|
|
作曲入门知识问答1 C" h, Z, k8 t3 k- t
作曲入门知识问答(文章引自《音乐精品学院》) ! v2 j( Y" j+ X. l! Y. r* ~! o* [
9 ?* h; A7 n- b6 u: ]) R. Z8 v
(1)问:学习作曲应具备哪些素质? & O; M1 G# v1 r2 b
答:基本要求是:音准感、节奏感较好，有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力，有创作和整理旋律的能力，对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力，对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。
2 g4 b2 V* h5 ~0 Q( @0 t* q, [7 E7 _8 v* Y( d5 [ Y
(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识? 1 J- U* L. r$ N
! p& B4 v+ Y' M
答:首先我认为，创作旋律的感觉是最重要的，如果说哪些基础知识比较关键，我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱，对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解，对于世界上的几种主要音乐风格有所了解，要背下大量的民歌素材，还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品，并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究，以便为自己的创作积累更多的经验，掌握更多的知识，在自己进行创作时，有更多的素材和手段可供参考和借鉴。' q. v( e- ~ {( P
/ @9 @; U5 H( }
(3)问:作曲的基本术语有哪些?
$ R5 P) q- P. w7 X/ |: A: H; x6 b. r2 f3 M/ q
答:A.上行:旋律向上进行; 9 @2 {% f! q2 }* O- p
3 P: c, R% W* O% o: J% \$ _
B.下行:旋律向下进行; " c$ j( F0 G/ V# _ j+ m. o" _
: d/ D/ h S3 A
C.级进:二度上行或下行;
8 Y# A8 a2 i1 W4 h" I+ R
4 \* r: V1 b' A D.小跳:三度、四度的进行; " P' `1 |, }/ B) g r
. J# N( q1 [: t2 ?
" E# y( Q) y7 V3 u3 _' V1 R# V k.小调式:以“6”为主音的调式; ) D' y- C+ \) r$ F, b; E8 p
' i" n" d( v4 A1 S0 @' s l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音，也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。# f, `6 D' w# T( h
- {: o [! B' m6 ~7 P4 S(4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
/ B; }+ }3 Z5 w" W0 |0 f; r5 ?3 d8 _
答:A.旋律通顺，易于上口; ' f2 e j8 L3 k0 @( o( \: }
, u o$ n+ Q$ [1 M$ n5 B" x* ?
B.旋律生动，易于记忆; % P) x6 {1 X6 O6 W2 o8 Z
7 M# e7 P$ q% M4 G
C.旋律有个性，与任何已有过的作品不雷同(包括自己写过的);
( {) v+ h- J4 h" w' |* Z5 k" {; \9 [* q$ `/ e4 Q- C) B
D.音域不可过宽，一般不超过12度; * O2 A5 p3 d) k) \
* ^9 q; o! y5 T& y3 O* _. q E.乐句乐段要简洁精炼，在能达到同样效果的情况下要从简不从繁，即“用最简单的手法获得最大的效果”是我们作曲和配器中不变的原则; 8 |: m$ ?4 Z* |7 h; h( i
% ~/ N4 Y; h! Z- K; z; J F.要注重歌唱性，要留有呼吸的气口;
3 {! ]5 s6 D* {& o( j6 B& d/ [; Y6 K! y( P- r
G.从最初学习创作开始就要形成符合时代的审美意识，即避免“土味儿”“怯味儿”“老味儿”“糙味儿”代之以“洋、新、俏、倩”的新风格; 2 }) d) @7 e* T5 E, Q
1 }' ?( {" S5 i7 f' s H.要多学习借鉴欧美音乐。
! `; @ d v- q3 K7 O& P2 ?3 ^1 [4 z+ F8 |( u# Y' e
(5)问:具体创作时，有哪些步骤和经验? " P" q* k8 f8 x( ]1 U: @
2 v. g& x" ]' u9 L4 \. V0 `答:大致分为两部分:整体构思和具体操作。
, h. Y* R8 Z g1 \; R' O# W9 `0 c7 z P
整体构思有以下几点: - C3 [! i1 _7 ] S3 C$ X% h
