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我曾經算是藍小所謂的朋友之一吧（雖然現在也還沒有離得很遠）& z b/ D; O, b! X. }; v7 D4 d
開始創作的時候沒有確切的學過樂器、樂理、作曲、編曲等等
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* r+ L: _( _* Q/ h9 q# W. [! C最早一次做編曲的時候主要是用了鼓做節奏，當時對爵士鼓有了那麽一點皮毛的了解，所以還不錯 ' ~ '
+ r; p4 b& g5 K% U% O然後一軌沒有和絃的鋼琴做副旋律，印象中算是模仿不知道哪一首歌的演奏方式編排的' \- v: `1 D, E8 Q: a2 h o
再加上一軌不知道是不是和絃的弦樂在副歌，簡單的放了一個接一個的全音符7 w+ f( Q i: i* R
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而製作的主旨就是要自己聼得順耳，而不順耳的地方就一直修 =__+"
+ K; j" {. v3 Y( q/ |所以不會樂器樂理其實還滿辛苦的，主要的原因是很容易自High于其中，卻在事後發現其實沒有想象中的好聽 T^T& K% _- D; ]/ q
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以下是我個人的成長過程，借藍小的帖分享一下給大家參考參考 ' ~ '2 T5 R% L' f' r* E7 e: z! Q k- _
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第零階段 - 中小學必修課程
) H: ~' z. q& F% ^8 {5 c5 p% ]; m樂理 - 老師說了很多，不過只記得如何簡易的看簡譜
9 _) u, q: I0 {% q唱歌 - 老師點到就唱，下課了就忘了，除了一些簡單的兒歌
% K. h* p {) e/ D8 O- ~樂器 - 口哨、直笛、嗩呐、笛子、二胡、口琴、小提琴、電子琴、手鈴、牛皮鼓、爵士鼓、課桌和手指，都算接觸過，也嘗試學習過一些皮毛
3 Q# i- f5 n2 F, c創作 - 正處於寫打油詩的階段，而且以爲自己很厲害 >w<7 n; w9 [: F( P0 D# D6 I. w
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第一階段 - 展現熱忱（基本上出現于讀書時期）
7 S% K6 W% }6 d; ]9 ]4 ^. Z9 L樂理 - 聼歌的主旋律，不是很懂樂理' S# s* T! r1 C A7 }7 |
唱歌 - 主旋律清唱，或跟著Kara唱! b) W7 ~! M$ q3 r
樂器 - 在電玩中心玩Konami製作的音樂遊戲，比如DrumManiax、GuitarFreaks、BeatMania等等% j2 A# L+ ]1 l3 A8 U9 K# |1 S
創作 - 胡亂哼一些自創旋律、寫一些原創歌詞
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: j6 D) v" X7 H2 ]第二階段 - 開始與衆不同（在持續第一階段的情況下）# W, B6 u$ k( X4 [, T
樂理 - 聼歌曲使用的主要樂器，比如鋼琴、吉他、弦樂、Bass、鼓，依然不是很懂樂理3 g; U+ Q) P% @4 \1 A8 X4 _
唱歌 - 副旋律、和聲（在KTV努力的附和唱主旋律的朋友）
9 f* q, k! F! T( F& A. G( l樂器 - 在電腦上面嘗試用簡單的虛擬鋼琴，然後開始彈一些自己覺得不錯主旋律' a3 B& F- T8 l- w# [
創作 - 跟著Kara哼一些跟原作不同的旋律（很多時候創作得很爛被噓 T^T）
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- x9 C3 G3 a o( W i第三階段 - 正式開始學習（在持續第二階段的情況下）. d; U( I9 I* W1 B% n* E$ Z
樂理 - 聼一些單獨樂器伴奏的歌曲，然後思索爲什麽只是一架鋼琴或一把吉他就能夠很好聽
* @- U# Y# c6 [ a& n唱歌 - 嘗試用不同于原作的唱腔演繹一些歌曲1 d( ]4 G* j: }5 \
樂器 - 收到朋友送的吉他，然後請朋友盲目的指導，自己盲目的模仿
) U0 F3 W; m$ D) k# B v& r創作 - 嘗試寫一首歌完整的詞曲，然後盲目的嘗試編曲直道自己覺得順耳
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6 R1 o9 r9 S' H: v. c' Q第四階段 - 正式開始飢渴（在持續第三階段的情況下）1 {1 t* p% L% k
樂理 - 開始理解一些流行音樂時常談到的樂理，比如和絃、各種曲譜（主要是吉他）、什麽是主歌、副歌等等
$ b# N: G# v) o& L1 P& I/ k唱歌 - 嘗試邊彈邊唱
9 ]; W& E0 `5 r2 h1 y4 y* Q/ `樂器 - 理解吉他的基本演奏方式，努力的用一把吉他練習掃弦，和演奏自己喜歡的流行歌曲
, k$ a; E' O+ B: q- q創作 - 嘗試為自己的創作附上簡單的和絃編曲
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* t# y& D2 T/ D8 x2 o/ C第五階段 - 努力嘗試（在持續第四階段的情況下）
! d1 C8 E1 `& h, D2 l樂理 - 重新翻閲樂理的文章，上音樂課程，再努力的吸收需要的知識
7 [- }; z6 D# p; E: R8 _, q唱歌 - 持續在第四階段
8 `+ s9 B! Q8 C樂器 - 接觸更多的樂器，嘗試更多的演奏方法，學習皆模仿流行音樂的演奏方式' i8 M3 |- B- ^1 i8 C7 ^1 g
創作 - 使用Midi和音源嘗試聼起來比較專業的電腦編曲，然後製作成Demo
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