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声乐学习中的模仿就像人的成长离不开模仿,小孩从牙牙学语开始,人的许多能力都是通过模仿而获得的。俗话说:“近朱则赤,近墨则黑”,是说环境对人的影响。但是,如果没有模仿这个环节,近朱者也不能赤,近黑者也不会黑。
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8 p; ?5 G6 u# R 模仿,是学习唱歌一个不可缺少的环节。某人模仿某歌手的歌,如果能抓住这位歌手歌唱时的特点,模仿出来的歌声就惟妙惟肖,那么,就会得到人们的称赞,说他是“某某第二”。应该承认,能模仿到这种程度的人,确实有才能,难怪群众称赞他们:“有两下子”。2 _1 Q* |+ I, S8 ]! l. g
% i4 T! j: R0 O& {, f0 z 如果我们培训机构学习千万不能课上学了,课下不练,要知道,声乐的学习是循序渐进、按部就班地进行的,没有捷径可走,只有一点一滴地学,才能步入正规的道路。当你把老师教你的歌唱状态通过练习,掌握了,歌唱方法理解了、会用了,你再去看书,这时书里的内容,你才真正理解。才能真正看懂。这时,你再去模仿别人的歌唱,才能心中有数,才能模仿的上来。7 L( a* E6 P O! o
) |/ k) g# `# S! R( b 有经验的老师,都是根据前人的经验和自己的体会,结合学生的特点,因材施教,由浅入深、循序渐进的进行教学。一些没有经验的老师,总想快马加鞭、赶进度,拔苗助长,让学生唱力不从心的歌曲,盲目地、过早地练唱高音,学生出现了不规范的歌唱状态和发声方法,也未加重视,这是很不应该的。6 k- J4 D1 Y8 W G
0 m' e# o+ m/ ~8 W$ V 总之,在学习声乐的过程中,书要看,讲座要听,音响资料要欣赏,要模仿别人唱,可以有多种学习方式,但是要想很快掌握声乐的要领,还是应该找个老师进行指导为好。没有老师指导,就自己练习,很容易走弯路 。
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