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简谱的基本常识
Z8 a0 b5 L' e( G! R, G7 r: E) ]( \% ~2 l3 E7 \1 J
简谱 所谓简谱,是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。. J# K+ R( w- O& m2 x
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1 2 3 4 5 6 7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被即载入史册。18世纪时瑞士人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”,因当时他写《忏悔录》一书,反而名声大增。人一出名,书也出名,《音乐新符号建议书》也被人重视了。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。19世纪,经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广,才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
+ a4 A* F7 h. ]* ^) y 在1882年这种记谱法传入日本,1904年再由沈心工等传入中国。1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中国最早自编的一本简谱歌集;之后逐步普及到各地的学校,30年代随着救亡歌咏运动的开展,简谱得以在群众中广泛流传。
& K/ m2 F$ V, V1 w5 \0 Q$ k" K1 I7 z 关于字母简谱,主要为美英等国所通用。其中如H.C.格洛弗首创,J.柯温完成的可动唱名法。它以d、r、m、f、s、l、t,7个字母作为基本音符,其中除第7音读作ti外,其余各音与数字简谱的读音一样。有关半音的记法:遇升高时一律加e,降低时一律加a,高八度在右上角标1,低八度在右下角标1。其时值及节拍则以纵线表示强拍,双点表示弱拍;横线表示延长,单点表示数音连结成一拍。$ p6 a& l4 e1 V+ I6 a' ^1 @ Y
由于简谱的记法与中国的工尺谱(流行在中国民间的一种文字谱)相当接近,在中国简谱得到了空前的发展,就世界范围而言,中国是把简谱吸收的最好、最发扬光大的国家。而五线谱,通过教育体制,以西方为中心的音乐教育,已基本流行于各个国家,在院校里也是必修项目之一,它为世界音乐统一于一谱提供了基础。
! T2 [5 Y% R- | 在中国简谱的发明者是李叔同。
n7 P6 U3 f8 Y$ G. @$ a 简谱基础知识:
' w4 g2 H9 l- m% H+ S+ i 一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
7 W' }( t- W. { 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
" r8 ^+ M6 d* j' c 2 音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
* I. x2 R3 W& q4 \$ J 3 音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
$ r" F# y: ^. A, m1 w# @3 ]5 r( J 4 音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。
2 ]4 h' l$ s# K, l 上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。. Q0 X$ o3 Q) [! u: {, d9 ?. f2 K7 W
音符:
( Y5 s& w- m/ ]# z: _2 Q8 F 在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:
- Q6 d4 f1 P$ f: b) w ` 1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西)。# B2 ?6 H3 y+ [. T: F; X: @, w7 O/ y
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。3 j6 d9 @9 O' n+ _; V& C. Y
音高:) V m2 A9 l0 X' s5 Q" ^
音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。, h: U5 S4 k: {/ [2 F' G+ ~$ X
音符的长短:7 [7 ~; M: F- ^) l( P
音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。
( [2 X5 T" X$ ]5 u8 B9 f 表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。
) I! Q$ ^& E4 t0 N" Q0 K* p 用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:
1 B% Q$ [6 J) Z% ^. Q 音符名称 写 法 时 值
9 e$ N7 t$ P- r8 A" \+ k0 P 全音符 5 — — — 四拍
9 Y V% l; `8 l 二分音符 5 — 二拍
1 p( R' b* [) Z# _2 ] 四分音符 5一拍
, `" y# g) a+ _' d+ I0 u 八分音符 半拍$ b/ E) [8 I% S0 W
十六分音符
& }& B, h0 ]7 m 5' F% U: g2 X* a0 I
= 四分之一拍
! r6 C6 e" V/ I. t+ `1 e; } 三十二分音符 八分之一拍
8 E3 W8 y' @1 ]! N+ m$ \* z2 R( P 上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。 Z; M# U9 c+ K. \ q
休止符:7 b0 j" i+ a2 D7 o! |5 K" `' i
音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。
3 U* }) T' M' R) Y6 D* f 休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。
+ o5 p7 m& X0 d' Y( B+ F" u 半音与全音:
% c9 G, \$ W: @$ a6 C5 ?2 o. k& m# ^ 音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。/ I5 O1 P( ~$ e' B. ]' Z; b: } c6 a
