|
- k3 K% h$ \5 U8 h/ ~& t学习目标1.会写“挽、涤”等生字,理解新词。2.有感情地朗读课文,背诵课文。体会歌词所表达的共同的爱国情怀和民族精神。3.欣赏和学习运用第二人称增强亲近感的写法。 \* H- p! }7 g! y* [1 O
教材简析 本文是两首歌词,分别描写长江和赤子情怀的诗歌,缩表达的共同主题是深厚的爱国情怀、强烈的民族精神。 《长江之歌》采用第二人称的写法,作者把长江比作一位温情而又充满力量的母亲,表达祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。 《我的中国心》用第一人称的写法,表达了海外赤子热爱祖国的真诚情怀。 长江是我国第一大河,全长6300千米,注入东海。与黄河一起,被称为“母亲河”。 * }) G7 v) s( ^' O0 @& U, o% I
词语理解春潮:春天的潮水,多用于比喻。本课指用来比喻长江的风采。气概:本课用来形容长江豪迈的气势。哺育:(1) 喂养。(2)比喻培养。源泉:(1)水源。(2)比喻力量、知识、感情等地来源或产生的原因。荡涤:洗涤。磅礴:(气势)盛大。澎湃:形容波浪互相撞击。
- t4 T0 }3 z( a8 L
. u" j+ P! Q9 `你从雪山走来,
0 f* m8 S: k1 |你用健美的臂膀, B. V: ^4 C V8 Y( z, R! v' }1 u
你用甘甜乳汁,
/ C7 _+ O8 ^* A b( i/ ~( s+ h你用磅礴的力量,
* L N1 W ^3 M! J: @% `5 g5 `3 B你用纯洁的清流,
+ i0 H- z( a. `8 ] 我们赞美长江,7 v3 v1 }4 @$ \" h( H; D( O
6 v$ R0 |: x; a9 K' V1 w, ?
3 q& X6 ]2 A* |. b3 ~. L+ g' |! t& f/ @$ h5 j4 h+ u
$ M5 j/ @8 K5 }. o7 |0 F8 Q6 k( ]
说说中国之最) Y7 r& }2 E" S9 c7 Q' \8 l4 E6 Z
1.中国现存最大的古建筑群——( )
3 t8 t# v2 [, e# q2.中国最大的城市广场——( )
5 |, p" v$ Y# {2 S& j9 g3.中国现存最早保存最好的石拱桥——( )! h1 P( R( D0 Q
4.最高的山脉——( )
, X2 J$ t5 z2 v6 l, _4 B2 `( F+ E5.最大的图书馆——( )
1 Q2 f+ O( ~* O* n4 g1 F6.最长的河——( )( l* d# q; E# l6 n% N8 E
( F9 G3 m* {+ L3 ]
3 T8 q9 q: B$ | |
|