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[声乐教程] 艺考生总结乐理知识要点

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geci666 发表于 2015-10-4 10:48:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、填空
9 X: B+ S* m+ e8 e/ j: n! o1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质$ T2 ~0 z" h; J" L4 K/ M. I
2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹)9 z. R, S  C6 m  d% E
3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)
) |0 I; H7 C) j4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号
6 p- V  [: ^0 }& ?' U5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号4 E- q$ [) @% A7 j- h3 E
6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音 )1 x- P& Z4 G$ X3 b6 N$ p
7、(半音)是音高关系的最小单位' E: W, e7 W9 Z9 Z; l
8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数 )% {/ b' [( V& J; K9 j- M9 i
9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱 )谱和(符号谱)谱$ e3 k# G$ |$ j  u' N: \
10、节奏是组织起来的音的(长短)关系* `& K: `& ~/ q) \' |* M! O
11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 )
& j- J0 w% i5 m12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 )6 l  {. W3 [  o) D1 C4 y5 H
13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子 )
5 R% t: _: p# ^3 u) w1 S14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)
  q# V7 P8 `% u0 p' f15、“D*C”的意思是(从头反复记号)
4 W! e: b/ A; h$ K16、音程是两个音之间(高低)的关系
1 x; c+ n- p. G( c( N- |) a# i17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)
2 i/ J( j0 T- N% w2 X* U18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律 )、(纯律); z1 M3 o) R: k  l+ _
20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)  Z( n+ A) I" b  `
22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定音级
5 ?: E3 c, C3 Q' d, N23、音的稳定不稳定是由( 调式 )决定的
8 M8 O0 o" D5 m% C  ~+ p24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)- f, d, z$ n6 d1 @5 o. P; r9 u6 u
25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级( [' s2 t! W0 j& J5 }2 n3 j3 E
26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ )级最能说明调式色彩
9 J. C/ F. E, B5 \8 @& ^/ S5 E/ l5 P27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )音级才能作为调式主音
  P8 K. R; v" m+ O2 h0 I* G6 ^28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦 )1 Q8 U, Y4 E4 Z5 c
29、增二度是( 和声 )调式的特性音程
! E( ]: @3 }7 \1 p  x30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度6 B( P9 i/ W/ w2 R
31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)
+ S( A2 j1 M. y; {% t+ R' l' m# ~; G8 v32、5/4拍全小节休止用( 全 )休止符表示6 e0 s1 N  _8 C% c/ D
33、在大小调体系中,T代表(主音 )、S代表(下属音)、D代表(属音)$ H8 Z$ j) y* |
34、在大小调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的
; h3 ~, ^7 c1 k! g/ m35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的
3 j% F' {4 g) U1 Q+ f. A4 h7 I36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写
. M8 v7 D3 i8 T% i; w37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程
9 N3 ~( h5 i5 s( ]: v& I2 M; W38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。
9 F% n- m' J1 L2 d39、音程可以划分为自然音程和(变化音程)两类,其中自然音程包括(大音程)、(小音程)、(纯音程 )、(增四度)和(减五度)
; p4 M' n! S# I9 ^40、度数为一的音程共有(纯一度)、(增一度)和(倍增一度)5 Z- h& `% [; d+ Z0 [; G
41、D在(降e )和声小调中为导音,在(升F)和声大调为下中音,在f旋律小调中为(下中音),在A自然大调中为第(Ⅳ)级音8 f. P% V" E3 A( e
