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[歌词创作] 方文山“中国风”歌词中的修辞技巧鉴赏

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金贝

中国原创歌词基地高级

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good 发表于 2014-11-24 22:16:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
读方文山的歌词是一种享受。方文山擅长打破语言使用习惯,赋予其新的意义,纺织出新的质地,创造出充满强烈的画面感和浓郁的“中国风”。他独树一帜的文字,促发了音乐创作的另类革命,歌词在他笔下,不再是单纯的流行文化,更是一种文学现象。6 P) A' I$ {5 X% u5 {0 N2 ]

3 P: G* t+ l5 m, d* k7 }  其实歌词能延伸出很多生活的含义与知识,容易让人吸收理解。从流行音乐的歌词内容导入文学领域,可谓寓教于乐,不那么生硬与八股,“中国风”歌词有相当一部分比较适合拿来作为修辞学教材,轻松了解到16种修辞法的基本概念,容易引起学生学习的兴趣。- D7 z. k% t. s0 [% N/ P" V

* u3 ~- o% T1 P8 c* t$ g8 E  w/ x  1.感叹:
$ G5 d9 V- t! y# K+ X- L0 |( o2 b) T1 y' g. R. [& W
    歌词文句的内容除了陈述某种语意,语气上亦明显表现出内心的喜怒哀乐等强烈情感,强调赞叹、惊讶、伤感、愤怒、讥嘲、鄙斥、恐惧或希望等情感反应。一般常借用叹词、助词,并搭配感叹号,来表现强烈的情感。例如在《刀马旦》中,“一碗热汤,啊,温暖了我一个晚上。”故事中人只身在北大荒中,身寒心更冷,然而一碗热汤,不仅去除生理寒冷,更温暖了一颗孤独的心,因而发出满足的赞叹。“啊!轮回的记忆在风化,我将它牢牢记下。”出现在《千年之恋》中的这句歌词则又是另一种情境的感叹,说明爱情难以得到的思念。
2 S1 [* t5 z! h* X, w: H6 ~
4 a; X! z5 `+ [1 R: H  L. ?  2.譬喻:
- q, X- `0 p$ `6 n
# ]% d3 Z# L3 b    简而言之,就是“借彼喻此”,是运用想象力和联想力,以具体而熟悉之物象事例,说明或形容抽象的谈话主题。譬喻一般由“喻体”、“喻词”和“喻依”搭配组成。“喻体”即所要记叙、说明的主体;“喻依”是与喻体具有共同类似特点的另一事物,用来说明、形容喻体;“喻词”则是“像”之类的连接语词。《爷爷泡的茶》中“陆羽泡的茶,像幅泼墨山水画”之“喻体”、“喻词”、“喻依”分别是“陆羽泡的茶”、“像”、“泼墨山水画”。陆羽为中国的茶神,他探访各处,深入研究茶艺各个层面,从茶的起源、选择、冲泡到茶具的应用等等,将茶的精神发挥到极致。由如此大家所泡出来的茶,宛若中国泼墨山水画,颜色虽单一,却拥有细致的风味与丰富的层次。
5 F" @' x5 v* |3 G2 W! ?( N* Y
  X  C( \4 y- z' m4 U  3.类迭:
' m1 |4 t, g4 x. I. G: M! u$ k" ?) ^& Y" I! M
    即反复使用同一个字词或语句的修辞法。而“类”与“迭”还有使用上的差异:“类”表示字词(类字)或句子(类句)非连续出现,而是间隔重复使用;“迭”不管是字词还是句子都接连重复使用,又叫“迭字”与“迭句”。“类迭”修辞有意识地重复使用同一语词或语句,除了语调上的和谐效果外,也是借此突出某种意念,强调某种感情。例如《小小》:“小小的感动雨纷纷,小小别扭惹人疼,小小的人,还不会吻。”其中的“小小”兼用了“迭字”和“类字”,语意上强调童年的天真与童稚,加强“青梅竹马”这个意念;《嘻游记》中“佛总是曰不可说,弟子别问为什么;佛总是曰不可说,凡人只要照着做。”此句则是“类句”,也就是“佛总是曰不可说”这句话间隔出现,强调佛意深邃,多问不如多行。3 r5 M* {* A6 k* ]
- J8 w$ {' c: N! I
  4.转化:
' k) s$ A+ x2 y" N
7 J# D) b0 U% d: n    也称为“比拟”,是指在描写内文时,“转”变被描写对象原来的性质,“化”成另一本质截然不同的物类。可以拟物为人(拟人法)、拟人为物(拟物法),或是以物拟物,化抽象为具体(形象法)。在歌词《东风破》中使用了很多“转化”的手法,例如:“一壶漂泊,浪迹天涯难入喉,你走之后,酒暖回忆思念瘦。”“一盏离愁,孤单伫立在窗口……夜半清醒的烛火,不忍苛责我。”在这两句中,“漂泊”、“浪迹天涯”、“思念”、“离愁”、“孤单”等抽象名词,被转化成几乎可以触摸得到的实体,加重了它们所代表的意境重量。想想,一盏离愁之灯在深夜孤单伫立在窗口,除了孤单,还有苍凉为伴。) A" s4 v$ x* ]

