐套曲。95. 变奏曲以一个主题为蓝本、运用变奏手 法多次发展主题,使主题得到多方面的表现的一 种乐曲。96. 《卡门序曲》的作者是:比才。97. 流行音乐起源于19世纪的欧洲。98. 格什文的《蓝色狂想曲》是运用爵士乐 手法写成的曲子。99. 《如歌的行板》的作者是:柴可夫斯100. 贝多芬的《献给爱丽丝》是一首钢琴小品* f8 L4 q( c  ]: Z" ]: @

/ j  S! [- I, D音乐是听觉的艺术,当我们在聆听某人演唱或演奏时,常常用”乐感”一词来衡量其优劣。所谓的”乐感”,顾名思义是对音乐的感觉,这里面包含了对音乐的感受能力和对音乐的理解能力以及表达能力。这三种能力的培养,也就是乐感的培养,主要是通过视唱练耳教学来实现的。
) D) F5 e- `0 `7 d+ G9 m那么什么是视唱练耳,视唱练耳是音乐学习中一门基础技能训练课,是一门系统的发展音乐听觉,开发人的音乐本能,提高人们的乐感的课程。开发人的本能即视唱练耳的目的是培养学生看谱即唱(奏)能力,识谱记谱的能力,辨别音高的能力(正确的音准),辨别音色的能力,掌握音乐的节奏能力(节奏感),以及调式调性和音乐记忆等方面进行训练。/ `. l7 L% f! d, ^: q
视唱练耳包括视唱和练耳两部分。练耳又包括听觉分析和听写两个方面,它们之间是互相配合,互相补充,紧密相连不可分割的有机整体。
% u8 }% L$ S) Z2 T( y  A一 视唱部分
% O9 U) r4 U# @) q* ~( Q$ K5 b(一)音准
4 x8 G1 h% F8 W1、音准就是要准确地掌握各种音程关系,能够将一音到另一音准确地连接起来,对音准的要求毎时每刻都应十分注意,要唱准音,首先脑子必须对毎个音应有一个音髙概念,这样唱时才能在你的大脑支配下唱准毎一个音。要先想音高再去唱,脑子走在嘴的前面。5 S8 Y( [. j: Q( ?# ~/ [
2、视唱之前要先唱音阶。值班音练习、音级练习等。唱音阶时除注意音准外,还要在脑子里反映各音在调式的级数。值3 |7 N+ d+ {. z$ W! E( y) h( l& `
班音练习do-re do-mi do-fa … re-do re-mi re-fa…等力口强每个音和其它音之间的音高概念,音级练习主要练习各调的I II I,I IV III,I VI V,I VII I。因为旋律的走向最终是不稳定音进行到稳定音。  V8 E% J4 T8 I
3、视唱如有大跳,变音,fa si等音要重点练习,因为这几方面是视唱音准的难点。如这几方面能唱准,视唱的音准应该基本没有问题。
; V( M: L. O& V* \1 ]: F(二)节奏* E* l/ h2 ]' E5 {: l8 d
1、节奏是组织起来的长短关系,在节奏的训练中要重视击拍,养成边视唱边用指挥图式划拍的良好习惯,以起到指挥视唱和组织节奏的作用,并应特别重视节拍的强弱感,防止用脚打拍。& A  n: r+ C4 \! Q6 E8 b! ~$ k# Q
2、在进行视唱前,应将每部分的节奏型先单独练习,再对比练习,最后综合联系。% y; ^8 _; s! L  h
3、在练习节奏时,要从开始就培养学生对各种节奏型具有整体感,应把每一种节奏型看作是音符在时值上组合的整体,而不是音符的连接。要善于启发学生抓住不同节奏型所产生的不同的节奏感。% G' u$ c0 d+ o3 x8 y
4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,/ z' y0 ~7 ~' g) b
4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,要稳,不要忽快忽慢,心控要好。
2 p4 n' A0 a) `- ~(三)表现力
; U; M& [7 O2 H8 J视唱除了要41解决最基本的音准和节奏外,还要注意音乐的表现力,注意乐曲中各种力度.速度及表情记号,并且注意当旋律上行时要自然渐强,下行时声音要自然渐弱,在乐曲的髙潮处要注意用渐强的音量。在视唱时声音应尽量纯正、宏亮、优美、圆润、流畅,有表情。要养成听自己声音的习惯,学会在自己听觉的控制下进行视唱。二声部视唱可唱一声部,自弹另一声部,注意合作,要唱得协调,并且能倾听两个声部的关系。
6 n8 `- }: r9 d4 k# _. w2 S(四)唱名法