42、在音的分组中,不完全的两个分组是(A2 )和(c5 )# X6 B; X6 r6 Z/ s* J
43、连谱号由( 起线 )和(括线)两部分组成& L, O5 `9 H, t9 X+ |" ~; c
44、宫音上方增四度的偏音是(变徵),下方小二度偏音是(变宫)
" ^% W+ J% v4 b8 V% y- `! q3 Q7 F45、所有的七和弦都是(不协和 )和弦
) ]# o! n- g1 e7 e8 A46、用来确定乐音高低的符号叫(谱号 )
: X9 F4 m' }2 @; @+ D47、音高相同,但写法和意义不同的音叫(等音)- G% W7 K4 I. E
48、乐音体系中各音的(绝对准确高度)及其(相互关系)叫音律6 m% L" s9 g& O, S, G0 N0 K4 J" u
49、一切增减及倍增倍减音程,其性质为(不协和)音程5 ?7 v2 W9 u/ i" Y
50、F大调的关系小调是( d)小调
! e" z' l# l- O' Q2 I) S2 ~' [51、主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做(同宫系统调)% p  e7 N! @& X9 I+ Z
52、主音相同,调号不同的五种民族调式叫做(同主音系统调)" y, c: `, U9 b9 y
53、音名不同,音高相等的调叫(等音调)! G$ i$ l% k2 E# ^, M, {
54、平行大小调又称(关系大小调),同主音大小调又称(同名调). `( N7 {. j5 x9 d7 P8 ^
55、同主音大小调的特点是:(调号)不同、(用音)不同、但(主音)相同* @# I' m4 G( p7 [  t9 C# J& L
56、关系大小调的特点是:(调号)相同、(用音)相同、但(主音 )不同
3 S) P2 H: F& z2 K$ _57、二分音符等于(16)个32分音符
+ c+ i* `! _$ u( d) R' K5 m9 V; @58、只有一个等音的音是(升G )和(降A )4 h0 _/ M$ x  m, b  n
59、世界上最早发明十二平均律的是我国(明)代音乐家(朱载堉)$ a4 a* i8 U6 j! q
60、(6 )个十六分音符等于一个附点四分音符5 Z% c$ n. c7 ?, C9 O5 r6 G: Z
61、C在(降B )自然大调中为Ⅱ级,在(a)自然小调中为Ⅲ级,在(E)和声大调中为Ⅵ级0 ?' x! c6 {* }. D( \4 Q
62、大小调中,主音、属音、和下属音统称为(正音级)6 H  R" ^9 n6 ?, ]. F
63、国际标准音振动频率为(每秒440)次4 _: V9 o  J! w
64、(三分损益法)是世界上最早的音律计算方法
. ^5 V* P" G! g* J65、2个四分音符等于8个(16)分音符$ h! g, _0 m3 j6 t; O
66、在五线谱中,谱号的作用是以确定音符( 音级名称高度)的记号) {+ }; ]7 v0 r3 T2 r2 P( N
67、在乐谱中,小节线的作用是以划分(强弱)规律的记号
- g) D' n% K7 b4 X6 ]6 l) R二、名词解释
, x  d& i: ]* ]( H1、五线谱:用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线,叫做五线谱。7 k% w" l9 h+ P3 r
2、复合音:以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音,叫复合音。" M9 g8 u0 ~2 Z* u/ T8 Y! p1 Q
3、基 音:发音体全段振动而产生的音,叫基音。# @* @! W7 k6 x( S
4、泛 音:由发音体全段各部分振动而产生的音,叫泛音。
/ o9 X# H! I) h8 a6 S5、震 音:一种均匀振动的演奏形式。& Q5 t+ W; ]1 Y
6、节 奏:组织起来的音的长短关系,叫做节奏。
, w$ w" x( ?, J- r; U& t& V7、节 拍:具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复,叫节拍。
) U/ V; _5 R! Y5 O. l8、切分音:一个音由弱拍延续至下一个强怕,或由弱位延续至下一个强位,使其弱音变为强音,
! w0 ^; S" ]/ ]4 ^7 g8 Y- m$ i从而改变拍子正常规律的音叫切分音。
* j* K6 h5 ]0 ]$ V& ^- L( t9、连音符:将节奏特殊划分的形式称为连音符号。  k( m* P% e* O6 G7 R
10、音值组合法:把小节内的音,按照不同的拍子的结构要求,组成若干个时值
5 H, ?1 w# b4 h) p, {  c6 d相等的音群,叫音值组合法
$ s. v+ o* i8 o3 h* B4 W4 ^11、音 程:两个音在高低上的相互关系,叫音程
$ N" Q9 N$ t, p9 G12、十二平均律:将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
5 }! t' i& C% T13、和 弦:三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音,叫和弦: \& r) g7 s1 m* }( s# j$ |5 J
14、旋 律:将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来,形成有规律并且有
# C8 U& ?+ ]7 n3 B4 ]0 i独立意义的声部进行,叫旋律
+ W0 g" o4 Y4 R0 Y8 B/ F8 F; @; R, |5 X: y7 d" z* @1 k

& `- k: h) O6 ?) Z! k' ]3 Z7 d7 R* {) H, e, h
9 C- K& N' d; _# Q
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:49:35 | 显示全部楼层
15、装饰音:是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号。
* n" o! w$ e2 O: Q16、五度相生律:以某一音开始,按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
6 J0 V/ i$ V7 j( M. X/ \7 x5 P0 m17、调式:按照一定关系联系在一起的若干个音,并以一个音为中心,其他的音都围绕着它,
3 T; g" U6 I  ^. }) k& q支持它形成一个体系,这个体系就叫做调式。
  C8 L. M# p2 N# Y" d18、调:七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置,叫做调
) Z, m+ z' Q7 Y6 |2 J( V0 P19、等音调:又称同音异名调,是指两个不同的调的用音都是等音关系,
4 x5 v. K2 E( n7 {6 _, r% t调式相同,只是调的名称和意义不同的两个调。
% \/ i0 Q8 \# z* C+ u  N20、关系大小调:又称平行大小调,是指两个调的主音相距小三度。. ?, r# d' r' @' E
