有话语的风铃

                                                        拉开窗帘看外面的风景，
5 f0 ]4 H7 a) ?. P! W  r4 {3 c3 I                                                        思念就像定格在落叶上的蜻蜓，
, y4 }/ [+ J' h5 c                                                        在怎么触碰  遥远的距离难懂，
                                                        却被乌云慢慢隔了空。

                                                        感情线分开的很是清醒，
) ]0 k' y% d3 b                                                        连雨声都在我的世界下很轻，
                                                        在怎么包容  倾听有话语的风铃，
1 H! P- U+ W! Z/ i2 R' U                                                        只能自己安慰被刺透的心情。
2 o, ~" i9 w5 p" e
) v# j! K  D! ~" }                                                        电影院的难过被搁浅，
                                                        我数着星星有几个待定的明天，
! T# ~' I" @6 K( y) L1 w) @                                                        回忆在阻拦  播放着有你的画面，
                                                        我把未来放里面却把从前伤的很惨。

                                                        树上的落叶渗入了地面，
                                                        怀念午后我们相遇的秋天，
                                                        只是你把爱  写在没地址的明信片，
                                                        等到下个季末渲染紫色的下雨天。

; D9 ^) Q8 c1 }, s% d# m" K

! Y, v: Z6 n; H确实不错
: ^/ D; R  i# k- ?, H$ V改叫“自言自语的风铃”，岂不是有两重寓意？！
& r$ h# G( J% s. U8 R+ I4 r- V却被乌云慢慢隔了空，（隔了空）和下一句
---落叶渗入了地面，以及整段词的尾句，感觉都还
  ^6 ?* b) F; L需再推敲一下。
2 N. |( n  v2 F; Y词中有别字（在---再）
祝好，朋友！期待你的新作

{:soso_e160:}谢谢

无果的爱，注定会被渲染出“紫色的下雨天”，歌词没有太多伤感的词来表现伤感，但是句能将伤感表现得更有延伸空间。注意 得，的 之区别。

谢谢老师{:soso_e160:}

整首词很有味道！！！只是“在怎么触碰，在怎么包容”是“在”还是“再”有点不好理解！拙见！

呵呵谢谢提醒，{:soso_e160:}