3 E# O/ c# D/ E) r2 U. e    5.排比:
, {) Q3 u! f- T0 n" z( @
- p5 \6 s! U7 Z    用两个以上句法结构相同或相似的句子,来表达性质相同的意念,其字数不一定要相同,使句子富有节奏之美,并增加了表达的力度。例如《女儿红》:“长的不是瓜子脸,个性不温柔婉约,我却偏偏爱绣花鞋;天生不是丹凤眼,模样也不古典美,我却偏偏爱绣花鞋。”将相似意义的句子排列在一起,更能生动传达出“虽然不是古典美人坯子,却更有自己的个性主张”的概念,仿佛一位女子就站在眼前大声说:“这就是我,怎样!”
% p4 ~8 E2 F( ~" h. U; Z) f* N
- S7 c# ^: q9 ~# \  6.夸饰:' l( S2 v1 s0 d0 \' t& c! _' V4 K$ \
' T$ `. D6 e. J9 U
    语句中特别夸张铺陈,明显超过客观事实,给人深刻印象。《龙拳》:“我把天地拆封,将长江水掏空……我右拳打开了天化身为龙,把山河重新移动填平裂缝。”天地由我创造,多么豪气万丈!《千年之恋》:“温热前世的牵挂,而我在调整千年的时差。”因思念而来的牵挂,纠缠千秋万世,完全呼应了歌词名称。《爷爷泡的茶》:“唐朝千年的风沙,现在还在刮。”则形容唐朝人陆羽创作的《茶经》深深影响中华文化。4 a2 O' t1 q) D/ W  K& N0 P7 ^- C
/ q2 C+ t9 c, K; E
  7.转品:" Z2 N" u9 z' X* j
* O! P. V3 H6 T
    在构句时,改变词汇原来惯用的词性,譬如将形容词或名词转成动词来使用。例如《娘子》的歌词“家乡的爹娘早已苍老了轮廓”,以及《发如雪》中“我等待苍老了谁”中都出现的“苍老”一词,就是从形容词转成了动词。这种用法,不仅赋予既有的词汇新颖的用法,也使句子的陈述显得简洁扼要,却又包含丰富的语言意蕴,更让人感受时间无情催人老的压力与无奈。/ c6 u4 n6 {9 @) ^

: r4 @" z) n$ p% g; P( f: j  8.倒装:% Z2 u) j7 t' G6 W0 F5 b

* L0 g- J8 g4 z; i' \0 h7 M7 r( h    特意颠倒文法顺序的句子,如《青花瓷》中的“如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意”,正确的文法顺序应为“你眼带笑意,如传世的青花瓷自顾自美丽”。或如《龙拳》中的“渴望着血脉相通,无限个千万弟兄”,一般说法应该是“无限个千万弟兄,渴望着血脉相通”。倒装通常是用来加强语势、调和音节,让句法更有变化,增添文章韵味。
( n! c; y+ L0 A, p& ]0 y0 g+ c- Q* X5 L3 ?8 j* L4 W
  9.摹写:
) D0 W" ~% R3 _* A1 |* n# i' g$ C4 q: r8 [: n
    把对事物的知觉,用文字加以描述形容,记录的对象包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等等的感受。《双刀》歌词“正上方的月亮,那颜色中国黄”,是视觉摹写,而《上海一九四三》中“黄金葛爬满了雕花的门窗,夕阳斜斜印在斑驳的砖墙。”也属此类,夕阳的昏黄爬在斑驳的砖墙上,更添悲凉。
, T- v: L1 O# u5 @4 W2 k3 C, ~7 i: X5 W( p/ L' p& q
    10.引用:- P" U& q# {- ^* ~1 q

