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第十七章 通讯写作的基本环节(之一)! X# \% ~! V& t6 f0 b
——通讯的主题
3 L4 ~3 J+ B' d- W0 s% `第一节 什么是通讯的主题
* z: s% p$ k( M6 b h, j! N 通讯的主题是指通讯要表现的中心思想,是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究,通过对通讯素材的提炼和组织,所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。" g. t, M% R6 H' k1 X7 z
第二节 通讯主题的要求
, O. ^- l: F) Q2 K; d+ I( r# T' \一、 符合客观事物的本质特征
4 E: \3 H7 h; k3 X7 Q$ ] 首先要弄清,所报道的事实中是否存在记者这种认识的依据;
7 D* D( f f0 s4 L 其次,有一条原则在选择主题时是不能动摇的,即所选主题不是随意的,是受事实限制的,必须是在事实内在逻辑所指示的范围之内选择主题。8 m+ a% p$ E) u, P
二、 通讯的主题要深刻
" [$ k/ J: t' \/ H (一)深度来自全局意识;
; I" n) e' o- w- V (二)深度来自历史感;! O5 ^. k5 I7 {8 M9 X4 l# f' p. @6 U
(三)深度来自展示人的心灵。, N* x0 b1 Q) a0 t
三、 通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性
% Y5 ^, w8 ^1 c. {, q 主题针对性在这里有两层含义:一曰) F+ m, D% E+ r
新鲜;二曰时代色彩。?
G; n$ z$ d5 t R/ v3 y第三节 通讯提炼主题的方法
* x$ H' I! d9 U$ y8 n! J) g一、 依据事实,提炼主题
( P4 e3 ?+ r7 a9 L4 l 作者在接触新闻人物和新闻事件前,对将要采集的事实不甚了解,对将要写作的通讯主题也没有事先预想。需要在了解事实过程中逐步分析素材,进入主题发现和提炼的过程。+ g [) k4 h2 S0 n7 h9 R
二、 预设主题+事实印证
- ` r$ Z5 y: G0 h 作者依据长期对生活的观察和思考的结果或媒体布置的报道思想,预先设定了要写的主题,然后围绕主题去等待、选择表现这个主题的新闻事实,以验证主题,这就是所谓的“主题先行论”。
$ I: ~. Q9 d; i$ ^; B- ] I& G ; b4 O6 I8 }& m( @6 ?- y
第十八章 通讯写作的基本环节(之二)
+ C, r0 j7 A' t' }7 K% d" E ——通讯的选材
' M8 o: |! q. @$ y第一节 通讯选材的特点
8 S A* W% n/ h G( p2 Z一、要注意材料的典型性
! S9 B& Z5 `- I G' f' C 选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一曰突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二曰普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。
& [% z3 r9 V# I) U) e( W二、要围绕主题选材
/ _0 `* i- Y* \三、选材忌重复
3 {' D# P7 D! n1 m. \" G) q; W9 D 说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。
. a9 ~( k6 u! |' s! J: N第二节 通讯选材的类型1 v: G5 f7 r8 n
一、骨干事例;
% m. T, _1 c, i9 x8 f 二、细节材料;3 g) n2 O1 x# s# g
(一)详细的情节事实3 ^5 @3 C7 l3 i* J- M1 a: G/ E
(二)特写镜头+ t+ ~; c _5 G( D! N9 X: E
三、 一般叙述性材料。3 H) Z, `' @* Y- a- g
第三节 通讯感性素材采集的渠道
+ @" L- S. d! C1 g7 j) a* `" T 一、记者的现场观察;, z! w/ c$ q5 j: l
二、记者的体验式采访;
9 j' [& K6 w# ]& { 三、记者的访问。- Z; e; R3 J: Y
/ i# a! z9 G6 X5 g# w# g第十九章 通讯写作的基本环节(之三)
7 ~+ H& A6 O/ I+ w8 G ——通讯的结构( a# _) P" I! @, h
第一节 通讯结构的特点 c" h9 L' a4 i5 T' b1 [- z
首先,通讯的结构比较自由;6 d0 J" V6 X6 W
其次,通讯的结构较消息的结构复杂。
) z( O- W2 G% `, F第二节 结构通讯的原则/ ~& K! B; ]+ l* O
一、表现事实为本的原则. Z4 U- y$ E# P: A! U; r5 e( x
以清晰表现事实为目的,而不是要事实去服从体裁、结构的需要。如果是一个完整的事件,就考虑用纵式顺叙的结构;如果是现场材料,就可考虑写成新闻特写。再如写人物通讯,如果只采访到此人的一个有意思的情节事实,就可考虑写成新闻小故事,而不必硬要写成三侧面或“三块式”的人物通讯。?