|5 p3 ~( T; G* k" U, Z A.酝酿出一种不同于任何已有作品的有独立性格的曲风;
( l r3 Y' P. O e! `
# t4 `0 `% s; k. b! N! k9 e; n B.大致上设计出在音乐上“起、承、转、合”的全过程; 9 H* y, H: B( }1 m$ ]7 o+ h8 Z5 Q
7 C( _9 S" x# Y ~+ a" a0 m4 Z
C.设计出“高潮”的营造形式，如:是用高音来推出，还是用歌词中的一句“狠话”来推出，或有其他特殊推出手段。8 E! {2 q& y0 U8 N3 _% q8 f
/ ~9 h8 \ M: W* ]) y! l
具体操作有以下几点:
7 J9 A7 k: M0 `- x8 D
5 [! ], i0 C3 x3 b A.首先要选择、设计好音乐的节奏和速度; , m3 J8 T* n2 t: [! q: X! J
" Z& w4 h9 t7 F/ o" o( J
B.把曾经酝酿过的曲风具体落实到一个乐汇或乐句上，称作“动机”。
5 ]# m3 p' V9 m3 z. f0 y) F/ ]+ C v: @4 O. e# h: \) O
“动机”要反复挑选设计，最后确定; ) p$ J% Y! y" \" F( i
7 H8 R, a% b7 G5 m, b
C.有了动机，也就有了灵魂，它是一种乐思的集中体现。在动机的基础上，或者说在动机的引导下，再发展前后的乐句、乐段，而后再修改、补充、推敲，最后完成。
- S8 t& {# R- Y% B C8 t$ P9 L
) u! I) [- k4 C, A6 s(6)问:写一首好的流行歌需要什么? % V+ a, D% O: ^% S4 U. L0 E
; @" S) u$ e$ ^! O0 d3 H" h
答:主要不是靠高深的乐理知识和深厚的文学功底，写一首好歌主要靠感觉，感觉有了，成功的可能也就有了。这种感觉往往可以建立在一个“立意”上，而后就容易发展了。这种“立意”往往可以提炼或者浓缩成一句歌词，有了歌词，曲子也就好办了。如“我可以抱你吗”、“让我一次爱个够”、“最近比烦”......都代表着一种“立意”。
& l' w: S$ K h0 y% g% ?% `/ ~1 ^, m/ k
(7)问:在流行歌曲的创作中，是词重要还是曲重要?
( O# d" h" m1 u. F
% V7 _( S9 n: Y u$ ?5 s答:应该说都很重要。每个人都会这样简单的回答，但是从细小的变化去分析，词曲的地位还是有微小的变化。这一点从流行歌曲在不同时期的流行情况中可以看出来。早期因为曲子好而流行的歌曲为多，如“小城故事”、“阿里山的姑娘”、“万水千山总是情”等，中期则因为词曲都好而流行的比较多，如跟着感觉走”、“外面的世界”等。近期因为词好而流行的比较多，如“心太软”、“都是月亮惹的祸”、“对面的女孩看过来”等。以上举得这么多例子，主要说明一个问题，词的重要性不可小视。随着音乐的发展，旋律好已经成为基本要求，而在歌词上有没有突破将成为成功的主要砝码。
2 z9 Y; G; V& M& d9 A
- R! M' t2 J& v: F! x(8)问:怎样在歌曲创作中，运用民歌素材? / [( q" H0 B; z I5 t* Z) e% X
1 c7 Q* C! U! `$ r
答:这是一个比较复杂的问题，我们分几点来说:
8 O1 `9 z) q8 W
' z0 H3 \- a5 H A.首先要花时间去了解和掌握各民族、各地区的民歌，并用心去分析和研究它们的特点，以便在创作中准确的应用其风格; . \1 Y; \! y2 Q
! y; ]3 ?3 ]$ U6 N0 s/ W' F B.对于流行歌曲的作者来说，在最初创作中，最好先不要借用民歌素材，等具有了一定创作基础后再涉猎民族风格为好。这其中主要的原因是怕4 a5 U+ I. Q: f5 A y, _
3 ]0 h( I# O5 l/ |1 U G
在“先入为主”的规律中一旦养成了善用民歌风的创作习惯，日后就很难改变了。而在流行歌曲的创作中，民族风格的歌曲只占很少一部分，而没有民族风格的流行歌曲是主流;
' q; R# X8 A+ [+ i+ L" d
2 F# k4 x* J& t! `) V C.在具有一定的创作水平后，在运用民歌素材时仍要注意几点:
% e, g% D" ?/ v& z6 K* A; E+ l; x+ x
1.不要照搬其风格，要提炼其精髓，用现代的节奏和旋律去体现民族特色的神韵; S# b: X I1 e7 P: y, Z! F: O( G
/ }, X% K W/ a) G% L
2.风格不要混淆，如不要把蒙族风格当藏族风格，即，风格运用要准确; 8 U# o, l" v/ s7 \( G9 U
) J) y) M9 n' i, H1 Z* h y
3.民族风格不要太浓郁，民歌风太足就不叫流行歌曲了，应该叫民歌;(世界音乐除外) ; g. K( i/ J$ E2 A) @; @
0 d% ^: p x' y3 Z# i. j
4.民族风格要运用得巧妙、恰当。崔建的“一无所有”(陕北风格)，童安格的“把根留住”(鲜族风格)，张千一的“青藏高原”(藏族风格)都是民族风格运用成功的范例，值得大家学习和参考。, e4 J0 x- R& k L- K; |
9 E1 i7 s5 t) e! D6 ^3 Z. u4 C; x3 }/ t
% j0 U, j5 m2 {
|
|
