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% t0 E1 X) K' }, D6 p二 作曲的基本步骤:* u7 D: Q. M W" j4 s/ l; X( r8 T
3 h8 X% E$ h3 j1 选好歌词后,要反复朗读,尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。
7 @! M% m8 w L$ N8 y0 W7 Z; i2 选中一首歌词后要酝酿情绪,依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想,这虽然不是机械的,但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的,要想写一首儿童歌曲,如果作者没有一颗童心,那是不可想象的。当然,这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程,否则就算是写出作品来也不会感人的。
/ Y8 P0 R5 g8 n% E" b3 捕捉音乐主题①,对此每个作者都有自己的创作习惯,有的能在较短的时间内写出,有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住,进而发展成全曲。
- @0 b1 ]8 w3 M U+ O, R( I( y7 b8 `4 勾画草图。每当抓住一个动机,最好是一口气把旋律线拉出来,就象画家勾草图一样,大致画出个轮廓,尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的,这都没关系,只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步,而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发,是从心底深处流出的音符。
# }* G2 P, Z5 {/ r& j* W5 写出草稿后,要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱,以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度,最好在乐器上试奏几遍,使音高准确无误,如果一下拿不准,就放一放,等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改,千万不要轻易定稿,也不要轻易拿出去,以免留下遗憾。" @$ r% Q6 R: `/ _ f, c+ j
% e' l ^. t! N" n7 n n三 初学作曲容易出现的毛病3 a, Y( Q3 }8 T# q
/ O' L; p. d2 C- _+ p$ z 1 音乐语言不新,缺乏新意,总好象是“似曾相见”。$ ~' v! f% M; F; r; I
2 故意滥用一些技巧,生搬硬套。 s. X! Q+ t b. ^ }* A0 G
3 写的曲调过于方整,过于对衬,致使曲作刻板、呆滞,缺乏艺术感染力。& W: Q5 \; u/ N& P& x
4 没有音域意识,音调越写越高,漫无边际。
: Y3 n: ]9 H# A( } 5 词曲结合得不好,不注意词语的四声与歌词本身的曲线美,重音安排不当,有严重的“倒字”现象。$ q& ]+ ?$ v0 l1 H2 K# K$ I" @
6 把握不住音乐风格,把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一,前后游离,不象是一首歌。0 Q G6 h& x/ f) l
7 音乐形象不鲜明,把儿歌写成了爱情歌曲。
7 }! }- P0 e' Z1 Q 8 一字配一音,过于紧密;或连续多音配一字,过于松散,分不清句子,抒不出情感,不给演唱者留换气的气口等。0 X; S" z$ U+ d8 s5 V! h8 c5 o
9 主题不鲜明,个性不突出。即或有个主题,但得不到发展,或各乐句节奏雷同,单调呆板,或各乐句没有联系,杂乱无章。6 h& [5 Y: y% W! A9 S
10 过分拘泥原词,不知重复某些词,不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。
! C6 K1 N7 w) o: Z% M& W8 Y11 记谱不准确,听觉是3/4拍子,记的是2/4或4/4拍子。
& q e. ` I0 G% d1 x8 I5 C: N N12 歌谱抄写不规范,如:过门不用括号,缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记,一小节分行抄写等等。$ _: |; I h- x( [ k) Y
/ L8 R% X7 l& R我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话:没有激情而想写好作品是不可想象的,而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。
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