/ h+ s' {9 X% c2 w/ ]0 H& t" |8 A    说话时,援引现成的语句叫引用,分为明引与暗引。两者的不同之处在于,明引以括号直接标出引文,而暗引只引用原文大意,不加括号特别标示原文。引用法的功用在于通过读者对经典作品的尊重,进而增强自己文章的说服力,使其更加掷地有声。《双截棍》中提到:“习武之人切记,仁者无敌。”“仁者无敌”出自《孟子·梁惠王上》。《双刀》歌词“以牙还牙的手段”中的“以牙还牙”出自《圣经·旧约》。《祥龙十八掌》中的“亢龙有悔”、“潜龙勿用”、“见龙在田”、“飞龙在天”等则语出《周易》。/ W4 F. i" r/ t6 c; A  {. F8 `

) f) R* g7 ^* R    11.析字:) G: j8 w! a5 l6 y! E5 T

! v5 p. z8 t* P    将文字的形体、声音、意义加以分析,打破固定的语意,产生翻新的效果。在《菊花台》中:“愁,莫渡江,秋心拆两半。”歌词后半句“秋心拆两半”指的就是“愁”字,这里将文字的形体进行了变化,加深了歌词的含意。就歌词意境来看,因为“愁”是“秋”跟“心”的结合,隐喻如果被硬生生地拆散,可能再也回不去当初所想象的浪漫了。. f0 k7 s. z, r
* F, O0 x6 J- a' g8 A  P2 R9 ?9 y. U
    12.映衬:
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    把两种不同的特别是相反的观念或事实对列比较,以增强语气,使意义更明显。此外,对比越强烈,印象就越深刻。《花恋蝶》:“你细腻触摸有他的一切,我在你的周围你没感觉。”在这里对列的是一方“拥有一切”而另一方“什么都没有”的概念。《祥龙十八掌》:“把懦弱炼成了炉火。”以“懦弱”对应“炉火”,将“弱者”锻炼成“强者”。) Q* C% R% w& X+ n6 N% H

  A- v# [$ B8 V    13.设问:
& X' O6 M& x3 c2 q7 Q
6 R# o2 h% q3 d$ P$ ?( O: @' [( s    使用设问法,目的在于吸引读者的兴趣,让平铺直叙的语气有所变化。《东风破》中的“谁在用琵琶弹奏,一曲东风破”用设问法,多了点悬疑,让层次更加丰富。《千里之外》中的“梦醒来,是谁在窗台,把结局打开”,《千年之恋》中的“你还爱我吗?我等你一句话”也都具有同样效果。" z& \* e0 ]' U

/ w$ r# Q% ~1 [0 c4 [    14.示现:
5 }. n8 Z# m  p" C+ D3 H6 K2 g1 L% O" n+ H* j8 V( Y& p
    简单说,就是利用想象力,将过去、未来或想象中不可见不能闻的场景具体呈现出来,增加行文的画面感。如《乱舞春秋》中“妖兽扰乱人间秩序,血腥如浪潮般来袭……人魔开始重出地狱,叛军如野火般攻击”,这些妖孽横行的血腥画面,读者可借文字的描绘,在脑海中逼真浮现。《祭魂酒》中的“烽火人间,战鼓连天。远方飞燕,带来的是,狼烟”描述的则是兵戈扰攘。而《黄金甲》中“旌旗如虹,山堆叠如峰。这军队蜿蜒如龙,杀气如风,血色如酒红。将军我傲气如冲,神色悍如凶。黄金甲如忠,铁骑剽悍我行如轰”则令气壮如山的剽悍直逼眼前。+ m) L. n* y) k. C& k0 ^9 v
/ p5 D8 t1 N% T# Y/ s, _9 c
    15.顶真:6 R: y1 p/ R" O1 Z7 P