21、同主音大小调:又称同名调,是指两个调均以同一个音为主音的大小调
6 z; W( T# P: b22、特种自然大小调:是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式,又称中世% F; W: U5 Z' e3 }7 I$ K) O9 `; N
教会调式或中古调式。
$ @, }, M4 _( ~23、五声调式:由五声音阶构成的调式,叫五声调式。是以某一音起,按照五度: z) \! X9 h* Y
相生的原理向上连升四律而构成。
7 |% N( C; M) r. B5 T( m24、同宫系统:即主音高度不同、调式类别及音阶不同,但宫音及调号相同的各; u; W3 J5 z8 E' l
类调式之和
/ {" ?/ H3 j; a; x8 y7 H! p25、解决:将音程中不稳定的音,按照其倾向进行到离它最近的稳定音,叫解决4 s' H5 ?7 x* v4 P" w$ R7 C% L+ H
26、转调:由一个调转入下一个调,叫转调
6 `/ m  O. W2 ~, Z( d27、移调:由一个调移至到另一个调,叫移调
% D3 l* J. B! c9 {7 z- D! w0 [28、近关系调:调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调( z) b3 V) {, @$ C$ b4 {3 l
29、奏鸣曲:由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的2 D- F$ D- q* k% E6 ?* x5 b  U& X/ s
乐曲。16世纪泛指各种器乐曲,17世纪指类似组曲的器乐合奏曲6 m4 B" d9 Y- u& w* c
30、交响曲:就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章,是音乐体裁中2 y5 \" ]) E( E" j, w
规模最大,内容最为丰富的大型器乐体裁
1 z. m% q/ ]6 X& z# S31、艺术歌曲:是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌,代表作曲家为舒伯特、舒曼等+ a1 A4 `  u) u. n
32、康塔塔:产生于17世纪的大型声乐作品,也叫大合唱。由相互联系的多3 E! d5 j) X) \6 H3 w
乐章构成,有一定情节、人物和内容,表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成' C8 n3 U; s5 |% p( m9 j/ B) Z
33、乐剧: 由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上,强调戏剧和诗歌的重要性,
6 I" f6 J$ W5 z  R/ Q+ Z) o0 `34、咏叹调:歌剧的主要唱法之一,特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。% m9 L. L: i8 }; a
35、宣叙调:又称朗诵调,旋律性不强。介于说和唱之间,歌词大多采用散文/ c# l6 u4 B+ s! y3 Y, Q( X
形式演唱3 j$ q4 M$ a$ S, U# D
36、歌剧:综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式,并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。: D# U. z6 \4 W2 A0 ^
37、无词歌:浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁,由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律,' V) Q3 ?- Y( W
仿佛是器 乐在歌唱,因无词,故而得名。; x0 \) L0 c1 k& A5 Q
38、交响诗:李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐
* ~  ]3 O( Q: R, d) s9 z三、 判断(对打Y,错打N)9 s' R1 T: u' K6 S: R
1、音乐中只使用乐音,不使用噪音(N)
  H) b  _: t9 C' n; _2、在音的分组中,组别越高的音则越低(N)
0 `8 b2 `% p/ o( {3、音域是音区的一部分(N )
) H2 W4 a5 G1 [$ J5 i! q8 m9 D4、相邻的琴键永远构成半音(Y)
/ `3 P) T. ?+ j7 m5、用来记录音的长短的五条平行直线叫五线谱(N )/ h  b' v0 @- a3 @3 \  D
6、用来固定乐音音高的名称叫音名(Y )
- K) E% y5 h/ l2 R8 \* R7、发音体全段振动所产生的音,叫泛音(N )$ g* b0 J: S7 ^0 S& f# B6 C
8、由变化音级构成的全音叫变化全音(N )
, L# G" l+ h6 H8 X* O$ c1 F3 Q9、第二间是b,使用中音谱号(Y)
4 O( R4 ]! b' u10、有多少种音符,就有多少种休止符(Y)
# l& P' r4 x4 }4 E* w11、无论何种拍子,全小节休止都使用全休止符(Y)  ?* }1 a4 s/ ^3 k) O: q  n
12、节拍与拍子是同一概念的不同称谓(N )$ x" L% Y1 C6 d# z/ X& s4 B
13、7/8拍子是复拍子(N)3 z+ i8 e$ v$ m/ p; \& n# A' v
14、在乐曲中,先后出现的两种以上不同的拍子叫交错拍子(N )" M- k$ i- h- y4 Q$ v! O- y
15、连音符只可以由单纯音符构成(N)& G, v' ]3 L6 N  N+ r8 W: w" @
16、音数为0的音程只有纯一度(N )% o3 k" W; d3 Z: K
31、自然音程既可以在自然音级上构成,也可以在变化音级上构成(Y)
9 l+ L0 k" r  p5 M4 x- d32、音程转位后其性质不变(Y)6 c. P8 H: n: v3 b( D9 ~2 m: ~+ s( l
33、一切增、减及倍增、倍减都是变化音程(N)
( k3 Z' S& P' j0 L0 R# S1 Z34、在同主音大小调中,属七和弦是同一和弦(Y)& A4 ~: {4 `% `% ?) l
35、在民族调式中,宫音与主音是同一概念(N)
" T/ V( P# W* Z+ l1 j# N36、将乐音体系中的音,按高低顺序排列起来的形式叫音阶(N)
& y$ K: e( P2 W) |37、5/8拍是单拍子(N)
1 p* z0 F! A' u: i* ?3 z38、和弦转位后,根音还是根音(Y)
) B3 D& D- U. o" @; d6 T; F: {, ^39、在自然小调中,有三个小三和弦(Y )
1 f% k) B# M* \1 E6 F- p5 f; u" ?% _40、用来记录音的高低的符号叫音符(N )2 F4 b- l* e! H2 O2 G
41、凡是自然音程,一定是协和音程(N )
