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新朋友把它理解透了也就使作品成功了一半,后面就看个人的文字功底以及灵感了。我想说的是任何事,游戏,不是按自己的想法,想怎样就怎样,它都会有个规矩去制约。当然,如果你只是想随便写写,玩玩,那也就没有必要往下看了。 m/ o6 c9 {& {' c% ]
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(1) 歌词的格式0 N# P: s/ R# u5 @% a, D# B8 N
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( ~& W l+ ?8 P2 \/ I一、 歌词是左右歌曲创作的魔杖
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- X( u/ b6 S1 E/ ^7 } 歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。
# C' e: _0 H+ B- K' I0 k0 h 利用好原则这把剪刀& \0 ?& j% u* s1 T3 x! e8 S5 _: I
作词的几项原则:8 h" g8 R1 S3 K6 P/ @
1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。, B; T( g' x' {% R
2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件,太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。
( B; h$ X" E5 \' B/ G1 @6 g 3, 歌名,标题要有新意,形象且鲜明。
$ [ Y! C8 ~9 h" K: h( G 4, 歌词要有流行句,记忆点。
2 A( d/ U" a6 L 5, 歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
. o; W, B; A- p9 P+ n 6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有层次,有高潮,有对应和对比。 m4 F5 N( b* D8 {# _6 i6 Z9 H
7, 歌词要注意故事性和情节性。; ?& F* \. |' \( P
/ D8 X4 H' D3 Z# e' Q 搭好歌词结构框架
7 N% I9 e* v1 b 歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
, Y8 d$ O# F0 d0 H! G% O 我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
B& j8 i/ [) f. u 一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。
, Y- X# g2 A2 \# O 即大结构的段落,小结构的层次。
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: `5 m8 a! H$ m5 [: z8 v* C) c: c 结构原则: P& v% {7 V4 h9 P
1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。8 i. k6 `3 U* v% f
2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。; z$ G$ `& G1 D) ~, ^( {
3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。
/ ?) }7 G* \4 v/ A 4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。' ^ O/ f. b/ H7 X5 I8 O
一般流行歌曲的结构是以主歌(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏),(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。
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主歌:
3 i1 T7 j- M9 P6 v" S7 B2 w/ y 主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4......中间有些小变化。( Z; o# q$ b( w( T" \
主歌往往在A1,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
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副歌:
% N/ n" _& Q) x% G; L 因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。7 \: i1 g1 w5 V: P
写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。0 K1 a( `2 |+ c4 L3 i1 z# H
副歌的功能:
% | |$ I& c5 g0 v s 1, 对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化。0 [6 I P! m: [5 U; s" l
2, 重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制。
5 W& S4 a" y9 Q, S- X! D 3, 发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。
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流行句或记忆点
/ @; v: A2 @: A 歌词中流行句或记忆点的设置方法:
: V) N t1 K" i' o7 R 1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。: }2 ~ D' G) R* m3 [1 \
2;在主歌中设置流行句或记忆点。# w3 o5 O8 f; X
3;在副歌中设置流行句或记忆点。
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, C# m( e) K( U( o 过度句,插句,引导句3 Y* s7 N d% S/ W8 c# F
可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则会喧宾夺主。: Z# I/ u% O" }% g9 `
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间奏,桥段
' b, \2 ?! \5 d' y4 D' W/ k 桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气氛产生对比和变化,使听觉有新的冲击。+ X8 \7 r! O; B, w5 ?: k
1, 演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥。
+ ?+ k4 @( ^. z2 A3 I. \ 2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好。
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/ f8 i: {6 u$ G/ t2 Y; \1 |$ S7 _举个例子;《不想你走》刚琢磨写词的时候把十年给填了下。
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时间一分一秒地要流走
, [1 A3 D5 |- z3 W, C( I* N 想着你是唯一自由5 B7 N E& @* X; d$ {
爱你在心扉+ R$ Y6 E: w! G# L& R
却始终没机会 (主歌)
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6 J1 K+ j2 ]. r; F" n( t! i$ y 上天安排了我们的相见
, t& W- _& C( h) r! A: ~, V 却爱的那么短暂
0 k f8 M" R+ V# R1 F. G2 n 看着你将要远走
3 t- ^, ]9 |; q; k 我却没有办法挽留 (主歌)一般也4句,,0 u3 C t" W& o) f. c5 h% a: G
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如果时间停在昨天# {1 [: _6 p% K* X6 o
我愿用任何来代换, ]8 K3 ~. Y, u, \( y5 ^7 S1 \
我的生命 我的所有 过度句 7 K5 a$ ? J1 H) E" i" r2 A
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" Z: K4 H: E; ^; b) G# C& q 不想你走& O* m! [" H1 Q
昨天走的路 铺下了酸楚
0 X1 K3 F# X" c* I8 O 想要什么礼物 @$ J6 X( j- f; ]5 Z
为你守着一个人孤独" j* n8 V. f# A! V q2 e- Q+ f
这是上天给我指的路 副歌
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不想你走2 y! m- j3 m" m/ }. U. e
1 A2 O- m$ k- K. G 爱着你的人 人却不能留 W; @! G- q; a/ o: ]6 y
心情早已经丢
; ^+ n& G/ X, d7 m2 D 没有了任何感动的理由
$ I( s9 Y3 e) N: F; |2 I 只好狠心让你一个人走 副歌 (注意)建议副歌直接写4句,这里看上去是5句,曲子还是按4句作出来的,不要受影响。$ e' G2 w/ V+ f7 r
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7 D1 ], H$ o8 r4 u1 y2 q 曾经我们一起走过的路4 e% o& w/ |# G
明天开始变的孤独0 |6 }6 x! r0 r }! p$ `
我除了祝你幸福
; H ~ h# T2 i2 {! ^0 a, [ 还是祝你幸福 结尾
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港台歌曲一般都这样的格式,我们也可以不写过度句 结尾。: Y( {1 [4 f T- A ?
