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另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
* v) ^) Z0 |) m总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！
4 p' s7 T+ l$ H最典型的例子还有:
3 N/ o5 g d0 j+ n4 |像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:; u: u) ?' G6 ~* `3 u& h+ F/ A3 I
蔡琴
$ w" P( M! m" `3 [# e) N<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!0 I4 z0 u) e9 \$ n
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!$ D$ ]. ~# ]/ A/ S3 C' J7 N2 Q
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:( I; @) P5 b2 w1 }9 G/ G o
张惠妹5 x5 d* f, }4 C* T' ?/ C2 e% y3 W
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
) Q" G$ W) ]* L1 H4 h还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
Z x f" G6 S- ]. }! w如:
+ n$ e4 S9 }6 \- G周惠,王菲,那英......# N) A. q+ _2 x" y/ M
齐秦,羽泉,迪克牛仔......! M l# |4 w& [( O+ U
太多了!!!说不完了!& w. S! p( I. g8 C1 i1 g ]( _2 F: H
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
4 \& F7 v3 t( V7 z另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!" b, O4 E( ^6 ]+ _' t x
当然不能所有的事情都一棒子给打死!
9 H* w6 V1 h9 b# d$ _6 M- z也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
4 I6 T1 C' N$ _& @) [6. 用音阶模进的方法作曲。
8 A5 \7 c: G: Z( d: C, Y \6 g音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!0 i$ t g: m5 T1 d
也就是后面的旋律模仿前面的旋律！3 T C% A; @3 Z+ o& ?5 W
比如说:0 ?$ m& K" X2 Y7 I) K$ o8 t2 n" \3 K
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
" _: w, c0 | ?% Z6 z(最后一个1比第一个1高八度!)8 O" `4 S; J w( Y+ A( u/ {# R
171 212 323 434 545 656 767
4 Q2 E! C' R: v. ](第一个7为低音,其余音为中音!)
$ L/ o; z, v% X# `1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
& Q/ _ L. D" i0 R) m(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
9 X/ G' q7 x3 p- N注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
% _( H( m- J' \8 d# S而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
( R0 L' l% b6 E, [9 B: {9 f下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
+ O1 B( C' M7 \3 E" K' e9 S0 ^(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
( v; L, L g$ q3 y2 U- [& y k
- c# j7 P# g9 W: z' E 6316 5275 4164 3753
# r. E( l9 y( t& P3 K9 Q; m. R(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
# e# T0 }% x# O& s注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
T/ p+ E- F" I% Z8 t n) w8 k而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
$ h4 B6 l/ E8 x( \/ D详细说明一下！" G) f. U6 f; O; o
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）
, X ^6 R# J0 b! k9 o, ^我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
2 J; J6 T M# {; x5 B0 F' Y$ h我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
6 K0 _" y& Y/ A0 s% G( g, w" ?9 b1 2 3 4 5
6 v$ b$ D8 ]* W4 }& t: ~2 E音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
' L( P) J5 D. f# ^ s我们再来分析每一小节:
. L2 U4 c" s2 n- E' t/ N1671
8 Z6 k+ N5 v6 }1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
1 c" S' C. f7 }# F; ~2712
% S- }* V2 \& R2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!. G8 j2 e+ P* t r
3123
2 x. ^4 Q& G# Q3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
" T/ N; g8 e2 s以下同理!- P |7 v+ d4 n! ?5 o7 X
可以看出,它们的结构是一样的!
5 R- W# J8 j" b8 | L7 c' ~也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!- O3 D, E6 ]$ |
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
0 { W- T( }& A& U5 O& f; S; V如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!
2 T M: @" ~ \; X2 w好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!& J% A; O) c5 q( m" ^" A% G( ^( n
我跳,我跳,我跳跳跳!
) }; E0 P5 ?2 v' I3 Z我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!( ]# j* [/ W) `, z. a& t
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!
+ T+ h: ^8 a& C' n哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(
( E2 G% w# ^: ?9 p5 G8 j$ ^7. 反复。: @# s6 t6 E2 P& D5 V! H3 B! X3 e; o
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
$ r0 S7 U9 [2 k9 M$ O' y' z很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!! _' \4 R$ W8 B! ^# x
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!; B( C1 g6 R! e0 k2 U+ e6 N/ w
当然,主歌里也经常用到的!
; T6 J6 t* {* |4 [可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
3 w1 d( c- X8 v' |$ I( H反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!+ H1 ?/ w& a; X4 M/ q
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)0 D! H$ V/ o+ f' A# [
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
# G; E8 K5 t) h我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!4 N4 V2 {( b( _* n- _
比如说吧!3 C% }4 e" T: L. a2 V% v6 q2 j
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!0 j" D+ `8 Y% x$ G8 C
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
?& I; |- s5 D/ _$ C9 I0 [注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
! [: V) A ?0 Z9 T, |再如:
+ G: |7 a5 r8 D1 b羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
# U7 n3 O5 O6 B. D5 R: ?) u以其他音为主的同理!
' S) W5 B: w$ E% A+ \如:
' [; Q y% e6 R1 t. F/ E王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!% Y! o% H6 p6 f6 g
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>5 T! D! s& X+ m# N7 q7 F4 a9 j
水木年华的<<蝴蝶花>>
+ L5 d8 ~% T3 N8 H, h7 P郑均的<<灰姑娘>>% v/ K4 U& V) ?% o' B
张柏芝的<<星语心愿>>
! m* X* m. t) D6 @周杰伦的<<爱在西元前>>
. Q/ E$ O6 N6 s3 Z% H8 D3 a周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
) w, d+ [6 v8 r1 e: d6 r还有好多好多!你们可以自己再找一下!* ?( y' i5 S8 t
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
( i/ e/ L2 J2 K1 r7 [到这里，我想大胆的引入两个概念！
- {) C/ V2 F/ [. t/ B/ ]& ~1 {就是：“美”和“凹凸”！
; y, f, P) I! K! ~8 V! o0 X美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！5 `6 {) }$ u, Q/ g8 O
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！7 `0 j2 I( y! u# l$ d
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
1 R R* `7 `$ p1 P6 I9 ^9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。
) c( h6 p% ~. l如： 55 432 55 671
" u. W0 O& K$ s$ K: O& h而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
6 L$ B9 n* y2 g# }( p4 h8 }作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！* A% r! v" h" q8 C
前一段音阶上行比较多，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！" T- P3 h7 v: J( E
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！& t- S5 k- F# A
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！$ j7 }* H+ ` ~0 x( Q
刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！
7 J. _+ D' a" z5 x8 [0 F10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！; q( T& f1 O" G4 E: Y
我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！2 m8 O0 O7 S* W! T) X
如： 11 321 55 55 567 11
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