: w+ `9 o. ~# |0 ~42、拍号为“6/8拍”的拍子读作“八分之六拍” (N )
0 L4 k4 j- G& A$ J; W9 [' V5 R5 E43、等音调的调号数目一定是相同的(N)6 h5 J) h6 d2 {, K
44、简谱只有首调唱名法而没有固定调唱名法(Y)9 z6 d5 c8 m) U8 }3 V" ]
45、2/4拍与4/16拍都是单拍子(N )! H1 C/ D. c9 ^, d
46、不稳定音程转位之后为稳定音程(N)
( m. I  h. k6 ?9 w2 T" B( `! D四、音乐术语
' H: y9 X0 m# B7 v: f! v3 c1、Grave(庄板) 2、Largo(广板) 3、Lento(慢板) 4、Adagio(柔板)
! M' O8 P9 @" z5、Larghetto(小广板) 6、Andante(行板) 7、Moderato(中板)  |- \* x" T; h6 f1 R' [! a* D
8、Allegretto(小快板) 9、Allegro(快板) 10、Presto(急板)- A+ d5 s' i# E* M) Y0 s
11、Prestissimo(最急板) 12、rit(渐慢)13、poco(稍慢)
6 E0 @; A9 `8 M! _) N! G14、accel(渐快) 15、a tempo(恢复原速) 16、PPP(最弱) 4 A& y# s$ g/ D6 @
17、PP(很弱) 18、P(弱) 19、mp(中弱)20、 mf(中强)21、f(强) 22、ff(很强) 23、fff(最强) 24、cesc(渐强) 25、dim(渐弱)
& Z4 K+ I/ C% Z# e5 _26、sf(突强) 27、fp(强后即弱) 28、pf(弱后即强)
! U6 |0 s' T! c% ]* X8 Z29、Coda(尾声或结束曲)30、Solo(独奏) 31、Candenza(华彩乐段)32、Tempo di Marcia(进行曲速度) 33、Tempo rubato(自由的速度) 34、com moto(速度稍快、生动地) 35、Candenza(华彩乐段)
8 j; R& ~8 Q5 Q5 O* n5 a% J36、Appasslonato(热情地 )37、Cantabile(如歌地) 38、OP(作品)
1 {/ w, S0 L' M! Y! |' q$ B2 _39、Fine(结束)- `# p7 W4 U% @  {( y

7 o, W2 ~& x" O8 z  \6 j五、音乐常识
# B8 J% u+ c$ e! o7 F# @; d/ n(一)基础类常识
% o  T) {- J9 ?5 ?2 C1 J" B/ a1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。曲作者(聂耳),词3 b: ^0 a! ~0 l6 y
作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲# ^2 g# L4 }( s: M$ v- D
2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成)
# f! z! M0 m% x4 C# @0 M3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。
; b1 E1 `! K2 q  ~- B5 v4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。
6 M- H: Z8 D' G. r0 @$ p4 B5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。
; c7 n4 w7 U- M2 p- T% c6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。
3 Q# X2 O, e  H4 n* M; y% C7 J7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。1 i2 c$ a  Z+ a8 v2 M
8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。《这一仗打的真漂亮》是歌剧
8 z$ b$ N; m) G6 J; d(《洪湖赤卫队》)中的选段。
+ y7 d) R1 |$ y  f9、 被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。; \4 D" @; Q! _2 D
10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。7 T! n" q/ [1 a$ S! U7 |
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。
5 ?( a7 T0 A& d" Q9 I3 Y% O  t12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。
. [* S' y) P1 u' V7 J0 z5 H. ^2 k" {7 f/ U13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄”) 。* f7 ]3 L2 B0 F# L3 y
14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。
- b# ?/ I6 x- l6 B2 `15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。2 V5 @; G& D/ x- _2 a
16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。《长恨歌》的曲作者是(黄自)。0 M! {4 I, h& L( i' E
《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉); m' l1 k8 @$ y5 j/ x* y
17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。
# W0 i! @3 _/ C8 @0 @18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。
7 y4 `& p8 z. @) D! l) I6 R19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉)" X- k# g/ i( b+ u9 [/ x) ?+ Q
20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲
; s6 ~3 A& t3 r  g$ b9 D) U3 t(二)、音乐家常识(列举)
* r/ ]9 a4 v2 P! L/ q9 x, m5 m5 i1、意大利歌剧三杰及代表作品
