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摘要:“请讲普通话”,走进一些小学,走廊、校道几乎随处可见这样的标语。广州作为外来人口最多的城市之一,响应“全国推广普通话”的号召,广州各小学多数提倡讲普通话,加上各学校外地籍老师越来越多,不仅各科上课使用普通话,甚至有的老师要求学生下课也讲普通话,有家长感觉在学校里粤语反而成了“非主流”。( o2 [( L% z" ^( L
- ^& R4 a- ]2 b v& B 南都讯“请讲普通话”,走进一些小学,走廊、校道几乎随处可见这样的标语。广州作为外来人口最多的城市之一,响应“全国推广普通话”的号召,广州各小学多数提倡讲普通话,加上各学校外地籍老师越来越多,不仅各科上课使用普通话,甚至有的老师要求学生下课也讲普通话,有家长感觉在学校里粤语反而成了“非主流”。
' T- T0 H; p: w: j" M “现在学校教生字词都只教拼音,好多词句小孩都不懂广州话怎么读”,住在天河的黄小姐,夫妻两个都是土生土长的广州人,儿子在天河区某小学读四年级,不过她却发现,儿子经常一句话讲到一半,就会自动“转声道”讲起普通话。“经常半‘粤’半‘普’的,我们只能听到一次纠正一次”。黄小姐表示,例如“延续”、“残酷”这些生词,小孩在课堂学会了拼音,但平时口语中可能较少用到,慢慢地孩子根本就不懂怎么用广州话来表达了,尤其“酷”在普通话可能发“k”,粤语就变成“h”音。' d+ v+ o/ N- u( [$ [, S& {8 K
在黄小姐儿子班里,超过一半以上是“广州细路”,不过“广州仔”跟“广州仔”之间,也经常说的是普通话。“可能由于天河外来人口多,学校老师都会要求他们讲普通话”,黄小姐表示,有时一些家长互相交流,还发现如果孩子在班上说粤语就会被批评。“其实上课讲普通话,下课聊天用粤语,两者都可以兼顾”。黄小姐有些担心,像她儿子这样的“90后”、“00后”,虽然是土生土长的广州人,长大后却只会说“半桶水”粤语。
! S* n7 C/ V! E$ V$ o& { 歌名:《乜都拆,广州话唔可以拆!》. m+ k# I! Q- M# Q7 G
歌词:) B! s% t8 T7 J8 R: [; F: M$ E
一齐嚟唱翻一首属于广州人嘅歌
% j* M5 g4 v8 v ?4 X 我哋唔讲咁多 我哋唔使啰嗦
B5 X e' `5 G 广州文化绝对经得起考验一直传播
* T. E9 ~' f7 S# N 一齐嚟唱翻一首属于广州话嘅歌
! r: Q, s$ y5 z ?( a! @' n2 Z 我哋一齐拍和 唔讲bopomofo; c" C! A$ K1 S8 }) Q3 r1 F
紧靠住珠江河 睇住万家灯火/ q6 c5 V; h X C+ p5 p' {- v
相信广州话一定会继续开花结果9 P% X9 `5 \5 ~2 l4 ^5 [
等我嚟话你听乜嘢叫做广州话
- S6 l' F4 X8 {; x$ d0 N, u3 f* L 九个声度千年历史绝对系冇花冇假
. o: ?( b+ ]; E7 S* ` 我唱呢一首歌唔系想讲D乜叉乜叉; b3 k1 e9 h5 `1 y" I' C/ K
只系想讲粤语始终代表住广州文化
7 y1 k9 ]2 W% x ……
8 V8 [# e5 X" o) w4 \( E- ^" I" { 2010亚运就到我哋都需要知道
% a" o2 K( l9 R" }1 [; G 嚟到广州呢度学两句粤语都真系几好
) }) y+ ]+ y7 z, C3 S men水 湿滞 孤寒 铎缩普通话点表达到: X1 j( ~0 Q' P8 P) k. ]* d$ C
广州话学得好 多得我老豆老母# y% o6 F: u* i' I5 _' e
东山洋楼西关大屋仲有机会睇到
. Y7 }4 V s) c8 r4 b 而家宵夜仲可唔可以去翻恩宁路3 v; ?) i' C W7 s
家阵行多两步 都唔知身处边度
5 D4 g7 E- H1 t* s& n; _3 _ 如果连广州话都冇埋 唉 点算
3 o% C! J# }3 Z* \% n, c! M2 u& t 啦啦啦) ^7 ~% E' ]! K' C* A, Y0 U5 n
一句一句的哼唱广州话" x6 S+ m3 O4 l4 l
一秒一秒的看广州变化
& a" w7 R$ v* {3 ] 英语普语穿梭着闹市下 请不要忘记他啊
8 K( d% K& B0 o7 ~' N 一句一句的说唱广州话 请你不要讲佢说它老化, {+ j: G" |! p: e1 N! Y
整日改变充满这大世代 这总算烙印吧) d; ?% Z, V% r; { _
用呢首广州话嘅歌 送俾我哋嘅广州$ _9 @/ o* N2 ]3 e6 M( L
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