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我曾經算是藍小所謂的朋友之一吧（雖然現在也還沒有離得很遠） A- |9 ]4 ?6 J9 [! p' k; B. S
開始創作的時候沒有確切的學過樂器、樂理、作曲、編曲等等, v1 x7 R K1 b0 H
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最早一次做編曲的時候主要是用了鼓做節奏，當時對爵士鼓有了那麽一點皮毛的了解，所以還不錯 ' ~ '
5 j% m, K6 I1 ~; P% E7 r% R& |( n9 r然後一軌沒有和絃的鋼琴做副旋律，印象中算是模仿不知道哪一首歌的演奏方式編排的2 m+ {0 z2 c8 G/ R& u5 N% J
再加上一軌不知道是不是和絃的弦樂在副歌，簡單的放了一個接一個的全音符; v; o3 p# W' @4 J8 \3 A1 b/ q
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而製作的主旨就是要自己聼得順耳，而不順耳的地方就一直修 =__+"/ S8 H H$ g3 M8 \) Y
所以不會樂器樂理其實還滿辛苦的，主要的原因是很容易自High于其中，卻在事後發現其實沒有想象中的好聽 T^T
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以下是我個人的成長過程，借藍小的帖分享一下給大家參考參考 ' ~ '
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5 p9 v; n& p, W第零階段 - 中小學必修課程# u7 g$ Y" I& P/ ^# V+ N
樂理 - 老師說了很多，不過只記得如何簡易的看簡譜9 H8 B+ j0 C% A4 w; c6 A
唱歌 - 老師點到就唱，下課了就忘了，除了一些簡單的兒歌
+ \/ [' ]# G4 s2 P$ q樂器 - 口哨、直笛、嗩呐、笛子、二胡、口琴、小提琴、電子琴、手鈴、牛皮鼓、爵士鼓、課桌和手指，都算接觸過，也嘗試學習過一些皮毛
2 T- `! x* f; Q' [創作 - 正處於寫打油詩的階段，而且以爲自己很厲害 >w</ Y8 s: Y B) Y4 C% B
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第一階段 - 展現熱忱（基本上出現于讀書時期）( F H' k9 W+ |2 E
樂理 - 聼歌的主旋律，不是很懂樂理! _6 \' M, [3 n: l6 A
唱歌 - 主旋律清唱，或跟著Kara唱
+ l1 v( w& j0 U O樂器 - 在電玩中心玩Konami製作的音樂遊戲，比如DrumManiax、GuitarFreaks、BeatMania等等
3 r0 o5 E& k" B創作 - 胡亂哼一些自創旋律、寫一些原創歌詞
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第二階段 - 開始與衆不同（在持續第一階段的情況下）' X8 W. G$ Y4 D# p) F' ~
樂理 - 聼歌曲使用的主要樂器，比如鋼琴、吉他、弦樂、Bass、鼓，依然不是很懂樂理
; A0 U" O+ F% x唱歌 - 副旋律、和聲（在KTV努力的附和唱主旋律的朋友）
; I" k" o; N0 P樂器 - 在電腦上面嘗試用簡單的虛擬鋼琴，然後開始彈一些自己覺得不錯主旋律
& N2 e" Q/ v. F創作 - 跟著Kara哼一些跟原作不同的旋律（很多時候創作得很爛被噓 T^T）
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第三階段 - 正式開始學習（在持續第二階段的情況下）1 F8 }4 c9 r( l0 b& ]
樂理 - 聼一些單獨樂器伴奏的歌曲，然後思索爲什麽只是一架鋼琴或一把吉他就能夠很好聽
0 k! |' K X: u8 `唱歌 - 嘗試用不同于原作的唱腔演繹一些歌曲( W4 h; o2 a4 n
樂器 - 收到朋友送的吉他，然後請朋友盲目的指導，自己盲目的模仿+ K. R0 _, I9 ?: W% K
創作 - 嘗試寫一首歌完整的詞曲，然後盲目的嘗試編曲直道自己覺得順耳8 ^5 `" U7 Z6 [
3 ]9 i* J& I: t第四階段 - 正式開始飢渴（在持續第三階段的情況下）
6 p- O" Z! E$ M4 j4 ^/ y! ]9 R樂理 - 開始理解一些流行音樂時常談到的樂理，比如和絃、各種曲譜（主要是吉他）、什麽是主歌、副歌等等
- f9 }3 s* s# y唱歌 - 嘗試邊彈邊唱
& T5 |8 g$ u1 ^* y4 A樂器 - 理解吉他的基本演奏方式，努力的用一把吉他練習掃弦，和演奏自己喜歡的流行歌曲# u' a; ] v0 `% @% u% O
創作 - 嘗試為自己的創作附上簡單的和絃編曲7 R# a% L5 ? V) N- F* `, }
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第五階段 - 努力嘗試（在持續第四階段的情況下）1 z4 ]" ^' y$ ^2 \5 M6 N
樂理 - 重新翻閲樂理的文章，上音樂課程，再努力的吸收需要的知識
9 s; r& h6 S0 _+ N3 E$ b, a唱歌 - 持續在第四階段
; A. ?% \( L) E' |* v5 O9 L& N樂器 - 接觸更多的樂器，嘗試更多的演奏方法，學習皆模仿流行音樂的演奏方式
x2 k' h" g- I( H( J) `創作 - 使用Midi和音源嘗試聼起來比較專業的電腦編曲，然後製作成Demo( W* q& X6 j" X" \3 `
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