- N+ p) l% M0 U. ?, t6 p/ a% {罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》
+ z. E7 r3 g+ w6 Z* v) I  W8 g& d唐尼采蒂:《爱的甘醇》
4 ^; q8 c9 L# I; j贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》, d, z/ K3 a- `) t- E
2、列举五部冼星海音乐作品
# e+ k1 P& `: \7 Y9 W! v- _( Y《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》& z& e3 P2 J. n  S$ x3 x7 ?
《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》! q8 D+ U3 i8 I( R, m* y! W4 E
3、列举华彦钧五部作品
: [( B% |2 \. }$ x$ V4 G《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》
2 C/ G5 c  s8 [6、写出音乐家的名字! O7 F' E1 Z$ s: w1 g+ P
音乐诗人——舒曼(德) 钢琴之王——李斯特(匈)9 }/ D2 g6 |. |
钢琴诗人——肖邦(波) 捷克音乐之父——德沃夏克(捷)! x- |$ @) L( G7 F5 P
进行曲之王——苏萨(美) 乐圣——贝多芬(德)
( p. V% t+ E# U' \7 E5 B) G3 g交响曲之父——海顿(奥) 音乐之父——巴赫(德)
* Y( ?* n/ T, k9 \# Y圆舞曲之王——约翰*施特劳斯(奥) 音乐神童——莫扎特(奥)
2 {5 `$ E1 a7 M! I艺术歌曲之王——舒伯特(奥) 标题乐创始人——柏辽兹(法)* m: E% }2 ~) c
(三)中西方文化(列举)" W# P* x* g" l
7、列举西方十部歌剧并标明曲作者6 G% G( t! _1 t6 S1 I1 \
《卡门》——比才(法) 《茶花女》——威尔第(意)
  y6 g' v9 V) V《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬$ r5 H  h& v, F& Y9 V. U- l/ Y
《蝴蝶夫人》——普契尼(意) 《自由射手》——韦伯(德)
" \5 h) d$ Y% d' J$ x《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基(俄)
2 d' M* P$ I+ h《伊凡*苏萨宁》——格林卡(俄) 《魔笛》——莫扎特6 a; b1 o7 Y, l: ]  Y3 o; [
《塞维利亚的理发师》——罗西尼(意)
3 V* m5 {# f9 b8、列举20种以上的民族乐器
% s2 t# F# b: }3 b$ m8 n2 L吹管类:笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙: r& \: I0 }$ B& k4 R
拉弦类:二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴7 h9 N5 Q) N' _- M- @
弹拨类:琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普5 `% L( q* V% W9 J
打击类:方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣
" i3 F, z! P8 X& w; j! d$ {9、西方民间舞曲的体裁及分类
+ ], j* Y  S  J/ g( Y' c+ H小步舞曲(法国) 3/4拍 速度:中速的
9 D/ z' y4 s4 I) I波尔卡舞曲(捷克) 2/4拍 速度:快速的
2 M: ^6 d( c3 u% ~+ [, s玛祖卡舞曲(波兰) 3/4拍 速度:中速的
( q( f6 b( u  o; D9 J1 E4 |$ X: b华尔兹舞曲(奥地利) 3/4拍 不同速度:快、中、慢) P3 N/ W8 v: i
查尔达什舞曲(匈牙利)4/4拍 速度:稍快的+ Z0 i8 n7 z: I) Q4 R2 y( S
鲍来罗舞曲(西班牙) 3/4拍 速度:中速的9 @' \9 B5 F9 C7 ^0 t  ^# h
塔兰泰拉舞曲(意大利)6/8拍 速度:急速的% K  U, n7 N7 y- `. r  q1 `
拿波里舞曲(意大利) 4/4拍 速度:快速的
! e# b5 P' C# D' u7 s/ d9 K哈巴涅拉舞曲(西班牙)2/4拍 速度:中速的" Z: a8 x0 |# B" Z
10、列举五种以上中西方记谱法# H" E% u7 ~' c* q9 m
中国:工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折
3 U0 U) p  R2 v% R西方:四线谱、五线谱、六线谱
" ~8 j6 p' o  Z7 S8 P
0 j* b: a$ K7 U, Y. N2 z% r11、乐音体系中的各音是不带有倾向性的(Y)
) E, E  t, L2 ^& p4 i& c! w12、在大小调中,只有主音上建立的大小三和弦是稳定和弦,其他音级上建立, t, x( f! A' s! m: ~7 d3 R  }. U
的三和弦都是不稳定的(Y)4 ~; Y, Q  e1 {: N5 D% i) Z6 X
13、同主音大小调是近关系调(N)4 H! `* a/ _5 w3 @, C
14、在和声形式下的同主音大小调只有一个音级是不同的(Y)2 C# F# B+ j4 W5 \* ?0 Z8 }7 s
15、A大调的近关系调是f小调(N)
5 n) c$ n; L( Y% {! E; Z1 Q+ O. c16、由五个正音向两端各取一律,可构成燕乐音阶(N)
* F" U( H$ [4 P5 {' s0 r17、由宫音向下相生两次的音分别是闰和清角(Y)
" d9 j# V0 H. r+ o( k. e18、所有的三和弦都是协和的,所有的七和弦都是不协和的(N)
3 L- Q9 }+ p: o5 [/ o8 M19、在和弦中,根音与低音是同一概念(N)" o- k0 t$ m5 _3 D( Q! y+ Y. Y
20、不稳定音程也是不协和音程(N)
; s$ n9 b7 ?% T7 e4 m! l21、C宫调与C徵调是远关系调(N)  D1 S8 M7 j! O, G6 y  \5 i1 q( z' }
22、e角调与e羽调是近关系调(Y)
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:13 | 显示全部楼层
1. 被称作“法国号”的乐器是:圆号。  U, c0 H) L8 [& c
2. 维纳斯是罗马神话中的:爱神与美神。
9 n; \) X4 k) [3. 芭蕾舞是从哪国传进的外来语:法国。; u" L1 b; O) y
4. “圆舞曲是王”约翰.施特劳斯与“圆舞曲之 父”老约翰.施特劳斯是什么关系:父子关系。
/ T4 M3 m; a6 x6 W' C- i5. 最早的校园歌曲出现在:日本。
