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3 h* w O+ K" A0 `7 U二 作曲的基本步骤:
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1 选好歌词后,要反复朗读,尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。# x% p* I, d/ B8 z& k
2 选中一首歌词后要酝酿情绪,依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想,这虽然不是机械的,但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的,要想写一首儿童歌曲,如果作者没有一颗童心,那是不可想象的。当然,这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程,否则就算是写出作品来也不会感人的。7 H3 q* l& ?+ ^! z
3 捕捉音乐主题①,对此每个作者都有自己的创作习惯,有的能在较短的时间内写出,有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住,进而发展成全曲。. A5 n& e$ R7 I1 p8 {0 G7 R/ @5 y
4 勾画草图。每当抓住一个动机,最好是一口气把旋律线拉出来,就象画家勾草图一样,大致画出个轮廓,尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的,这都没关系,只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步,而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发,是从心底深处流出的音符。
7 \2 O6 j9 A0 E( I1 s0 ?" b$ Z) p9 J+ F' m5 写出草稿后,要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱,以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度,最好在乐器上试奏几遍,使音高准确无误,如果一下拿不准,就放一放,等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改,千万不要轻易定稿,也不要轻易拿出去,以免留下遗憾。! o* J2 c2 _$ w8 i- B2 s1 b
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三 初学作曲容易出现的毛病
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5 Z, p6 I" R. z/ [# B5 k& C 1 音乐语言不新,缺乏新意,总好象是“似曾相见”。
q: |" Z. d. v3 ^ 2 故意滥用一些技巧,生搬硬套。' F \- B" o! h) k" b: i! L
3 写的曲调过于方整,过于对衬,致使曲作刻板、呆滞,缺乏艺术感染力。' s& R( ^) }& P
4 没有音域意识,音调越写越高,漫无边际。3 x! i( s: J5 l' B8 B
5 词曲结合得不好,不注意词语的四声与歌词本身的曲线美,重音安排不当,有严重的“倒字”现象。: _2 d8 z4 [6 x( {9 D% a9 b, r; @; L
6 把握不住音乐风格,把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一,前后游离,不象是一首歌。
" k Z; s, Y8 o$ s 7 音乐形象不鲜明,把儿歌写成了爱情歌曲。/ j/ |" u: ?$ ^; z
8 一字配一音,过于紧密;或连续多音配一字,过于松散,分不清句子,抒不出情感,不给演唱者留换气的气口等。7 I+ G# u+ T3 k1 N# Z$ k+ B) \
9 主题不鲜明,个性不突出。即或有个主题,但得不到发展,或各乐句节奏雷同,单调呆板,或各乐句没有联系,杂乱无章。
5 J( j1 ~2 G0 Y: o10 过分拘泥原词,不知重复某些词,不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。8 X" H0 F+ s3 q; l# j
11 记谱不准确,听觉是3/4拍子,记的是2/4或4/4拍子。8 c$ F9 o9 T- ]7 ^* }( F
12 歌谱抄写不规范,如:过门不用括号,缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记,一小节分行抄写等等。6 t5 _* I. f( V# T$ K' @
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我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话:没有激情而想写好作品是不可想象的,而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。
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