|
|
6 S- \6 f/ i7 ?/ b* e8 C学习目标1.会写“挽、涤”等生字,理解新词。2.有感情地朗读课文,背诵课文。体会歌词所表达的共同的爱国情怀和民族精神。3.欣赏和学习运用第二人称增强亲近感的写法。
& k8 y3 }# n# Z& h5 m3 r* X教材简析 本文是两首歌词,分别描写长江和赤子情怀的诗歌,缩表达的共同主题是深厚的爱国情怀、强烈的民族精神。 《长江之歌》采用第二人称的写法,作者把长江比作一位温情而又充满力量的母亲,表达祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。 《我的中国心》用第一人称的写法,表达了海外赤子热爱祖国的真诚情怀。 长江是我国第一大河,全长6300千米,注入东海。与黄河一起,被称为“母亲河”。 ! \8 t, S4 q4 d8 M
词语理解春潮:春天的潮水,多用于比喻。本课指用来比喻长江的风采。气概:本课用来形容长江豪迈的气势。哺育:(1) 喂养。(2)比喻培养。源泉:(1)水源。(2)比喻力量、知识、感情等地来源或产生的原因。荡涤:洗涤。磅礴:(气势)盛大。澎湃:形容波浪互相撞击。
1 l' `1 K1 h4 G7 Z2 H2 f4 ]
* H; S3 k3 Y1 O K你从雪山走来,
, t1 ~2 y7 S: V5 a, J1 b9 I你用健美的臂膀,
+ }$ J8 R/ U5 z# y5 t& B# [; _: `你用甘甜乳汁,
, E! `" w8 b" d6 P7 b. |( |你用磅礴的力量,
' ]: P9 A" F% }& K% [4 u你用纯洁的清流,
' b% U- F& x3 A. O+ O, I 我们赞美长江,& t d: w1 p* f- q/ Y
# g) w( [" t/ X F* k# l$ `$ ~/ m- \- }
; Y% z8 [' R2 M/ @1 A: \6 c( n5 b, m5 \) `" G6 h/ I7 |9 e4 R
说说中国之最# K9 {9 J; ]; S% g6 e' y( M
1.中国现存最大的古建筑群——( ) S; q1 p# c4 Z4 ?5 w
2.中国最大的城市广场——( )
5 S) w( e7 Z4 x. t! g$ p* [+ \4 D3.中国现存最早保存最好的石拱桥——( ); Z' N, Z+ W" @! w2 C' ]
4.最高的山脉——( )
" Q$ `7 O) f2 c/ w f- Y K5.最大的图书馆——( )
6 C/ l% G; V5 x+ N' w6.最长的河——( )
& s5 |5 D1 r9 S% J$ @2 k7 i; \% e8 G! ^8 U& Q8 \% q
( s8 x1 V3 k# i9 |0 _; H
|
|