% K2 X' r8 e7 n6 _: t! X# p视唱分为固定唱名法和首调唱名法,这两种唱名法在视唱中各有优点。固定唱名法因唱名固定,不随调性变化而变化,有利于培养固定音髙的绝对音感,在演奏和演唱中转调方便。首调唱名法重庆声乐教育培训资源网的唱名随调性变化而变化,因此主音感强,音调自然,但难以适应转调和变化,且唱名在五线谱中位置不固定,识谱具有一定难度。同样,固定唱名法在升降号较多的情况下,掌握调性的难度亦会增加。所以具体使用哪种唱名法还需根据学习者不同的情况而定,一般在训练小孩或从小学习音乐(童子功)采用固定唱名法,年龄稍大一些或学习音乐比较晚一些采用首调唱名法。# n' E. d1 C* D9 j$ h( B* n4 i  p
(五)积累音乐语言
+ Y( {( u" @& E% U! H视唱是积累音乐语汇和获得感性知识的主要来源。因此在视唱的过程中,应背唱有价值的中外优秀作品和民族民间音乐,以便使学生在获得技能的同时,积累一定数量的优秀的而有用的音乐语汇,逐步提高音乐修养,并且必须坚持背谱。只有按固定唱名背一定数量的视唱才能更好的熟悉各调,在背谱的过程中,要思考乐曲的调式特点,分析乐曲的结构,搞清楚乐句间的关系,如重复、对比、模进等。0 A- M# e0 |+ @) r$ \4 ^# q
二 练耳部分7 n3 b! @: M$ ?$ q
(一)听觉分析: g. \' \# X% k( \: v- S
听觉分析主要包括单音、音组、和弦的模唱,节奏模仿(手敲口念),曲调记忆模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查学生对音高、节拍、节奏、调式等综合模仿记忆能力。训练的过程中要本着由易到难、由短到长、由简单到复杂的原则。/ C1 `$ g7 y% l' S* P7 q1 x. X' \
(二)听写! |5 J8 V: p: ^+ d
听写主要包括听写单音、旋律音程、和声音程、和弦、和弦连接、节奏、旋律等。
  S$ U8 J: I2 h7 ?, {$ K5 \1、听写单音听辨单音时,要建立固定音感,牢牢记住标准音,然后用标准音与需要听记的音比较,确定其与标准音之间的音程关系,反映在谱上用全音符记写。/ W/ C! m  Z' \6 a/ U. _. {# z5 ^8 d
4 P9 @8 I, C" X* F& X  C0 H7 w
3,和声音程
, n4 `% C  Y! c+ K; i听和声音程关键在模唱,模唱出来再根据听旋律音程的方法找出其音高。一般情况下,如果一个音程既有基本音级又有变化音级,先听基本音级,然后根据性质找变化音级。* W4 N& j& Y2 K8 u+ G* f$ _
4、听写和弦' d1 ?; I$ v3 K* b
听和弦主要听音响效果和性质,大三明亮、小三暗淡、增三扩张、减三收缩,但更主要的是听性质,听性质也可以借助熟悉的歌曲。/ x, e5 e; X, V/ [8 C, e/ o- O) _
5、和弦连接
9 d1 q5 l% }* u和弦连接应先听低音,然后听和弦的性质,最后根据和弦的性质写音,听和弦连接要与调式音级级数联系起来。
" s  s& v& i! A+ T. S& X6、节奏  M. w) C+ w7 _2 j
节奏是组成音乐的基本要素之一,是音乐中的骨骼,在视唱练耳中日益被重视。节奏虽千变万化,总结起来基本节奏型也就那么几种。掌握常见的基本节奏型,其他节奏也就迎刃而解了。在节奏听辨听记中,休止符可以在节奏型的任何位置上出现。在节奏练习时应多读、多听、多记,必须做到会打、会读、会听,会写。开始是一拍子的音型训练,然后二拍子、三拍子、四拍子,甚至几小节的排列组合,逐渐增加长度和难度。在训练的过重庆声乐教育培训资源网程中可采用填充(前后节奏都写下来,只留下一部分让学生写);改错(教师写出节奏与弹奏有局部差异,让学生改正错误部分)。这样布局练习要比整个节奏听写效果要好。
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:44 | 显示全部楼层

( G$ ^+ W1 Y6 ~* ^" |. w/ U# D7、听写旋律; w4 l0 f8 |. ?5 N6 ?, D
听写旋律是一个综合练习,它包括音髙.节奏、调式调性等方面的知识,所以旋律训练应在音准和节奏都有一定基础的情况下方可进行。在训练中应多做调性训练。给标准音以任一音为主音,弹奏一曲调,迅速找到主音,并确定与标准音之间的音程关系,用首调听然后移到所要求的调上去。训练旋律还可以采用节奏固定改变曲调,还可像节奏训练一样,采用填充、改错、扩充乐句等方法。' R: T. ^& @# R- O" q4 I3 G
