有一天，18岁的陈同学满脸愁容地走进北京市301医院嗓音诊室时，大家一下子都被他高挑的身材、俊朗的外表所吸引。“大夫好，我嗓子不舒服！”陈同学进门站定后，皱着眉头很费力地说出了这句话，说话时还不经意间做了几次吞咽口水的动作。他的嗓音低沉而略带嘶哑，如果闭上眼睛听的话，我会以为是位老人在讲话，这与他年轻、阳光的形象形成很大的反差。3 e; A( h% k$ ~" @" S2 H' h
4 a) Q3 z5 Q# v: F 陈同学说，他是音乐学院声乐专业的学生，唱男中音声部，有多年的声乐学习经历。在他同届的同学中，他的专业成绩还是不错的，老师和同学们都对他浑厚的嗓音赞不绝口，都说他嗓子好、有“本钱”，“是非常纯正的男中音”。他本来就是一个非常努力的人，同学的羡慕、老师的期待更给他很大的激励，他的声乐学习热情更高了。除每周两节专业课外，他每天练声、练唱时间都在三四个小时左右。一段时间下来，陈同学发现，自己嗓子的耐久性越来越差，练习半小时左右，嗓子就会出现明显的不舒服，嗓音也会有轻微的沙哑或嘶哑声。再后来，嗓子不适感越来越明显，直到喉部疼痛，无法歌唱，只能来医院就诊。动态喉镜检查的结果发现，陈同学咽喉部红肿，双侧声带充血，且右侧声带有一结节样凸起，也就是说他的声带出现了早期声带小节病变。遵照医嘱，陈同学禁声一周并配合消炎处理，之后来医院复诊时，我对他的歌唱发声习惯、歌唱状态做了全面检测与评价，得出的结论是：该同学出现声带病变的原因，主要是长期在喉部肌群紧迫的情况下发声所致，通俗地讲，就是“压喉”动作导致了声带病变。, d5 W7 O2 X( ~) v
# a/ ^+ w; c# M( E! p j 得知这种情况后，陈同学并没有表现出找到病因的释然，反而是一脸茫然地对我说：“我这是按美声唱法的要求把喉头放下来唱啊，不是压喉吧？”看到他这种疑惑的反映，我们对他进行了一些发声指导。从日常言语发声开始，引导他在自然吸气的喉位下发声，同时纠正张口过大的问题后，他发出了自然通畅、泛音丰富的声音来。这时，我问他这样歌唱有什么感觉，他说：“很轻松，感觉不知怎么就发出声音了”。我接着问他喜欢这种声音吗？他犹豫了一下说：“还可以”，但从他眼神中，可以看出他对这种声音仍然抱有怀疑态度。于是我决定耐下性子，给他好好讲讲美声唱法“放下喉头”和“压喉”的区别与联系。* F6 T7 |" o5 ]5 O% i$ ~
$ Q/ f5 Z& {% v# b
没错，美声唱法的一个重要技术就是放下喉头，或者说“把喉咙放下来”，要求在较低的喉位状态下歌唱。这时的歌唱，往往具有声音通畅、音色宽厚的美声特征。其中声学层面的原因主要是：喉位降低，增加了声道长度，降低了声道固有频率，较低的固有频率与声带振动所发声源的低频部分产生共振，强化了嗓音的低频成分，从而使这时的歌声听起来更为浑厚。同时，从发声生理层面上讲，以喉头（甲状软骨）为凸显特征的喉，位于人颈部中上位置，可进行小幅度的上下运动，且多以上行运动为多。如吞咽时，喉部必然会做一个明显的上提动作。这个动作的目的是为了和下行运动的会厌产生合力，从而紧紧关闭气道开口，这样才可以避免吞咽的食物或水误入气道。此外，没有经过专业训练的人，在高声呼喊或心情紧张时，喉也容易做出上提的动作。很显然，这些日常生活中常见的喉部动作与美声歌唱的低喉位要求是相矛盾的，这也是新手歌唱时、尤其是演唱高音时容易出现提喉和挤喉的原因之一。. i; H' ^3 H' X: z& ~8 H6 s4 V
: Z S: s0 Z4 b" w' A
所幸的是，生活中还有一个动作有利于获得美声歌唱所需要的低喉位，那就是深呼吸！深吸气为什么能使喉位降低呢？这就与之前我们探讨过的、横膈膜（膈肌）在呼吸时的运动有关。胸腹式呼吸法，使横膈膜下降，胸部下部向外扩张，胸腔内包括肺在内的器官随之下降，喉与肺通过气管、支气管连接在一起，虽然气管环状软骨间的结缔组织像弹簧一样，会缓冲一部分力量，但肺的下行运动还是会引起喉头位置一定程度的下降。但请记住，喉的这种下降不是在舌根下压或喉外肌压迫下向下运动的，而是由气管牵引导致的被动下降，这时喉内肌应处于完全放松状态，负责降低喉位的喉外肌也处于一种适度的积极状态，而不是非常的紧张。说到这里，细心的陈同学突然问道：“那要是到一句歌唱的后半段，肺内的空气少了，横膈膜必然向上运动以增加肺内气压，这时是不是喉头位置也必然随之上升呢？” 3 q- t) o+ V% ~, f" w 5 w# n9 f# \ z9 c+ v9 A @2 w& ]3 B
