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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体!" }; i) ?& v1 u4 w, g9 d
1 s. e$ e: O: b5 g9 O- B
两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！1 i1 _! F: \2 G# P9 [ f- e
( |& u# g8 D) \% [" y! j- J
1.使用和弦加入经过音来作曲
4 \2 H& u; x, P% J* v' [9 C. H
x3 W) j, v. j6 V% x适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!& N7 @) p% ?& V3 |3 {7 f/ B
, `% J2 g! `( O- n这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!0 s0 h; g8 f9 g1 k( U4 _1 \* L. Q
% @- e$ `+ q5 @1 P. f- Z5 _如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
. m4 e* I. t' I! h) ]8 l, W' P- |9 @5 t0 A; ?4 ~# f
2.使用纯粹的自然音阶来作曲.
* s5 K. d/ e! a% [- {8 ^2 Z7 W2 O: l$ r b. e$ L
适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!, l: p2 Z/ f* }3 N
2 y% E: ~: F, w6 i# K: T& y/ D如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7+ M9 a. O6 k$ z# W; p! r/ o. z
6 M3 l4 E! X/ H0 o
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5
7 l: I5 h' J0 u+ y+ y( X0 e6 c7 E7 b" s# ]6 J! Q8 K* I( K
3. 使用各种特色音阶来作曲! X d/ C& P2 t' ?
% n& _) `( U; t: F; O这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!0 R4 n# L B) \& J! @* c
( a4 a) J; |: r+ X
如:a. 我国常用的五声音阶:
( j0 x) e2 }; c
" s( ~# l! f* }! O4 q2 I大调五声音阶—— 1 2 3 5 6
# k! s! @. q# j- ]! [6 N- G2 N+ S# w) e- `" N
小调五声音阶—— 6 1 2 3 58 w6 ~, i( u5 @. W% L s1 Q" e
$ ^' w& |. P. p0 @
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5' h" ]$ T9 P' A* C) V$ f
* v1 e5 B" f4 L# }7 }c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
e$ E( `, B3 ?, d( q/ J0 a6 H3 k1 s: t: p# U
d. 自然音阶的各种不同的模式:5 ?% |% Z& I" C4 {
% H9 M9 |5 X# W2 b! p4 `- }爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!
0 O L4 e' {+ a `9 F
- A2 w, r1 q" x多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )
( w+ d" @! U9 c( j) B& J. e1 k4 U7 T; o) S8 y: T
佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)
9 D G; }, @! Q( i* M+ B) f+ `. o7 n4 a+ Q& h5 ?. Q! F' S- A7 V
利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)
8 w4 ^1 i- j( g* d- V1 E0 N4 h4 t
1 q. _, F; u9 y x5 Y9 g$ S混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)
3 z% q3 Y7 [% O0 G9 {! Y4 [2 S) _7 J9 r1 I
洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)5 N* G6 v8 P5 C: ^' x$ N- R( l/ k
4 H' {( ?* m/ p! n9 i以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!
* R6 d1 G' D' u3 N# x' |. r3 n6 }7 a1 R) P( I! [
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7- O j J- B- [6 {* s! o& `
% h( l7 g9 `# G
f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7
# I$ m: U, y; N* [4 f! q
[5 J8 `& ?! Xg. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #60 g* d$ U M M4 k
- p1 c7 \: v& g- U& Z9 x V% U0 v
h. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
' o- X" q0 s8 _/ Y! b0 G* U: k
i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b79 w1 {; w3 h/ J7 ?# n( m$ ^5 l+ Z
$ S+ [! Z; y) F0 R0 M2 Nj. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant ) R8 G7 H& ^8 A# p/ i4 p& y
8 Y) H1 J2 [8 Y" Q; I- ^k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian- x! y6 q( x; d" n; h5 j3 |
) w) i/ j1 U; B) `, g
l. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu)* Y+ P0 Z1 L V0 z0 ]. e2 c
- k+ G) i9 v( Z) Y7 Cm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)! I9 ?+ C6 @0 i5 d! Y9 K" U
% L, y6 R- t6 L- m- L8 Fn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)
' _) n- b: q& h. y
6 h- \( T* S1 t. O9 Z; h5 go. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor)3 G& Z. A M$ m# @/ b% o
) X* R. r+ I$ G& op. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1
: K) o) Y" S* d Y& ]7 Q) U" |0 l# ?
2 w c- [# m( z& U' |3 [0 E) oq. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6" b. s3 l7 w/ C% C1 G6 ]7 Q
3 G; i. l9 U. [2 J0 ^9 hr. 日本音阶： 6 7 1 3 4+ S0 W! D; F8 Q+ F, x) o
7 E2 V/ O5 n/ V, d2 o$ k6 j& H
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!
- w* \$ A( j2 \9 y
$ C y/ U" U& f( s$ Z/ n4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲
; M2 _4 U* V; Q' v( s0 ` X1 V: z: F! A) A$ p( V/ o
如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!. ]: d1 t3 H7 z# K# Q
% z# o; u& i, U2 ~! M
5. 模仿说话读音高低的方式作曲; J2 i1 z- f8 f: e- d7 u, b$ T4 ^7 [8 b
: i( D; j. y- t7 g
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.# g9 F' Z# j* L- \+ [! r% j
7 R8 n' X4 a; l3 i$ [1 U1 s
模仿读音作曲的秘诀!
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秘诀,两个字: 好听!
