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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体!
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两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！& r2 v; q$ ^1 z6 s4 a# t7 g
) o2 h o& b, ^8 P! f! t9 b1.使用和弦加入经过音来作曲) N" {6 S T- R9 M
' p! J* `8 D, Y5 k适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!. Q2 v- t2 }1 `6 C0 R2 Y. K
8 E0 J- r1 I9 x. q) u* u这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!3 ^' T/ F' `& Y: l) i
/ ?0 k# M" v# ~1 T( J0 b2 @- T如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
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3 B8 q0 X! f) x$ ^/ R2.使用纯粹的自然音阶来作曲.
7 ?$ N1 f2 t( w# ^2 \$ H6 L0 C3 {7 n6 I- c: d+ b
适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!% E, { k- I$ r6 _5 ^. h
; C) d, c2 L, Q5 {" [, C! c如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7* C H4 x7 a* G3 G% a& j
5 P+ p: C( x7 c3 b9 H1 l% M& d. ^; g小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5& s& y o6 p8 d/ Y0 r+ w
) s* P# `$ z9 |# ~4 N
3. 使用各种特色音阶来作曲; T/ E, H K8 z9 v: |
! ^+ d0 z. ~ n/ O& ~% Y+ D; x& L. n这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!
v* Y$ q, M. G0 |" d
+ ]$ u3 F. T8 Q ?3 b% F/ q如:a. 我国常用的五声音阶:' |! ]+ F! \: c7 T
2 L3 x: x8 i! \大调五声音阶—— 1 2 3 5 6
8 a! A# ^7 g4 Z1 t& I$ J+ I, V
J% T9 o+ K5 \; h6 }4 F/ }. n小调五声音阶—— 6 1 2 3 5
+ e* |: S8 `. Z) V0 D" Z( R
2 d; m) b o# p- k( S( [$ y) W4 cb. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5
2 w+ m% |3 t& |. J# K% @ R2 u% ` [' v9 }# A7 \# s
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！% ?5 c! X7 A+ K& d4 M
1 \! {* ]- n, ?$ A, pd. 自然音阶的各种不同的模式:5 b- k/ R/ Z' x
; e) f+ t5 \$ r5 Z* c& c5 ~
爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!
) H) L% _ ^ W: N
9 N& |! P4 B" }7 i' P) n多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian ). \! @+ Z$ \7 Z; c& F# M
2 [2 g/ ^$ O0 o2 K! t/ M) C佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)
1 F" n& s/ B$ `& E
7 `# |& W4 N: W9 N: u0 z利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)
5 W1 V& m# s) M5 w; S
- v0 _- e k( M5 K% R/ ~0 q混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)+ F Q% I$ N* B: e' _2 ]* c
: D' } x: v8 M3 k" t. I/ T$ u# U6 o
洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)
" |9 d& Z0 A! ]( K/ a0 M8 m* R7 g
/ L# [2 w0 {0 `5 U' K+ @( w( @以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!
, K' \/ m/ z% C" ?/ G7 }+ l4 A9 X& A, v+ T( Y# r
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
" V: H: N* I! q( K5 V: q" |7 J% Z. |* G& t5 C
f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7$ [) T E3 B* u
$ i1 @8 Y5 X/ y( W+ ?/ F# G" {
g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6
5 i4 ~! n: j4 K) t% N& k
% B" f6 N. V# Z- vh. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )4 m/ F% o$ n% I( ?5 m- r( ?
E" }$ B+ r. ii. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7# W1 e& o$ r: {, F
# k+ A$ \7 `7 L6 b6 z1 X
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )) a; m+ d+ {9 U
k& s" }1 M+ m; i% X& _1 [8 Kk. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian
; w7 p6 L3 P H
- Y6 \( T1 g% S" tl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu). [" F5 e, {0 N7 B
; E! l7 V/ H8 n4 Zm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)0 k' G, a: i9 @# J/ }" t
$ a5 W9 t2 a( V) _! |7 d$ t u6 i0 X% sn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)3 c/ f9 Q b: M$ q1 G
' Q% ]6 Z3 P R
o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor)8 y |( K) W6 U" Y% w5 c
! s2 f' d% ` T9 n, Mp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1" t1 R; d) M2 Y- W7 A6 ]
7 {+ J1 O4 E8 V
q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6( z1 i/ F7 A8 n
4 B" ]9 h9 y# }5 hr. 日本音阶： 6 7 1 3 4% p9 I. S3 E0 I0 I3 G8 F$ ?4 v b* C
! H/ F2 A* N! Y v
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!6 Z/ H2 U- |9 u4 W% x# x
) ]: j% M8 g8 k
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲% l+ ]) W" F+ R( b6 a+ t- Y
# B0 n1 W2 t- H, s
如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
! c- ] A' Z. R( d
6 j: v; r* X2 G; t! q5. 模仿说话读音高低的方式作曲
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也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.
+ P0 }% p0 ?& l. W, i4 N" R4 y% ], N- v [4 U6 R
模仿读音作曲的秘诀!
4 z4 |9 ?& |; @9 o0 {6 V. V
6 t; I9 X( V0 H2 }, d秘诀,两个字: 好听!