/ M+ }5 x4 D0 n! u    所谓顶真,就是以上一句的结尾词作为下一句的起始词。如《黄金甲》:“情感漂泊漂泊,漂泊一世如我……千军万马万马,万马奔腾那骨肉相残如错。”通过顶真法,文句更显紧凑。以上句为例,连续使用三个“万马”,仿佛真有千军万马排山倒海而来,势头锐不可当。
) `* _3 ?4 \2 X6 \) b0 \5 g, S: z5 I; A9 \( M) f
    16.对偶:( T0 |, `# j2 k4 B# Y5 G1 {( {

8 ~/ y# D% o5 \4 s    上下两句字数相等、句法相似、词性相同,有时还讲究平仄相对的语句。使用对偶,能使文章形式工整,读起来悦耳顺口。《双截棍》中的“耳濡、目染”与《祭魂酒》中的“断壁、残垣”,属于句中对,也就是句子中前后两个词自为对偶。《祥龙十八掌》“打倒烦恼,攻下忧愁”则属于单句对,也就是同一文句中,上下两句字数相等,词性相同。
# y+ O1 D" a' {+ Z8 J9 g# x
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zghifi 发表于 2016-2-26 14:29:25 | 显示全部楼层
《青花瓷》是周杰伦歌曲中传唱比较多、读者比较熟悉的一首,也是“中国风”歌词特征非常典型的一首,其中运用了以上修辞方法中的8种,逐句分析解读如下:' G: t' H+ p4 f! f; q, p4 H
( X0 ?+ n8 u! M/ @( I0 x
                                      青花瓷
! F9 s5 L* k2 C9 b5 N                             素胚勾勒出青花笔锋浓转淡
' R% l. c. G( P6 B" V1 B                             瓶身描绘的牡丹一如你初妆(譬喻)
7 O; ?' P$ t+ {7 |. k2 z! P. r                             冉冉檀香透过窗心事我了然(转化)
' F# L, C) |4 b- S- T0 N                             宣纸上走笔至此搁一半
3 A2 j# s! X7 R+ Q  ! h4 M- b3 e% `3 C' c( N
                             釉色渲染仕女图韵味被私藏(转化)
* p# R- ^( Q! X; W8 }                             而你嫣然的一笑如含苞待放(譬喻)* s' h4 U$ h4 z' ?9 c% h* \5 k8 {
                             你的美一缕(转品)飘散去
% J9 h$ \3 E$ x1 m4 X                             到我去不了的地方(转化)
) c3 {- L' o8 ^  
. M* {0 T7 O  G/ P+ n                             天青色等烟雨而我在等你
  u7 O9 b* L4 v9 L                             炊烟袅袅升起隔江千万里(夸饰)9 W. E1 t( a- Z) T+ O1 c
                             在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸(转化)
/ i  h2 k1 R0 F( k* e                             就当我为遇见你伏笔(转品)9 ~) J0 N4 ]& |5 n. x$ A& H
; B. a( s  i+ O: i0 z
                             天青色等烟雨而我在等你(类迭)7 _* }  h3 O7 H( }' Z3 @2 a
                             月色被打捞起晕开了结局(转化)1 p& D5 h1 [: g5 P2 @* }6 d
                             如传世的青花瓷自顾自美丽
. Z$ k" c( p! m                             你眼带笑意(上下两行形成倒装、譬喻)
3 `. c+ c1 K( |! g  , n- U. z, n' P
                             色白花青的锦鲤跃然于碗底(摹写)
8 E1 j1 s4 {* f9 L5 `7 a1 y                             临摹宋体落款时却惦记着你
5 Y+ G' F  a+ b3 h; |8 c                             你隐藏在窑烧里千年(夸饰)的秘密
7 p6 ~8 ]6 T9 J3 b) Y' M7 G* ]3 p                             极细腻犹如绣花针落地(譬喻)