# q$ a0 d% s j0 T/ M3 l1 z) E7 N. [$ P
随你们的心情去写!; Y5 n: E/ i# @
# y2 i+ O d! g+ F+ m( f6 y
具体地说:
6 F. t( t, I8 Y
+ J* E4 Y0 R% L1 o1 n汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!9 G' ?+ Q' L Y. X/ E! `) U4 D
, V4 X, C6 l' Q% U" C# E& P9 a0 ?这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!( J2 x; Q+ _/ r. d0 r8 S4 |. C
9 j& m3 o) N" c! ]5 x4 d$ {
以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！
; O( M( w0 O. [
4 l" k/ @! {2 A( y1 u5 R" n, W如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
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陈晓东的《心有独钟》5 Q3 Y8 W& L2 j0 {5 r
& V% }8 {- c N% m
迪克牛仔的《梦醒时分》
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孙燕姿的<<开始懂了>>
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' ]$ @' d4 i& Y5 }& C9 G庾澄庆的<<情非得以>>. u0 y% f9 X b( h
, A b G. X9 W0 n+ v0 U# i周惠的<<约定>>
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杨坤的<<无所谓>>5 U) c) i0 V" V7 P
6 c8 C4 M# b/ L2 i# Y阿杜的<<他一定很爱你>>
4 V3 p+ l4 @4 W
. {& N0 P; k' BBeyond的<<喜欢你>>$ h7 i, p8 I, ]$ v0 A
* w# j2 d/ z; B/ C3 M<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!% O( r! T0 I9 B& }3 r! v
u9 p& N5 o% ` l' T$ @
再补充说明一下:
, a7 B& l( [* D6 ^) `8 k) S! j& Z
( O" v9 }6 \ @像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
) p7 x! }4 ~: b0 U& m$ k f$ }, T: o* b9 s$ l+ o+ J
任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
& G/ K- u. J8 M# c2 y9 O2 H) _- ?+ n
老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
) M- c8 g' L: i( m. Z. Q
0 b) y9 H: g% ^朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!. O: M- o" s9 ^
3 f. i7 z2 _& x' t# p$ G2 `许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!9 z# g( E9 V% W4 R% ?: a
7 O0 G2 u" Q- ~! M" d郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
) l* [8 J1 l$ s* n0 n. ?+ |: Q" S
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!. ~0 {, }' Z% E6 B0 G! F
1 q+ i s# C) b* ~9 R& y
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
$ G% z; {& ^/ h O k- a: Y) J
p1 l3 j# y8 L5 V: Z; M( P最典型的例子还有:
$ V0 o7 I! l* @5 ?0 W" y$ c1 O. `5 W* A: Y
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:- S) Q, u7 j0 d; p
+ k, M- e z* ]0 u" n# X) [
蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等! O# e* @- C, ?) y* _% j& |
1 _! f% D3 ~; |* M/ L* ^还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!
4 t. n' Q. a3 n# M* k
; ?1 V; {" G# l. O9 J0 \为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等., E0 _7 o6 S0 ]0 d5 Q
7 u1 v. E2 [4 {" n另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
% i$ D3 J; @# x% b' I5 s0 F% N2 Z: J: E" j7 I, Q- E" E& y% l
6. 用音阶模进的方法作曲.
2 I; @# k! g. A+ K& O# k+ C
- g6 P8 D% }- [; X音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
' Z+ a4 ]" {- x- b' g" M' V# l4 e. u
比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)+ E2 U z1 K5 I
/ l. O; O; V/ i R% i i3 Q 171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)/ L" g- r/ x4 m, w
: ~) i7 I* N7 `. ^7 s. T4 ~ 1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
u0 q: P4 z! ` U$ y ?- g1 }, G$ U# d. o8 q' ^
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!8 h! d- J- n# S" u! Q
/ K! P( I8 ]* F# x, Z& M
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
# t% E, e* G5 v9 t! D0 M1 W5 }
; t: o6 c% j9 P) x7 O1 m/ K(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!) _' Y7 s1 F9 c$ U* a$ x
! {0 C4 ^9 l, r3 {" j; ^! o0 h
6316 5275 4164 3753
, h* x8 R( Y8 m
6 [5 z! E! ?4 U% Y- g# n(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
$ Z) p0 S9 N }6 a5 A1 O* ^$ |% \ E, v; x$ ~! _
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！( g. K; H+ T" h8 v+ u
/ x$ K, U, K2 E& x* v1 p如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)
, ?! y+ T& a( i C) D6 W
2 B8 s$ E4 u- B0 b6 ^我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5! |$ X/ d6 d! r0 M
* L% o! e g I9 G) A+ Y
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
x, q2 P+ Q: ^( Y: a+ ^% w/ i7 Z* y& K
我们再来分析每一小节:16713 ?( i6 v" p/ S2 m9 `" Z# A% `
9 E# E$ P4 |+ }/ ~
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!9 [& A4 D3 V- C L4 y) I2 e
. g, V- { V) K" f5 a* ?5 N. {2712
3 ]) |! j' M! F. m
* v" _# X" X/ u2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
6 b: q) Z/ {, d0 T2 `* B* K
' C* v& H- c4 a; S7 Q" _! t3123. ?' @# a6 M/ Y* O' {5 D. a
* ?! V, q- `1 X
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!# f! R4 {- w4 R6 L4 N+ J/ b
* ?! Y7 w; G6 b3 I# T以下同理!
" [9 d, c6 A7 {2 {& m z
$ H- f! N5 [( _, B! v- ?可以看出,它们的结构是一样的!
2 Z' p: l! `/ P! I, y; w1 ?0 y8 T2 u8 @8 W% q
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高! |
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