# o+ x8 V. C. [ |3 p {( Z! r# R- s- n: t- s' F: ~. S+ m+ u
随你们的心情去写!0 A* g) R) i5 `9 z% s
+ f9 a8 G( W4 T! u' U具体地说:& g; E; x% }5 ~/ D4 c2 Z
+ u7 e+ V1 ~3 I6 b: X1 x8 Q
汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
1 R. I7 A$ \: N! Y, B9 T1 v4 m$ M6 A! l- _7 f8 A9 y
这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!5 Z1 C. ~+ j5 r3 a
# ^5 o: V3 m" E. c- i5 b, W以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！1 Z. J" t* U! w6 f% d
( Z& ?2 J/ S" P如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>8 ]8 q- F! R0 Q! p
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陈晓东的《心有独钟》# k9 `. ^8 Y8 y D. t
) a/ {; N( x: ^9 N# E% M2 D( x- S; E迪克牛仔的《梦醒时分》
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5 O4 A/ {) c" n3 X& s孙燕姿的<<开始懂了>>/ w( m( v% Z6 Z# ?. r `# |
6 f: \5 P$ V- w- @
庾澄庆的<<情非得以>>
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0 p% r. I: H! t6 E* F k周惠的<<约定>>
4 J+ t4 |9 b: z# C7 E6 }
0 [. ^' H* d% D# p7 c杨坤的<<无所谓>>
6 Y: j" S! O" i& Q6 q, X4 x" u4 Y0 a/ ~' M6 ~, J
阿杜的<<他一定很爱你>># W5 n6 j% K# h
! i- B8 h5 u D& a9 }. nBeyond的<<喜欢你>>- F3 @; j( Q, ?2 S- b
0 F3 n% ]; d3 [3 F$ z, }0 g5 L
<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!6 F" M& W+ _6 a# [
3 B4 ]; ^5 }! s. m再补充说明一下:# h& }3 Q8 i" u
4 p* f9 m7 ^) S* D) e2 v0 _
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
" O2 L& R$ C( e
. N+ I: m, A3 e! q& c; @任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!+ r% T! Q: {8 v3 R3 t/ C1 J5 a
& F/ p( ?, D; k0 r' P" Z2 J老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!) X2 h1 E) n9 T+ g% ^
) m( Z0 A' q0 y# a5 A: d+ B
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!$ {1 U1 R% B% [, a l" A3 o
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许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!) i( s: `6 q( P9 x" p
3 a# k- L0 g( y" ]郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!" C5 w7 u9 `7 g* L& M- k
- R. P; t/ p4 H( t% }/ _" Y0 ^另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
% Q' [1 i% ]6 d# F' ?
# r$ o9 M9 y i( X" N总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
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最典型的例子还有:
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像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
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m$ n! Q& z) f蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
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还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!, q8 o+ a! G s) b
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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等.( o. F5 W* J7 ^( C
: O( p* [# C E! g另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!; L7 g; p- ]; c7 @2 [
# k$ j( T/ n) f2 [2 a6. 用音阶模进的方法作曲.
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% l r5 M& s' H" C0 X9 S2 ^) X: x; R音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！8 v% ^( ~, c5 _4 ~! t6 r2 @
6 a+ c b5 {5 v! ~, X比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)
9 k1 d& Q: Z, B
% B% ^/ b% i) T7 Q- Y6 u) t 171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!), {& R( v& f Z& S" I
% o `! {! o, C' a' s8 f/ S7 O 1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
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9 Z N$ j% s$ {8 R" Y/ L5 E: c C注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!6 r5 p# T% @" q; Z
9 {- E0 q0 R* P下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5% Q" Z* H: B6 \# D
0 h: X; U5 Q, {(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
; {0 @: x9 {4 P" ^9 d
. L" Q1 c# S) [3 n6316 5275 4164 3753* Z0 X+ {+ h1 i$ O+ r8 h e9 }
: M5 w4 }" r9 U) E7 x' {" c
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
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5 V( R0 {/ N" r注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！
`4 S+ _6 A- o+ L1 h2 i1 c Z2 ]9 L. N
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)% d1 N9 A4 d+ r
2 {* n$ v2 Y0 M _) G0 S4 U
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5
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音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!% v5 q' O1 W& j8 b4 n& B3 E5 Q9 s
0 w9 q2 S' X% w, G9 N- C
我们再来分析每一小节:16712 J- @# \/ a+ d1 Q' g
4 |2 y) J5 h9 t- |# E) Z& z
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
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?" Y- \+ x6 o" u/ V# o4 w* R E/ x' l. ?: v$ [
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!" h' I# r( m4 \4 p; U" k
/ i% z1 X: v' M5 L1 c3123
( N2 A/ c# W Z9 r- i* M |6 o' M1 R0 \2 I( e$ K
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
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1 l. w+ L0 U! J0 n& u以下同理!
& c6 k w" L: \ j0 e: N' A3 x- I9 A- T7 z' O$ x' K
可以看出,它们的结构是一样的!
2 f/ g& O- M! I2 g4 ~' I" \7 P. h9 |4 w7 H4 c) f/ x0 V: c& Y
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高! |
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