音乐的词曲创作

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8 @. f- M" U* _+ {# L; W1 n二 作曲的基本步骤：
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# M* ]3 \& \; _9 g' p1   选好歌词后，要反复朗读，尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。
5 [# l! s- ]/ \1 O$ N2   选中一首歌词后要酝酿情绪，依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想，这虽然不是机械的，但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的，要想写一首儿童歌曲，如果作者没有一颗童心，那是不可想象的。当然，这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程，否则就算是写出作品来也不会感人的。
3   捕捉音乐主题①，对此每个作者都有自己的创作习惯，有的能在较短的时间内写出，有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住，进而发展成全曲。
4   勾画草图。每当抓住一个动机，最好是一口气把旋律线拉出来，就象画家勾草图一样，大致画出个轮廓，尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的，这都没关系，只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步，而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发，是从心底深处流出的音符。
$ H, B5 H/ B1 G3 U$ p5   写出草稿后，要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱，以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度，最好在乐器上试奏几遍，使音高准确无误，如果一下拿不准，就放一放，等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改，千万不要轻易定稿，也不要轻易拿出去，以免留下遗憾。

# {: V$ ^1 Y) n* \# n) u三 初学作曲容易出现的毛病
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  1 音乐语言不新，缺乏新意，总好象是“似曾相见”。
# t2 Z2 J# p/ ^4 q" @0 A( W1 K' s  2 故意滥用一些技巧，生搬硬套。
( O9 N* n( U) g  y! y  3 写的曲调过于方整，过于对衬，致使曲作刻板、呆滞，缺乏艺术感染力。
  4 没有音域意识，音调越写越高，漫无边际。
  5 词曲结合得不好，不注意词语的四声与歌词本身的曲线美，重音安排不当，有严重的“倒字”现象。
1 x6 m  I: ^, O$ I% @0 t  6 把握不住音乐风格，把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一，前后游离，不象是一首歌。
  7 音乐形象不鲜明，把儿歌写成了爱情歌曲。
) Y0 g2 d3 P4 Q/ u' }  J  8 一字配一音，过于紧密；或连续多音配一字，过于松散，分不清句子，抒不出情感，不给演唱者留换气的气口等。
9 I* M2 l  i* H) W  9 主题不鲜明，个性不突出。即或有个主题，但得不到发展，或各乐句节奏雷同，单调呆板，或各乐句没有联系，杂乱无章。
0 r( f: L3 K3 y! B8 b( U10 过分拘泥原词，不知重复某些词，不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。
11 记谱不准确，听觉是3/4拍子，记的是2/4或4/4拍子。
12 歌谱抄写不规范，如：过门不用括号，缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记，一小节分行抄写等等。
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# G+ m8 Y/ M- V' \' T# z! z8 W! {: s我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话：没有激情而想写好作品是不可想象的，而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。

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