|
|
我曾經算是藍小所謂的朋友之一吧（雖然現在也還沒有離得很遠）
8 k6 _4 F( {0 {. M; o/ B開始創作的時候沒有確切的學過樂器、樂理、作曲、編曲等等 Q* y- j8 t1 c
* ]8 S7 x' R. l) W, P) U; m
最早一次做編曲的時候主要是用了鼓做節奏，當時對爵士鼓有了那麽一點皮毛的了解，所以還不錯 ' ~ ' _% i a: a Y/ D9 j7 p
然後一軌沒有和絃的鋼琴做副旋律，印象中算是模仿不知道哪一首歌的演奏方式編排的
: B+ ~6 R- H) d+ D5 K/ [再加上一軌不知道是不是和絃的弦樂在副歌，簡單的放了一個接一個的全音符
, N1 E5 d0 C! i' P* u " Q# I5 q* X1 q+ K$ z3 L% g
而製作的主旨就是要自己聼得順耳，而不順耳的地方就一直修 =__+"5 h% Y! A( X4 c! C3 |. _
所以不會樂器樂理其實還滿辛苦的，主要的原因是很容易自High于其中，卻在事後發現其實沒有想象中的好聽 T^T, k8 I+ o& F/ s0 y% R
6 H9 x6 L# a# q9 {9 I, R! x6 P2 j以下是我個人的成長過程，借藍小的帖分享一下給大家參考參考 ' ~ '
+ a/ U$ }0 s" d0 s. x! S 2 w n/ a- R+ S
第零階段 - 中小學必修課程* z4 k& h3 E+ K& q3 ~7 \1 Q
樂理 - 老師說了很多，不過只記得如何簡易的看簡譜
- K0 k& K# `% s0 C; t! H! i唱歌 - 老師點到就唱，下課了就忘了，除了一些簡單的兒歌
0 T- E3 a+ X, p樂器 - 口哨、直笛、嗩呐、笛子、二胡、口琴、小提琴、電子琴、手鈴、牛皮鼓、爵士鼓、課桌和手指，都算接觸過，也嘗試學習過一些皮毛
6 Q0 k2 x# O1 |6 N$ }- C/ ^% }創作 - 正處於寫打油詩的階段，而且以爲自己很厲害 >w<
! ^' p ^0 s; H/ M2 L& q! s( x4 |& X 6 c$ {& p5 A4 l! u a( V! o3 Q7 T1 ]
第一階段 - 展現熱忱（基本上出現于讀書時期）! S! F: H! W, }% X8 y
樂理 - 聼歌的主旋律，不是很懂樂理% r9 C: `, W) w
唱歌 - 主旋律清唱，或跟著Kara唱
3 P. I- U3 a& B f6 g* k樂器 - 在電玩中心玩Konami製作的音樂遊戲，比如DrumManiax、GuitarFreaks、BeatMania等等 ?1 f* C- X( Z1 r: q
創作 - 胡亂哼一些自創旋律、寫一些原創歌詞
& n' u& G8 _. J
/ S7 P8 y, \* Z1 z4 ~第二階段 - 開始與衆不同（在持續第一階段的情況下）
3 O9 P) w+ I, `! s8 |# V5 ?: L3 U: e樂理 - 聼歌曲使用的主要樂器，比如鋼琴、吉他、弦樂、Bass、鼓，依然不是很懂樂理) Y: e- V# W9 _1 r( o6 U7 i* r) S( |
唱歌 - 副旋律、和聲（在KTV努力的附和唱主旋律的朋友）
# W2 t( ~3 l6 v8 H樂器 - 在電腦上面嘗試用簡單的虛擬鋼琴，然後開始彈一些自己覺得不錯主旋律
+ {# U% j8 }6 i* o6 ]創作 - 跟著Kara哼一些跟原作不同的旋律（很多時候創作得很爛被噓 T^T）* R3 T& N B5 L4 Z! \. b9 G
6 H1 a0 a# `0 }. V3 w+ a' E2 f第三階段 - 正式開始學習（在持續第二階段的情況下）2 C8 @' y: Z9 ?2 g0 Y) e
樂理 - 聼一些單獨樂器伴奏的歌曲，然後思索爲什麽只是一架鋼琴或一把吉他就能夠很好聽4 @' w1 a1 V: N6 i0 U# U4 m% q
唱歌 - 嘗試用不同于原作的唱腔演繹一些歌曲
: `! o. C( }6 S: i7 U% D樂器 - 收到朋友送的吉他，然後請朋友盲目的指導，自己盲目的模仿
8 l2 |2 g2 v5 K& ~& v& p創作 - 嘗試寫一首歌完整的詞曲，然後盲目的嘗試編曲直道自己覺得順耳9 g& a- r( z! N7 G% h8 n
, l3 s- T! R4 e0 H9 f; l" A第四階段 - 正式開始飢渴（在持續第三階段的情況下）6 L* D1 h4 c G1 F$ a
樂理 - 開始理解一些流行音樂時常談到的樂理，比如和絃、各種曲譜（主要是吉他）、什麽是主歌、副歌等等
4 Z1 W4 i0 m* P+ t唱歌 - 嘗試邊彈邊唱
- g2 I% N" L1 y樂器 - 理解吉他的基本演奏方式，努力的用一把吉他練習掃弦，和演奏自己喜歡的流行歌曲7 r3 ?" F5 A+ N/ g4 b# _ @
創作 - 嘗試為自己的創作附上簡單的和絃編曲9 i1 a0 p) t7 p- J" F: H9 v( F
8 [$ w* z, n3 Q9 v, Q第五階段 - 努力嘗試（在持續第四階段的情況下）; b: M2 Q2 p4 j' k) w- P
樂理 - 重新翻閲樂理的文章，上音樂課程，再努力的吸收需要的知識
3 G: [; a9 @8 m' x唱歌 - 持續在第四階段
3 R* R* U3 ~8 D6 I樂器 - 接觸更多的樂器，嘗試更多的演奏方法，學習皆模仿流行音樂的演奏方式) T+ I; m- t8 I" F3 y, i
創作 - 使用Midi和音源嘗試聼起來比較專業的電腦編曲，然後製作成Demo( Q. @3 r; E* ~) w
|
|