$ F. y- \  ]+ ]6 a9 V0 ?6. 六弦琴是什么乐器的别称:吉他。
( E$ @- O; T; {! V& ?/ b7. 古筝和古琴那一种乐器的弦更多:古琴。
1 c; R5 {/ U/ _/ w8 Q2 _# E8. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯 都是:西班牙人。' X4 I/ b/ n6 p' U$ ?
9. 《掀起你的盖头来》是哪个是民族的民 歌:维吾尔族。& J/ M' p% f3 p2 D$ y4 {: Z) p
10. 京剧《群英会》中的“周瑜”的行当是:小+ B, c6 [; ^& y) V
11. “大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器 的弹奏声:琵琶。$ ^: B$ h2 l" P4 C6 [+ ~: }" A
12. 《第九交响曲》(即《合唱交响曲》的作者是:贝多芬。8 e; M, `' b, S
13. 《噶达梅林》是哪个民族的叙事歌曲: 蒙古族。6 E( M/ E' Y% D: G( c: N5 X
14. 《义勇军进行曲》是哪部电影的主题《英雄儿女》。1 p" q1 `4 |* u
15. 水上芭蕾又称:花样游泳。$ M+ V6 ], r8 `$ Q" a$ a% X8 q
16. 马头琴是我国哪一个民族的拉弦乐器: 蒙古族。
3 g+ i9 v; Y5 v% ?$ N17. 中央台的文艺频道是第几套节目:第三- H' K6 C& x! O+ l/ _; R
18. “变脸”是哪个剧种的绝活:川剧。
6 s4 x) a, }  `  W19. 反映波兰作曲家肖邦生平的美国电影《一曲难忘》。
  Z# b. H2 N: O) Y) C7 y5 e) s( O20. “花儿”是哪一个少数民族的民歌:回族。
' W$ i% y* ]0 d8 y21. 音乐城在那个国家:奥地利。) b; A) g$ T1 k" b; b- g: q: W' ~
22. “锅庄”是哪一个少数民族的舞蹈:羌! }0 b; I- s9 N1 }: h/ @
23. “喇叭”是对什么乐器的俗称:唢呐。
6 r( Z: V/ G! K6 ~* l24. “黄梅戏”是哪个省的地方戏:安徽。# l$ [6 Q1 n. A+ ^/ b0 i  M
25. 歌剧《图兰朵》中采用了我国哪首民歌 曲调:《茉莉花》。5 J% c# Y; j+ u( V: _
26. “有板有眼”的“板”是我国传统音乐节奏中 的:强拍。
* v9 ^: l7 \+ j: M4 H, ~4 G! Y7 a27. 校园歌曲《童年》的词曲作者是:罗大
9 e% J6 [& C7 w$ m$ J' r3 e28. 《黄河大合唱》的作曲者是:冼星海。( n# P# E% @8 E& w% D; ~4 X, P% E0 \9 z
29. 《悲怆交响曲》的作者是:柴可夫斯/ p% A$ n, A7 ]
30. “玛祖卡舞”起源于:波兰。3 F% a9 x& L: y6 A/ n0 s
31. 京剧中饰演性格活泼、开朗的青年女性 应是:花旦。4 |* B9 n* r7 h4 Z* F
32. 西洋管弦乐队中的“单簧管”是属于:木 管乐器。* U5 w, ^" _: O, f9 _- b
33. “苏州评弹”是哪两种表演形式的统称: 评话、弹词。! `0 O# E, e* k0 w3 r* G
34. 《十面埋伏》是:琵琶曲。; z0 r# z" B' V  Z5 I- |
35. 《雪绒花》是哪部影片的插曲:之声》。 《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民36. 歌:高山族民歌。37. 歌剧诞生于哪个国家:意大利。8 v' E$ Q; ]! m  L8 X
38. 圆舞曲也称华尔兹。
, l* H/ ]* ~! `* {39. 被称为《命运交响曲》的是贝多芬的: 《第五交响曲》。
* K  ]+ S$ d. R3 X40. 被称为“乐圣”的外国音乐家是:贝多
* r$ p* m" b0 i( @( M41. 蒙古族最具代表性的乐器是:马头琴。" a2 }9 Q& U! S5 V
42. 黄梅戏著名演员有:严凤英。
* _8 I6 ?. M" v6 l$ s" S43. 二人转是:东北曲艺。* S2 b1 J$ ^7 r2 a& p+ N2 I
44. 戏剧脸谱一般用于:净行。45. 国际歌的曲作者是:比尔.狄盖特。46. 《义勇军进行曲》是我国哪一位作曲家 所作的抗日歌曲:聂耳。47. 什么是五线谱:用来记录音符、休止符 的五条等距离的平行横线。48. 用来表示乐音时值长短的符号是:音49. 用来表示声音静止停顿的符号是:休止50. 音符的组成:符头、符干和符尾。51. 组织起来的长短关系叫节奏。52. 节奏型:音乐作品中,具有典型意义的 节奏。53. 节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的 交替出现。54. 拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按 照一定强弱规律组织起来。55. 小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度 的单位。56. 小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱 的线。57. 单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。58. 复拍子:两个或两个以上同类型单拍子 的组合。59. 混合拍子:两个或两个以上不同类型单 拍子的组合。60. 变拍子:两种或两种以上的拍子交替出61. 切分音:一个音从拍子的弱部分开始, 持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。62. 调式:几个音按照一定的关系组成一个 体系并以某个音为中心(主音)调式。63. 大调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大 调”,包括自然大调、和声大调、旋律大调。64. 小调式:由七个音组成的一种调式,其 中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小 调”,包括自然小调、和声小调、旋律小调。65. 调:由基本音级所构成的音高位置,叫 做调。66. 和弦:三个或三个以上不同音高的乐 音,按照一定规则组合在一起称这为和弦。67. 三和弦:三个音按三度关系叠置起来叫 做三和弦。68. 七和弦:四个音按三度叠置起来的和弦 叫做七和弦。69. 原位和弦:以和弦的根音为低音的和弦 叫原位和弦。70. 转位和弦:以和弦的三音、五音、七音 为低音的和弦,叫做转位和弦。71. 《瑶族舞曲》是管弦乐曲。72. 《彝族舞曲》是琵琶独奏。73. 《蓝色多瑙河》是圆舞曲。74. “长调”和“短调”是形容哪个地方的民歌: 内蒙古。75. 《满江红》是根据宋代谁的词写的这首 歌:岳飞。76. “f、mf、f f”分别是什么音乐力度记号? 答:强、中强、极强。77. “二胡”是弓弦乐器还是弹拔乐器? 答: 弓弦乐器。' R5 U6 N! c6 F& m7 r) Q
