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另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!) U3 J' N9 O( n
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！7 d4 n- N" G: ?
最典型的例子还有:" O0 _, I6 |+ E
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
2 e) t6 w4 F' S7 a; K! l% Y0 L. O蔡琴
4 ]3 ?, m: q3 E: e. l<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
` C) R$ n4 a. K& k& `有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲! J$ |4 Z: w6 x2 V# y- ]0 m
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
, r, p* R( V& D张惠妹
2 Q2 ~1 M+ Y- v' s& i; s+ I<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
/ ?3 d; J+ y; R% Z s( r还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!; g5 }; o2 P1 I9 s. d2 p
如:
2 a1 N9 P( ]" f3 W9 P周惠,王菲,那英......9 i* X2 E+ O/ C0 s" @
齐秦,羽泉,迪克牛仔......
( V( o+ e6 ?+ |( k+ G% ]太多了!!!说不完了!
: h+ M5 h# o: G1 t8 J为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
7 ^" b8 ?' e( r9 q另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
, C4 }* l' ~0 F5 K/ @* Z当然不能所有的事情都一棒子给打死!
" |6 l; ]' a$ f1 z也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
6 v( t, @" z8 x) W& g) P6. 用音阶模进的方法作曲。+ d M+ }2 r7 f u* L3 U, w
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!# M0 |& `' w" v/ g4 u& P1 J. Z
也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
- s; R$ \6 z% q比如说:8 W, F4 _" L, V- h. i
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
/ _0 `1 o" V, m! O5 l(最后一个1比第一个1高八度!): w+ u6 p9 y, e- l
171 212 323 434 545 656 767
9 D3 y% _- D8 v9 ~. H( d(第一个7为低音,其余音为中音!)1 V6 J( e: I7 y# W. _
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 13 W; L% B$ M' |. B
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
. [1 q5 j2 l7 _6 I) V0 j; {; n注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
/ y" o! b# y P8 k' M而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
) @: B9 G8 ?: L" v. \2 n下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5: Q) d$ s, A6 t+ Y
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)! e* h; `9 _/ v: d3 g; z9 G! @
, b, J* j" y, E0 h2 w
6316 5275 4164 3753
% R" P. ]: m- S) h5 K(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)' y( _/ z$ f0 g# n, o) d& J1 n
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!0 I& y% n4 o$ c# q( l
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
) [) x7 h1 d. l, } y详细说明一下！
# B% k: K' r; |* U2 K如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）; |8 P9 c: W# Y6 ~- d
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:+ [, g7 a, ^# }, E0 X
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:# l3 [/ I* u+ X( T" x1 N/ x
1 2 3 4 5# ~' u( N1 o4 H, c+ z8 y
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
f# P- Z$ z9 J c# I; g+ a$ I我们再来分析每一小节: 5 {$ A/ h4 t7 V* C8 a0 e
1671
c9 f0 R. Z: x: [' ?( ^1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
% w) G6 f h/ M) X2 D6 z27124 D$ C$ O; L0 t1 R( F
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
& S9 _. b7 S4 K3123
9 E0 w h/ d2 Z3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!- D/ b5 @/ p0 L
以下同理!+ h' k% L4 |) k, M! N. M* X& g' f
可以看出,它们的结构是一样的!, h" |% ?. Q1 Z& q7 _
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
x6 a6 ^5 ?: |* |7 y# K* ]* u当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
5 k1 u; h2 f7 _如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!8 T" E! g$ W# C- I
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!: U" ~" Y* Z! p
我跳,我跳,我跳跳跳!
- r0 D. a J7 W# R7 `我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!- @! I" n; _& [$ p3 R1 [2 Y9 o; f
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!+ C" \5 ^) t, C+ {5 U
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(# v4 M6 }4 ]/ ~! V# w% e7 h- y6 x' y
7. 反复。4 U1 N8 m, q e; L1 i6 A2 A6 i
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,3 s1 B3 {* r; A, d/ R7 Y0 M) V; y! D
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!( c- v' {% ^& X
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!* `) z- ]$ ]# R! d% V1 L$ ^0 g
当然,主歌里也经常用到的!& K6 G! f6 j* K! @( C' a
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!/ G7 N! o$ d* |: B! d( P
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!0 B7 r% [9 |' @& }, a% {$ h
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)/ f7 h+ x2 @: C3 A
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
& x, {* G' ^1 o- _. `$ y我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
& d1 @8 q s" P3 n$ f% J比如说吧!
7 C5 D3 ^9 d# a: I; D1 O0 i* Z我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
5 Q- H3 N$ s; W5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱, c( s/ ~' u- q7 L
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
: r3 d% \2 K2 s: u. u6 l" m3 g再如:
7 e; W: I+ u0 s羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
7 B7 k7 ^! P- G0 u4 d! M以其他音为主的同理!
6 U- Z3 L$ o$ w& e0 B1 \" c& N如:
! Y% R; F. L. |- Q0 r" j, J王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
1 K9 T6 E" N" Z% ~2 y5 S梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
8 S% \7 a0 L! f6 l) Q水木年华的<<蝴蝶花>>; q% k) y* I1 q
郑均的<<灰姑娘>>
$ ~: A9 c: A: j3 d# e张柏芝的<<星语心愿>>" A/ i" D7 B8 `
周杰伦的<<爱在西元前>>
. b' @- D9 q5 r( x7 t# U2 Q周华健的<<明天我要嫁给你啦>>" C- w8 N% G7 w1 b- C
还有好多好多!你们可以自己再找一下!: X7 r2 K7 E$ Q+ ^
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!0 w$ B5 P) O5 z: w2 h4 t4 s
到这里，我想大胆的引入两个概念！7 P, V% K: c1 M
就是：“美”和“凹凸”！
. Y! ?1 v* W. Q; p7 j8 [美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！* I" p: t: R4 d! U! y
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
9 p( m, s% X7 U. c1 H$ o8 V) |4 _9 f但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！4 Q ^- B. U& A
9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。: l9 q. L+ f5 R; [
如： 55 432 55 671
) O$ _# E" T9 V. r5 U2 f8 D, ]而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！; G3 h/ `3 E# C T
作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
% W( e' m3 L& d# y `前一段音阶上行比较多，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！
3 W4 x, h" v+ v前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！* g+ P8 b2 G. D# J1 b6 S
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！
1 Z s4 L* O9 s; i% ~) X+ q刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！# ~' r* @6 I- E) _" y
10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
( `" M, [+ t* [: y2 N我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！: A$ }) m; R2 F& [$ h
如： 11 321 55 55 567 11
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