6 c' T& l) B  H. Y  Z                             帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿(转化、摹写)) w3 T! j$ j' J; v- J6 R) Y# @# r
                             而我路过那江南小镇惹了你(两行三句运用排比、类迭)( {8 B) q3 r, d! E* m2 b
                             在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去(转化)5 a, Z. g5 k# V! H3 _; F' x* I8 v+ x
    譬喻:
0 f5 K* W+ W  D2 s   “你隐藏在窑烧里千年的秘密,极细腻”为“喻体”;“犹如”为“喻词”;“绣花针落地”为“喻依”。若从譬喻“运用想象力,以具体而熟悉之物说明或形容抽象之物”这个原则来看,想象力将“细腻的秘密”与“绣花针落地”巧妙串联在一起,呈现出彼此微妙的关系:那段“隐藏在窑烧里千年的秘密”是如此细腻,因而被小心呵护着,唯恐一碰就破,就像绣花针落到地上,是那么轻盈细微,却又带点小小的危险。而“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“你嫣然的一笑如含苞待放”、“如传世的青花瓷自顾自丽,你眼带笑意”等句也都是譬喻法的典型体现。
7 ~. `  S) L+ F, I3 v    类迭:" G& t9 T1 h0 s4 G# q9 B
    类迭不仅能使语调和谐,还可强化词句所透露出的意思。“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你”两句中连用三个“惹”字就属此用法。有主动招惹之意的“惹”,让“芭蕉”与“门环”两种原本属于被动意象之物仿佛有了生气,芭蕉不再只是认命般让骤雨淋湿其身,而门环也不再被动等待铜绿染身,然后再对照下一句“而我路过那江南小镇惹了你”,整个画面更是活了起来。
4 b5 i' Y7 A6 C! k4 p    转化:& K/ R" r6 ~3 V$ ]2 s3 ]# H' g
    在《青花瓷》歌词中使用最多的修辞手法就是转化,“你的美一缕飘散,去到我去不了的地方”也属于转化,在这句词中“美丽”被拟物化,成了飘荡的一缕雾岚,前往到一处故事主角无法到达的地方。美丽,已不复见。人与物之间的界限在此模糊暧昧,词意却变得深刻而丰富。# r# E$ t1 i- n- c$ Q
    排比:
. T( E6 F- e" _& \4 u) N    “帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你”就是用两个以上结构相似的句法来表达性质相同的意念,显现出句子的节奏感与律动,增强了词意的感染力,强化了“惹”的意象。
7 Q, H- }8 E  K: {2 [) ^( ~$ p9 @    夸饰:
( F' A' o/ F5 I  b* l    “炊烟袅袅升起,隔江千万里”夸张了隔江对望炊烟的距离,对应上一句“天青色等烟雨,而我在等你”所指涉的等待,仿佛是如此无穷无尽,而且隔了千万里,显得遥不可及;另一句“你隐藏在窑烧里千年的秘密”,秘密被保守了千年从未让人知道,象征守密者的细腻与坚毅,能让秘密在窑中历经千年煅烧也不泄漏一字一句。
% a3 d; v8 R  p$ j! b    转品:
& m8 b& C( z% s- \, Y! T    简言之,就是转化某一个词原来的词性。例如“在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸,就当我,为遇见你伏笔”中的“伏笔”原为名词,在这里作动词用。由于这样的转化,句子顿时有了动态感,进而深刻表达出前一句中的“书写”动作,以及隐含在书写动作下的心意。“你的美一缕飘散”的“一缕”则是数量词转化成副词,整个画面感都出来了。
0 N( D8 \- d9 W1 [/ r8 K0 a& U    倒装:
/ d# m) D; X: h, u: r  Z# I    “如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意”就是个倒装句,正确的文法顺序应为“你眼带笑意,如传世的青花瓷自顾自美丽”。使用倒装法,让人更有想象空间,一位美丽的女子似乎就这么盈盈笑着站在眼前。
3 E$ v7 a$ R  {3 }    摹写:
6 K' \9 v3 I" |    所谓摹写,指的是在视觉、听觉、嗅觉、触觉上能引起人们感官感受的描写。譬如“色白花青的锦鲤跃然于碗底”就在我们眼前栩栩如生描绘出青花瓷上的锦鲤颜色,尤其在白瓷衬底之下,仿佛即将跃出碗底似的。至于“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”这句词,是不是让你宛若看见庭院里被骤雨打弯的芭蕉摇来荡去,空气中的湿气透进了门环,让它招惹了一身铜绿色,耳边还传来淅沥的雨声呢?
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