变化音:( s; O& {7 X/ y1 x, X
将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,如下所示:
. i8 ]& c# W- H$ } N 标准的音降低半音,用“ b "(降号)表示,同样写在音符的左上部分。
$ p! T" C/ n1 I; c0 G 基本音升高一个全音叫重升音,用“x"(重升)表示,这和调式有关。
: L# j* q q1 W5 r 基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。
3 ?# Z7 V/ U% w* h! a; p 将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“”表示。
" @) j0 d9 r& u" H) X# q! E 附点音符:- J! Y$ N3 G9 I! c
附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。- _$ [4 n! Y! P7 i+ ^
节奏:
) O2 j$ _+ q8 @* _5 | 掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。
# [2 J p' N4 E" ] 节拍:# d1 U t- Q. T* h, x( @
乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。 节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。! d( B/ t4 ~. _# Z; |) `: l
单拍与复拍:; `4 }0 l6 ]0 R1 a
单拍指每小节一个强拍。复拍每小节有一个强的,有若干个次强的。
0 U9 ]3 `/ J* C d, m7 P8 r% C( f5 E 调式音阶:: b* d7 S) }' B& B0 R
按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。
1 e* L2 F9 {4 E% H: _ 把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。6 u5 @/ y! `. V% p) M
大调式:' ]& n5 \; ~, t3 F+ N
凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。9 G( Q, L! @ a# e1 P3 H+ J M- Q
一般来说,一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的,而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐,必须要学习和声知识。
( @2 E! T/ X& z. Q' ] 小调式:
5 [& S' j2 Z, c3 `/ O( _. [ 小调式有三种形式: }5 |2 L/ _' s/ P0 s. v6 Q. O
a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶,叫自然小调。
3 x. m8 j. M, E& d& _! A b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.. h B G! _9 b' B9 c
c:旋律小调:在自然小调音阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。9 A( U( P( ` b: b( [$ P
小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始,而结束在6上。比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。同大调一样,要想真正搞懂小调音乐,必须要学习和声知识。
9 {) X2 Q3 J0 Y, p: M: K% R8 B 反复记号:
( R+ ]3 D- m% L& F+ A9 f 表示记号内的曲调反复唱(奏)。
) F j; X1 G$ E- {" u) P 装饰音:
8 s3 q5 W. B/ k* S% X( d# R 装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示,装饰音的时值很短。; A4 Z6 H# N3 [" D4 f) `- i9 w
(1)倚音: 指一个或数个依附于主要音符的音,椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。' W( B2 b6 h/ F+ ]% u
(2)颤音:由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏。2 P% F- j# r( P
(3)波音:由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成.
4 P2 q+ Q% v% K1 r+ r6 ~ (4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音 下滑音 两种.滑音除声乐能 演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的.
( P. h9 c0 v* U# l6 ?6 O# S$ M( b 顿音记号:
' `4 [! K& I+ f' D 用三角符标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
: @' v, ^: X9 b3 g& x; W2 Q, c8 M 连音线:
% u, L+ U1 X" i8 F* n3 c5 X$ n, ] 用上弧线标记在音符的上面,它有两种用法:(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏,如下面的2的连线 ;(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。
$ p; c; F: h! F& F- W 重音记号:# k Y- C- C l
用 > 或 或 sf 标记在音符的上面,表示这个音要唱 (奏) 得坚强有力. 当 > 与 两个记号同时出现时,表示更强.
8 _) U7 X, n% C @2 P$ m 保持音记号:
S7 i C5 g* I 用 - 标记在音符的上面,表示这个音在唱 (奏) 时要保持足够的时值和一定的音量.
. D! N- [9 C) O; P 小节线:
. D' @$ p# K+ X" a 用竖线将每一小节划分开线叫小节线。 |
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