4 w. X9 ~; r+ y9 F' R二、表现主题为本的原则7 b- I. Z6 b) T3 D- N5 v
在构思通讯结构时,要围绕主题来理顺全部事实材料的内在逻辑关系和层次排列,将通讯的“意义性”结构表现得十分集中和鲜明。3 U( p5 G5 g/ Z* D' T
三、简洁清晰原则0 T+ |- l! Y/ w
对人对事的各种复杂联系进行切割,只挑选出表现主题最有力的材料,这样才能使主题与素材相对简约清晰,易于受众的理解和记忆。
: {/ K- V3 e) k四、均衡对称原则& O: g8 H1 M, z
第一,要有层次意识;
8 c8 b* }& e4 L' @* s 第二,写新闻小故事一般一篇文章一个事例,而写较大的典型则需要几个骨干事例;
6 W. I/ ^( p8 D9 w 第三,段落、层次之间的材料安排要考虑意义上的互异、互补;+ `5 B4 W% X& f+ i5 Z/ u# G3 f
第四,即要求通讯的首尾衬托、互相照应,以突出整篇文章的整体感。* S6 e1 n) i4 k
五、跌宕起伏原则
- F3 V1 q' F/ U9 v$ ^) z, n& `/ R0 B 根据受众的阅读心理,在通讯结构的安排上注意形式变化,充分利用纵式结构或横式结构所提供的时空框架,组织编织出具有美感特征的通讯结构。?4 O7 H, m; Z/ q" l
第三节 通讯结构的表现形式
; X% P3 D* G; k i/ A一、 纵式结构
* s7 L/ } {/ D 即按照新闻事实发生、发展的时间顺序组合和编排事实材料的一种结构形式,也叫单线条过程链接法。' p x* ~9 A5 X- G+ g
(一)按照一个事件的发生、发展过程,按时间顺序叙述下来;
0 v/ P6 \# t$ t! i5 S2 { (二)按照生活中发生的一连串故事的时间顺序,依次叙述;) h( r2 i' l" I& _7 v- i. C
(三)将多线条事实“编织”成单线条纵结构;
" k6 k/ Q# n7 a7 X G R二、 横式结构& X! y; L+ F4 H
即按照新闻事实的内在性质的区别和联系,以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。( U8 a, p& a$ ~0 Q1 S5 V
(一)同时异空结构;8 E8 c/ \( l o
(二)多侧面拼接结构。- v/ F* p+ m, q) Q4 k
三、 递进式结构
6 U$ S3 }9 w, q, K5 ^% v% U- Y 递进式结构的通讯往往从现象入手,层层挖掘现象的原因,以及原因背后的深层原因。
! G; y! {2 Q3 v/ R2 e- |# N第四节 通讯的开头与结尾
5 W/ ^4 D+ K& f J+ K1 g一、通讯的开头5 e% v) i) u8 P4 V' y- j
(一)开门见山;
9 d0 W3 V& W: ]# Q5 B (二)突出中心事实,勾起人们的阅读欲望;7 K$ h* d9 }, J9 X
(三)突然插入记者截取的现场事态,有场景,有直接引语,有人物动作……0 A( e5 ?7 a- K6 @
(四)以寓意的诗歌故事开头,然后迅速转入本题。: E3 E# g' t9 V2 @$ `
二、通讯的结尾8 y r+ Y( Z' I4 [2 S$ d" B
(一)强调主题或深化主题;
4 L ~* i2 y2 ~ (二)抒发情怀。 |
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