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顺便说下发表时的格式;, W& F' Y% T+ X3 p
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. y' g6 U4 @: g5 d y" X5 y例如;被你遗忘的角落
4 g/ E2 b# u! w: n/ |, I% d) o: t, B! I8 o% f( w/ k
3 U. N3 t- `$ j& d" i# P. v6 V: l8 R5 s- D
很久没有了联络
/ U. C% t/ H, ^! {" K/ G我猜到了 最后的结果
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在一个人的角落
6 ^) U! r( H* p7 A8 U3 d0 I0 ~) _眼泪诉说着 你并不属于我
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(发表时不要把一段主歌分开,即使是分开,作曲时也会把它合在一起作曲子。要养成这个习惯,否则基本没有人会认真看。 g+ h* C, D5 ^2 p
- C. p" g) d, ], M7 L; n; \/ G8 r; m" P2 `! A1 T
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我还剩下了什么
. R7 E7 N7 y" |0 n1 b9 n/ t也许只有 记忆能重播+ K; b* K* i1 c
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在一个人的黑夜( P" e3 t, l; y& |- R) H' j
嘴角更苦涩 你却匆匆带过
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我站在被你 遗忘的角落
; u2 z' x2 B( U1 Y4 {) Z% r n依然很用心地 把你记得
& m+ ?+ G Z4 u3 @! x一个人流泪 一个人寂寞+ ~ L) e/ `1 j: C
连呼吸都变得 很软弱1 u8 e1 `& V. I( {
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我站在被你 冷漠的角落) \+ g8 q3 m1 b! S
依然很执着地 把爱雕刻/ T5 \3 c+ }# F t+ k& Y+ D3 `* h& m
一个人吃饭一个人回家
1 ~: t; G" V* P只有影子死心 陪着我
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* O9 R( N N) f! I 句式1 k( ?1 e5 i' N( s' d1 X$ b1 d. n p
一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏型。
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+ e: ]6 M, X+ x3 }. J2 A( \二、玩好文字语言这个魔方7 V2 o* i3 m5 @4 j! p0 |
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1、名词+形容词,/ g! c; A N$ u% b" O1 a9 R
不要过分修饰 追求真实的感觉
2 ]& a5 w4 ^; |2 O' }2 W5 J8 s不要过分夸张 追求大众 时尚化语言0 d( u( d" e. `. w' [: ?( g& T; M
不要矫揉造作 追求有趣味的句式
Y) I, ~& g% X- n不要牵强附会 追求自然的美感( r! k) y. q' D" I
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2、动词+副词,
) m& E: B4 T- g0 g* f, J" p5 _5 | 动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线。0 C" Q$ H% b1 @) Y, j8 S( g! f; b
避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑力的修辞手法。, X) v. d1 e) O) ]
在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。) U6 T& r6 w8 x6 y4 r9 _
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3、递进是情绪的快车0 S8 q3 Z/ J% s
在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序递进。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表成才是好词。
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8 g) ^3 ]# _4 n 4、衬托是思路的立交桥+ c9 U& P8 J6 h& f8 ?0 D
不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。4 b: w3 M$ Y. I [% A0 v+ k/ o
衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫。9 m; T+ O) n! H. ?
以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
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5、比喻是意象的万花筒
( O/ D4 ?7 W6 W9 r2 _ 暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。: C+ [- g5 ^& s2 y- a: J- k
明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ,ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
( J* @+ R3 l' ?5 J7 z; L 借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体。
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$ S) n8 E/ s# v5 H% ~% { 6、形象是思维的翅膀
! y$ K$ {! X$ }( E p' p" W 形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
! x j, [* O- d0 T2 t; |% b 形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。7 j/ H6 M( g: W" _; X
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7、叠字与连环句法横生妙趣
4 B+ _: {6 E# p( y+ ]1 m# V 在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。0 D* o+ J3 s4 V! v9 O: r0 Q' K
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