& q0 K7 X: u5 O5 f; K. n
79. “长笛、小号、圆号、单簧管”等乐器是民 族乐器还是西洋乐器? 答:西洋乐器。80. 管弦乐《春节序曲》的曲作者是李焕之 还是聂耳?81. 越剧起源于哪个省?82. 高胡有叫什么? 答:粤胡。83. 《没有共产党就没有新中国》的词曲作 者是:曹星火词曲。84. 大型声乐作品是指那些结构庞大、规模 宏伟的单乐章或多乐章,或由若干首歌曲组成的 声乐套曲(或称组歌)、声乐协奏曲、声乐交响85. 二胡独奏曲《二泉映月》的曲作者是: 华彦钧。86. 马头琴是哪个少数民族的弓弦乐器:蒙 古族。87. 《十面埋伏》是一首著名的琵琶独奏88. 《春江花月夜》又名《夕阳箫鼓》。89. 《梁山伯与祝英台》是一首非常著名的 小提琴协奏曲。90. 华尔兹——来源于德国民间舞蹈。91. 波尔卡——来源于波西米亚民间舞蹈。92. 探戈舞——来源于阿根廷民间舞蹈。93. 哈恰图良是原苏联作曲家,著名作品是 《马刀舞》。94. 协奏曲是指由一件或几件独奏乐器与管 弦乐队协同演奏的器乐套曲。95. 变奏曲以一个主题为蓝本、运用变奏手 法多次发展主题,使主题得到多方面的表现的一 种乐曲。96. 《卡门序曲》的作者是:比才。97. 流行音乐起源于19世纪的欧洲。98. 格什文的《蓝色狂想曲》是运用爵士乐 手法写成的曲子。99. 《如歌的行板》的作者是:柴可夫斯100. 贝多芬的《献给爱丽丝》是一首钢琴小品2 n! O3 R: d, Q2 _. X# D
+ _  ]/ _- h' W, a6 ]  D, f2 d
音乐是听觉的艺术,当我们在聆听某人演唱或演奏时,常常用”乐感”一词来衡量其优劣。所谓的”乐感”,顾名思义是对音乐的感觉,这里面包含了对音乐的感受能力和对音乐的理解能力以及表达能力。这三种能力的培养,也就是乐感的培养,主要是通过视唱练耳教学来实现的。
6 \$ E/ C, y6 W1 A. X0 }那么什么是视唱练耳,视唱练耳是音乐学习中一门基础技能训练课,是一门系统的发展音乐听觉,开发人的音乐本能,提高人们的乐感的课程。开发人的本能即视唱练耳的目的是培养学生看谱即唱(奏)能力,识谱记谱的能力,辨别音高的能力(正确的音准),辨别音色的能力,掌握音乐的节奏能力(节奏感),以及调式调性和音乐记忆等方面进行训练。! n7 F! {3 A: q/ F
视唱练耳包括视唱和练耳两部分。练耳又包括听觉分析和听写两个方面,它们之间是互相配合,互相补充,紧密相连不可分割的有机整体。, o' p5 C* o9 O8 P9 s" j) k4 j
一 视唱部分
0 ^6 p8 u; b( {# N* }) g6 a# j(一)音准: D0 {1 Q0 R% c4 \: c+ W9 D1 H
1、音准就是要准确地掌握各种音程关系,能够将一音到另一音准确地连接起来,对音准的要求毎时每刻都应十分注意,要唱准音,首先脑子必须对毎个音应有一个音髙概念,这样唱时才能在你的大脑支配下唱准毎一个音。要先想音高再去唱,脑子走在嘴的前面。2 E4 n5 Y' M, O+ G8 [" V2 n( q
2、视唱之前要先唱音阶。值班音练习、音级练习等。唱音阶时除注意音准外,还要在脑子里反映各音在调式的级数。值
' h! }1 G% e! B7 r7 E3 b+ k3 c% U0 l班音练习do-re do-mi do-fa … re-do re-mi re-fa…等力口强每个音和其它音之间的音高概念,音级练习主要练习各调的I II I,I IV III,I VI V,I VII I。因为旋律的走向最终是不稳定音进行到稳定音。1 A4 l2 Y# F) K8 p# \
3、视唱如有大跳,变音,fa si等音要重点练习,因为这几方面是视唱音准的难点。如这几方面能唱准,视唱的音准应该基本没有问题。
2 @3 ]7 G! y+ |' J(二)节奏
! A  T1 Y$ O9 `( k$ j2 f  L; h1、节奏是组织起来的长短关系,在节奏的训练中要重视击拍,养成边视唱边用指挥图式划拍的良好习惯,以起到指挥视唱和组织节奏的作用,并应特别重视节拍的强弱感,防止用脚打拍。# F7 U+ m' S9 r: w3 Z5 [
2、在进行视唱前,应将每部分的节奏型先单独练习,再对比练习,最后综合联系。+ R! G3 N3 @( w0 X1 f
3、在练习节奏时,要从开始就培养学生对各种节奏型具有整体感,应把每一种节奏型看作是音符在时值上组合的整体,而不是音符的连接。要善于启发学生抓住不同节奏型所产生的不同的节奏感。
1 j1 y: K& |  Q( m; f4 R( E4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,
( K: S; l! K! Y8 N, V: v6 ?4、德国哲学家莱布尼茨说:”音乐是心灵的算术”。所以视唱时内心要有节奏,要稳,不要忽快忽慢,心控要好。. d; X& W$ B8 l) R- \8 ]2 v& k
(三)表现力$ m4 d% W/ x# r, _; {) y
视唱除了要41解决最基本的音准和节奏外,还要注意音乐的表现力,注意乐曲中各种力度.速度及表情记号,并且注意当旋律上行时要自然渐强,下行时声音要自然渐弱,在乐曲的髙潮处要注意用渐强的音量。在视唱时声音应尽量纯正、宏亮、优美、圆润、流畅,有表情。要养成听自己声音的习惯,学会在自己听觉的控制下进行视唱。二声部视唱可唱一声部,自弹另一声部,注意合作,要唱得协调,并且能倾听两个声部的关系。9 |, z" x3 ^. J- M5 g/ z  o
(四)唱名法
) N" V, q+ M4 c视唱分为固定唱名法和首调唱名法,这两种唱名法在视唱中各有优点。固定唱名法因唱名固定,不随调性变化而变化,有利于培养固定音髙的绝对音感,在演奏和演唱中转调方便。首调唱名法重庆声乐教育培训资源网的唱名随调性变化而变化,因此主音感强,音调自然,但难以适应转调和变化,且唱名在五线谱中位置不固定,识谱具有一定难度。同样,固定唱名法在升降号较多的情况下,掌握调性的难度亦会增加。所以具体使用哪种唱名法还需根据学习者不同的情况而定,一般在训练小孩或从小学习音乐(童子功)采用固定唱名法,年龄稍大一些或学习音乐比较晚一些采用首调唱名法。
, X$ y: N. s! k' Q(五)积累音乐语言
6 j& v$ J( C/ z$ E& I- q视唱是积累音乐语汇和获得感性知识的主要来源。因此在视唱的过程中,应背唱有价值的中外优秀作品和民族民间音乐,以便使学生在获得技能的同时,积累一定数量的优秀的而有用的音乐语汇,逐步提高音乐修养,并且必须坚持背谱。只有按固定唱名背一定数量的视唱才能更好的熟悉各调,在背谱的过程中,要思考乐曲的调式特点,分析乐曲的结构,搞清楚乐句间的关系,如重复、对比、模进等。
1 a5 m9 i) C6 h) g# r3 Q( [二 练耳部分
# g+ g7 T8 H% r(一)听觉分析
% z* ?! ]) Z& L$ V/ W# s1 }* H9 I& @听觉分析主要包括单音、音组、和弦的模唱,节奏模仿(手敲口念),曲调记忆模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查学生对音高、节拍、节奏、调式等综合模仿记忆能力。训练的过程中要本着由易到难、由短到长、由简单到复杂的原则。