总之,视唱练耳作为一项技能训练,一定要做到口唱、耳听、脑想、心记、手划拍。通过唱加强对音髙的记忆能力,通过听提高对音髙的辨别能力,通过想培养内心音高想象力及对理论知识的理解,通过划拍准确唱出各单位拍的时值及节拍感。必须通过反复练习,刻苦训练才能达到较好的效果,不可能一蹴而就,要坚持天天练习,要持之以恒。里格尔曾说过:”音乐是灵魂的语言”。费尔巴哈说:”音乐是感情的一种独白”。因此视唱练耳并不是单纯的去听去唱,而是用脑去思维,用心灵去感受。
$ m' [3 }8 l7 ~音值组合法:为了便于识谱,将音符按照节拍的结构特点来划分音群的记谱方法。
- b" d# D1 H1 b; b  i1、以一拍为单位来组合,每小节有几拍就划分为几个音群,每一个音群用固定的符尾连起来。5 ^8 X6 P7 E; j7 V4 Z4 N( I" ^/ h
2、当遇到的音符不足单位拍时应用与其相邻的音符来补足单位拍,当遇到的音符大于单位拍时,只留足单位拍所需要的部分,其余的拆开留做下一拍使用。
. x/ C- L$ Y! u# j3、拆开的音符要在相邻的符头上划连线,拆开的音群不准划。% {" v! r; y! p: u9 E! K
4、一般来说,音值组合只需将音符或音群按照拍号的要求将单位拍彼此分开即可,但应尽量采用简化的原则,单位拍内相邻的符头上有连线的音符该合并的要合并,或前后颠倒位置。颠倒位置后,连线必须保留。- r) F; e, p( B, ~$ F9 s
5、以下四种情况单位拍不用彼此分开。4 K2 J- v8 J  u4 L
①包括全小节的音值,用一个音符记写。(仅限于单拍子和复拍子)②切分节奏6 M/ z# O, t' L) ^) d6 k' H
③三拍子中占两拍时值的音符不拆,并可按照二拍子进行组合。(只限于音符,休止符不能用)④附点节奏和前复附点。(不可使用后复附点)- ^7 q0 H  l  Z8 W9 d7 i! l. X
6、休止符音值组合法:. j2 }7 G  O% q5 p* n- }, X
①因为休止符不能划连线,所以拆开的休止符只需要相邻书写即可,相邻的休止符单位拍内该合并的必须合并,相邻的休止符可以随意交换位置。; h! v" H+ o; }
②休止符不能用切分的形式存在。
4 B/ q4 U* {/ E* N③只允许使用前附点休止。! P, _. n  A) @) V+ j  E
④连音线中可以有休止符,但休止符(本身)不能写连音的形式。) H# d" J5 J- {) l9 e+ N. a( C
⑤整小节休止除4/2 3/1 2/1拍整小节休止用二全休止以外,其它都用全休止。
& D* H+ C9 }7 m, F) I, [1 Z⑥三拍子中占两拍时值的休止符必须拆开。8 Y3 G' t# N6 I. `# _
⑦当音群中有休止符时,只允许将休止符的两端音符的第一道符尾连在一起,以第二道符尾起断开,将休止符包在其中。
. ]' k& W! B3 O9 \7、连音的组合法:整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音,单不允许跨小节使用连音,也不允许跨单位拍使用。
. b+ ?/ I& U9 Y' ^: b8、当音群比较复杂时,即有三道或三道以上符尾的时候,第一道符尾仍然连在一起表示一个主音群,从第二道符尾起,按照半个单位拍设立分音群(附属音群)。
+ v  S% o5 s8 g4 O) w9、当单位拍的时值小于四分音符时,单拍子允许用一个音群来表示,即整小节允许将第一道符尾连在一起,从第二道符尾开始,按照半个单位拍设立分音群。3 G+ q' p8 L$ [7 A
10、复拍子或混合拍子的组合法:6 i/ I: A% O1 P$ {: W
① 组成复拍子的单拍子应明显地彼此分开,各单拍子仍按照单拍子的音值组合法组合。
0 Z% c( Q; J' K! S. A& r② 与单拍子相同,可用一个音符表示整小节的时值,不能用一个音符表示的,可用连线表示。+ T& S' Y+ x! m2 G, Z
11、判定弱起的依据有以下两点. z' n* V$ ?1 N6 M4 \9 `: g; b: k
①一般来说,组合时应遵循“长强短弱”的原则,允许偶尔出现强拍比弱拍短的现2 P( v7 `1 @2 a( n9 c, R% _4 u
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