+ w8 S" N+ C. S1 _* {' p$ `; W5 {(二)听写) {( t, N+ ?/ u1 r+ Q( q& o
听写主要包括听写单音、旋律音程、和声音程、和弦、和弦连接、节奏、旋律等。7 m6 K% f- C6 C0 ?4 S# Y! N, C: ^
1、听写单音听辨单音时,要建立固定音感,牢牢记住标准音,然后用标准音与需要听记的音比较,确定其与标准音之间的音程关系,反映在谱上用全音符记写。
& e/ J* i5 z4 O: ?. Z9 X! Q# T/ e5 j3 l/ n  u# C
3,和声音程
. [7 P( H3 v3 ^# }听和声音程关键在模唱,模唱出来再根据听旋律音程的方法找出其音高。一般情况下,如果一个音程既有基本音级又有变化音级,先听基本音级,然后根据性质找变化音级。
" L7 B0 t& k; q2 K5 ]& V4、听写和弦
- q: q8 `8 g. k4 u$ r8 Y1 E+ x+ t听和弦主要听音响效果和性质,大三明亮、小三暗淡、增三扩张、减三收缩,但更主要的是听性质,听性质也可以借助熟悉的歌曲。- ~9 T8 }) k# q" z; ]2 n* v0 A
5、和弦连接4 z% C* C6 G% I9 T5 r1 ]
和弦连接应先听低音,然后听和弦的性质,最后根据和弦的性质写音,听和弦连接要与调式音级级数联系起来。4 s2 O  f  i6 H, r/ G( Q6 R
6、节奏
( |# ?% x, B. R# b: |节奏是组成音乐的基本要素之一,是音乐中的骨骼,在视唱练耳中日益被重视。节奏虽千变万化,总结起来基本节奏型也就那么几种。掌握常见的基本节奏型,其他节奏也就迎刃而解了。在节奏听辨听记中,休止符可以在节奏型的任何位置上出现。在节奏练习时应多读、多听、多记,必须做到会打、会读、会听,会写。开始是一拍子的音型训练,然后二拍子、三拍子、四拍子,甚至几小节的排列组合,逐渐增加长度和难度。在训练的过重庆声乐教育培训资源网程中可采用填充(前后节奏都写下来,只留下一部分让学生写);改错(教师写出节奏与弹奏有局部差异,让学生改正错误部分)。这样布局练习要比整个节奏听写效果要好。
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 楼主| geci666 发表于 2015-10-4 10:50:44 | 显示全部楼层

3 m" X: y4 i* z7、听写旋律
  M3 W0 N( n: {% S听写旋律是一个综合练习,它包括音髙.节奏、调式调性等方面的知识,所以旋律训练应在音准和节奏都有一定基础的情况下方可进行。在训练中应多做调性训练。给标准音以任一音为主音,弹奏一曲调,迅速找到主音,并确定与标准音之间的音程关系,用首调听然后移到所要求的调上去。训练旋律还可以采用节奏固定改变曲调,还可像节奏训练一样,采用填充、改错、扩充乐句等方法。+ L  |7 o" T- z
总之,视唱练耳作为一项技能训练,一定要做到口唱、耳听、脑想、心记、手划拍。通过唱加强对音髙的记忆能力,通过听提高对音髙的辨别能力,通过想培养内心音高想象力及对理论知识的理解,通过划拍准确唱出各单位拍的时值及节拍感。必须通过反复练习,刻苦训练才能达到较好的效果,不可能一蹴而就,要坚持天天练习,要持之以恒。里格尔曾说过:”音乐是灵魂的语言”。费尔巴哈说:”音乐是感情的一种独白”。因此视唱练耳并不是单纯的去听去唱,而是用脑去思维,用心灵去感受。# ^9 A! m! n- `3 y, B1 |
音值组合法:为了便于识谱,将音符按照节拍的结构特点来划分音群的记谱方法。, J& x" E+ g, k% ^. j
1、以一拍为单位来组合,每小节有几拍就划分为几个音群,每一个音群用固定的符尾连起来。) p0 l* @9 r# w6 m8 o+ D5 [/ E4 C1 Y5 Y' i
2、当遇到的音符不足单位拍时应用与其相邻的音符来补足单位拍,当遇到的音符大于单位拍时,只留足单位拍所需要的部分,其余的拆开留做下一拍使用。
6 f: Q8 r0 Y0 Y* d. W: {3、拆开的音符要在相邻的符头上划连线,拆开的音群不准划。7 o9 L% O% V3 r+ n6 E
4、一般来说,音值组合只需将音符或音群按照拍号的要求将单位拍彼此分开即可,但应尽量采用简化的原则,单位拍内相邻的符头上有连线的音符该合并的要合并,或前后颠倒位置。颠倒位置后,连线必须保留。
- z# s6 k( ]* d1 s( f5、以下四种情况单位拍不用彼此分开。- i+ f: T+ a8 E0 h& w: y1 Y
①包括全小节的音值,用一个音符记写。(仅限于单拍子和复拍子)②切分节奏
3 j3 m5 u7 U/ I9 t( t$ O" R③三拍子中占两拍时值的音符不拆,并可按照二拍子进行组合。(只限于音符,休止符不能用)④附点节奏和前复附点。(不可使用后复附点)# W6 g4 f4 W; Y8 h
6、休止符音值组合法:/ o0 M$ a7 Z* A, ?6 U
①因为休止符不能划连线,所以拆开的休止符只需要相邻书写即可,相邻的休止符单位拍内该合并的必须合并,相邻的休止符可以随意交换位置。! ~+ F! s7 v0 |) ]+ t1 ~& {
②休止符不能用切分的形式存在。7 ~* Z& a( f& Z8 R/ e
③只允许使用前附点休止。
5 h( P5 E% u4 Y% Z) |0 @4 h/ M④连音线中可以有休止符,但休止符(本身)不能写连音的形式。: R. l" ?) _7 ^# K% b' Y) `
⑤整小节休止除4/2 3/1 2/1拍整小节休止用二全休止以外,其它都用全休止。
: ?3 m% k6 E$ q⑥三拍子中占两拍时值的休止符必须拆开。
& l2 _" D6 G- Y5 O/ S% ^8 m* o* f/ P⑦当音群中有休止符时,只允许将休止符的两端音符的第一道符尾连在一起,以第二道符尾起断开,将休止符包在其中。2 z0 ~# L6 u7 o8 h  @" h
7、连音的组合法:整小节、一个单位拍、半个单位拍都可以使用连音,单不允许跨小节使用连音,也不允许跨单位拍使用。* z4 d# u) t% V5 a9 A  q0 p6 f& n
8、当音群比较复杂时,即有三道或三道以上符尾的时候,第一道符尾仍然连在一起表示一个主音群,从第二道符尾起,按照半个单位拍设立分音群(附属音群)。
8 x8 R- j- Q0 I: F* k9、当单位拍的时值小于四分音符时,单拍子允许用一个音群来表示,即整小节允许将第一道符尾连在一起,从第二道符尾开始,按照半个单位拍设立分音群。
- K3 a! o- p, @9 B: I10、复拍子或混合拍子的组合法:
& j( f% T: M* E( o$ Z& r- v① 组成复拍子的单拍子应明显地彼此分开,各单拍子仍按照单拍子的音值组合法组合。
, v2 a: G- p. Q6 }② 与单拍子相同,可用一个音符表示整小节的时值,不能用一个音符表示的,可用连线表示。  Z7 M2 x+ T  g- U) f
11、判定弱起的依据有以下两点
$ Z% d' u, ?* c( O①一般来说,组合时应遵循“长强短弱”的原则,允许偶尔出现强拍比弱拍短的现
( H" k1 i, X0 [7 \
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